第一篇:邓赴在2012-2013第一学期升旗仪式上的讲话
镇平金陵外国语学校
在2012-2013学年度第一学期
开学典礼上的讲话
邓赴2012-9-1
各位老师,同学们:早上好!在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋季节,我们迎来了一个充满希望、充满激情、充满理想的新学期。我们有86位新老师、1200多名新同学加入金陵外校这个温馨的大家庭。他们的到来,为金陵外校注入了活力,给学校的发展带来了无限生机。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
曾几何时,我们豪情满怀,全校教师顽强拼搏,用心血和汗水,缔造了一所崭新的学校,在此我代表董事长和校委会,向勤勤恳恳、无私奉献的全体教职工表示衷心的感谢!向刻苦自强、奋发有为的每一位同学致以良好的祝愿!。
新的学期蕴含新的机遇,面临新的挑战,孕育新的希望。经过暑假的休整之后,同学们又站在了新的起跑线上,为实现自己的人生目标又将开始新的拼搏。新的学年,我们全校师生要用新的精神风貌谱写新的优美篇章。为此,我对全校师生提出如下要求:
一、坚定信念,做一个有执着追求的人。
在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要,但比知识更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。鸟儿能飞多高,关键靠翅膀,人有多大成就,关键靠理想。
我们的老师,要把做不平凡的事、育不寻常的人作为自己的追求。现代教育对老师提出了更高的要求,开启学生的智慧才是良师。将知识转化为智慧,使文明积淀成人格,是新时期老师的神圣使命。我们的老师要用科学知识、科学方法、科学精神去启迪学生。今天的课堂,学生不再是配角。教与学是一种交流、沟通、启发、补充的互动过程。在这个过程中师生分享彼此的思考、经验与知识,交流彼此的情感、体验与观念。我们的老师要用真情实感、真才实学、真知灼见去赢得学生的钦佩与尊重。这既是一种历史责任,更是一种现实期待!
我们的学生都要深深懂得:作为金陵外校一名学生,你们朝气蓬勃,风华正茂。但是,青春不仅仅是健壮的身体,年轻的容貌。青春,应该是追求,应该是创造,应该是拼搏。尽管前进的道路是艰辛、曲折甚至是坎坷的,但只要大家充满理想、激情和追求,只要带着爱心去生活,带着恒心去学习,从平凡中发现伟大,从朴素中挖掘美丽,从学海中探得瑰宝,你们的生命就会多姿多彩。新的学年,每个人都肩负着父母的希望,背
负着亲人的嘱托,在此,我希望大家记住三句话:好成绩,是送给父母最佳的礼物;有出息,是对父母最好的慰藉;有成就,是父母一生最大的骄傲!
二、锻造品质,做一个有良好习惯的人。
良好习惯是成功的保障。著名教育家叶圣陶说过,成功的教育就是培养良好的习惯。良好的习惯是人存放在自己身上的“道德资本”,人的一生都会从中享受着它的“利息”。我们要站在育人的高度,把习惯的培养和教育教学、常规管理结合起来。如何培养良好的习惯呢?我认为:
(一)好习惯的形成需要老师的模范带头。
学校是树人的场所,老师是育人的园丁。苏霍姆林斯基说,学生是教师的翻版,什么样的教师教出什么样的学生。文明培养文明,野蛮孳生野蛮,智慧造就智慧。在学生良好习惯的形成过程中,教师要给他们最好的引领、熏陶和激励,应该以身作则,以身立教,注意自己的人格历练、注意自己的品格提升,从而让学生去欣赏、品味、模仿。一旦学生悦纳你、欣赏你、崇拜你,那你就会像磁铁一样深深地吸引学生,成功的教育就将带给你精神的慰藉。学生是“璞玉”,教师就是“艺术家”。只要我们精心雕刻,“艺术品”就会在我们手中诞生。
(二)好习惯的形成需要行为的不断强化。
一位心理学家作过统计,一个好习惯至少要重复21次才有可能巩固。这告诉我们,习惯的养成不是一蹴而就的事情,它需要从很早抓起,从小事做起。习惯的培养贯穿于人们日常学习、生活和工作的方方面面。好的习惯需要自觉培养,点点滴滴,反反复复,持之以恒。好习惯不是教师讲出来的,而是学生通过有效指导、反复训练、及时矫正、逐步强化、必要巩固而最终获得的。所以,良好习惯的形成是一个循序渐进的过程,更是一个不断强化的过程。新学期,学校政教处对学生习惯的教育、养成和强化工作要有新的作为,为学生今后的成才、成名、成功先打好成人的基础。
(三)好习惯的形成需要从常规抓起。
