2011至2012学年第一学期开学升旗仪式讲话

第一篇：2011至2012学年第一学期开学升旗仪式讲话

2011至2012学年第一学期开学升旗仪式讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

一转眼，愉快的暑假过去了，时间老人又拉开了新学年的序幕。过去的一学年，学校的管理、办学质量、校风校貌建设都有了较大的进步。在这新学年开始的时候，我衷心地祝福大家：祝同学们不断进步、健康成长。新的学期，孕育着新的希望，经过暑假的休整之后，我们又满怀信心地站在新学期的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入学习之中。在新学期，希望同学们做到以下几点：

一、要争当文明的小学生

讲文明要从小事做起，自觉遵守学规章制度，爱护公物，团结同学，孝敬父母，尊敬师长。要学会并懂得感恩，感恩对付出辛劳的所有人！远离毒品、打架、骂人等不文明，不讲粗话，不欺负小同学。同学们要学会用文明的方法解决问题，培养健康向上的心态，努力使有教养、有社会公德的小学生。尊敬师长。这包含两方面的内容，一是尊敬老师，一是尊敬长辈。我们在学校读书，我们的一举一动都表现出你是否尊敬老师。见到老师主动问好，作业整洁不拖拉，课堂上遵守纪律，积极发言等都是尊敬老师的表现。尊师重教是我们中华民族的传统美德，今年9月10号是我国第二十六个教师节。希望每一位同学都能做到尊敬老师，尊重老师的劳动，牢记老师的教诲。希望通过尊师重教活动，使我校师生关系更加融洽和谐。

二、培养良好的行为习惯。

成功教育从习惯养成开始。小学阶段是一个人形成终身习惯的最佳时期，这时的学生如同一张未曾写过的白纸，没有形成难以修正的坏习惯，具有非常大的可塑性。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。学习习惯包括课堂学习习惯、阅读习惯、表达习惯、书写习惯等等。同学们只有养成良好习惯，学习起来才会事半功倍。我们也应该养成节俭的习惯，请大家节约零花钱，不买不带零食到校，将省下

来的钱买学习用品，买有益的书籍。

三、注意安全

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是——安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！学校向同学们提出如下要求：

1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。

3、严禁在楼梯的扶手上滑下来。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

5、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严禁事故发生。

6、上厕所，进出教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学先进出。

四、卫生要求：

（1）四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

（2）六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

（3）五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发；

五、要勤奋学习

同学们，千里之行，始于足下。一切的成绩就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。希望同学们在老师的帮助下，制定好的学习计划，努力的学习。要养成良好的学习习惯，遵守学规章制度。争做一名发展的学生。同学们，人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是学习还是好习惯的养成，包括各个学科的学习，都

需要有持之以恒的努力，不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面也有快乐，是学习的快乐。当你因努力而取得学习进步时，你一定会感受到快乐！我希望每一位同学都能有快乐，也希望你把学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，一起分享你的快乐！，希望大家能够在学习的时候静下心来，在老师们的帮助下努力学习，克服懒惰思想及为难情绪，力争将该做的事情，用勤奋和努力去收获希望，用行动回报爸爸妈妈，为学校争光！

同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，激人奋发。我相信，只要我们上下一心，团结一致，振奋精神，勇于开拓，崇尚文明、严于律己，我们的目标一定能实现，州城镇中心小学的明天必将会更加辉煌。

最后，祝老师、同学们，在新学年里工作顺利、学习进步、身体健康。

第二篇：2017至2018第一学期开学策划

贵定树人实验中学2017--2018第一学期

开学典礼及表彰大会方案

一、活动宗旨：

为了进一步贯彻“薪火相传、立德树人的办学理念，认真践行“追求卓越”的校训，优化教育环境，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，特制订本方案。

