第一篇：职工书屋建设机制
职工书屋建设机制
职工书屋建设机制包括管理制度建设、读书学习建设和创新建设
一、管理制度建设
管理制度包括超越集团职工书屋管理制度、超越集团职工书屋图书借阅制度、超越集团职工书屋管理员工作职责、超越集团捐赠书刊管理办法、超越集团职工书屋工作流程。
1、执行《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》工作情况及汇报。
负 责 人：杨丽（王家岭新井）、魏丽娜（示范园）、赵慧（集团总部）。
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬。
工作对象：《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》要求工作内容。
操作流程：依据《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》，做好相关的管理工作，并做好相关工作的电子记录和纸质
版记录，定期将有关工作汇报上交工会主席。
2、督查《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》执行情况。
负 责 人：工会办公室主任郝卫国。
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬。
操作流程：办公室主任安排相关人员按照《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》规定，到职工书屋检查各项工作，写出检查报告，上报给工会主席，得到回复后，进行整改提高。
3、对《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》内容进行修订更新。
负 责 人：秦卫士
时期：半年一次，每年7月下旬和1月下旬。
工作对象：《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋管理制度》、《超越集团职工书屋图书借阅制度》、《超越集团职工书屋管理员职责》、《超越集团捐书管理办法》、《超越集团职工书屋工作流程》。
操作流程：办公室主任安排相关人员，按照上级工会组织的精神要求，结合集团工作实际，向工会主席提交修订更新建议报告，得到回复后，修订并更新管理制度。
二、读书学习建设
1、读书活动
负 责 人：孟海香秦卫士李密
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬
工作对象：职工书屋的员工读书心得
操作流程：结合人力资源部学习计划，收集员工读书心得，选出优秀者若干篇，向工会主席提交报告，得到回复后，粘贴在职工书屋，以供广大员工学习。
2、读书之星评选
负 责 人：孟海香秦卫士李密
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬
工作对象：职工书屋的员工读书心得
操作流程：，结合人力资源部考核标准，对收集的员工读书心得进行评比，选出优秀者为“读书之星”，向工会主席提交报告，得到回复后，并在职工书屋张榜公布。
3、读书心得合订册
负 责 人：孟海香秦卫士李密
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬
工作对象：职工书屋的员工读书心得
操作流程：，结合人力资源部学习计划，收集员工读书心得，选出优秀者若干篇，并向工会主席提交报告，得到回复后，装订成册，以供广大职工学习。
4、爱心捐书活动
负 责 人：孟海香秦卫士李密
时期：随时收集、定期整理（每季度一次，1、4、7、10月上旬）
工作对象：集团员工及其他人所捐赠图书
操作流程：集团员工及其他人所捐赠图书，由李密负责收集、管理和存档，3个月对所捐赠图书统计上报一次。
5、书刊调换
不定期对集团内二个职工书屋（王家岭新井、示范园）的书籍进行调换，提高书籍的借阅使用率。
负 责 人：工会办公室主任郝卫国、杨丽（王家岭新井）、魏丽娜（示范园）、赵慧（集团总部）。
时期：不定期，随时发现，及时调整。
工作对象：职工书屋书籍。
操作流程：主任安排相关人员结合杨丽、魏丽娜、赵慧，依据集团职工工作特点，及时调换部分书籍，先将调换书籍目录上报工会主席，得到回复后，整改并备档。
三、创新建设
1、设立创先争优专栏书架
负 责 人：杨丽（王家岭新井）、魏丽娜（示范园）、赵慧（集团总部）
时期：每季度一次，1、4、7、10月上旬
工作对象：专栏书架摆放党史、党建、工运、工资集体协商资料、书刊、报纸等等；将党委简报、工会动态放到职工书屋，让集团员工了解创先争优活动开展情况，并定期修订整改。
操作流程：办公室主任安排相关人员，依据党中央对创先争优活动的要求，在职工书屋建立创先争优专栏书架，并定期修订整改，向工会主席提交报告，得到回复后，整改并提高。
根据新形势对职工书屋建设工作的要求，超越集团工会委员会将对职工书屋建设机制定期改进和完善。
超越集团工会委员会办公室
2011年6月15日
第二篇：职工书屋建设总结
凤台四中职工书屋建设总结
为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习的平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量12000册，(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等.我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。
我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌.在今后的工作中，我校工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下：
一、领导重视
工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米，有书架8组，并配备笔记本电脑15台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把.有从事“职工书屋”的日常管理工作人员。
二、投入到位
建立了工会“职工书屋”投入长效机制，将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围，共计投入约5万元，确保“职工书屋”建设的正常运转。
三、藏书量大
我校“职工书屋”现有各类藏书2300余册，报刊杂志10余种，电子音响制品40多张，确保了阅读者的各种需求。
四、制度健全
建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。
五、作用明显
“职工书屋”建立后，职工学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力更加增强，对学校貢献更加明显，在下一步的工作中，我校将对“职工书屋”大力推广，进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍，尽量满足读书者的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。让更多的教师参加进来,为凤台四中的发展打下坚实的基础.
