第一篇:《教育就是养成习惯》读书心得
《教育就是养成习惯》读书心得
俗语说:树大自然直。其实,很多“树”长大后并不直。作为一名教师,在长期的教育教学实践中,深深地感到培养学生的良好的行为习惯和学习习惯是非常重要的。同时,身为家长,面对着我天真活泼的小孩,更是体会到良好习惯的从小养成对一个人的一生发展有深远影响。最近,我认真拜读了著名教育专家关鸿羽教授《教育就是养成习惯》感觉受益匪浅,书中介绍的很多方法对具有教师和家长两重身份的我有重大指导意义。
很多教师和家长可能都有这样的经历,我也有这样的经历:在孩子的行为习惯上花费了不少精力和时间,可就是收效甚微。孩子不是被管、卡、压得笔管条直,就是“当面一套,背后一套”,大有“老猫不在,耗子造反”的劲头,让人伤透脑筋。关鸿羽教授经过多年的研究,提出习惯养成教育应以“训练法为主,其它多种方法为辅”的策略。他认为,习惯是一种动力定型,是条件反射长期积累和强化的结果,只有经过长期、反复的训练才能形成。严格要求、反复训练才是养成习惯的好方法。读到这,我不禁脸发烧了。是的,“冰冻三尺非一日之寒”,仔细回忆一下,我们平时在培养孩子良好习惯的工作中是否持之以恒了呢?有没有时时抓、日日抓、周周抓、月月抓”呢?的确,当我在埋怨学生和孩子不听话的时候,根本没有想到作为引导者的自己也应负有缺乏耐性的责任呢!我想,只要我们能坚持抓好这项工作,做什么事都能“一竿子插到底”,孩子们良好习惯的养成也指日可待了。在这里,关教授还给大家提出了几点建议:训练要严之又严,训练要激发兴趣,结合孩子的特点,因人而异,因材施教,还要分清层次循序渐进。让孩子明确每一项具体要求,并进行具体指导。在训练过程中,反复强调已形成的良好行为,抓住积极因素,耐心疏导。习惯差的孩子的确非常令人讨厌,其实,并不是这些孩子天生就是这样的,应该认识到,孩子的不良习惯的养成也有客观原因:譬如家庭教育的不当、学校教育的偏差、社会环境的不良等。作为家长和教师,更不应放弃对他们的教育。习惯差的孩子自觉性较差,自控力弱,在转变过程中,容易出现反复。有的家长遇到一点挫折时,觉的心灰意冷,不是把教育的责任丢给老师,扔下“老师,我管不了,这娃儿太调皮了。交给你我放心。”这两句话就心安理得地走掉,或者是雷霆大怒,挥舞拳头,给孩子一顿饱打;有的教师在矫正
孩子不良习惯的时候,觉得自己苦口婆心却毫无用处,于是失去耐性,对孩子冷嘲热讽。这样,不仅前功尽弃,而且还伤害了孩子的自尊心,产生“破罐破摔的” 心理。针对这种现状,关教授一再强调培养孩子要反复抓,抓反复,而且,要用真心实意的关心、爱护、尊重去对待他们,消除他们的抵触心理,使他们“亲其师,信其道”,自愿接受。教育是一项长期工程,矫正坏习惯是不能一蹴而就的,需要我们耐心地训练学生,也需要多方面的教育力量协同配合,才能达到最终目的。
总之,拜读这本书后,我深刻体会到:无论做什么事情,都要注意习惯的培养,从小养成好的习惯,就会使自己受益一辈子,;相反,如果一不小心养成了某种坏习惯的话,就会在你一辈子受其害,而吃尽苦头。习惯是可以决定一个人的命运的。所以,我们要教育同学们从小养成习惯时,一定要养成好的习惯,不要养成坏的习惯。否则的话,它会影响到你的学习,你的工作,甚至你一生的生活。
第二篇:养成习惯教育
(一)文明礼仪习惯
1.尊敬国旗,会唱国歌;
2.尊敬师长,见到老师、客人,主动问好;
3.孝敬父母,牢记父母和长辈教导,知道感恩;
4.团结友爱,关心他人,遇到“老、弱、病、残”主动礼让;
5.勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱;
6.说话文明,会讲礼貌用语;
7.诚实守信,不说谎话,知错就改;
8.学会倾听,不随意打断别人讲话。
(二)遵规守纪习惯
1.遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课,有事请假,少先队要服从队的决议;
2.走路、上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;
3.公共场所礼让,遵守交通规则,不妨碍别人;
4.保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物;
5.爱护公物和公共设施,不乱涂抹、刻画。
(三)卫生健康习惯
1.衣着整洁,勤洗手脸,勤剪指甲,早晚刷牙,不吃零食,经常洗澡;
2.自己的事情自己做,主动做一些力所能及的家务;
3.认真值日,不随地吐痰,不乱扔杂物,保持教室、校