二、活动时间：暂定9月15日（星期五）下午13:30

三、活动地点：学校足球场

四、活动对象：树人中学全体师生及部分家长

五、活动领导小组： 组

长：朱庆红

副组长：骆用刚

向晓庆

王德雄

成员：向再勇

曾祥梅

胡林丽

曹

娥

唐定伟

艾

毅

李明乾

丁

兴

宛良梁

唐晓梅

姚顺源

庭承贤

赵培金

周德海

六、活动主持：唐定伟

李泽秋

徐致远

向芳婧

七、活动策划：骆用刚

向再勇

曾祥梅

李明乾

赵培金

九、活动议程：

(一)主持人开场白介绍出席的领导，宣布开学典礼正式开始。

(二)朱庆红校长新学期致辞。

(三)丁兴主任宣读上学期期末考试前50名学生名单，颁发“免学费”的红纸，（学生太极拳表演，穿插古筝、笛子和现场书法表演）。

（四）曾祥梅主任宣读上学期“进步奖”名单和“文明标兵”名单，颁发奖状及奖品（学生歌伴舞表演）。

（五）向再勇主任宣读上学期“优秀班干”、“优秀学生会干部”名单，颁发奖状及奖品（学生小合唱表演）。

（六）胡林丽主任宣读上学期期末考试全县前十名获奖名单，举行颁奖仪式（学生啦啦操表演）。

（七）学生代表发言。(教师节刚过，马上到国庆节，杨林老师演唱《红旗飘飘》，主持人此时说一些感恩教师、歌唱祖国的串词）

(八)主持人宣布结束，各班按秩序退场。

十、活动要求：

1、八九年级学生统一穿西装校服（女生裙装），七年级学生穿军训服装，男教师穿白衬衫和黑西裤，女教师穿白衬衫和黑西裤或者裙子。

2、学生以班级依次入场后按指定位置就坐，遵守会场纪律，保持会场安静和卫生清洁，服从班主任安排。

3、班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等方面的教育。

4、维持会场清洁卫生、做到从入场到离场均无垃圾。

5、典礼结束有秩序退场。

十一、活动前期准备及具体负责人：

1、确定开学典礼主持人、会场布置、节目排练（负责人：向再勇、曾祥梅、李明乾、赵培金）

2、指导主持人准备发言稿、传授主持技巧（负责人：唐定伟）。

3、确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导席位牌，联系颁奖的领导，教师考勤记录（负责人：曹娥）。

4、表彰物资的购买（负责人：艾毅）。

5、奖状或者证书的打印（负责人：向再勇）。

6、舞台监督、上下场的有效衔接、颁奖的过程（负责人：李明乾、赵培金，周德海）。

7、有序进场、退场及会场纪律的保持（负责人：李明乾、赵培金，周德海、庭承贤、姚顺源、唐晓梅、各班班主任及学生会成员）

8、上学期期末考试前50名学生名单，上学期期末考试全县前十名获奖名单（负责人：丁

兴）

9、上学期“进步奖”名单和“文明标兵”名单，上学期“优秀班干”、“优秀学生会干部”名单（负责人：曾祥梅、李明乾）

10、音响的摆放、调试、播放、回收（负责人：吴帮贵）

十三、活动预算及落实：（负责人：向再勇）

活动横幅：树人中学2017——2018学第一学期开学典礼暨表彰大会

矿泉水：一共需要7件

表彰物资：奖状及奖品、奖金。

贵定树人实验中学 2017年9月5日

第三篇：2013年至2014学第一学期开学情况汇报

假期及开学工作情况汇报

井

二

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完

全

小

学2013、9

假期及开学工作情况汇报

放假前，我校按中心校要求，召开了全体教师会和全体学生会。对整个假期工作做了具体部署与安排，为使工作落到实处，印发了《致学生家长的一封信》。

假期中，我校以班为单位组成了学习小组及安全小组，以村为单位组成了双学活动小组。通过了解，各小组活动较好。同学们按学校要求分阶段完成假期作业。安全小组起到了监督作用。无一名违法违纪师生出现，学生巩固率100%。同时我校组织了读一本好书活动，假前我校把图书室的书按内容分别借给三至六年级同学阅读，收到了良好的效果。

假期中全体教师昼夜值班，严格执行交接班制度，24小时不断岗，保证了学校的财物完好无损。按要求教师提前三天上班、清理卫生、维修了桌凳，对学校的各种安全隐患进行了排查，对教师进行了聘任，为新学期做好了充分的准备。

9月1日学校正式开学，我校新招一年级新生23名，所有教师全部到校按时上课，由于师资紧张我校除了校长以外，所有的教师都担任了主科，使教学得以正常进行，情况良好。我们收齐了《致学生家长的一封信》，批阅了假期作业，统计了好人好事30余件。9月1日20：20至21：00我校师生收看了河北交通电视频道播放《平安上学路》特别节目。在新的学年里，我们要全面贯彻党的教育方针，开足开齐所有课程，认真落实县及镇的工作要点，以规范为核心，狠抓师生道德建设和教学常规的落实。努力提高管理水平。力争使我校各项工作上一个新的台阶。

井二里完全小学2013、9

第四篇：在2012-2013学第一学期开学升旗仪式上的讲话

在2012-2013学第一学期开学升旗仪式上的讲话

让学生学 让学生习

各位老师、各位同学：

早上好！

2012年，我校高考二本以上达线334人，二本以上达线率突破30%，名列全县第4，为十年校庆献上一份最为厚重的大礼。凭籍品牌影响和全员努力，我们迎来了初高一1700多位新正德人，为学校新一轮攀升积聚了量质俱优的生力军。为此，要继续提升以高考为标杆的教育教学质量，我们必须培育文化拓路径，重习强练再攀升。为此，必须深入推行旋梯学程。旋梯学程是正德教学文化核心理念，其实质是：让学生学，让学生习。

