高庄一中积极做好九年级毕业前的准备工作（范文）

第一篇：高庄一中积极做好九年级毕业前的准备工作（范文）

高庄一中积极做好九年级毕业前的准备工作

临近九年级学业水平考试了，九年级学生一方面认真复习，积极备战，另一方面可能也会出现一些问题。

针对九年级毕业前可能出现的问题，5月5日下午，高庄一中召开了九年级年级全体教师工作会议。会议要求教师们做到以下几点：

第一、由于临近学业水平考试，学生的心情比较紧张急躁，可能会比较冲动。因此教师应该教育学生越是快到学业水平考试，越是要严格要求自己，遵守学校的规章制度，尊重老师，与同学和睦相处，全身心投入到学业水平考试复习中。

第二、临近毕业，可能有些积压的问题容易爆发，有个别对学习失去兴趣的学生也许会影响到其他同学的学习，也许一件小事就会触发学生敏感的神经，因此班级工作要注意发现一些不良事情的萌芽，依靠学生干部的力量，早发现、早处理，保证毕业班的稳定。

第三、公平对待每一个学生，尤其在进行学校的综合素质评价过程中，做到客观公正，要正确对待每一个学生三年来的表现，做好对学生综合素质评价工作。

当然，可能出现的问题也许还有，九年级班级工作责任重大，每一位班主任都应该未雨绸缪，有计划地做好班级工作。

(高庄一中：朱法军)

第二篇：高庄一中2011

高庄一中2011-201

2学年教学教研工作计划(申文忠)

一、指导思想：

以区教研工作计划为指导，以教学质量提高为目标,以教师素养提高为重点,以课堂教学为中心，以自主教研为依托，以教研活动为载体，提高教学效率，狠抓教学质量，以人为本，落实教育方针，高庄一中2011--2012学年教学教研工作计划。

二、以管理促效益：

教学工作管理科学化、民主化、精细化。本学期我校教学工作实行教务教研双向同时进行，张永军主任负责学校教导处和教务常规管理工作；负责学校教学研究工作；教学工作既有合作，又有分工，目标明确，责任到人。具体责任目标工作分工如下：

张永军主任：

1、协助主管教学副校长做好教学教务工作，全面负责教导处和学校教务常规管理工作。具体负责制订教导处工作计划，初三毕业班中考各项报考工作；教师业务档案的管理；收集学年各类各次考试成绩表及质量分析，及时组织好期中、期未质量分析并上报；搞好学校学籍管理工作；做好教师上课登记记录；负责作业教案检查落实；安排教师任课安排表、课程表、作息时间表、做好教师的继续教育及培训的登记工作；按照有关政策严格控制学生课外辅助读物；做好学生毕业证发放工作；负责普九工作检查及教学常规管理检查；

2、协助主管教学副校长做好学校教学研究工作。具体负责工作如下：学校教研计划的制定，制度的落实，工作的总结；学校教研活动的展开和教师专业化成长的建设；教师教研业务学习；开展疯狂英语和魅力国语活动，国语：袁克军、常艳芬；英语：陈国庆、刘震云、刘文峰；分组教研，集体备课活动的展开；制定及落实教师培养规划和措施；检查及登记教师听课情况；教师教学工作量统计工作；收集整理教研教改的各类信息资料，并建立信息资料库和学校试题库；

许丰老师负责：(教务处常务工作人员)

1)、教学常规检查档案建设(督导检查和教学常规检查)；

2)、收集教师计划总结、负责教师档案整理；

3)、签到总负责；每周公布教师考勤情况，做到公开、公平、公正；

4)、收集各学期试卷；

5)、考务工作安排；

6)、落实教师继续教育工作；

7)、负责教导处值班安排和卫生工作；

王伏莲老师负责：

1)、分管签到工作；

2)、学生入校考试和分班工作；

3)、教师上课情况登记；

4)、平时教师课程安排；

5)、学生学籍管理；(进校、出校、巩固率、流失率)