园整洁;
4.认真做课间操和眼保健操,积极参加有益的文体活动和社会实践活动,至少要掌握一项体育运动技能,有一项艺术特长(爱好);
5.课间要充分休息,自觉到室外呼吸新鲜空气,做有益于健康的活动;
6.坐、立、行、走、看书、写字时坐姿端正;
7.乐观、向上,遇到问题学会倾诉,能进行自我心理调节,乐于与人交往。
(四)学习习惯
1.预习习惯:课前要预习新课内容,掌握预习方法,学会根据已学的知识或借助工具书自己解决不理解的预习内容,逐渐养成写预习笔记的习惯;
2.听课习惯:自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,注意听讲,主动思考,勇于提问,善于合作交流,乐于探究;
3.写字、计算习惯:书写姿势要端正,字迹工整,字体规范,不写错别字;计算准确,速度快,认真检查、验算。
4.作业习惯:回家后主动独立完成作业,不边做边玩,不用家长督促;作业整洁,页面设计合理,不乱撕作业本;做完作业要认真检查,不依赖家长,发现错误及时纠正;
5.读记习惯:坚持每天阅读课外读物20分钟,每周诵记一条名言警句或一首诗歌;
6.演讲习惯:坚持每天演讲不少于1分钟;
7.写日记习惯:坚持写日记,每周至少1篇,每天睡觉前回想一天所做的事情。
第三篇:养成读书习惯演讲稿
养成读书习惯演讲稿
养成读书习惯演讲稿 篇1
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”可现代社会,又有几个人可以做到呢?
刚下楼,就看见路旁围了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只见一大群人围着一辆高档轿车,个个伸长脖子往里张望。轿车旁边一个身穿高档貂皮大衣男人焦急地对大伙喊:“哪位小朋友能帮我爬进车底拧一下螺丝?”
他身旁一个打扮很妖艳女人说:“看把你急,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁能帮我一下,这钱就给谁了!”
我旁边一个小朋友动了一下,却被一个阿姨拉住了:“别去,有钱人话,信不得!”这时候,一个小学生走了过去,说:“让我来吧!”
操作很简单,在那位穿着貂皮大衣男人指挥下,不一会儿就完成了任务。当那个男人将钱递给那位小学生时,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100啊!我看给他五块就够多了!”
男人从女人手中接过零钱递给那位小学生,那小学生摇了摇头,男人又加了5元。他还是摇头。男人有些生气了:“你嫌少,这10元也不给你了!”
“不是,我没嫌少,我们老师说过,帮助别人不应该要报仇!”
那女人一副不屑表情:“那你还站那等什么?还不走?“
围观一个小朋友脱口而出:“他在等你说谢谢!”
难道这就是人们常说感恩吗?简简单单两个字都不愿开口。
生活中,感恩无处不在,大家行动起来吧!让感恩成为一种习惯!
养成读书习惯演讲稿 篇2
老师们,同学们:
沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在较大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。
所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的.内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自身钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自身。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自身的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。
xx月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不但能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的xx月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!
谢谢大家!
养成读书习惯演讲稿 篇3
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!