第三篇：“职工书屋”建设情况汇报
“职工书屋”建设情况汇报
林州市公路管理局
林州市公路管理局现有干部职工378人，26个工会小组，承担着市境内5条省级干线公路243.719公里的管养任务。近年来，局先后被命名为省级文明、卫生先进单位和省公路系统先进典型，局党总支先后被评为全国公路系统先进基层党组织、安阳市“五好”基层党组织，局工会先后被评为安阳市工会工作先进单位、民主管理最佳单位和林州市模范职工之家等。
为全面推动“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，我局大力实施职工素质提升和职工书屋建设工程，中心目的是以科学发展现为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善职工学习条件为基点，以优化职工知识结构和综合素质为中心，着力传播先进文化、普及科技知识，保障职工文化权益，大力引导职工养成爱读书、读好书、用好书的良好习惯，开启智慧，激发创造力，丰富精神文化生活内容，提升政治文明建设的质量，推动物质文明建设又好又快发展，为营造共建共享、和谐路局的良好氛围提供坚实的基础。为确保目的的实现，我局千方百计精心地开展打造标准化职工书屋建设工作，并取得了一定的成效，现将情况汇报如下：
一、职工书屋基本情况
局职工书屋总投资3万余元，分局机关主书屋和基层单位分书屋，共计藏书6000余册，种类包括生活、文学、工程、科技、政治、文明建设等六大项，专职书屋管理员由申瑞华同志担任，具体负责书屋的日常管理，书屋配备了书架、桌椅、电脑、电话等，已达到有书屋建设领导小组，有专兼职管理员，有固定场所，有贮藏书架，有规章制度，有借阅办法，有“会员”名册，有借阅台帐，有微机，有电话的“十有”标准，运作良好，成效明显。
二、书屋建设主要做法
（一）领导高度重视。随着社会进步的速度加快、市场竞争的空前激烈，科技创新、人才培养、职工整体素质提高，尤其是知识与技能的提高，以及结构优化，创建学习型组织、争做知识型职工、推动文化大繁荣、拉动经济大发展、共建共享和谐社会已迫在眉睫,办好职工书屋就是有的放矢地解决这一问题的有效途径和手段。为此，我局从科学发展的角度出发，把它列入议事日程、当作大事去抓，实行一把手负责制，并制定了购买、借阅等各项规章制度，建立了全员学习、全员提高的长效机制，从而使职工书屋建设走上了科学化、标准化、制度化良性发展的轨道。
（二）组织健全有力。为了加大对职工书屋管理的力度，我局专门成立了职工书屋建设领导小组，局长任组长亲自 2 抓，工会主席任副组长具体抓，科学地实行以局机关职工书屋为主，以基层图书室为辅、专兼职管理员结合互补的运作机制，专职职工书屋管理员负责全局日常的图书采购、登记、借阅、流转、整理等，兼职管理员负责代理该单位的图书登记、借阅、整理、流转等。为方便、规范图书借阅，我局还专门印制了图书“借阅卡”，使职工书屋运作进一步规范化。
（三）加大硬件投入。在运作资金和办公场所相当紧张的情况下，我局仍然十分注重职工书屋建设，一是挤出三间办公场所作为局职工书屋；二是投资20000余元，添置了电脑、电话、书架、桌、椅等设施，制作了氛围报面；三是投资10000余元购买图书40000余册。从而为职工提供了一个良好的读书环境。
（四）坚持灵活建屋。为使职工书屋持续充满活力，我局坚持灵活建屋的原则，最大限度地挖潜书屋效能，并促使其作用充分发挥，使其始终充满生机。一是针对性地及时添加适应形势发展要求、诸项工作顺利进展的指导性新书，大力服务工作与生活所需；二是组织开展捐书活动，领导干部带头、党员职工积极捐献书籍，使大家互通有无、资源共享；三是与市图书馆联谊，长期租书流转更新；四是与上级工会联系，开设“直通车”，快捷有效地购买紧跟形势、有利于生活与工作的书籍；五是在基层成立“流动书屋”，定期更换图书，全方位地满足一线干部职工学习需求；六是以职工 3 书屋为依托，有意识有目的地积极举办“三德”、“三义”、“三和”、“五讲四美三热爱”等系列性丰富多彩的培训班，多角度地引导干部职工激情工作、快乐生活、潇洒度人生；七是举办多内容、多形式的读书有奖知识竞赛等活动，不断掀起“创建学习型组织、争做知识型职工”等催人奋进的活动热潮，从而进一步强化书屋的吸引力、集聚力、激发力、辐射力，使书屋活力永驻，并朝着更大、更优的方向向前发展。
三、书屋建设主要成效
通过职工书屋建设和读书活动持续开展，我局干部职工的思想、工作、作风及素质建设都有了明显的提高，精神风貌昂扬振奋、作风养成良好过硬、工作效益扎实显著、社会形象公认文明，局干部职工到书屋读书、借书的多了，进酒场、打麻将的少了；学技术、搞革新、干事创业的多了，不进取、贪享乐、推诿扯皮的少了；讲团结、讲正气的多了，闹意见、违法纪的少了；文明职工、“五好”家庭多了，“难缠主儿”、“钉子户儿”少了。目前，全局上下时时事事处处呈现出一派团结协作、拼搏奉献、求真务实、争优创先、乘势而上、文明和谐的勃勃生机。
四、不足与打算
当前，虽然我局职工书屋建设初见成效，但也存在一些不足，主要是书屋现存的专业技术、科技信息、现化生活等类别的书籍较少，藏书量和图书质量有待于充实提高。今后 4 我们将针对性地增加专业技术、科技信息、现代生活等类别的书籍，并大力优化图书质量，同时继续采用“走出去”、“请进来”的办法，到书屋建设先进单位参观学习、取经拿宝，并融入我局书屋建设，联系实际、解放思想、创新思路、广拓形式，不断探索总结职工书屋运作发展的新模式、新经验，使其真正成为干部职工工作与生活的“加油站”、“催化剂”、“助力器”、“提升机”，更好地推动文明职工、五好家庭、和谐路局建设，强力服务林州经济建设新跨越
五、书屋建设领导小组
组
长：李承毅（局长）