一、让学生学

学习，最终离不开学生学，最好的效果也是让学生学。旋梯学程，就是要让学生自主、合作、探究学习。几年来，我们一直在推行旋梯课堂模式，用旋梯程式统领整个学程，力求形成正德教学模式。学习以课本为本，还应汲取全面和新鲜的营养，充分阅读班级书报角配备的语文外语基本书目和适读报刊，品读电子屏“每日时闻、天天时文和每周一曲”，用厚重多元的正德文化陶情育己。本学期，学校配置3间电子白板的多媒体教室，供师生用先进的科技手段学习。

二、让学生习

量变引起质变，足量和有效的练习是提升质量的最有效和最通行做法。我们倡导讲练结合，以练为主。各科练习都要降低练的梯度，保持练的长度，增加练的频度，注重练的效度。保证作业足够的布置量、完成量和批阅量。我们要建立重习强练的正德学程体系，包括导学导习案、练习本作业、教辅资料、选编材料的内容体系；随堂小练习、课后练习、滚动练习、单元练习、专题和综合练习的方式体系；全做和选做、口头和书面、略做和精做的操作体系；学生自批和互批、教师选批和全批的批改体系；生讲和师讲、自纠和他纠、个别和全员、即时和集错的评纠体系；教务及分部定时不定时进行练习质量和评纠的实效督查考核体系。做到数量充足，基础为主，评纠到位，成效显著，确保基本题全分，提高题得分，把关题有分。

三、让学生全心学习

我们将立足本校师生，结合程式活动，继续开展十年校庆系列活动。围绕正德文化的校本化内涵和生本化内涵，深入进行正德校史和校本文化教育，着力完善厚生事业体系。倡导并注重师德师风建设。推动全体教师教育行为自律向教育思想自觉转换。坚持并完善分部管理、管理和教学岗位全员聘任和全员管理绩效考核制度，长久保持固有的机制优势。加强学生意外受伤的意识防范、设施防范和行为防范教育。

四、让更多学生上更好学

高考大数字和本科达线率是学校最过硬品牌。我们要紧抓本届高三生源总体变优的良机，围绕高考“二本以上达线超五百，达线数进前六，达线率进前五”的目标，确立并巩固在全县高中更有利的身位。象培育艺体那样培育文化，追求文化高考的不断递进和实质跃升。在追求艺体双达线大数字的同时，大幅提升专业高分人数。

教学是学校一切工作的中心，让学生学，让学生习，是教学质量提升之道。我们要永葆活力，蓄势再发，以更佳厚生业绩欢庆建校十年，开启文化正德发展新局！

我的讲话结束，谢谢大家！

第五篇：2013至2014学第一学期

（2013至2014学第一学期）

一、指导思想：

以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、工作重点

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、具体措施

（一）、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。

4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。

（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

（6）讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践）。

2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

4、利用学习型教师、名教师的优势，以点带面，资源共享，共同提高。

5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。

6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

1、原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。

一年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。

二年级童话创作，培养想象力和创造能力。

三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。

四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。

五六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。

2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。

3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。

4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

四、具体安排（行事表）

第一周组织组内老师参加“新课标”网络研讨，写学习体会

第二周 学习教材制订教研组及学科教学计划、进度表

第三周 校本教研系列活动——学习沙龙

第四周 推广普通话周活动 ：教师美文诵读

第六周 组织组内教师参加网络在线研讨

（议题：我是怎样落实每天练字10分钟的？这样做的效果如何，有哪些改进意见。）第七周 教研组组内学习活动

第八周 拟订书香教研组、书香教师评比方案

校本教研系列活动——学习沙龙

第九周 教研组组内学习活动

第十周 学艺竞赛（一年级拼音知识竞赛三年级、四年级硬笔书写竞赛）校本教研系列活动——学习沙龙

第十一周 校本教研（课堂教学）准备

教研组组内学习活动

第十二周 期中教学工作大检查

校本教研系列活动——学习沙龙

第十三周 “书香校园”项目组活动

教研组组内学习活动

第十四周 学艺竞赛（二年级词语听写五、六年级作文）

校本教研系列活动——学习沙龙

第十五、十六周 教研组组内学习活动

第十七周 校本教研系列活动——学习沙龙

第十八周 构建理想课堂项目组活动

校本教研系列活动——“我的读书故事”论坛

第十九周 书香教师评比

校本教研系列活动——学习沙龙