天下大事必作于细。我们要通过精心树人,精细管理,培养学生六种良好的习惯。一是吃苦耐劳、求真务实的习惯;二是心系他人、勇于负责的习惯;三是合作竞争、终生学习的习惯;四是胜了不骄、败了不馁的习惯;五是不断创新、永不满足的习惯;六是爱护环境,文明言行的习惯。
良好的行为习惯不仅是保证我们良好学习的前提,更是我们健全高尚人格的基础。一个学校,只有全体师生具有良好的文明习惯,才能构建优美和谐的学习环境,才能培育明是非、识好歹、辨美丑、知荣辱、上档次、有品位的合格学生。现在,同学们正处在人生最关键的习惯形成期,这个时期的所作所为,将影响着每个人的一生。播下一个
行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,养成良好习惯,争做文明学生,管住我们的嘴,不随地吐痰,不边走边吃,不出口成脏;管住我们的手,不乱涂乱划,不乱扔垃圾,不攀摘花木,不损坏公物;管住我们的脚,不践踏草坪,不走不该走的捷径,不进不该去的场所。教育无小事,把小事做到完美,把细事做到完备,把平凡做到极致,就是成功的教育。我坚信,只要全校师生共同努力,金陵外校的校园必将人心向善,良好的习惯必将蔚然成风,我们必将收获成功教育带来的荣耀和辉煌。
三、珍惜时光,做一个勤学苦练的人。
中学阶段是人生最美好的岁月,也是播种理想、收获希望的最宝贵时光。希望的种子,只有撒在奋斗的土地上才能生根发芽。所以,我在这里大声疾呼,同学们,好好地把握和珍惜今天吧!拥有青春的日子,不要让希望在茫然中丢失;充满成功的期待,不要让希望在无知中逝去;一去不复返的岁月,不要让希望在无聊和颓废中蹉跎!也许你现在的成绩暂时还不能尽如人意,也许你的起点可能还比较低,但只要大家正视现实,带着理想上路,向着希望奋进,你一定能做一个最好的自己。小学、初中是我们成长阶段的两个重要转折点,开好头,起好步,才能收获以后的成功和喜悦。六年级的同学,已经进入知识和能力大幅度提升的关键时期,因为大部分教学内容都是在二年级进行,我真诚地希望每个同学都能明白这一点,早作谋划,抢抓时间,抢抓主动,为自己后年的梦想去超前拼搏。毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,希望你们全力投入,顽强进取,持之以恒,用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸,明年,以优异的成绩向母亲和母校交一份满意的答卷。
四、遵守公德,做一个遵纪守法的人。
从严治校,是我们的办学理念。学校管理只有严肃、严格、严明,各项工作才能得以规范有效地开展。我们要求,每位同学都要确立主人翁意识。走进校园,你是学校的主人;跨出校门,你是学校的脸面!每个同学都是学校的宣传员,都是学校的形象大使!必须模范遵守法律法规、社会公德和校规校纪。(1)严格执行保卫制度,出入校门要自觉下车,服从门卫管理,校园内禁止骑车。走读生出入校门必须出示胸牌;住校生出入校门必须有班主任和政教处的签单。本年度,我们继续与派出所联合建立警务室,对坏人坏事进行坚决打击!对那些不听忠告,不守纪律,不服管理、冲撞老师、顶撞门卫、随心所欲、率性而为的无政府主义者,发现一个处理一个,决不姑息迁就。(2)严格执行作息制度,不准迟到早退,实行午休静校,静校时间任何人不得在校园内随意走动,不得从事体艺活动;按时起床,准时就寝,严禁晚自习熄灯后吵闹,严禁外出上网,一经发现,从严处理。(3)严格执行公物使用交接制度。同学们看到,我们的校园,布局整齐,环境优美,设施完备,是大家读书学习、求学圆梦的理想之地。保护环境,人人有责;爱护公物,个个有份。学校将与各个班级签订公物使用合同,所有公物属地管理,包干负责,损坏赔偿,奖惩兑现,把公物使用保管情况和班集体评优、班主任津贴挂钩。如果那个班级在教室内外洁白的墙壁上乱贴乱画、踢脚留印,如果再有人胆敢损坏教室外走廊上的名人名言牌匾和花园内的文化牌,不仅要三倍赔偿,还要严肃处分。
