XX村申报百佳农家书屋材料

第一篇：XX村申报百佳农家书屋材料

xxxx镇xx村爱心书屋事迹材料

xxxx镇xx村全村下设13个合作社，共513户，1537人，党员53人。近年来，xx村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展，加快精神文明建设，大力营造良好文化学习氛围，结合“农家书屋”建设工程，筹建了高规格村级图书室。

一、xx镇xx村“爱心书屋”基本情况

xx村爱心书屋占地面积为112平方米，配有书柜 11个，配有科技、政经、文化、生活、少儿、综合等六大类图书4760余册、电脑4台、书桌6张、椅子18张、报纸期刊20余种，电子音像制品160种670张。同时，为满足群众的体育活动需求，我村建设了标准的篮球场、兵乓球场、羽毛球场等体育活动场所，不断加强硬件建设，完善服务功能，更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。

二、科学选址爱心书屋分部，促进管理科学化

1.科学选址，便民利民。为方便广大群众充分利用“爱心书屋”资源，我村在爱心书屋的设置上，采用“总部+分部”的设置方式，即以村委会爱心书屋图书室为总部，分别于2社刘志力、13社郝明恒处设立两个分部。

2.科学管理，追求实效。书屋在管理方面实行“六有”

管理，即有财产登记、有财产专人管理、有书目分类、有读者信息反馈、有读者借阅卡、有服务指南。经过一系列的建设，实现了项目建设高标准、项目管理规范化的总体目标。

3.搞活流通，丰富资源。采取与友好村农家书屋定期开展互通有无的书籍互换方式，与友好村农家书屋定期交换流通自己没有的书籍，扩大图书流通领域，达到资源共享，发挥出更大作用

三、建立留守儿童辅导站，帮助儿童健康成长

为切实解决我村留守儿童假期家庭作业无人辅导，孩子做作业不认真的问题，我村以爱心书屋为载体，于2011年9月建立留守儿童假期辅导站，组织驻村干部、大学生村官定期为孩子们辅导功课，教儿童一些绘画、音乐和舞蹈等方面的知识。如今，我村已辅导留守儿童600余人次，有效帮助了留守儿童成长，为外出务工家长消除了后顾之忧。

四、广泛开展文艺活动，丰富群众业余文化生活

我村依托爱心书屋及门前的活动广场，开展“粽情端午”、“金桂飘香、浓情中秋”等节日文化活动；常年开展拔河、篮球、羽毛球等一系列体育活动；每天组织群众坝坝舞、每周三组织k拉ok大赛以丰富群众业余文化生活。同时，以“爱心书屋”为载体，邀请区、镇科技人员开展实用技术培训，提高群众用科学技术改造农业的能力，掌握帮助农民通过书本学到一定技能;与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。

五、开办电脑培训学校，辅导村民上网

为提高我村村民的计算机运用水平，我村于每周六上午开办电脑培训学校，免费为我村村民教授计算机使用技术，教会村民使用计算机吸收知识。同时，运用计算机，帮助老年人与其子女，留守儿童与其父母进行视频通话，缓解村民长期见不了亲人的痛苦。

第二篇：新风村农家书屋推荐材料

新风村星级农家书屋推荐材料

新风村现有5个村民小组，514户1976人，是赤金镇经济文化比较发达的一个村。2009年投资4万元建成赤金镇第一个拥有计算机的农家书屋，2011年8月新风村委会又积极筹措，多方争取，投资180万元，在镇区环城路新建活动阵地，其中就将原来融合在一起的农家书屋与计算机系统区别开来，构成单独的图书借阅区和电子阅览区。

该书屋藏书量有3500余册，平均借书登记为500多人次，阅读人数也近千人次，图书借阅率达80%以上，该村农家书屋已成为镇区、和周边几个村民小组学习知识的“加油站”。开放时间为周一至周五的9∶30——17∶00，运行状况良好，管理员由村主任葛军担任，45岁，大专文化，村支部委员，联系电话：***。