咖啡是苦,只有加糖才能变得甜美。要我说,人生也是苦,只有阅读,才能让生活变得有滋有味。那么,想让这有滋有味生活保险,那就得让阅读形成一种习惯。
有人说过,兴趣是最好老师,想要养成阅读好习惯,首先得有兴趣。那么问题又来了,怎样去培养这种兴趣呢?你得先去接触。很多人是不是看见书就烦,一看到书上那密密麻麻星罗棋布字就眼花缭乱。我来告诉你,如果,你真很烦,得先让自己心平静下来。再去看,可以先看看目录简介和大概内容。这时候,你就大致地了解了这本书写了什么。这时,你兴趣就被提起来绿,可以翻开这本书第1页,慢慢咀嚼。也许,你一开始只读了那么几页,但这也是一种收货。逐渐你会发现阅读快乐,并自然地主动地如饥似渴地去阅读。这时,好阅读习惯已经养成。
也许,你并不知道为何要去阅读,也就是阅读好处,那么,让我来告诉你。很多人说,阅读可以开阔视野,积累作文素材这些冠冕堂皇理由。这当然没错,可我认为,这只是外表,而我喜欢,是阅读内在。当我烦恼时,阅读可以让我心平气和,慢慢地慢慢地,我便会完全沉浸于书世界,所有烦恼也会被抛到九霄云外,在这时,我对外界一切都充耳不闻。“读书可以改变人性格”这是我感同身受一句话,因为,在读书后,我性格也发生了改变。从前,我是一个急性子人,现在,有了书,我学会了等待,并且大家更喜欢我了。性格能让阅读改变,那么命运也会因此而改变。
可能又有人说,我每天怎样怎样忙,没有时间阅读。那么让我来告诉你,“时间就像海绵里水,挤一挤,总会有。”我们要学习雷锋叔叔那种螺丝钉精神,充分利用一切时间,即使很忙,也一定要花些时间来阅读。不要把阅读看成一种劳动,一种负担,而要把阅读当成一种休闲,一种放松。
照着我做,久而久之,阅读不仅会成为一种好习惯,更会成为生活中调味料,一种必需品。
养成读书习惯演讲稿 篇4
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!
近来,莫言获诺贝尔文学奖一事,一石激起千层浪,引来了各种媒体广泛关注,我们中囯霎时间兴起了一场轰轰烈烈“莫言热”。在各家书店莫言作品瞬间紧俏,形成了洛阳纸贵景象。“莫言热”同时也带动了一场空前“读书热”,读书热度因而再度点燃。如果这时有人问你,你是否读过莫言书,若你答案是没有,那你可就落伍了。可当我们在热度过后冷静下来思考时,就会发现我囯囯民阅读现状确实堪忧。
据有关数据统计,XX年我囯18—70周岁囯民包括书报刊和数字出版物在内各种媒介综合阅读率为77·6%,比XX年77·1%增加了0·5个百分点。但囯民人均纸质图书阅读量仅为4.35本,与以色列德囯法囯等囯差距较大。另外,随着网络迅速普及,数字化阅读已成为符合我们中学生口味一种阅读方式。但数字化阅读诟病较多,由于电子阅读方便快捷易保存,阅读时我们过分讲究“快”,常常走马观花,不能深入地挖掘,不能汲取其中精华。就因如此,很多人如宝山而空手回,也无法获得阅读真正乐趣。除此以外,我们中学生大多喜欢阅读一些网络穿越玄幻类小说,阅读面较狭窄,对一些经典著作知之甚少,对待良莠不齐各类书刊缺少自己思考。
所以,我们要让阅读成为一种习惯,成为与吃饭睡觉一样必做事,而且要养成一种良好阅读习惯,就很有必要了。要做到这样,其实不难:
首先,不动笔墨不读书。俗话说得好,好记性不如烂笔头。在阅读过程中学会圈圈画画,并对一些优美有哲理句子做批注,适当地做些笔记摘录,就能收藏起阅读过程中宝贵财富。
其次,要让自己肚子里有墨水。梁启超三十岁以前就能把《史记》整本背出,郭沫若更是任由人随便抽《红楼梦》中一章节就能脱口而出。对此梁启超曾说过:“一个人少年时代所背内容,犹如一座冰山于心中,等到他所需要之时,就化成雪水喷涌而出。”看来阅读甚至背记名家经典,真实惠多多。
第三,阅读要有广度和深度。多涉猎各类书籍,既可以是名人传记,散文随笔;亦或是戏剧小说,诗歌杂文。要有自己思想力,对书中内容学会融会贯通,灵活应用。阅读时应全身心地投入其中,是自己灵魂在一个由文字符号构筑起来精神世界里遨游,那时你就会明白读书是多么神圣一件事。
同学们,最后送你一句诗:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信我们大家有书香中浸润滋养,我们每个人天空会更高远,我们灵魂也会更加地安散!