(4)严格执行安全制度,政教处与班级、班级与学生层层签订安全责任书,层层落实安全责任。要认真抓好食品卫生安全,加强各种传染病的防治,严禁购买“三无”食品和变质食品,杜绝传染病、食品卫生安全事故的发生,进一步巩固平安校园的创建成果。加强住校生内务安全,尤其要加强在校外租房住的学生的安全管理,与本人及其家长签订协议,落实安全责任。加强消防安全,制定应急预案,坚持经常性的安全检查,发现隐患,及时排除。加强交通安全,全体同学不走反道,不走快道,不闯红灯,不跨绿篱,用实际行动,保住我校“市交通文明示范校”奖牌的光辉。(5)严格执行卫生区包干制度,优化、美化、净化教室和校园环境。清洁容易,保洁难,要求全校师生强化卫生意识,时刻记住,你随手乱丢的不仅仅是垃圾,而是丢掉了你的个人品德和良好形象;你随手弯腰捡起的不仅仅是垃圾,而是捡起了高尚品德和美丽心灵。(6)严格执行请销假制度,无论是老师还是学生,一定要坚持有事请假,事后销假,不得旷工旷课,不得不假而归。对无故旷课达到一定课时的学生,要按校纪严肃处理。(7)严格执行考试制度,严肃考纪,端正学风,狠刹考试作弊风,优化班风,净化校风。
各位老师,同学们,新学期对我们提出了新的更高的要求,我们要珍惜宝贵的工作和学习的机会,珍爱大好的青春时光,从点滴做起,从小事做起,从中学生行为规范做起,从良好的行为习惯做起。这样,当你今后回首往事的时候,就会为这段难忘的时光和奋斗的经历而无怨无悔。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,所以,让我们郑重选择:选择了理想与坚持,你就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你就选择了自尊与自由;选择痛苦与艰难,你就选择了练达与成熟;选择了奋斗与拼搏,你就选择了成功与辉煌。
同学们,让我们踏着秋天的脚步,拿起手中的画笔,描绘精彩的人生,让我们用喜讯来慰藉关爱我们的亲人,以成才来报答培育我们的师长,以成功来书写自己人生不朽的篇章!
谢谢大家!
第二篇:在2012-2013学第一学期开学升旗仪式上的讲话
在2012-2013学第一学期开学升旗仪式上的讲话
让学生学 让学生习
各位老师、各位同学:
早上好!
2012年,我校高考二本以上达线334人,二本以上达线率突破30%,名列全县第4,为十年校庆献上一份最为厚重的大礼。凭籍品牌影响和全员努力,我们迎来了初高一1700多位新正德人,为学校新一轮攀升积聚了量质俱优的生力军。为此,要继续提升以高考为标杆的教育教学质量,我们必须培育文化拓路径,重习强练再攀升。为此,必须深入推行旋梯学程。旋梯学程是正德教学文化核心理念,其实质是:让学生学,让学生习。
一、让学生学
学习,最终离不开学生学,最好的效果也是让学生学。旋梯学程,就是要让学生自主、合作、探究学习。几年来,我们一直在推行旋梯课堂模式,用旋梯程式统领整个学程,力求形成正德教学模式。学习以课本为本,还应汲取全面和新鲜的营养,充分阅读班级书报角配备的语文外语基本书目和适读报刊,品读电子屏“每日时闻、天天时文和每周一曲”,用厚重多元的正德文化陶情育己。本学期,学校配置3间电子白板的多媒体教室,供师生用先进的科技手段学习。
二、让学生习
量变引起质变,足量和有效的练习是提升质量的最有效和最通行做法。我们倡导讲练结合,以练为主。各科练习都要降低练的梯度,保持练的长度,增加练的频度,注重练的效度。保证作业足够的布置量、完成量和批阅量。我们要建立重习强练的正德学程体系,包括导学导习案、练习本作业、教辅资料、选编材料的内容体系;随堂小练习、课后练习、滚动练习、单元练习、专题和综合练习的方式体系;全做和选做、口头和书面、略做和精做的操作体系;学生自批和互批、教师选批和全批的批改体系;生讲和师讲、自纠和他纠、个别和全员、即时和集错的评纠体系;教务及分部定时不定时进行练习质量和评纠的实效督查考核体系。做到数量充足,基础为主,评纠到位,成效显著,确保基本题全分,提高题得分,把关题有分。
三、让学生全心学习
我们将立足本校师生,结合程式活动,继续开展十年校庆系列活动。围绕正德文化的校本化内涵和生本化内涵,深入进行正德校史和校本文化教育,着力完善厚生事业体系。倡导并注重师德师风建设。推动全体教师教育行为自律向教育思想自觉转换。坚持并完善分部管理、管理和教学岗位全员聘任和全员管理绩效考核制度,长久保持固有的机制优势。加强学生意外受伤的意识防范、设施防范和行为防范教育。
四、让更多学生上更好学
高考大数字和本科达线率是学校最过硬品牌。我们要紧抓本届高三生源总体变优的良机,围绕高考“二本以上达线超五百,达线数进前六,达线率进前五”的目标,确立并巩固在全县高中更有利的身位。象培育艺体那样培育文化,追求文化高考的不断递进和实质跃升。在追求艺体双达线大数字的同时,大幅提升专业高分人数。
教学是学校一切工作的中心,让学生学,让学生习,是教学质量提升之道。我们要永葆活力,蓄势再发,以更佳厚生业绩欢庆建校十年,开启文化正德发展新局!