推荐理由：

1、书屋建设起点较高，选址合理，运行良好；

书屋在建设初期就是高标准，高要求，图书借阅区40平方米，配套桌椅30套，其中藏书3500余册，分科技、法律、文学、历史、儿童等22类，音响制品和报刊杂志多种。电子阅览区40平方米，配套桌椅20套，计算机20台，并架设党员远程教育体系、信息资源共享工程等。书屋建设在镇区，距镇中心1公里处，距离小学和中学有1.2公里路程，有着固定的阅读人群，其中有三分之一到近一半为中小学生。特别是中心小学经常组织学生集体到农家书屋阅读活动，将书屋作为校外图书馆，2、农家书屋构成联盟，图书借阅率较高；

书屋内的图书除了省、市文化出版局送的图书，还有单位、企业赠送的书籍。每年图书更新资金达3000元，由村委会自筹并自行采购。书屋与其它7个行政村构成农家书屋联盟，资源共享，互通有无，书屋的规模无形中被成倍扩大。经常进行的图书流通活动使书屋内的书籍更新及时，阅读群众人数有增无减。书屋周边群众和村镇干部、附近学校学生借阅图书的热情以及与书屋之间的感情日益增强。有部分新风村村民和中小学生先后向该村农家书屋赠言、献策。有群众写道：“农家书屋从根本上解决了农民读书难、看书难的问题，希望将农家书屋办成广大人民的‘精神粮仓’。

3、书屋管理制度化、规范化；

新风村为管好、用好这些书，切实发挥书屋的作用，由村委会文书为书屋的直接负责人，负责书屋的管理使用，主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录，以及电子阅览区和图书电子化管理。为进一步规范书屋管理，新风村建立和完善农家书屋管理人员培训制度和机制。不断提高管理员素质，进行图书管理的接收、登记、编号、上架、借阅和场地防火防潮防丢失等具体工作的培训，使管理员了解熟悉农家书屋的日常管理步骤和图书进出管理，农家书屋建设得到稳步发展。

同时制定了《书屋管理制度》、《图书借阅制度》、《管理员制度》等，在使用过程中严格执行这些制度，完备借阅手续，填写借阅记录并及时收回，检查破损情况，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。

4、电子手段为读者延伸服务

随着村集体的发展，电子阅览区的建立满足了村民对网络的渴望。通过网络查找资料，交流种植技术，网上求助或寻找销售渠道，农家书屋的服务得到延伸。书屋有效利用新农村建设的各类文化设施，与已有的党员远程教育网络体系、新农村示范点、信息资源共享工程等资源进行整合相加，捆绑串联，实现了信息的共享与集成，满足更多群众的信息需求。

5、书屋综合保障体系完善

新风村村委会农家书屋建设保证运营，积极发展。书屋足时定期开放，配套了上下水、冬季供暖等基础设施。资源流通有交通工具，有便捷的电子手段和通讯条件，保证读者在尽短时间内获得所需资源。

6.农家书屋的社会效益日益凸显。

新风村农家书屋工程建设运行已有三年多时间，随着书屋的建设条件越来越好，读者的不断增加，读书气氛的日益浓厚，文学名著、农业实用科技、社科刊物等等图书杂志，不仅充实丰富了农民的文化生活，也使许多农民开阔了视野、学到了新的生产技能，农家书屋不仅为农村增添了好的文化氛围，也正在慢慢地、有形无形地影响着农民读书看书的意识，倡导起文明、和谐的乡风民俗。

“自我管理、免费借阅、就近方便、服务周到”的特点和形式，使新风村农家书屋受到了农民群众发自内心的欢迎和认可。在经济持续发展，农民收入不断增加的同时，书屋提升了农民科学文化素质，丰富了广大农民群众精神文化生活，切实保障了农民群众的基本文化权益。

