勤工俭学书1

第一篇：勤工俭学书1

勤工俭学协议书

甲方（学校）：（以下简称甲方）

乙方（学生）：（以下简称乙方）

为使学生面向社会、面向市场，贯彻国家对职业教育提出的“工学交替校企合作”勤工俭学的办学原则。强化学生实践

能力和职业技能培养、提高学生社会适应能力、减轻家庭经济

负担，根据乙方自愿申请，经甲方审核通过，甲方安排乙方参

加学校组织的勤工俭学。为了保障此项活动的圆满进行和学生的安全，经甲乙双方协商签订如下协议：

一、甲方的责任

（1）甲方为乙方安排在2011年月日至2012年月

日期间的进厂勤工俭学，并联系好企业安排好工作岗位。

（2）甲方统一安排乙方勤工俭学期间的食宿，费用按厂方规定执

行，被褥自理。

（3）甲方统一安排乙方的往返交通，去企业的车费由乙方自行负

责。乙方按照要求完成勤工俭学后（协议到期后），甲方负担乙方的回校主干车费，提前离职的不予支付。

（4）甲方保证乙方在遵规守纪保质保量完成工厂任务和出勤天数26天/月的情况下，月工资水平在2000元-3500元。

（5）乙方勤工俭学期间的薪资由甲方统一管理，每月学生可领取

50﹪的工资（其余50℅学生的工资，勤工俭学结束后回校统一领取。）

（6）学生勤工俭学结束后，学校在一个月后将学生勤工俭学期间的工资发放给学生本人，学生继续在校完成学业，经考试考核合格后

发给毕业证和专业资格证书,并统一安置工作。

（7）甲方收取乙方工资的5%作为管理费用（用于驻厂带队老师的工资、生活费补助等）。

二、乙方的责任

1、乙方必须符合甲方及工厂的要求和条件：

（1）年满16周岁并取得正式身份证。

（2）身体健康，校正视力1.0以上，无色盲、无传染病。

（3）有刻苦耐劳精神和良好的道德品质。

2、服从带队老师和企业的管理和安排，按时上下班，按时完成岗位工作任务。

3、乙方在工厂实习期间要履行合同，不得随意单方辞职或离岗。在工作期间若发生纠纷由甲方协调解决。

4、乙方必须严格遵守厂纪厂规和国家法律法规，未经甲方和厂方同意，乙方不得中途放弃勤工俭学或擅自离开企业。

5、在企业的一切报酬归乙方个人所有，任何单位和个人不能克扣或拖欠。

6、乙方需将本人身份证件交由驻厂教师保管，确保乙方安心工作。

三、安全责任

1、甲方负责乙方往返路途安全，联系乘坐正规交通工具。

2、厂方负责乙方实习期间的安全。

3、乙方因个人不遵守安全规定或随意外出、私自离开，违犯厂纪厂规等所造成的经济损失和一切责任由乙方本人自负。

4、如遇人力所不能抗拒的因素或突发的安全事故，按国家相关规定处理。

四、违约责任

1、甲方如安排不好学生的实习单位，承担乙方的全部费用。

2、乙方有下列情行之一，甲方认定为乙方违约，所产生的后果，由乙方自行负责，甲方拒付乙方的工资：（1）乙方不服从甲方的工作安排；（2）乙方进入厂（公司）后未经厂（公司）方和甲方同意，擅自离厂、调厂、返家、夜不归宿；（3）乙方违反厂规厂纪；（4）乙方个人做出违法违纪之事；（5）不按时返校。

五、其他

合同期限自20110年月日开始至2012年月日止, 合同一式贰份，学校、学生各执一份，签字之日生效。

甲方（盖章）：乙方： 学生（签名）：家长（签名）：

乙方家庭地址：

乙方家庭电话：

2011年月日

123456789

第二篇：勤工俭学部总结书

勤工俭学部工作总结

工作内容：

1．师表杯篮球赛的后勤工作。

2．南北校区校运会相关物品的准备和后勤工作。

3.发布关于《名师调研》志愿者兼职的信息。

4.到校外的商铺和餐厅等寻找兼职，积极联系市场调查公司在Q群上发布几次关于市场调查的兼职工作。

工作反馈：

1、刚上任时，由于工作不是很熟悉，所以在“师表杯”篮球赛中，工作不是很顺手，也出现了一些小问题，以后会在细节方面更加注意，还要和相关部门进一步协调。

2、经过“师表杯”篮球赛后，对工作渐渐熟悉了，在南北校运会中，及时准备好药品，后勤工作做的比较好。

3、由于《名师调研》的主办方临时取消了活动，这一次的兼职也没有成功，所以建议院勤俭部尽量与商家协商好再发布兼职信息。

4、校运会结束后，勤俭部门几次外出寻找兼职，但收获不大。希望以后有更多的同学向我们提供一些关于兼职的建议，通过多方面、多渠道去了解社会信息，找到适合同学们做的兼职！