我的讲话结束,谢谢大家!
第三篇:在2011年春学期升旗仪式上讲话
在2011年春学期升旗仪式上讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
短暂而又热闹的寒假生活已经结束,我们又开始了2011年春学期的新生活。借此机会,我谨代表学校,和大家说几句。
尊敬的老师们:首先向你们表示感谢!感谢你们对学校工作的大力支持、对教育教学工作的忠诚、对广大学生的关爱。
在你们的顽强拼搏和努力进取下,我们学校2010年又取得了优异的成绩,但希望大家不要满足于已有的成绩,我们应该清楚地看到形势的严峻,我们应该深刻地感受到党和政府给予我们的压力、学生及其家长对我们的渴求。因此,我真诚渴望全体教师,在新的学期更加严谨治学、无私奉献,用你们的实际行动,来展示自己的美好风采、来影响每一位学生。
老师们:学校的各项工作都需要你们的积极参与,请你们多理解、多支持!我相信,本学期,在广大教师的共同努力下,我们学校的各项工作,一定会再上新台阶!
亲爱的同学们:首先祝贺你们春节快乐、兔年吉祥。寒假生活已经结束,请你们赶紧走出节日的热闹氛围,迅速进入学校生活。你们可以玩耍、可以有许多自由的空间,但是,请你们注意万不可“玩而无度”。俗语“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤”,在这美好的春天里,学校和老师衷心地希望你们:认真把握好自己的每一天,多努力、肯作为,至少不要留有遗憾!
同学们:送走金虎,迎来玉兔,你们又长大一岁,你们应该比以
前更加懂事、明事理、有礼貌。值此新学期开始之际,老师们真诚地希望你们认真反思过去一年的得失,认真谋划新年的奋斗目标。各位同学:社会在快速发展,时代对你们的渴求更加迫切。因此,老师们都在关注你们的成长,请你们理解学校的初衷、领会老师的良苦用心,积极配合学校和老师的工作。我们相信,你们都是好样子,你们一定会自争朝夕,新年新气象!
各位老师、同学们:在新的一年内,学校将更加“扎实工作、开拓进取”。学校的一切工作,都是为了学生的健康成长。学校将带领广大教师用自己的实际行动,更好地服务于每一位学生。
汪利
2011-2-21
第四篇:在升旗仪式上的讲话
在升旗仪式上的讲话 2013年2月26日
老师们,同学们:
在这春寒料峭、乍暖还寒的新春时节,我们迎来了一个充满希望的新学期。今天,我们怀着激动的心情,举行庄严的升旗仪式,分享学校发展和个人进步的喜悦,畅想学校的美好未来和自己的崇高理想,感到格外的振奋和自豪。
刚刚过去的一个学期,我们沿着坚定不移提高质量、矢志不渝推进发展的道路阔步前进,取得了显著成绩。我们以标准化学校建设为契机,用足用好上级政策,对实验室进行了全面改造提升,大大提高了装备水平,为实验教学的扎实开展打下了良好基础;我们以教师教学技能达标过关活动为载体,不断加强教师队伍建设,深入开展教学练兵活动,有力的提高了全体教师的专业化水平;我们以特色学校创建为目标,对“潜力教育、三全德育、幸福教育”进行了深入研究和探索,初步建构起了理论体系和实践操作体系,为下一步的具体实施打下了坚实基础;我们以提高质量、培养个性为追求,进一步加强了教学常规管理、学生行为管理和课程开发管理,在县市组织的一系列比赛中取得了突出成绩,各个年级的教学成绩都取得了很大进步,学校被评为泰安市特色鲜明学校和县初中教学工作先进单位。
刚刚到来的新学期,我们将以深入推进“五大工程”为载体,全面提高素质教育实施水平和学校形象。一是深入推进教学质量高位增长工程。要进一步创新质量管理,改革质量评价方式,努力打造高效课堂,充分挖掘学生的学习潜能,最大限度的提高学习效率,保持我校教学质量继续攀升的良好势头,进一步擦亮我校的质量品牌;二是深入推进教师素质综合提升工程。教育发展,教师为本。我们将充分利用教师教学技能达标过关活动这一有效平台,积极开展教学技能大比武活动,深化校本教研,强化合作共享。深入落实省政府255号文,加强师德建设,规范从教行为,促进广大教师师德素质和师能素质的全面提高;三是深入推进特色学校创建工程。坚持以潜力教育为统领、以幸福教育为重点、以三全德育为突破口的工作思路,着力强化潜力教育的实施力度,提炼升华幸福教育的经验做法,丰富完善三全德育的操作体系,力争把三项教育打造成我校的特色品牌;四是深入推进办学条件改善提升工程。按照标准化学校建设要求,千方百计筹措资金,进一步加大内部设施建设力度,配齐配全各类仪器设备,充分满足教学和实践需要。五是深入推进和谐校园建设工程。加强学校安全工作,切实落实安全工作责任制,提高安全教育的实效性,让全体师生的生命财产安全得到切实保障。不断提升校园文化的层次和品位,让优美的环境、融洽的关系、多彩的活动、积极的心态成为学校靓丽的文化景观。
老师们,同学们,新学期的目标已经明确,新学期的措施已经制定,只要我们坚定信心、努力拼搏,振奋精神、扎实工作,就一定能够圆满完成各项任务,开创学校发展的新局面。
第五篇:在升旗仪式上的讲话(精选)
在升旗仪式上的讲话
在升旗仪式上的讲话
金秋送爽,丹桂飘香,凉爽的晨风伴着冉冉升起的国旗,我们又迎来了新的一天。
旭日的红光照耀在鲜艳的五星红旗上,我们每个人心中似乎都有一股热血在涌动,这就是红旗的力量,她是中华民族的结晶,她是中华民族的骄傲。