第三篇：村农家书屋简介

**村“农家书屋”简介

“农家书屋”位于**村便民服务中心一楼，投资30万元于2008年1月投入使用。书屋设有书柜18个，藏书近2000册，配置了可供上网的电脑2台，报刊架1个，桌椅10套，可容纳20位读者，周一至周五上午8点半至下午5点对外免费开放，实行专人管理，各类制度上墙，通过两年多的运作，效果较好，村民足不出村就能学习到经济、法律、农业科技等方面的知识，提高了村民整体素质、文化生活质量和农村文明程度，为建设社会主义新农村发挥了积极作用。

附：以下为各类报刊名称，欢迎广大村民前来阅读！1、16种报纸：新华日报、人民日报、农民日报、江苏工人报、检察日报、平安法制、江苏经济报、关心下一代周报、邗江警方、扬州晚报、扬州日报、扬州时报、江苏科技报、今日邗江、老年周报、亮报2、19种书刊：演讲与口才、风流一代、中国青年、莫愁、农家致富、中国老区建设、党的生活、求是、半月谈、党建文汇、共产党员、江苏妇运、中国民兵、群众、健康之友、中国消费者、江苏卫生保健、江苏省人民政府公报、扬州报告

第四篇：XX村农家书屋工作总结

XX村农家书屋工作总结

农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。2008年，@@村在市区镇领导的共同努力下，完成了农家书屋建设。

一、农家书屋建设的基本情况

康熙岭镇西围村的农家书屋共有藏书1599册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种，其中政经类128种，科技类412种，生活类178种，文化类305种，少儿类231种，其他类2种，报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的播放提供了平台。

二、农家书屋的管理

@@农家书屋由村主任担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由，有借阅要求的村民，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下，结合我村实际情况，农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善，农家书屋的管理逐渐科学规范。

三、农家书屋的重大作用

农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。

1.农家书屋丰富农村文化生活。

以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。

2.农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。

3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。4.提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。

现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为农民的朋友，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。

农家书屋的普及程度仍需要扩大，管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用，同时加大宣传力度，扩大农村书屋的影响面积，争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及，加强农民群众对新知识新科技的了解与认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣，做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念，那样才能提高农村群众的整体知识水平，提高农民素质。

第五篇：香水村农家书屋申报材料

英俊镇香水村“农家书屋”

申报先进单位事迹材料

为深入贯彻落实党的十八大会议精神，加快城乡一体化建设，提高农民素质。切实解决广大农民看书难问题，香水村力求为农民朋友营造良好文化学习环境，在上级部门的大力支持下，筹建了村级图书室——农家书屋。两年来，香水村“农家书屋”办得有声有色，藏书逐步增加至2500余册，六大类图书涉及农用技术，政策法规，生活健康，文学名著，民俗文化，教育管理等，在存书量有限的情况下，电子阅览室配备7台专用计算机，供村民网上阅览。村两委班子坚持科学发展、统筹管理的原则，通过创新管理，初步建立了一套切合农村实际情况的农家书屋管理体系。加强了对干部群众的文化教育培训，丰富了农民的业余文化生活，取得了明显成效，为全村经济文化发展做出了显著的贡献。现将香水村农家书屋建设情况简要汇报如下：

一、加强组织领导，做到用人合理

在农家书屋建设中，香水村两委班子将“农家书屋”工程建设摆上了重要议事日程，切实加强领导，认真组织实施，务求实效。支部书记王显春责成村委李明水负责规划、组织、协调、指导农家书屋工程建设，以最快的速度完成了基础设施的配备，投入使用。而且香水村在农家书屋筹建工作上充分放权，将具体工作都交由本村大学生“村官”宋阳负责。这样充分调动了大学生“村官”的工作积极性，使大学生“村官”在实际工作中得到锻

炼。同时，也充分利用好了大学生“村官”这一宝贵财富，用他们的思想来推动香水村新农村建设。

二、创新宣传方式，强化规范管理

“农家书屋”项目是一件得民心顺民意的民心工程，党和政府切实为民办实事的好项目，深受广大农民朋友的欢迎；村两委对农家书屋的管理注重细节，力求创新，追求实效，切实做好对农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。