养成读书习惯演讲稿 篇5
老师们,同学们:
沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。
所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的.内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。
4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的4月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!
谢谢大家!
养成读书习惯演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
大家早上好!
我是来自九年七班的沈一 。今天我国旗下讲话的题目是《养成良好读书习惯》。开卷有益,阅读好处多。在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。让多读书,读好书,成为我们受益终生的'好习惯。
当我们翻阅一本书时,只有让心先安静下来,细细去体味,才能品味出文字所传递出来的感情。我们应该要把阅读当成一个给自己充电的重要时刻,让自己全身心地遨游在书的海洋里。
读一本好书,就像是隔空遇见一位良师益友,得以沉浸其中、受益良多,碰撞出许多思想的火花。不仅开阔我们的眼界,还可以提升我们的文学修养。当然,在读书前也要注意要仔细甄别书籍的好坏,这也是必要的。
同样,读书方式的选择也很重要。选取图书一般先要看图书的种类,如果是小说集诗歌和散文文摘,可以先把重要的精华部分读一读,再读细枝末节。至于长篇小说,不仅要从头开始,一页一页的读,不跳读,还要了解当时的时代背景,人物所处的社会环境,这样可以对书本中所表达的内容和传递的信息有一个全面而完整的认识。最好能够带着自己的思考去体会作者在其中所要阐明的人生哲理。在阅读书籍的同时,遇到喜欢的文段,可以在书中做出标记。伟大领袖毛主席,几十年来每阅读一本书,一篇文章,都会在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语,有时还把书文中精练的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会,毛主席所藏的书中,基本都是朱墨纷呈的,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、双圈、三圈、三角等符号比比皆是,真不愧是我们学习的好榜样。
立身以立学为先,立学以读书为本。我们不仅要爱读书,还要会读书。让读书相伴我们的人生吧!
谢谢大家!
养成读书习惯演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《养成每天读书的好习惯》。
前天下午,也就是3月29日星期六的下午,我校隆重举办了第三届读书节表彰暨展演活动。整个下午,知行学校像过年一样沉浸在欢乐幸福的海洋中。看到许多同学、老师和家长走上前台接受表彰、领奖,我们充满了羡慕之情;看到一些同学、老师和家长登上舞台展现读书的风采,我们又充满了赞叹之情。但你可知?他们台上的一分钟,需要台下多年的劳苦功!我深信无论是优秀读书心得获奖者还是在舞台上进行读书展演的人员,不管是成人还是学生,他们都是深爱阅读的人,是读书,给了他们展现自我、成就自我的`机会!
说到读书,它的好处实在是说不完,举个例子吧:你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能认识他们;你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来;你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球上的每一个角落。
读书,需要时间。有同学说,我每天都要写作业,哪有时间读书呢!真的是这样吗?仔细观察,我们就会发现,下课时,有人在看书,而有的同学却在追逐打闹;下午上课前,有人在看书,有的同学还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边背书,有的同学仍是边追逐边打闹;回到家,有人完成作业后便捧起书本,有的同学却是在看电视、玩游戏……这能叫没时间吗?