王志国老师：

1)、中招报名；

2)、分管三室管理工作；具体负责人：袁瑞生负责远程教育接受室和学校计算机室；王志国负责多媒体教室。

3)、协助袁克强老师做好学校普九工作档案建设；

马安富老师：

1)、做好期中、期末、及各种学情成绩质量分析；

2)、协调管理仪器室、图书室、体育器材等室；具体负责：李海刚老师负责物理仪器室；张天宇老师负责化学仪器室；王伏莲老师负责生物实验室；朱东华老师负责体育实验室；王金方老师负责图书室。

3)、教师调课及教师代课情况登记；

4)、负责制定学校教学教研周历表。

5)、教师教学工作量统计工作；

袁克军老师：

负责协调学校各项教研工作，主抓语文教研组，配合张永军主任做好分片教研、集体备课；落实检查并做好教师听课、评课记录；以及做好信息资料库和学校试题库的建立和完善；收集教师论文做好整编工作。

教研分工：

语文：袁克军组长：常艳芬

数学：郑秀红组长：闫文清

英语：陈国庆组长：刘振云

政史地：申文忠组长：奚红军

理化生：张永军组长：张天宇

音体美电脑：申文忠组长：王志国

既分工，各司其职，认真做好份内工作；又合作，相互协助，密切配合。对统一安排的工作，要积极主动参与，共同做好学校各项教学各项工作。以上教务处工作人员按照值班安排每周一天负责教导处卫生和学校教务处值班，值班期间不得擅离教导处。

三、工作目标：

根据区教育局和乡中心校精神和指导思想，制定我校本学期各项教学教研工作计划和目标。

一)、教学目标：

教学工作是学校的中心工作，全面提高教学质量是学校长足发展的基本前提。我校地处农村，结合我乡整体情况，因地制宜，确立我校切实可行的教学目标。教学目标以人为本，以生为本，整体考核，综合评价。本学期我校学情调研目标在确保巩固率、普及率的基础之上，确定为优秀率努力达到15%，及格率努力达到60%。

1、七年级教学目标：我乡七年级共有十个班级，知识课有七科参加乡学情调研，我校四个班，每班按照平均数进入前三名为2.1科，四个班应达到8.4科，工作计划《高庄一中2011--2012学年教学教研工作计划》。根据以上情况，我校确立今年乡统考目标为：进入前三名的科目每班为2.1科，总计为九科即为完成目标。

2、八年级教学目标：我乡八年级共有十个班级，知识课有八科参加乡学情调研，我校四个班，每班按照平均数进入前三名为2.4科，四个班应达到9.6科。根据以上情况，我校确立今年乡统考目标为：进入前三名的科目每班为2.4科，总计为十科即为完成目标。

3、九年假教学目标：我乡九年级本学期共有七个班级，根据以上核算方法，我校九年级本学期参加乡统考教学目标为：进入全乡前三名的科目每班为三科，合计为六科。

三)、教务教研工作目标：

1)、工作计划。教务主任、教研组长、班主任、全体教师要在学期初的第一周内根据学校本学期工作目标，教师要根据课标、教学总课时的要求通览教材教材内容，结合授课班学生实际，以学校教学教研工作计划为指导，认真制定各块工作计划以及教师学期教学进度计划。各计划一式两份，一份交教务处备案，一份由任课教师保管执行。

2)、备课。备好课是上好课的前提，不备课决不允许上讲台。备课要做好“七备”，即：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书；书写教案要有“教学目的、要求、难点、重点、教学方法、教具、实验、教学步骤、板书设计、课堂练习及课后作业。授课后，提倡写”教学反思“，把实践的体会写在教案后，作为今后改进教学的参考。本学期教案检查定期检查不少于两次。由张永军主任和教导处负责，教研组长负责协调和具体落实，有检查有记录，公平公开公正。

3)、上课要求。教师着装整洁，仪表端庄，教态自然，语言规范生动，用普通话进行教学，板书工整，简洁明快，师生感情融洽，追求学生的”满意感"。预备铃响后，教师要到达教室门口候课，教师站立讲课，教室上课不接打手机，按时下课，不拖堂。教师不允许私自调课，如有特殊情况和参加教研活动需到教导处登记。教师如有个人请假事宜，个人课程需由自己安排。