一是扩大宣传工作，让每一位村民都知道“农家书屋”，村支两委不仅在村委公开栏上出通知的形式进行宣传，还通过在全村各个人流集中处宣传“农家书屋”借阅时间灵活自由，还书方式多种选择等特点，吸引群众。带领村民走进农家书屋参观，是大家真正了解农家书屋，做到真正的家喻户晓。

二是加强制度建设。农家书屋的图书管理员由村里大学生村官担任，在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求，做到农家书屋的所有书目都经认真核对、登记、制度上墙、免费借阅，实现制度化、科学化、规范化管理。

三是强化科学管理。为保证通过“农家书屋”这个载体更好的开展优质便民服务，该村在书屋内多视角醒目粘贴了书籍分类标识，就连桌椅、书柜、报栏位置等不起眼的细节都精心设计，用心摆放;定期为村民播放农家书屋内的电子音像制品，注意发挥农民群众的主动性和创造性，听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的意见，有效地促进了图书的科学化管理。

四是协调资源共享，与周边村农家书屋定期交换流通自己没有的书籍，扩大图书流通领域，达到资源共享，发挥出更大作用。

三、坚持学用结合，充分发挥作用

该村充分发挥农家书屋的作用，开展读书征文，读后感演讲等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率，帮助农民通过书本学到一定技能。并且将农家书屋与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。

四、务求取得实效，推进有序发展

通过兴办农家书屋，提高了农民的文化科技素质，凝聚了合力，加快推进发展。村民群众的文化意识增强了，看了书的农民都觉得见识广了，思想开放了，眼界开阔了，丰富了农村文化生活，改善了农村文化环境，提高了农民整体素质和文明程度，为宣传党的方针政策，传达党和政府惠民的心声提供了良好的平台，为广大群众营造了一个理想的精神家园。

申报“农家书屋”管理员先进事迹材料

2012年的初秋，经省委组织部的选拔培训，我来到了向往已久的香水村工作。初到香水，我就感到了农村的变化，记得小时候跟随爷爷到农村老家时，那时候的农村还很落后，现在已全然一新。在党的富民政策指导下，农村开始进入大踏步发展的时代，农业生产发展了，村庄环境美丽了，村民也富起来了。与此同时，农民对知识的渴求，对文化教育的重视，也越来越强烈。农家书屋的开办解决了村民看书难的大问题，满足了农民群众日益增长的文化需求。香水村两委班子重视农民诉求，力求为村民办实事，创建了村级图书阅览室——农家书屋，书屋放置了涉及农用技术，政策法规，生活健康，文学名著，民俗文化，教育管理等六大类图书共2500余本，在存书量有限的情况下，电子阅览室配备7台专用计算机，供村民网上阅览。我也借此东风，成为了香水村农家书屋的管理员。

一、主动接手管理重任，有针对性地提升自身素质 初到村里，书记便和我谈话，介绍村中的实际情况，了解我的工作意愿，当书记谈及农家书屋缺少一位专业心细的管理员时，自由爱读书的我便主动请缨，承担了书屋的日常管理工作。以前没有图书管理经验的我，想把农家书屋管理好也着实为难了一把，但工作赋予我的责任感促使我迎难而上，我找来图书分类与管

理、图书馆基本服务等方面的书认真阅读，提升自己的专业素质；为了顺应网络化需求，我还专门注册了网上图书网站的账号，方便查阅各类图书资料。就此，我的图书管理工作就此开始了。踏进农家书屋的第一天，看着摆放纷乱的书籍，我把自己关在了图书室一天，静下心来，仔细分类各种图书，为了尽快将新建成的图书室投入使用，中午不吃饭、加班熬夜也要做完，第二天，看着整齐有序的图书在书柜里等待阅读者取阅的时候，心里不自禁的高兴起来。村里喜欢读书的农民很多，农家书屋播洒知识，传承文明，让乡村田野散发出书香味，让农民读到更多的好书。农家书屋的开办，不仅方便了农民的读书，同时历练了我的工作经历，在“农家书屋”里，我了解了许许多多的农业知识，了解了农村的风土人情，更了解了我所热爱的事业。便利了我的工作，使我更加有信心在这片热土上，完成自我理想，为我们的新农村建设添砖加瓦。