读书需要我们自己去争取时间。早晨一到校,可以读书;午间休息时,可以读书;晚上睡觉前,可以读书。不在意每天读多少,要坚持每天都能读一点书;不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些东西,哪怕是简单的一句话或是摘抄的一个句子;不在意每次吸收了多少,要相信日积月累,定会有用,不要等到“书到用时方恨少”才觉得懊悔不已。
时光悄悄,转眼间开学已经一个多月了,我们也走进了春天,校园里一片生机盎然,处处是美景。但我觉得最美的不是春景,而是每天你们读书时琅琅的声音、还有那专注的神情,这是校园里最美的风景!一年之计在于春,春天是播种梦想的季节,春天更是个读书的好季节!如果你还流连于读书节展演的精彩之中,那就让你的羡慕和赞叹化为自己读书的动力吧;如果你内心还有许多梦想要去实现,那就让读书成为你梦想的积淀吧!就从今天起,就从今天的课间开始,养成每天读书的好习惯!贵在坚持!
谢谢大家!
养成读书习惯演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,要取得好成绩,光靠教材是远远不够的,多阅读不但增长知识,开拓视野,提升写作水平,还能汲取精神营养,提升自身的文学素养,加强自身的理解能力。有一种习惯,常常被我们忽视,那就是不错的'书写习惯。每当我们翻开一叠作业,就可以从中发现各种不同的现象。有的同学作业字迹工整,卷面整洁;有的同学作业字迹潦草,卷面糟糕;有的同学作业安排有序,有的同学作业杂乱无章。我的作业书写,不是班级最漂亮的,但我可以是最认真的。同学们,养成一笔一划、工工整整书写的习惯,不但会影响我们的考试成绩,这会让他们终生受益。
最后,我想和大家分享的是我们班级张茉茉同学的一段话:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能决定学习内容,但你可以寻找学习乐趣。同学们,不错、稳定的学习心态也是一种习惯,它可以让你飞得更高走得更远。
同学们,学习需要平时的点滴积累,不错的学习习惯也需要不断培养,习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。我们只要培养不错的学习习惯,利用正确的学习方法,就能使学习变得简单、轻松,成功也就会在前方向你招手。让我们一起努力,在学习中不断积累习惯,优化方法,享受进步和成长的喜悦。扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸!
谢谢大家,我的发言完毕。
养成读书习惯演讲稿 篇9
老师们,同学们:
大家早上好!
很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的'是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却所以发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地表现给我们,你若总是开小差做小动作,不但影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业准确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业准确率一定会极大的。久而久之会养成好的习惯,准确率要想不高都难。如果做错了,一定要即时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书能够借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
养成读书习惯演讲稿 篇10
老师们,同学们:
大家早上好!
很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自身刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成不错的学习习惯。那我们应该养成哪些不错的.学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。因此我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不但影响自身和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,_图书馆、_图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五xx班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
养成读书习惯演讲稿 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,要取得好成绩,光靠教材是远远不够的,多阅读不仅增长知识,开拓视野,提高写作水平,还能汲取精神营养,提高自己的文学素养,增强自己的理解能力。有一种习惯,常常被我们忽视,那就是良好的书写习惯。每当我们翻开一叠作业,就可以从中发现各种不同的现象。有的同学作业字迹工整,卷面整洁;有的同学作业字迹潦草,卷面糟糕;有的同学作业安排有序,有的同学作业杂乱无章。我的作业书写,不是班级最漂亮的,但是我可以是最认真的。同学们,养成一笔一划、工工整整书写的习惯,不仅会影响我们的考试成绩,这会让他们终生受益。
最后,我想和大家分享的是我们班级张茉茉同学的`一段话:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能决定学习内容,但你可以寻找学习乐趣。同学们,良好、稳定的学习心态也是一种习惯,它可以让你飞得更高走得更远。
同学们,学习需要平时的点滴积累,良好的学习习惯也需要不断培养,习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。我们只要培养良好的学习习惯,运用正确的学习方法,就能使学习变得简单、轻松,成功也就会在前方向你招手。让我们一起努力,在学习中不断积累习惯,优化方法,享受进步和成长的喜悦。扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸!