4)、作业的布置和批改：各科教师都应该按照教学需要，精选和设计作业。严格控制作业量。必须培养学生良好的作业习惯，强调格式、强调订正。作业必须由教师自己认真批改，掌握情况，及时反馈，及时调整，改进教学。杜绝只有布置、不作批改或不及时批改的现象；提倡各学科教师进行作业面批。本学期作业检查学校同意安排不少于两次，由张永军主任负责，教务处工作人员和教研组长协调。

5)、辅导：教师应重视课内外辅导，提倡各学科教师对不同类型的学生进行个别辅导。

6)、考试：全体教师都应按照教导处要求，认真做好复习、命题、监考、阅卷、统计、分析、讲评工作。学校规范期中和期末两次考试，密封装订，流水阅卷，统一结分，严格考场纪律，限时做好教学质量分析、各种表格上交等考试的常规工作。杜绝由于监考教师缺乏责任心影响考试秩序的现象，禁止擅自离开试场，或在试场内吸烟、看小说、看报纸等。

7)、听课要求。每学期每位老师在校内听课课时不少于15节，其他领导不少于30节，主管教学领导不少于60节。进一步提高听课数量和质量，促进教师的专业化发展。

8)、本学期区教研室教研主体为：自主教研，有效教学。我校将以此为目标，加强自主教研。我校本学期继续认真贯彻和学习杜郎口先进经验，以张永军老师课堂教学方法为基础，结合自己课堂，因地制宜，大胆改革，创新自己的课堂，做最好的教师，做最好的自己。

9)、分组教研，分片教研、集体备课，促进教师专业化发展和成长；实行分片教研走出校门从校内分组教研、集体备课开始。具体落实和开展活动由教研组长牵头，本学科教研人员参与。首先确定集体备课中心发言人，基本过程设定为：个人初背、集体研讨和方案修正、备课成型。一边探索一边发展，本学期我校各教研组至少组织一次集体备课。(下学期实行同课异构)

10)、根据局有关开展学校常态课的赛课方案，本学期我校女50岁以下、男教师55岁以下教师必须参加由学校组织的推门常态课竞赛活动，每一位教师都必须做一节课，具体由各教研组负责，10月10日前必须将本教研组教师初赛情况报教研室，名次不得并列。具体安排时间：初赛：(9月1日--10月15日)以学校和乡镇为单位，进行分层赛课，并做好全校(乡镇)所有参赛教师的成绩排名统计报教研室，不要并列。决赛：(10月16日--10月28日)各单位根据参赛指标报送决赛教师的课程表，由教研室统一组织开展决赛。市总决赛：(2012年2月至6月)区教研室将根据全区竞赛结果和市决赛指标，报市参赛人员。

11)、提高教师评课质量，加速教师专业化发展。本学期我校另一项教研主题是让教师从授课、听课到专业化评课的全面促进。评课的过程是对课堂教学透彻地分析和总结的过程，它可以促进和推动教学研究的深入发展。通过评课，及时与教者认真分析这节课的优缺点，提出改进意见，可以帮助教师总结先进的教学经验，克服不足，明确努力的方向，提高教育教学水平，转变教师的教育观念，促使教师生动活泼地进行教学。

12)、写字课和阅读课纳入课堂。说好中国话，写好中国字，读好中国书。根据我校具体情况，七年级设写字课，由我校德高望重的老教师孟宪庆老师任教，八九年级由各语文老师每天对学生进行不少于15分钟的写字辅导。

13)、每天十分钟校本国学背诵；一个国家一个民族如果没有现代文化和科技，一打就垮；如果没有古代文明和文化不打自垮。学好国学，增强民族自信心，弘扬名族文化，走出国门！克军和艳芬负责全体语文教师配合制定校本国学经典朗诵教材并安排一次我爱国学经典朗诵比赛；

14)、每天十分钟疯狂英语单词背诵；英语是世界通用语言，学好英语是一个人全卖发展的必要条件，如何消除对英语的恐惧心理从背诵英语单词开始。国庆和振云负责安排疯狂英语单词背诵并安排一次活动比赛；