无论是在抗震救灾的前线,还是在搞洪抢险的大堤上,我们都能看见一面面红旗在飘扬。是他们——辛勤的医务人员和勇敢的人民解放军、武警官兵,让五星红旗放射出更加夺目的光芒!
现在,我们来到新中——这个美丽的校园里,站在鲜艳的国旗下,我们该做些什么呢?
高一的新同学们,你们也许对高中生活望而却步了吧?但是,请你们相信,我们的高中生活不是苦涩的,苦涩的是虚度三年之后,在高考考场上的失败;也不是痛苦的,痛苦莫过于浪费三年青春之后的后悔之心。高中的生活是快乐的,它是年青人为了自己的理想而进行的自我斗争的战场,勇敢地加进来吧,同学们!你会发现这里虽然有苦、有累,但是换来的却是欢欣与甜蜜!
今天,就让我们在这鲜艳的五星红旗下许下一个愿:今天我以新中为荣,明天新中以我为傲!开学典礼讲话 首先,祝全体老师在心的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步、身体健康!上学期,在校领导、老师及全体同学的努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩只是属于过去,在新学期,我们要有新起点、新目标、新任务、新希望。学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始出现分岔,有的同学可能成为英才,走向光明,也有的同学可能成为“废品”,误入歧途,在竞争激烈的社会,仅仅有点成绩,有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我想向同学们提出一些要求:
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩戴首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。学校在本学期要不定期检查,违纪的学生要扣除班级量化分外,对本人还要严肃处理。
2、在安全方卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼,出操,课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立安全第一的观念。同事注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志,坚决机制乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果皮、瓜子壳等杂物。做到见纸就捡。讲究个人卫生,比一比,哪个班的卫生工作好,那个同学卫生习惯好。
3、在校纪校规方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁,班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声“你好”,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明、不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,学校的大多数同学都做的不错。但也有个别同学还是满口脏话、粗话,不跟老师打招呼,拿别人东西,在楼道里大声喧哗,追赶打闹,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”——即随手关灯,随手关水龙头,随手捡拾废纸 “四个轻”——说话轻,走路轻,取放物品轻
“五个不”——不爬窗台,不串班级楼层,不乱涂乱画,不追赶打闹,不进网吧游戏厅
“六个禁止”——禁止迟到、早退、私自离校,禁止吸烟、喝酒、赌博,禁止服用麻醉、兴奋等药剂,禁止携带管制刀具入校,禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴,禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结
同学们,学校多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们的良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:
1)我来学校干什么?2)父母对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,我们学习的目的就会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力克服,学习成绩就会在原有的基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,将什么样话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰捡起一片纸屑时,当你不再随地吐痰、乱扔垃圾时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在在我们的校园里绽放。
同学们,让我们在心的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想磨市中学的明天。