谢谢大家,我的发言完毕。
养成读书习惯演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
咖啡是苦的,只有加糖才能变得甜美。要我说,人生也是苦的,只有阅读,才能让生活变得有滋有味。那么,想让这有滋有味的生活保险,那就得让阅读形成一种习惯。
有人说过,兴趣是最好的老师,想要养成阅读的好习惯,首先得有兴趣。那么问题又来了,怎样去培养这种兴趣呢?你得先去接触。很多人是不是看见书就烦,一看到书上那密密麻麻、星罗棋布的.字就眼花缭乱。我来告诉你,如果,你真的很烦,得先让自己的心平静下来。再去看,可以先看看目录、简介和大概内容。这时候,你就大致地了解了这本书写了什么。这时,你的兴趣就被提起来绿,可以翻开这本书的第一页,慢慢咀嚼。也许,你一开始只读了那么几页,但这也是一种收货。逐渐你会发现阅读的快乐,并自然地、主动地、如饥似渴地去阅读。这时,好的阅读习惯已经养成。
也许,你并不知道为何要去阅读,也就是阅读的好处,那么,让我来告诉你。很多人说,阅读可以开阔视野,积累作文素材这些冠冕堂皇的理由。这当然没错,可我认为,这只是外表,而我喜欢的,是阅读的内在。当我烦恼时,阅读可以让我心平气和,慢慢地、慢慢地,我便会完全沉浸于书的世界,所有的烦恼也会被抛到九霄云外,在这时,我对外界的一切都充耳不闻。“读书可以改变人的性格”这是我感同身受的一句话,因为,在读书后,我的性格也发生了改变。从前,我是一个急性子的人,现在,有了书,我学会了等待,并且大家更喜欢我了。性格能让阅读改变,那么命运也会因此而改变。
可能又有人说,我每天怎样怎样的忙,没有时间阅读。那么让我来告诉你,“时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。”我们要学习雷锋叔叔那种螺丝钉精神,充分利用一切时间,即使很忙,也一定要花些时间来阅读。不要把阅读看成一种劳动,一种负担,而要把阅读当成一种休闲,一种放松。
照着我的做,久而久之,阅读不仅会成为一种好习惯,更会成为生活中的调味料,一种必需品。
养成读书习惯演讲稿 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
新的学期又开始了,我们每个同学都希望在新的学期中取得良好的成绩,都希望用自己的勤奋和智慧创造一份属于自己的辉煌。那么如何才能实现这个愿望呢?如果你能够做到以下几点,我相信成功一定会属于你:
首先,我们应该确立一个明确的目标。
其次,要有克服困难,战胜困难的精神。
第三,要有乐观自信的学习态度。
那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?
1.上课要处理好听与记的关系,边听边记两不误,要做到这一点,的方法是做好课前的预习,通过预习可以知道哪些要记,哪些不要记,哪些要注意听,这样就可以保证听与记的双重效果。
2.要合理安排自己的学习时间,特别是作业的时间。对自己的.薄弱学科在时间安排上要有所倾斜,千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间,而懒于完成薄弱科目的作业;
3.要及时巩固自己当天所学的知识。记忆与遗忘是一对矛盾,只有通过巩固才能加深记忆,减少遗忘,巩固可以分为三个"巩固”:即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固,也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固,无论再忙,当天也要抽出一定的时间进行巩固,一星期学习下来,已经积累了很多知识,不及时巩固,很容易忘记,所以要不断的复习。
同学们,新的学期已经开始,相信你一定作好了准备,那就请你制定一个明确的目标,拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神,养成良好的学习习惯,快乐自信地学习吧。如果你做到了这几点,成功一定会属于你。
养成读书习惯演讲稿 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
新的学期又开始了,我们每个同学都希望在新的学期中取得不错的成绩,都希望用自身的勤奋和智慧创造一份属于自身的辉煌。那如何才能实现这个愿望呢?如果你能做到以下几点,我相信成功一定会属于你:
首先,我们应该确立一个明确的目标。
其次,要有克服困难,战胜困难的精神。
第三,要有乐观自信的学习态度。
那,我们应该养成哪些不错的学习习惯呢?