15)、加强课题研究。学校现已开展课题研究近十个，但个别学科尚属空白，本学期，各教研组应积极主动与教研室各教研员联系，争取让全体教师努力从教书匠转变为教育家。国家教育部已经将十二五有关教研课题放置各地市教研网站。希望各教研组、各教师登录河南省基础教研网、安阳教研网寻找合适的教研课题，积极开展课题研究。

16)、实行集体办公，进一步开发开放现代信息资源，切实提高课堂效率。具体事宜由学校根据具体情况安排。

17)、创办家长学校。由年级组长负责，各班主任切实开好家长会和做好家访工作。得到家长的支持和理解是我们学校教育教学工作做好的必不可少的条件。(每学期不少于一次)

18)、规范音体美课程设置和上课情况，杜绝上自习课和自由活动课，做好学生德育、体育、美育的教育，培养学生德智体美劳全面发展。

19)、重视毕业班教学工作，定期召开毕业班工作会议，统一思想，提高认识，狠抓教学，关注细节，为2012年的中招工作做好准备。

未尽事宜由学校教务处临时通知为准！

本学期，时间较紧，一共有十八个周零两天，除去期中和期末学情调研两周，上课时间准确的来说一共有十六周。制定切实可行的教育教学目标，关注课堂，提高质量，因地制宜，努力工作，齐心协力，再创辉煌，争取圆满完成本学期各项计划和目标。

文峰区高庄一中

2011年9月1日

第三篇：如何做好拜访前准备工作

如何做好拜访前准备工作 单选题

1.对公客户经理平时需要做思想和技能上的四种准备，其中最重要的是： ×

A 丰富的知识

B 正确的态度

C 熟练的技巧

D 良好的习惯

正确答案： B

2.客户经理收集客户资料要从个人和企业两方面进行，其中企业方面的资料不包括：

A 决策人、经办人

B 行业口碑、市场份额

C 老板的兴趣爱好

D 领导和员工状况

正确答案： C

3.银行客户经理首次拜访客户的目标是： √

A 去谈判

B 去签单

C 留下良好印象

D 建立双方的长期合作关系

正确答案： C

4.银行客户经理第一次与客户见面时要带很多资料，其中不需要的是： √

A 谈判合同书

B 客户档案资料

C 小礼物

D 个人资讯证明√

正确答案： A 5.客户经理平时要做好K、A、S、H四方面的准备，其中K代表： √

A 知识

B 态度

C 技巧

D习惯

正确答案： A

6.客户经理在介绍银行产品时，老客户的佐证资料有三种形式，其中不包括：

A 客户表扬函

B 客户信贷额度

C 老客户相册

D 客户反馈视频

正确答案： B

7.以下不属于对做好拜访准备的目的描述的是： √

A 工欲善其事，必先利其器

B 磨刀不误砍柴工

C 好钢用在刀刃上

D 好的开始是成功的一半

正确答案： C

8.在“三问三看三品三表”中，三问不包括： √

A 问客户本人

B 私下问客户的领导和员工

C 问客户所在行业的上下游及同行

D 问普通老百姓√

正确答案： D

9.克服拜访恐惧有四种方法，下列做法不正确的是： ×

A 自我暗示“我不紧张”

B 回想自己成功的销售经验

C 对即将到来的拜访进行“彩排”

D 握拳，深呼吸，放松冥想

正确答案： A

10.在建立积极心态的方法中，聚焦于解决问题的好处和方法的方法是： ×

A 转换视角法

B 突破局限法

C 五步脱困法

D 信念种入法

正确答案： A

判断题

11.情绪、感受、感觉只是一种表象，建立积极向上的态度需要改变自身的价值观。此种说法：

正确

错误

正确答案： 正确

12.只有缺乏经验的新客户经理才会出现拜访恐惧，经验丰富的客户经理不会这样。此种说法：

正确

错误

正确答案： 错误

13.客户总是单个出现的，因此客户经理要对客户的情报资料进行单独搜集和整理。此种说法：

正确

错误× √√

正确答案： 错误

14.内在感受的核心是思想和信念，要想改变外在的行为表现，必须改变内在的思想和信念。此种说法： ×

正确

错误

正确答案： 正确

15.与客户约好拜访时间后，客户经理就要风雨无阻地赴约，即使客户突然有工作，也要在其公司等待。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