副组长：李荣平（工会主席）
组
员：杨军文（办公室主任）
杨
林（项目部主任）
李焕云（人事科长）
王
卉（财务科长）
杨文金（宣教科长）
王卫忠（养护科长）
郭军芳（机务处长）
王建勇（办公室副主任）
申瑞华（书屋管理员）
二OO八年十二月一日
第四篇：职工书屋建设情况总结
职工书屋建设情况总结
为切实保障职工群众的文化权益，不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，**收费站努力为职工搭建学习的平台，有效地开展了职工书屋建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的职工阅览室。占地面积15平方米，总藏书量三百余册，电脑十台，室内图书有社会科学类、自然科学类及综合性图书等，为职工拓宽知识面、岗前培训提供了便利条件。
职工书屋的建设，是依托现有阵地和设施，发挥职工之家的作用，在经费上积极争取的支持，并自筹利用好现有经费，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《职工书屋制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使职工书屋真正成为单位职工读书、学习的好场所。为不断满足广大职工日益增长的精神文化生活需要，给职工创造一个爱读书、读好书的良好环境，进一步深化创建学习型组织、争做知识型职工活动，增强职工书屋的功能，使已建设的得到升级，未建设的相互学习，现将汇报如下：
一、职工书屋建设发展情况
组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视职工书屋的建设，建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的职工书屋场地，有书架十组，配备有专门从事日常管理工作人员。
二、图书投入到位
建立了职工书屋投入长效机制，将职工书屋建设投入与职工学习培训、宣传一道纳入宣传费用范围，确保阅览室建设的正常运转。
三、制度健全
建立了职工书屋管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。
四、使用中存在的问题
我站在职工书屋建设方面虽然取得了一定的成绩，但我站因资金不足，职工书屋建设进展不快，一方面要解决好图书更新问题，职工书屋图书不能及时更新，就会失去对职工的吸引力。书屋藏书量少且年份久，缺少和当今时事息息相关的书籍和报刊杂志，要保证每年有一定的投入用于图书更新。另一方面要解决好职工书屋的管理问题，保证书屋的长久生命力。
五、作用明显
职工书屋建立后，职工群众学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工群众工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力得到增强，对社会和收费站的经济贡献更加明显。
第五篇：职工书屋建设总结
张店中学职工书屋建设总结
为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在区教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习的平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量6000册，(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等.我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。
我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌.在今后的工作中，我校工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下：
一、领导重视
工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米，有书架4组，并配备笔记本电脑11台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把.有从事“职工书屋”的日常管理工作人员。
二、投入到位
建立了工会“职工书屋”投入长效机制，将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围，共计投入约5万元，确保“职工书屋”建设的正常运转。
三、藏书量大
我校“职工书屋”现有各类藏书6000余册，报刊杂志10余种，电子音响制品40多张，确保了阅读者的各种需求。
四、制度健全
建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。
五、作用明显
“职工书屋”建立后，职工学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力更加增强，对学校貢献更加明显，在下一步的工作中，我校将对“职工书屋”大力推广，进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍，尽量满足读书者的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。让更多的教师参加进来,为凤台四中的发展打下坚实的基础.
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