1、上课要处理好听与记的关系,边听边记两不误,要做到这一点,的方法是做好课前的预习,通过预习可以知道哪些要记,哪些不要记,哪些要注意听,这样就可以保证听与记的`双重效果。
2、要合理安排自身的学习时间,特别是作业的时间。对自身的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜,千万不能在自身喜欢的功课上花很多时间,而懒于完成薄弱科目的作业;
3、要及时巩固自身当天所学的知识。记忆与遗忘是一对矛盾,只有通过巩固才能加深记忆,减少遗忘,巩固可以分为三个"巩固”:即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固,也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固,无论再忙,当天也要抽出一定的时间进行巩固,一星期学习下来,已经积累了很多知识,不及时巩固,很容易忘记,因此要不断的复习。
同学们,新的学期已经开始,相信你一定作好了准备,那就请你制定一个明确的目标,拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神,养成不错的学习习惯,快乐自信地学习吧。如果你做到了这几点,成功一定会属于你。
第四篇:《教育就是培养习惯》读书心得
《教育就是培养习惯》读书心得
《教育就是培养习惯》当代中国具有广泛影响力的教育专家,现任中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任、中国教育内涵改革整体解决方案首席专家林格所著,是作者经过八年的养成教育理论研究与实践的一个总结和理论提升,同时注意到读者的需求,行文尽量通俗易懂。拥有良好的行为习惯能让学生们在学习中事半功倍。
“抓住一个好的习惯十年不放,笨蛋都会成气候。就像不断挖掘一个地方,时间长了,挖得又深又广,即使没有挖到水,但天上掉下的雨自然水到渠成,最后就会变成水库,有了水库,你想垂钓、开游艇......你就能自由选择了。”吞本书的封面以这样一段话来告诉我们习惯对于教育的重要性。习惯不是天生注定的,而需要的是我们人为的后天的专注。
《教育就是培养习惯》这本书主要从习惯培养方法、做人习惯、做事习惯、学习习惯、生活习惯等几方面来写。书中的理论知识有很强的可操作性,有很多理论都可以结合本班的实际情况适当的进行调整后运用到实际的操作中。对本班的孩子在行为习惯养成方面有很强的指导性。
明代的王廷相认为“凡人之性成于习”,清代王夫之也提出“习成而性与成”。习惯是人格中自动化的、稳定的行为方式和特征,是组成人格特质的重要基础。习惯是人格特质的重要表征之一,小学生时代如果能养成良好的学习习惯,对学生将来的学习必定会有很大的影响。
该书中提出了习惯有几点特征:
1.简单:天下大事必成于细,天下难事必成于易。最简单的东西,往往是最基本且最重要的东西。
2.自然:自然就是不假思索、不用思想去控制的行为。
3.后天性:习惯不是先天遗传的,而是在后天的环境中习得的,是一种条件反射。
4.可变:习惯是一种定型性行为,一般形成后就很难改变,但这并不是绝对的。
5.情境性:习惯是在相同情境下出现的相同反应。
简单的事情容易学会,但坚持起来就会很难。而我们的习惯常常是并不深奥的,都是从我们的生活中来的比较简单的事情如:按时到校、上课前能做好各科的准备、遵守课前三分钟规则等等。这些习惯都是不难的,而好的习惯其实就是从最简单的事情做起,并且把最简单的事情坚持做好了,就是不简单。
书中还提出如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力,表明习惯并未真正养成。比如每天课前3分钟,孩子要是在老师的提醒下才能做好文具的摆放,才能做好姿势,这只能算是一种行为,而非习惯;真正的习惯是孩子要是想都没想,就自动地去做。要让习惯成为自然的行为。这种自然的行为也许要长期、反复的训练。而养成同一种习惯需要花费的时间,也会因个体的不同而产生明显的差异。因此还需要对个别的同学进行个别的教育。当然即使是学生们已经形成了不良习惯,只要经过较长时间的强化训练和影响,也能发生改变。因此我们要有足够的毅力来完成这一项艰巨的工作。养成良好习惯的人,便能将自己的良好行为习惯迁移到其他的地方,对于他们将来的学习将来的发展都会有很大的推动作用。
看完这本书,想到目前班上孩子在课前三分钟最烦的就是:听到铃声后进教室缓慢、坐到座位上不能快速进入学习状态、桌椅和书本的摆放不到位。《教育就是培养习惯》让我充分认识到养成教育的重要性,于是我一定要从细微处着手,从小注意良好习惯的养成教育,把出现诸多问题的“要我学”变成由良好习惯支撑的“我要学”,即由被动变为主动。培养良好习惯是一种素质教育,素质只有化为习惯,才能成为终生受用不尽的财富!
