第一篇:《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》演讲稿
《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》演讲稿
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我谈讲的题目是《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》。
大家都知道,良好的行为在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福一生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。
法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯,”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁迅吧,他从小养成不迟到的好习惯,他要就自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早 ”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家,而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!
我们还要养成良好的学习习惯,有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分,有些同学总是在玩,总是把作业留到星期五晚上在赶着做,这完全是习惯的问题,而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降,所以我们要从各方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。
孔子说:“少年成天性,习惯如自然”。意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成良好的习惯,习惯越自然越好,能力越增强越好。
好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法,其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的时候总是半途而废,是旧习惯又卷土重来。
同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们的人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
第二篇:2016自强演讲稿:自强成就辉煌人生
2016自强演讲稿:自强成就辉煌人生 自强演讲稿:自强成就辉煌人生
人的一生是短暂的,但也是美好的。在于不同人的看法而已。热爱生命的人,永远不会被生命不幸,生活的艰苦所打败,他们失败了还会再次站立起来,就这么重复着,弄得一身伤,是那么自强不息,最终成就自我的辉煌人生。
自强不息是体现一个人精神实质的关键。一个人只要能具有此精神,就是一个成功者。成功者和失败者的区别,优势并不在于他们的智慧和力量,而在于他们没有自强不息的精神。
20世纪70年代是世界最重量级拳击史上英雄辈出的年代,4年来未登上拳台的拳王阿里的体重已超过正常人得20多磅,速度和耐力也不如之前了。医生给他的运动生涯判了“死刑”拳王阿里却坚信“精神是拳击手比赛的支柱”重返拳台。1975年9月30日,33岁的他与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量,当他快到崩溃边缘时,甚至一片羽毛都能让他倒下,但他拼命坚持,倒下又起,永不放弃,他坚信只要有一口气在,就会有希望。结果反败为胜,成为著名的拳王。
在过去的2016年中,有一个人他用灵魂演奏生命音符。那就是刘伟。
刘伟从小就因一次事故,是的双臂残缺。那对于酷爱足球的他,显然是多么残酷,但他却自强不息,重新学习了游泳,完成了别人没有完成的任务,他比别人多努力了十倍。最终在锦标赛上夺取冠军。谁知厄运又来纠缠,让他患上重病,不得不与游泳说再见。但她却有一次坚持下来,树立了一个新的人生目标——弹钢琴。使得他的脚受尽了折磨,最终因为他的自强不息,成为了优秀的钢琴手,成就了他辉煌人生。
世界上有很多事情都不是轻而易举的,想达成目标就必须付出努力,必须打败失败给自己带来的软弱。所以自强不息是成功者必备的精神实质,就如阿里与刘杨。自强不息,成就不辉煌人生!9
第三篇:自强演讲稿:自强成就辉煌人生
自强演讲稿:自强成就辉煌人生
人的一生是短暂的,但也是美好的。在于不同人的看法而已。热爱生命的人,永远不会被生命不幸,生活的艰苦所打败,他们失败了还会再次站立起来,就这么重复着,弄得一身伤,是那么自强不息,最终成就自我的辉煌人生。
自强不息是体现一个人精神实质的关键。一个人只要能具有此精神,就是一个成功者。成功者和失败者的区别,优势并不在于他们的智慧和力量,而在于他们没有自强不息的精神。
20世纪70年代是世界最重量级拳击史上英雄辈出的年代,4年来未登上拳台的拳王阿里的体重已超过正常人得20多磅,速度和耐力也不如之前了。医生给他的运动生涯判了“死刑”拳王阿里却坚信“精神是拳击手比赛的支柱”重返拳台。1975年9月30日,33岁的他与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量,当他快到崩溃边缘时,甚至一片羽毛都能让他倒下,但他拼命坚持,倒下又起,永不放弃,他坚信只要有一口气在,就会有希望。结果反败为胜,成为著名的拳王。
在过去的2011年中,有一个人他用灵魂演奏生命音符。那就是刘伟。
刘伟从小就因一次事故,是的双臂残缺。那对于酷爱足球的他,显然是多么残酷,但他却自强不息,重新学习了游泳,完成了别人没有完成的任务,他比别人多努力了十倍。最终在锦标赛上夺取冠军。谁知厄运又来纠缠,让他患上重病,不得不与游泳说再见。但她却有一次坚持下来,树立了一个新的人生目标——弹钢琴。使得他的脚受尽了折磨,最终因为他的自强不息,成为了优秀的钢琴手,成就了他辉煌人生。
世界上有很多事情都不是轻而易举的,想达成目标就必须付出努力,必须打败失败给自己带来的软弱。所以自强不息是成功者必备的精神实质,就如阿里与刘杨。自强不息,成就不辉煌人生!