5、我部门在十一月中旬带11级的部分同学熟悉周边环境，介绍关于拉家教比较好的地点和注意的问题，方便以后同学们以后找工作！

勤工俭学部

2011-11-30

第三篇：勤工俭学工作总结

勤工俭学工作总结

渡头桥中心完小现有在编在职在岗教师28人。上期有学生517人，下期508人。常年13个教学班级。专门从事勤工俭学工作人员2人，在上级部门领导的正确指导下，一年来我校的勤工俭学工作取得了较好的成绩。

一、办学思路明确：

一年来、能认真贯彻党的教育与劳动相结合的方针、政策，利用劳技课，综合实践活动课等，提高了学生的劳动技能和吃苦耐劳精神。同时以上级主管部门文件精神为具体指导，挖掘财源，致力创收、提高了学校的“造血功能”，继续改善学校的办学条件，弥补了学校公用经费的不足，提高了师生福利。

二、突出工作要点，（一）、根据年初的目标要求，我们首先抓好了学校的食堂工作。"民以食为天”，对于走出家门的学生来说，“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位，学生又是一个特殊的消费群体，学校食堂管理工作，学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康，关系到学校的声誉，关系到教学质量的提高，关系到学校的发展，关系到社会的稳定，可以说牵动着千家万户的心。因此，我们要求从事食堂工作的全体人员，时刻记住食堂工作责任重大，是学校工作的又一个重点。食堂管理工作，学生关心、家长关心、社会关心，上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有行政领导思想上重视，工作上支持，资金上保证。

（二）、抓好了其他创收工作：如废旧收入。食堂，课本作业的包装纸，塑料瓶等都成了师生创收的来源。

（三）加大管理和投入力度，抓好中心幼儿园的生源工作创收。总之，2013年我校勤工俭学取得了一定的成绩，但是由于地处农村，条件有限，争取以后能更上一层楼。

渡头桥中心完小

2013-12

第四篇：勤工俭学工作总结

勤工助学工作总结报告

时间过得挺快的，如东流的江水,又似那离弦的利箭,日子过得飞快,弹指间一学期时间便从我们的指间滑过..回想这一个学期，在保卫处办公室呆的那些日子，有辛苦,有快乐，也有收获。作为办公室一员，内容就是辅助老师的工作：对文件的分放，对材料的整理等。有事情的时候奔走于行政楼与办公室之间，当然还有那个隔壁安静的会议室，不过闲的时候占大多数时间，对于这些时间如果没有利用起来，一点一点耗着将会是一万年，每次去值班的时候我经常夹着本课本或课外书来阅读，屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过这些时期的值班，从开始只知道有十几个院系，到逐渐了解了学校的一些组织结构，从侧面认识了这个将要陪伴我三年的大学校园。在一定程度上锻炼了自己，让自己能更清楚的认识到自己的不足，并加以改正。在工作中，我学会了团结合作，团体的力量是巨大的，一个人，不管你能力有多强，没有集体的配合你也是取得不了成功的。更重要的是学到了一些为人处世之道：

一、工作上基本上面对的基本上都是老师，在态度上应该给予尊敬，只有以敬重的态度待他人，才会获得别人的尊敬。

二、做事要有预先准备和考虑后果的习惯，事情往往并不是想象的那样尽人意和一帆风顺的，在做事之前先预测一下可能出现的后果并制定措施，做到胸有成竹，了然于胸。

三、不懂的事以及自己不能处理的事情都要向上级汇报，不管怎样，他们经历的事情多经验比自己更丰富，在学校是老师，在公司或企业就成了老板、领导，如果在学校处理不好后果只是一个教训和一份检讨，在企业公司就是饭碗问题了。在保卫处工作的这段期间收获还是非常大的，每个星期除星期四外每天有1至3小时的班，固定的时间虽然有时会和课程相冲突，但老师都非常理解的让我们有课先去上课。固定的值班时间让自己逐渐养成了准时守时的习惯，一天的课程之后多么希望第二天睡个懒觉，但一想起明早有个班便丝毫不敢有懈怠，提起了那颗松懈的心。只有每天提醒着自己，反省着自己，才会有成长，有收获。