就如书中所说:任何人的成长都不是一蹴而就的,父母要正视孩子的实际情况,克服内心的焦虑,静下心来,等待孩子慢慢成长。
第五篇:《教育就是习惯培养》读书心得
《教育就是习惯培养》读书心得
我们在教育教学过程中,总是会发现这样的情况:教室的卫生每天都有值日的学生负责清洁打扫,但是地面上总还是存在纸屑;上课时反复强调的问题,到作业中还会有学生出现错误;经常教育学生上课应专心听讲,可是在课上还总是有学生要思想开小差;每次作业批改讲评后要求学生订正,可是还是有小部分学生不订正„„为什么总是有学生在学习以及生活上会出现那么多的问题,真的是他们的领悟能力有问题吗?答案很显然:不是。学生之所以会出现这样的问题,是因为他们还没有养成良好的习惯。在教学生活当中,我已经深深地体会到习惯对于学生学习与生活的重要性。
最近拜读了孙云晓老师的《教育就是培养好习惯》,颇有收获。这本书主要介绍了养成教育的理论、内容、途径及方法,具体解答了道德习惯、学习习惯、生活习惯、思维习惯该如何培养的问题。这里的“习惯”是养成教育的结果,养成良好的习惯是行为的最高层次。良好的习惯能促人进步,诱人发展,当然良好习惯的形成要经历一个相当漫长、艰难地过程。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯是人最主要的、最稳定的素质。任何一种能力都是养成好的习惯的结果。良好习惯的养成,是一个人完整品德结构发展中质变的核心。良好习惯是健康人格之根,是成功人生之基。成功与失败的最大分野,来自不同的习惯,好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。良好的生活方式,良好的习惯是保证孩子健康成长的基石。
孩子越小,习惯越容易养成,且不会觉得痛苦,大了以后反而难了。因为习1
惯是潜意识的自动功能,是行为的载体,一经形成就具有很强的生命力。同样,习惯从孩子小时培养也许不到10次就行,等长大以后培养,一般都需要连续进行21天以上才行,但若要固定下来要90天左右,一般人很难做到。
一个好习惯的养成需要一个醒悟——改变——反复——巩固——稳定的过程。
好的习惯能让人更聪明,或者帮助人更好地使用聪明。所有成功人士都有一个共性,那就是基于良好习惯构成的日常行为规律。
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的学习习惯。”德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯,劳育就是要养成良好的劳动实践习惯。习惯就是素质,而素质总会顽强地通过习惯表现出来。从培养良好习惯入手,是对孩子进行素质教育的最佳途径。培养良好的习惯是形成少年儿童健康人格的基础。良好的行为习惯是健康人格形成的基础和外在标志,健康人格是良好习惯的升华与结晶;良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点,为实现人生的全面发展提供了支撑性平台;良好的行为习惯是人不断发展进步的法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们学生来讲,尤为重要。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
我认为要想学好首先要“乐学”。“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;
2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。
习惯的养成要经过重复或多次的练习,所谓“少成则若性也,习惯若自然
也”。同时我们也要注意纠正不良习惯,“习非成是”就是说长久按错的去实践就会把非当成是了。所以培养良好学习习惯一方面要逐步养成好习惯,一方面纠正坏习惯,而且不要等到坏习惯形成了才来纠正
一旦你养成了良好的学习习惯,每天都将有新的收获,那就将感到快乐无比。