淤泥民族中学英语书法比赛活动方案

第一篇：淤泥民族中学英语书法比赛活动方案

淤泥民族中学英语书法比赛活动方案

一、活动宗旨：

为了提高学生学习英语的兴趣，进一步规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办初中一、二和三年级英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，促使他们重视英语的学习和英文书写的质量，更有效的改善现有的书写状况，同时通过比赛活动增进学生间的相互交流，取长补短，营造良好的校园文化。

二、活动内容：英文书写（由英语老师提供一篇英语短文）

三、活动时间：2014年4月下旬

四、活动地点：学校综合楼四楼

五、参赛人员：各班派5---10名学生参加

六、参赛方式：

在规定时间内完成书写，书写正确、规范。必须使用黑色钢笔或签字笔书写。参赛用纸统一发放，书写作品纸张不得涂改或撕损，在书写作品纸上不准写姓名和班级，只能写参赛号，否则视为弃权。书写时间：30分钟

七、活动要求：

1、参赛学生必须遵守活动安排和有关事项

2、要求各班班主任及英语任课教师认真督查学生书写情况。

九．奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。（获奖作品全校展览，其他优秀作品在各班学习园地展示，以利于学生们相互交流和学习）

十．比赛工作

（一）、评委：全体英语老师

（二）、评分标准：

1、卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹---2.52、字母书写规范、单词、句子书写合乎格式及手写体要求---2.53、字体美观、大方、标点正确、间距适中、无错别字---2.54、倾斜度适当、结构严谨、通篇整体感强---2.5

十一 未尽事宜，由学校解释。

淤泥民族中学团委2014、4、11

第二篇：2014年淤泥民族中学红歌比赛方案

2014年淤泥民族中学“童心向党”合唱比赛活动方案

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。为进一步活跃校园文化氛围，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力，大力推进我校各项工作健康发展，特举办红歌大赛。具体方案如下：

一、活动目的

继承和发扬中华民族的光荣传统，弘扬和培育民族精神；在歌声中抒发对祖国的热爱，对校园生活的赞美，表达对创造美好生活的党和人民的感恩之情。

二、参与对象：全校学生

三、比赛时间及地点：2014年5月14日下午1:00淤泥中学舞台

四、参赛要求及评分标准

1、参赛要求

（1）人数要求：全员参加，按班级人数少一人从总分中扣0.5分

（2）歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班一首校歌《桃李芬芳淤泥河》及一首爱国歌曲。（3）表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥。

2、评分标准：本次比赛采取十分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：(保留两位小数点）（1）合唱人员着装统一整齐，整洁大方，端庄得体。精神饱满，富有朝气。上下场有序不乱。（2分）

（2）队形整齐，表演自然有序、富于激情。（2分）

（3）能够准确把握歌曲的主题思想且内容积极向上、切合主题，歌曲有一定难度。（2分）

（4）声音洪亮、吐字清晰；音准节奏掌握良好，能准确把握乐曲旋律及乐感处理的基本要求。（2分）

（5）指挥：姿势自然优美，大方到位；节奏掌握准确、恰当；能很好地调动合唱队情绪，使各部配合默契。（2分）

五、评委成员：

段世文 何勰 王怀宁 杜丽琼 熊金娥 甘敏慧 敖茹 徐佩 算分及送分人员：包进 张家乖

六、奖项设置和评奖办法：

七年级取一、二、三等奖各一名；八年级取一、二等奖各一名；九年级取一、二、三等奖各一名。奖金200元、150元、100元，奖状一张。（六年级合并为七年级组）

获奖班级根据淤泥民族中学班主任考核办法加操行分

七、注意事项

1、伴奏形式不限（自备伴奏光盘或乐器）；校歌王锋负责。

2、请各班精心组织，保证训练时间，确保比赛效果。盘县淤泥民族中学团委 二0一四年四月二十日

第三篇：书法比赛活动方案

书法比赛活动方案

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：

一、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级部分学生。全乡一年级班主任。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：

一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教导处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。

二、比赛方式：

1、各村小每个年级组班选派1名选手。每校派一年级班主任参加。

2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，评委现场监督

3、比赛时间：2015年10月16日下午1点（也可另行通知）

4、比赛地点：中心校大会议室

三、评比要求：

1、比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、奖项设置：

比赛每学年将设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、鼓励奖若干名。

五、评委： 组长：张祥

组员：韩冰

杜百灵

夏冬雪

李巨光

李华燕

张贺元

王振福

刘洋

刘景权 张春洋

张春红

李新山

隋然

音响

摄相 ：周佳音

记分员： 刘晓春

罗巍

赵佳

附：书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法比赛活动方案

伊通镇第五小学校

第四篇：书法比赛活动方案

书法比赛活动方案

为进一步提高阳光部学生的书法水平，营造良好的书法氛围，提高全体师生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，进一步提升淮阳一高阳光部的新形象，经决定举办本次书法比赛。

一、比赛时间：2013年10月20日

二、比赛地点：教室

三、参赛对象：

阳光部高一、二年级学生

四、作品内容：

诗歌、散文、名言名句。（学生自由选定）五：作品形式及要求：

1、语文老师一定要在班上进行监督

2、统一用钢笔或黑色笔书写。

3、比赛用纸由级段统一提供。

4、书法作品字体、形式不限。

5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

六、奖项设置及数量

参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

2013-10-18

高一获奖名单：

一等奖： 二等奖： 三等奖：

高二获奖名单: 一等奖:

陈 晨李丁丁二等奖:

郑云慧王瑞霞三等奖:

王晨段祥瑞孔聪聪周鑫仡王乾坤张昭熠朱智文郑玉坤孙子茜 商亦文张越洋省振伟刘若辰 夏风华彭奇侯福霞李可可 熊珂王骄阳宋帅宾王小飞王安琪雷悦云马小炎董子涵张坤振李晓航张文杰

第五篇：2013书法比赛活动方案

黄河路小学教师、学生硬笔书法比赛活动方案

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔、软笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容：硬笔书法即钢笔字，软笔即毛笔，参赛内容自定，书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点：新楼四楼多功能厅。

4.比赛时间：5月14日下午5：00－5：30

三、参赛对象：全校所有教师

四、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

五、评委：

白铁良师青霞李玉香高指挥杨馥王宏基韩华国

2012年5月7日