这份工作给我这个大学生活又增添了一份色彩，在这份工作上也慢慢深知自己的做事能力还有很多不足，也希望下学期继续做的更好，学的更多。

第五篇：勤工俭学工作总结

勤工俭学工作总结

（一）过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校在全区教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署了的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识，转换用人机制 我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为;同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生。

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率的相对稳定，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

我们结合兄弟学校的经验，我们新建了六个小型商业门店，既解决了职工家属的就业问题，又增加了学校收入。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结

（二）为认真贯切落实党的十八大精神，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以服务教育教学、服务师生生活，推动实施素质教育、创建平安和谐和节约型校园为宗旨，转变思想观念，理清工作思路，明确工作重点，强化组织领导，创新工作方法，现将2012勤工俭学工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实十八大精神和省、市综合教育改革工作会议精神，以全面推进实施素质教育为出发点，切实抓好农村学校劳动生产实践基地建设和寄宿制学校种植基地建设，为实施素质教育提供裁体，为贫困家庭学生就学，巩固两基成果提供条件。抓好学校生产实践基地建设和后勤管理工作，逐步建立支持基础教育改革与发展的综合后勤服务体系，为教育改革与发展作出新贡献。

二、加强后勤管理，更好地为学校师生服务

进一步统一思想，本着勤俭节约、开源节流的原则。在后勤管理中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合，通过认真学习贯彻党的理论路线，遵守财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防等法律法规，不断提高后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事，进一步增强工作人员的主动性、创造性，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

食堂管理是后勤管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。

三、重点工作和主要措施

1、农村学校大力开展以劳动实践基地建设和寄宿制、半寄宿制学校种殖基地建设为重点的勤工俭学活动，为实施素质教育提供裁体，减轻农村学生家庭经济负担，帮助贫困学生完成学业。

2、大力加强农村学校劳动实践基地和种殖基地建设，各学校要按照基地建设的规划目标，有计划、分步骤推进基地建设。因地制宜，建立、扩大和改善基地。积极争取政府划拨、租赁、村校合办等方式，建立生产实践基地。

3、开展建好一个基地，办好一个食堂，救助一批困难学生的三个一工程创建活动，在农村中小学开展减少伙食费、学杂费等活动。

5、加强对劳动实践基地的规划、建设、生产等日常工作的指导和管理。帮助学校引进优良品种和先进种殖技术，提高效益。指导学校根据寄宿制，半寄宿学生规模，积极开展种殖业。

6、积极组织参加勤工办举行的科技培训，进一步提高农村学校的种殖技术水平、提高经济效益，减轻学生、家长负担。

7、加强勤工俭学理念研究和宣传工作，营造良好的发展环境

8、抓好勤工俭学的安全生产工作，做好引导学校对安全防范和风险转移工作，减轻意外家庭和学校风险负担。

9、继续抓好营养餐工作，促进我乡营养餐工作的健康、顺利发展。为提高青少年身体素质作为我们的一项工作职责认真不懈地抓下去。

我校将力争实现四项目标：即建好一个基地;体现两个职能(既解决了寄宿学生吃肉贵、吃菜贵的问题;也让学生能够通过基地劳动培养学生吃苦耐劳的精神，培养学生动手的能力);搞好两个结合(即基地建设与德育相结合，与课改相结合);收到三个效益(即育人、助学、帮教)。使我校勤工俭学上一个新的台阶。

勤工俭学工作总结

（三）过去的一年，我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校在全县教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署2010的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》和《奖惩制度》，力争在2010年全校突破5万元的创收任务，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为;同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生;

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系安全、生活的重任。在上半年，我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;下半年，我们添了新的设备，加强卫生、早点质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率(30%以内)的相对稳定，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

2007年，我们根据县局的要求，结合兄弟学校的经验，我们创建了蔬菜基地1个，既保证了蔬菜的质量，又方便了师生，减少了生产、销售环节，提高了利润空间，解决了职工家属的就业问题。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

由于措施到位，责任明确和管理落实，到目前为止，全校勤工俭学收入基本达标：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小学基地、XX小学茶园等)300元，共计60300元，提早完成学校和教育局规定的任务。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。