第四篇：高庄一中积极开展活动 提高中小学生交通安全意识

高庄一中积极开展活动 提高中小学生交通安全意识

为助推“文明交通行动计划”进学校活动，提高广大中小学生交通安全意识，养成从小遵法出行、文明出行的良好习惯，切实保护中小学生的交通安全，高庄一中于5月2至7日在全校师生内组织开展以“文明出行我最棒”为主题、“七个一”为内容的“交通安全教育周”活动。这“七个一”的具体内容是：召开一次道路交通安全教育主题班会；召开一次“向家长捎句话”教育主题队会(团会)；印发一封致学生家长的信，将自觉维护交通安全的理念传播到家庭、社区，引导、发动中小学生与家长一起学习交通安全法规，增强交通安全意识，养成良好行为习惯；组织学生观看一次道路交通安全教育的电影、光盘等影像资料；集中全体学生观看一次“道路交通安全教育展览”；刊出一期以“文明交通我参与”为主题的黑板报；组织学生写(画)一篇“文明交通从我做起”为主题的作文、手抄报等活动。

高庄一中： 朱法军

第五篇：如何做好演讲前的准备工作

如何做好演讲前的准备工作

自动化1313 胡钰 ***5 好的演讲不仅仅取决于现场的发挥,更多的取决于台下的准备。演讲没有准备，相当于不带子弹上战场，这时的情况紧急及压力不言而喻。很多人被大家公认演讲口才好，其实他很可能在台下准备过无数次没有发表的演讲，可能在开始演讲前打过腹稿。从这个角度来讲，演讲前的准备是非常重要的。

演讲前准备第一要点：选题立意。成功的演讲，离不开好的话题，好的话题应该首选自己熟悉的内容，这样才能拥有大量的素材，才能切身的体会，也才能讲得真切、深入。选择论题就是选择演讲所要阐述的主要问题，即“讲什么”。要把论题选好，必须遵循两条基本原则:一是需要性原则，二是适合性原则。

每准备一次演讲，都要从客观实际出发，要认真考虑一下自己所选择的论题是否符合现实需要，是否属于听众所亟待得到解答而又有意义的问题。如果论题本身毫无价值，客观上又不需要，那就不要选它。有的论题虽有一定价值，但客观现实并不迫切需要，也不要选它。

演讲前准备第二要点：心理准备。演讲首要准备的要点就是心理准备，良好的心理准备才能让你的演讲更加成功，如果心理准备没有做好，其他的准备都会白费。演讲心理指的就是演讲者对演讲实践这个客体的反映和感受，是演讲者在进行演讲实践时所必然产生的心理活动和必然经历的心理体验过程。因而，我们要有：求真的心理素质、创作上的心理素质（联想与想象）、表达的心理素质（鼓起勇气克服怯场，情绪饱满登台演讲，学会与听众沟通）。演讲前准备第三要点：谋篇布局。演讲稿的结构，包括标题和正文两个部分。标题多用形象性的、对演讲主题作高度概括的语句来充当。正文包括开头、中间、结尾三个部分。演讲稿的开头部分主要有两项任务：一是建立说者与听者的同感，引起共鸣：二是打开局面，引入正题。常见的开头方法有以下几种。中间是演讲稿的关键所在，要求突出中心，展开主题，做到层次清楚，便于听众掌握。演讲稿的结尾要言简意赅，使听众不断思索，进而付诸行动。当然，也可以写得充满豪情，给人以鼓舞，发出号召，给人以力量；指出目标，催人奋进，不论何种结尾，最好在眼就爱那个高潮处断然收尾，从而给听众留下深刻的印象。

前期的充分准备可以使人们克服紧张恐惧感，让人们更加自信、自如、轻松地驾驭现场。因此演讲前充分准备是必不可少的。