二、边管理维护边宣传，使村民乐意走进农家书屋 虽然没有参加农家书屋的筹备工作。但是书屋建好后，接下来的怎样吸引村民来看书。这便是我一再思考的问题。首先，要给村民提供一个干净整洁的阅读环境。把农家书屋的地面、书柜、书桌打扫得干干净净，书籍摆放得整整齐齐，将书籍按照图书编号分类上架，使图书的摆放井然有序。其次，要让村民知晓农家书屋及它的好处。于是，我在村委会张贴海报标语，我走到村主

干道上和村民宣传，鼓励村民参观，营造了浓郁的氛围，让家家户户都知道有个读书的好地方。无论什么时候，书屋都给人一种整洁的感觉，村民们都愿意去书屋看书、借书。他最大的愿望就是让他们学知识、学文化，成为对社会有用的人。

三、提供热情周到服务，受到村民的欢迎和好评

“干一行爱一行”，这句话是妈妈经常教育我的。为了给村民提供满意的服务，我首先制定了科学合理的农家书屋管理制度，按时开放农家书屋，保证每天开放。在书屋开放初期，村民不熟悉书籍的分类和摆放，我都详细地、耐心地介绍书籍，提供信息，解答问题。严格执行借阅制度，认真做好登记，防止了图书的丢失和破坏；开动脑筋，创新形式，制定了一个需求书目登记制度，让村民填写最喜欢和最需要的图书，进行对村民需求的调查。然后，把这个调查结果，向有关部门反映，从而提高图书供应的针对性。

此外，我还在筹划如何把农家书屋变成一个教育基地，比如利用寒、暑假组织中小学生开展读书活动，让孩子们在假期里也能通过读书增长知识。我的热忱服务，受到了村民的真心拥护，许多村民都亲切的称我为“小宋管理员”。在做好了服务村民工作的同时，我本人也从图书里吸收到不少的营养。要借农家书屋这个平台，把更多的知识普及到村民生活中，让更多的村民读到 的好书，都成为懂政策、讲科学、知法律的社会主义新农村的农民。

四、书籍进村、惠及一村百姓

由于香水村离市图书馆、省图书馆比较远，不利于农民朋友们借阅图书。以前在农闲的时候，人们围经常在一起打扑克、搓麻将，一坐就是一天，也经常因为打牌的事情争个脸红脖子粗闹出些矛盾来。自从有了农家书屋成立后，这里可就成了全村最热闹的地方。人们更愿意坐下来看看书、讨论问题，邻里之间的关系也变得更和睦了，而且有不少人通过农家书屋学到了不少知识。自从有了农家书屋，借书看书的人多了，村里的孩子们也不再没事乱跑，常到书屋看书了。那些农村儿童更是把书屋当成自己“爱的港湾”，种地的父母也安心了，农家书屋同时为两代人点燃了希望的火种。我还积极策划开展多种形式的农民读书活动，使农家书屋真正成为文化惠民的主阵地，成为农民群众的“文化大课堂”。今年以来，先后开展读书征文，读后感演讲等形式多样的文化活动，青少年阅读比赛、农村实用技术培训活动等主题活动也正在筹备中，让农家书屋火起来动起来，成为农村文化建设的突出亮点。这让我有更加努力工作的动力。

墨舞飘香农家院，书屋添彩新农村，农家书屋给我们的村民提供了美好的精神食粮，他给农民开启了智慧之窗，文化水平上去了，眼界开阔了，素质提高了，社会文明了，科技创业新鲜

更足了。你看，经济繁荣，环境优美，生态平衡，文明进步的新农村正呈现在我们的眼前，让我们共同为农家书屋欢呼，我真心的说上一句“我爱我的工作，更爱我的农家书屋”！

英俊镇香水村图书管理员——宋阳 2012年12月21日