第四篇:良好行为习惯演讲稿
国旗下的演讲---良好行为习惯演讲稿
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
做为中学生的我们应趁着这大好时光,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。
但是在我们校园生活中,仍然存在许多不文明现象。随地吐痰,乱扔垃圾,不尊重师长,抽烟,玩手机等现象也比较突出。特别是吸烟,对我们青少年身体健康危害极大。吸烟的危害,尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。其次就是玩手机这个普遍有严重的问题。手机对我们学生的消极影响尤为突出:
1、影响身体健康,降低记忆力;
2、网吧进了教室,毒害青少年;
3、干扰他人休息,降低学习效率
4、干扰教学秩序,蔑视教师劳动;
5、严重败坏考风,彻底击跨学风;
6、事端容易滋生,事故防不胜防。由此可见,手机对学生的影响是多么严重。
除此之外,我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。
好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!
第五篇:良好行为习惯演讲稿
篇一:良好行为习惯演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?
好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
有人说:良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做&&勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真&&有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
谢谢大家!
篇二:良好行为习惯演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个早字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!
我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。
平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着不要随地吐痰不要随地扔垃圾的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。
孔子说:少成若天性,习惯如自然意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。
好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。
同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!
谢谢大家!
篇三:良好行为习惯演讲稿
各位老师、同学们:
大家上午好!
首先我代表校团委会欢迎七年级同学的到来,对受表彰的八九年级同学表示衷心的祝贺。
开学一个多星期以来,我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展,九年级的同学虽然面对升学的压力,但是他们的表现给我们七八做出了榜样,上周我们进行的军训会操比赛,同学们整齐划一的演出,更是让老师们感觉到,埕口中学的学生,是最棒的。我们学校十几年来一直处于无棣教育的前列,过去的一学年,我们更是取得了一个又一个优异的成绩,(中考、教学质量、安全检查、合唱团、)埕口中学已经成为无棣教育的一面旗帜,各级领导和兄弟学校纷纷到我校参观学习。每次到县里开会都会听到表扬和赞美之声,我想同学们和我一样心里肯定充满骄傲和自豪。
然而,在我们校园内,偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象;饮料瓶子喝了之后乱扔,垃圾到处是,随意进出入办公室,上下体育课不站队,课堂上打瞌睡,在教室、校园起哄拥挤打闹,静校时违反校纪,用餐时的狂奔、插队,少数同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。这些恶习如不认真整改,势必影响到这些同学的健康成长,以致后悔莫及,也会给我们埕口中学抹黑。
我相信,我们绝大多数的同学是好的,素质是高的,我们其他的同学也不赖,只是因为缺乏一种勇气和坚持,缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。和如何坚持做一名文明的中学生。请同学们记住,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器
魏书生老师在总结教育与习惯时说:行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运,教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:
1、牢固树立:学习、工作、尽责、助人是享受的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用享受的观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。
2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。
3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。
4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。
同学们,我们应从小树立远大理想,培养优良品德,把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来,以做有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人为目标,以中学生行为规范的标准严格要求自己,从身边的小事做起,在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重,多一份帮助,多一份文明,共同为创设这样的人文环境作出自己的努力!
谢谢大家!
篇四:良好行为习惯演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。他告诉人们:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然,从根本上说,我学到的东西就是这些。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,作位科学家所说的都是一些最基本的东西:是人们从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校还是家庭都不可忽视这些最重要的东西。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:教育无非是培养良好的习惯。的确,对于一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。今天我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育。
一.学生应该养成哪些良好的行为习惯呢?
1、养成良好的坐资习惯
一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。从刚进班起,我就要求要让学生坐时腰挺直,两脚平放在地上,眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳正所谓坐如钟这样既稳当、美观又科学。
2、坐好课前准备工作
(1)生理准备。
让学生在课间记着喝水、及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现。
(2)物质准备。让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在坐位上,趴在桌上静息,脸都面向左边。值日生站在讲台前面,检查全班同学是否都已经静息好。
(3)精神准备。
学生即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊起立时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。
3、养成有礼貌的习惯
对一年级学生来说培养良好的礼貌习惯也很重要。要让小朋友们知道想获得别人的尊重,自己首先要学会尊重别人,对别人有礼貌。碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐,学会说请、谢谢、对不起等文明礼貌用语。并且,为了让学生养成的礼貌习惯得到以巩固,有时在班上开展一些活动,如:让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语,像请妈妈为我检查一下作业。之类的话。看家人的表情、语言、行为有什么变化,然后到班上同学互相交流,组织成一个礼貌用语交流会。这样来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯。