新梦想教育提分协议5篇

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第一篇:新梦想教育提分协议

新梦想教育提分协议

甲 方(教育方):新梦想教育辅导中心

乙 方(受教育方):学生姓名性别联系方式监护人:姓名联系方式

为使乙方学生得到切实有效的课外辅导,提高学习成绩,甲乙双方在平等自愿的情况下,本着公平诚信原则,就乙方委托甲方对其子/女进行课外辅导事宜达成如下协议:

二、辅导目标:甲乙双方均认为,经过乙方及学生在学习方面的努力并积极配合甲方的课外辅 导,该学生在考试中有能力达到(平均成绩)。

三、乙方需向甲方支付辅导费用元人民币。共计课时每课时元人民币,在双方签订本协议当日由乙方一次性付清;费用包含:报名咨询及学习状况分析费、学员建档费、辅导材料及配套试题费、老师选派、老师授课费、电话管理辅导费、全程跟踪家访和回访服务费等相关费用。

四、甲方服务内容及权利、义务

1、甲方根据学生的具体情况选派老师,并结合学生的实际情况对老师进行针对性的培训和考核,由甲方安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。

2、自签订协议次日起五个工作日内,甲方与乙方联系以确定首次上课时间。首次授课包括两部分:前期主要是与乙方及学生进行沟通,充分了解学生的学习情况和状态;后期进行正常辅导,让乙方及学生熟悉老师的教学方式和教学特点。乙方可据此对老师提出教学意见和建议,对以后的授课方式和细节进行适当的调整,并将相关信息及时汇报给甲方备案。

3、如乙方认为有必要更换老师,应在首次上课后一个工作日内通知甲方,甲方及时重新分派老师。

4、老师在甲方的监督指导下为学生制定学习辅导计划,以书面形式向乙方出示并由 乙方签字确认。

5、老师平均每周面授小时(大写),老师辅导主要有以下几种形式:

(1)指定学习内容,由学生自主学习。包括课前的预习、测试、以及课后复习。老师将给出预习和复习的思路和目标,并给以测试时间,在对测试进行评定后予以讲解。

(2)面授:老师将根据学生预习的内容以及授课计划,确定本次授课内容,并向乙方或学生出示本次备课笔记,乙方或学生必须签字确认。

(3)电话助学:在非授课时间(周一至周五),学生以电话形式按照当周计划规定时间主动向老师汇报当天学习情况、作业完成情况和周计划执行情况(当无法联系老师时,应向学习管理师汇报)。以利于甲方对学生进行监督和指导,督促学生学习,培养良好的学习习惯,及时解决学习过程中出现的问题。电话助学情况由老师进行记录,并由乙方签字确认。

6、甲方根据学生学习情况和考试重点为学生提供配套试题,定期对学生进行适量的强化训练和测验。甲方教务部为学生指派学习管理师一名,对学生进行电话回访,监督学生的学习状况,跟踪辅导过程和效果,及时对教学计划进行调整,并在必要时对乙方进行家访。

五、乙方权利和义务

1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料,为甲方的后续服务提供依据。

2、老师首次授课时乙方及学生都应在场,积极主动与老师进行沟通,全面了解老师的授课特点及质量,及时与甲方联系,告知首次授课结果,提出意见和建议。

3、每次授课后,乙方及学生应认真填写授课质量评定单,并交由老师交上交甲方保管,作为甲方监督老师授课质量之用,乙方有义务如实填写。

4、授课前,乙方学生应按老师的要求,认真预习和复习,并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预习、复习或作业,老师在面授时间安排学生完成,由此而导致教学计划无法正常完成的,由乙方负完全责任,甲方不承担任何责任。

5、如乙方认为额外需要增加课时的,可向甲方提出申请,所发生费用由乙方承担。

6、乙方监督学生配合甲方的教学,按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目,执行甲方制定的学习计划,乙方有权对学习计划提出合理的修改建议。

7、乙方不得将甲方提供的专用试题以任何形式泄漏给第三方。

8、乙方学生因自身原因而未能正常参加考试或被取消考试资格和成绩的,甲方不承担任何责任。

六、协议期限:签订之日起至至结束。

七、双方共同明确下列条款是公平协议内容,既不是格式条款,也不违反公平原则。

1、协议签订后,在协议有效期内,双方应本着友好协商的原则解决问题,任何一方不得擅自解除协议。如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容,需支付10%的违约金,并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议,甲方按时间比例扣除全程课外辅导服务费及全部的全程辅导前期准备金,余款退还乙方。

2、由于国家政策变化、自然灾害等不可抗力导致本协议无法继续履行的,按照乙方的学习时间和已经提供的服务,甲方从全程辅导服务费中扣除相关费用后,将剩余款项退还乙方,全程前期准备金不退,双方协议同时终止。

3、由于乙方提供虚假信息或乙方违反本协议而导致不能达到预期水平的,甲方不予退还任何费用。

4、协议到期时,如学生未能达到双方预期的水平,乙方可以申请参加甲方的结课考试,该测试题目范围不超出甲方在教学过程中提供给乙方学生的配套强化训练、定期测验和老师所留预习、复习内容。

5、申请时效:乙方应在协议第二条约定的考试成绩公布七个工作日内到甲方处办理申请手续,书面填写申请表,并按约定时间参加结课考试,逾期视为乙方放弃权利,甲方不予办理。

八、协议正本一式两份,甲方执一份,乙方执一份;本协议签订后,双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订,不属于格式合同或格式条款,均可修改、变更;本协议未尽事宜,双方友好协商解决,协商不能达成一致的则通过仲裁委员会仲裁解决。

九、乙方已通读上述条款,甲方已应乙方的要求作了相应说明,乙方对所有内容无异议。

甲方:新梦想教育辅导中心乙方(签字):

受理人(签字):身份证号码:

联系电话:联系电话:

签订日期:年月日签订日期:年月日

第二篇:英语提分秘籍

1这个故事告诉我们如果你想获得一些东西,你必须为此努力工作,记住:“不劳无获”。The story tells us that if you want to get something, you must work hard for it.Always keep it in mind, “No pains, no gains!” 任何事物都有两面性,考试也不例外,它既有有利的一面,也有不利的一面。

Everything has two sides and examination is no exception.It has both advantages and disadvantages.我知道机会来之不易,便说服父母让我接受这份工作。

I knew it was a golden opportunity and I convinced my parents to let me take the job.4我希望申请到你在报纸上做广告招聘的兼职助理职位。

I wish to apply for the position of a part-time assistant you advertised in the newspaper.5根据招聘要求, 你们需要一个有经验,懂英语的人,而我精通英语。

According to the advertisement, you need a person who is capable of fluent English and with some experience.I have a good command

of English.6.健康能使我们享受生活和实现我们所期望的事业。相反,没有健康便没有一切。

Good health enables us to enjoy our lives and achieve what we hope for our careers.On the contrary, poor health leads to nothing.7.我们应该摒弃对我们健康有害的习惯,如吸烟、喝酒。

We have to get rid of those bad habits that damage our health, such as drinking and smoking.8.据我所知,网上聊天是好还是坏取决于他本人。

As far as I’m concerned, whether online chatting is good or bad depends on the person who does it.9学生们应该被鼓励把网络做为一种资源来使用。

Students should be encouraged to use the internet as a resource.10 Tom从不努力学习,所以考试后,看到他失望的表情一点都不奇怪。

Tom never works hard at his lessons, so it's not

surprising to see a disappointed look on his face after the exam.11.没有什么比假期更能让人感到放松。而这正是许多人喜欢旅游的真正原因。

There is nothing like a holiday to make one feel relaxed.That’s the reason why so many people enjoy travelling.12.尽管他们使得旅途是这样的愉悦,在长途旅行后我还是感到很劳累。

Pleasant as they made it to travel, we felt tired after the long journey.13.我们在做决定时要权衡利弊。When we make a decision, we’d better balance the advantage and disadvantage.14.学习者越不紧张,越放轻松,语言习得就越好。

The less anxious and more relaxed the learners, the better their language acquisition.15说到培养孩子,一些人认为严格的管教能让孩子有良好的举止。

When it comes to bringing up children, some people say strict control produces well-behaved children.16学习一门外语需要记忆,时间,耐心和情感。总之,不是一件容易的事情。

Learning a foreign language calls for memory, time, patience and emotions.In conclusion, it’s not a simple thing.17相反地,有许多人支持这个观点。

On the contrary, there are many people in favor of/supporting

it/this view/opinion/ position.18.我们采取措施建立和谐的以及平衡的自然界至关重要。

It is of vital importance that we should take measures to set up a harmonious and well-balanced nature.19只有采取积极措施保护稀有动物,我们才能保持自然界的生态平衡。只有知道了其重要性才能培养一种责任感。

Only by taking active measures to protect rare animals can we keep the balance of nature.Only by knowing its importance can people develop a sense of responsibility.20 每个市民都有必要意识到动物保护的重要性。

It's quite necessary for every citizen to realize the importance of animal protection.21人类在猎杀野生动物谋取高额利润,天真地以为这样不会导致什么严重的后果。

Human beings are making attempts to hunt wild animals for a big profit,in the innocent belief that it won’t result in any serious consequence.22我们应当培养人们保护环境和野生动物的意识。

It’s time we should cultivate the people’s awareness of protecting the environment and wild animals.23众所周知不同的人有不同的习惯。一些人迷恋于抽烟喝酒之类的习惯,而另一些人特别注意健康的饮食而且从不尝试烟酒之类的东西。

It is generally believed that different people have different habits.Some people are addicted to habits like drinking and smoking, while others pay special attention to healthy diet and never taste things like alcohol and cigarette.24.毫无疑问,个人习惯和公共卫生之间有密

切联系。

It goes without saying that there is close relationship between personal habits and public health.25.就个人而言,我认为我们该强调改善个人卫生习惯及公共卫生了。

Personally, I think it’s high time that we should place emphasis on improving personal habits and public health.26给我印象最深刻的是:农村最好的建筑是学校,所有的孩子可以在那里受到良好的教育。What impressed me most was that the best building in the village is the school, where all children can receive good education.27政府已采取了一些新政策减轻学生的压力,这不仅使所有学生受益,而且也有利于教育的发展。

The government has adopted some new policies to reduce the pressure on students, which benefits the future development of education as well as all the students.28.在我看来,学习汉语使你有机会了解中国文化。

As far as I’m concerned, learning Chinese makes you have access to Chinese culture.29.既然汉语越来越受欢迎,毫无疑问,学习汉语可以使你更容易与别人交流。

Since Chinese is becoming more and more popular, it goes without saying that learning Chinese can help you communicate with many people easily.30然而,学外语通常很难,尤其是学汉语。所以,最重要的是要有兴趣和不屈不挠的精神,否则,你不可能成功。

However, it is usually hard to learn a foreign language, especially Chinese.So, first of all, you can’t succeed without interest or perseverance.31此外,你应掌握足够的汉字、词组和句子,那是学习的基础。

Besides, you also need to possess plenty of Chinese characters as well as phrases and sentences, on which your learning is based.32总之,对你来说学好汉语最重要的就是:一有机会就练习.In my mind, the most important thing for you

to learn Chinese well is to practise it whenever you have a chance.33我认为,师生的关系应该是充满着爱,关心和理解的,在这种关系中师生互相尊重并自由交流思想。

In my opinion, this relationship should be one filled with love, care and understanding, in which teachers and

students show respect for each other and exchange ideas

freely.34为了建立这种关系,老师应该成为学生的朋友,同时学生应该信任老师并坦率的吐露感想。

To build a relationship of this kind, teachers should become friends of students while students ought to place more trust in their teachers and give voice to their feelings frankly.35有通过共同的努力我们一定会拥有亲密的师生关系。

Only by joint efforts can we enjoy a warm relationship

between teachers and students.36.Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。37.We cannot emphasize the importance of

protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。38.There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。39.It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。40.An advantage of using the solar energy is that it won't create(produce)any pollution.使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。41 The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

42.Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.{by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。

43.Listening to music enable us to feel relaxed.听音乐使我们能够感觉轻松。

44.On no account can we ignore the value of knowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。45.It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。46.It pays to help others.帮助别人是值得的。47.We should bring home to people the value of working hard.我们应该让人们明白努力的价值。

48.The condition of our traffic leaves much to be desired.我们的交通状况令人不满意。49.Pollution exerts a great threat on our existence.污染对我们的生存造成一大威胁。

50We should do our utmost to achieve our goal in life.我们应尽全力去达成我们的人生目标。

第三篇:语文提分试题汇总

常用高频字词

1、孥 子女,亦指妻子和儿女:妻~。~稚(指儿童)。~戮(诛及妻子、儿女)。

2、简

选择,选拔。例: 简廷臣九人为知府。

3、苏息

死而复生。例:咸获苏息。

4、曩nǎng以往,从前,过去的:~日。~年。~时。~者(从前)。~昔。

5、爇ruò烧:“荣王宫火,延燔三馆,焚~殆遍。”

6、抑A 压,压制:~制。~止。压~。~强扶弱。~扬(a.音调的高低起伏;b.沉浮;c.褒贬)。B 忧闷:~郁。~塞(sè)。C 文言连词(a.表选择,相当于或是、还是,如“~或”;b.表转折,相当于可是、但是,如“多则多矣,~君似鼠”)。

7、沮 jǔ A阻止:~遏。B坏,败坏:力竭功~。例:沮我军势。

8、按 A依照:~照。~理。~例。~说。B考查,研求:~验(审查验证)。~察(稽查审察)。例:按诛五人

9、署 暂代。暂代:~理。兼~。

10、权 姑且;暂且。如:权国(摄政;临时代理执掌国政);权朝(权国);权职(权且职掌;暂时代理)

11、趣、趋A小步走,跑;又引申为赶快,迅速。B通“促”,催促。

12、课 督促、考核:劝课农桑

13、次A临时驻扎(用于军队)例:楚师伐郑,次于鱼陵。B住宿,停留(用于个人)。例:次北固山下

14、矫 假托,假传:~命。~诏。~虔(官吏假托上命掠夺百姓的财物)。

15、输 缴纳(贡品或赋税): 家田输税尽。

16、狱案件,案情;监狱:监管案件。

17、脱A副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。

B连词,表假设,倘若、如果。例:日垂青盼,脱不一至,恐千载下无复有笃信古人者。——《聊斋志异·书痴》

18、视事:在任,在职;办公。

19、听事:办公的地方。20、逆旅:旅馆。

21、祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。

22、家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

23、起家:起于家,就是从家里被征召为官。

24、.作色:发怒。

25、从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

26、与京城有关的:禁、阙、畿、京、京畿

畿:京城所管辖的地方。阙:古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台。禁:就是称皇帝居住的地方:紫~城

27、侵:饥荒。例:岁大侵

28、表饱饥的:饱、饥、饿、馁、馑 馁:饥饿,五谷没有收成。

馑:蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。

表辞官

告老:官员年老。如:时年已七十,遂隐上山,悬车告老。

解官:辞去官职。如:得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养》 请老:古代官吏请求退休养老。如:祁溪请老,晋侯问嗣焉。

乞身:古代认为官吏做官是委身事君,因此称请求退职为“乞身”。如:时天下略定,通思欲避荣宠,以病上书乞身。(《后汉书·李通传》)

乞骸骨:古代官吏请求退职,意思是使骸骨归葬故乡。如:龚在位五年,以老病乞骸骨。移病:上书称病,为居官者请求退职的委婉语。如:即日父子供移病,满三月赐告。(《汉书·疏广传》)致仕:交还官职,即退休。如:以刑部尚书致辞仕。(《新唐书·白居易传》)

表人物个性的: 耿:光明。埂:正直。

鲠:直爽,正直。佞nìng:能说会道,引为巧言谄媚。谲:欺诈,玩弄手段。狷介juànjiè:性情正直,洁身自好,不与人苟合。

1、下列各句中,没有语病的一句是

A.据某地图大数据显示,今年春节期间,辽宁省游客人数最多的景区为沈阳北陵,45万人次涌进北陵景区,景区内人山人海。B.《记住乡愁》以浓厚的文化内涵,丰富而平实的情感,感人的中国故事,受到海内外观众的一致好评,被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作”。C.“中国诗词大会”是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。

D.沈阳食品药品监管局确认非法疫苗案部分上下线为药品经营企业业务员,并公布了可能造成涉案药品流入非法渠道的9家药品经营企业。

2、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.我国版权保护大环境尽管持续改善,但在今后一段时间内仍将是版权纠纷高发期,保护知识产权需要一个长期的过程。B.既然环评的目的是预防环境不被污染,那么有关方面就应该将项目建设中的环境隐患纳入环评范围,全过程回应民众关切。C.我刚四岁,爸爸就离开奶奶和妈妈去广东打工,一直到我七岁的时候才回来,我孤僻、不爱说话的性格,大概就与此有关吧。D.园林专家指出,海芋、马蹄莲等植物体内所含的草酸钙针晶会刺激皮肤,引起瘙痒和水肿,严重的可诱发窒息,导致死亡。

3、下列各句中,没有病句的一句是()

A.我们应从中国国情出发,制定符合中国特点的互联网管理法律和法规,研究非法网站的特点和不法分子利用互联网进行各种犯罪活动的特点。B.厦门大学艺术学院老师介绍说,厦门大学在新学期准备开设“爬树课”,是借鉴了新加坡、台湾部分大学经验开设的生存训练课;爬树,意在锻炼学生的体能。

C.猎奇心理加上家长的监管缺位,是造成广大青少年喜爱看恐怖片、恐怖小说并出现不良状况的主要原因。

D.露西钟情于中医针灸,执着地做了10多年针灸师,她对针灸的热爱源于她对博大的中医传统文化的深切理解和认同密切相关。

4、下列各句中,没有语病的一句是()

A.据《菲律宾商报》指出,菲律宾总统杜特尔特22日称,希望中国帮助菲律宾经济发展。B.《咬文嚼字》主编黄安靖认为,流行语要顺应时代发展潮流,传递社会”正能量”,合乎汉语语法规范,既要有流行性,也要有创新性。

C.当地政府迅速启动应急预案,紧急安置、转移受灾群众1000余人,并提供衣物、食品、饮用水等生活必需品。

D.科学家们认为,由方忠研究员带领的团队首次在实验中发现的外尔费米子,这一发现对拓扑电子学和量子计算机等颠覆性技术的突破具有非常重要的意义。

5、下列各句中,没有语病的一句是()

A.当前,绝大多数党员干部是清廉的、节俭的、艰苦奋斗的,但也有一些党员干部身上还存在不清廉的问题,突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。B.所谓的“求职贷”,是培训企业与信贷机构合作,由毕业生以个人的名义,向信贷机构贷款作为“培训费”,毕业生直接打入企业账户。

C.除了被证实是持续增长的新生儿小头症的元凶,以及被质疑和格林—巴利综合症有关外,寨卡还被认为可能对大脑造成其他危害。D.近日伦敦高等法院裁决,《达芬奇密码》的作者丹布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。

6、下列各句中,没有语病的—句是()A.日本政府从来没有放弃,也绝不可能放弃侵略扩张的国策,安倍上台后所推行的一系列诸如“侵占钓鱼岛”“废弃《和平宪法》”以及“否认侵略历史”等政策,都充分显示出日本政府侵略他国成性的狼子野心昭然若揭。

B.中央自从下定反腐决心、决定老虎苍蝇一起打后,各级政府官员作风大有改观,但仍有不少贪腐分子不知收敛,依然我行我素。C.据业内人士保守估计,中国每年有超过1000万人整形,女性比例为83%,男性比例约为17%,整个行业的年增速约在30%以上。D.在浙江乌镇举行的世界互联网大会开幕式上,习近平发表演讲,提出了“天下兼相爱则治,交相恶则乱”的开放合作、互信互利的主张,这得到与会者的广泛认同。

7、下列各句中,没有语病的一句是()

A.本次大赛本着继续扶掖杂文新秀、普及杂文尤其是荒诞为宗旨,这让我们在欣喜之中再一次见证了荒诞杂文确为广大读者所喜闻乐见。

B.虽然多家媒体报道了“气功大王林涉嫌杀害弟子邹勇”的消息,但截至到7月23日上午,警方尚未确认邹勇死亡及王林雇凶杀人的最新消息。

C.因为强行推动安保法案在众院表决通过,让安倍晋三内阁的支持率大幅下滑,使得安倍晋三首相连日来登上各大电视台,以期获得国民的理解。

D.为了拥有一个健康长寿的生命,我努力学习和掌握生活的百科全书,练就专家般的尖锐目光,坚决防范那些携毒的食品冠冕堂皇地进入本人嘴巴,以维护生命的良好运转。

8、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A.法国尼斯的恐袭事件备受关注,事件发生几小时后,各个网络媒体关于这一事件报道的新闻的点击量都超过了6万次以上。B.据中国指数研究院最新发布的百城房价指数显示,2016年6月份全国100个城市(新建)住宅平均价格为10564元/平方米,环比在经历连续8个月下跌后,本月微涨0.21%。

C.由于最近一段时间球队成绩不佳,俱乐部经过与亚森友好协商达成一致,从2016年7月15日起,亚森不再担任石家庄永昌主教练一职。

D.近日,工信部发出通知,移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则,对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。

9、下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.黑龙江省日前审议出台耕地保护条例、湿地保护条例等行政法规,将亿亩生态高产标准农田建设纳入立法规划。B.国家体育总局2015年的调查显示,我国城乡居民参加体育锻炼的意识增加,人均体育消费水平大幅度提高。C.近两年,作为猕猴桃的出产大县,宝鸡市眉县猕猴桃种植达29万亩,一年产猕猴桃40万吨,占全国的20%。D.随着全球气候变化问题的日益突出,作为世界重要的石油出口国,墨西哥不断开始重视可再生能源的发展。

10、下列没有语病的一项是(3分)()

A.作为土地确权登记颁证整体推进试点县,以农村承包地确权为切入点,拨动农村土地流转的浪潮和现代农业发展的步伐。B.柳青走的是深入生活的现实主义道路,路遥、陈忠实、贾平凹一脉相承地借鉴了柳青的文学经验,延续了柳青扎根人民的文化基因。

C.市交通控股有限公司盐化工通用码头,已完成码头、泊位、停车场、信息中心、配载区、包装区等,7月份将投入试运行。D.中国文化在封建社会里,长期处于高度发达的状态,居世界领先地位之首。

11、下列各句中,没有语病的一项是

A.作为时下最火的男神,许多人喜欢宋仲基的原因又怎会仅仅是因为一个“帅”字?全面了解宋仲基需要从戏内和戏外来解读他。B.“中晋系”在倒掉后,国太投资的这些小伙伴们怕是今夜难眠,迎接他们的,将是证券市场一场躲不过的“血雨腥风”。C.近日,深圳、广州等地实行“禁摩限电”专项整治行动,这让原本风靡街头的电动车大军数量急剧锐减。

D.昌平检方介绍,检方依法介入后,按照程序进行初查,已陆续开展对事发现场的勘验,向雷洋家属、社区居民和办案民警了解核实情况,调取有关视频资料等工作。

12、下列各句中,没有语病的一句是()

A.韩国疾病管理本部8日证实,中东呼吸综合征病毒在韩国传播时发生了变异,但这种变异进一步对病毒传染性、致死率有何影响尚待研究。

B.嫦娥四号预计于2018年发射,这将有望实现人类探测器首次造访月球背面的梦想,同时也有望实现我国有月球探测领域由追随到引领的跨越。

C.文物专家近日发现了一卷由元代蒙古族和汉族共同捐资刻写的佛经,这一发现丰富了元史研究材料,而且记载了元代蒙古汉通婚的历史状况。

D.随着北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来,投资项目审批时间从过去的平均300多天缩短到现在的109天,平均缩短近2/3。

13、下列各句中有语病的一句是()

A.到目前为止,13个省市已经完成了地方人口与计划生育条例的修订,全面两孩政策正在依法有序的实施过程中。B.由于家电数字化和制造技术的进步,液晶面板的差别化竞争已经十分困难,日本失去了曾经的竞争力。

C.在娱乐资本看来,当一个行业里的人发现,附着在这个行业上的金融产品赚钱的可能比本行业来的更快时,这个行业基本就到了生死存亡的时刻。

D.非洲是盗猎的重灾区,象牙、鳄鱼皮、犀牛角„„盗猎者肆无忌惮的捕杀除了获得暴利外,还加剧了生态环境的破坏。

14、下列各句中,没有语病的一项是()

A.最近习总书记在庆丰包子铺就餐,引起了舆论的热烈响应,媒体甚至开始评点各地的著名包子。一时“包子”成了人人乐道的话题,“总书记套餐”也热销非常。

B.湖北对居住区违法建筑的查处实行联合认定,约谈教育,冻结房产,媒体曝光和强制拆除,今年3月至今,武汉市已拆除居住区内违法建筑2172处。

C.3月22日至30日,新当选的中国国家主席、国家军委主席习近平夫妇对俄罗斯等四国进行了国事访问,并出席了在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。

D.第十四届湖北省运动会的脚步日益迫近,经过筹备会紧锣密鼓的公开选拔,荆州市民吴小捷设计了省运动会吉祥物“竞竞”新鲜出炉。

15、下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.日前,国家工商总局公布的《侵害消费者权益行为处罚办法》明确,故意拒绝或拖延退货的商家最高将受到50万元的处罚。B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。C.该书从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位揭示了化学农药的危害,既秉持了严谨求实的科学理性精神,又充满敬畏生命的人文情怀。

D.人工智能具有使生活更加轻松的潜力的原因,是因为它可以了解人类的欲望,或许还能驾车。但如果它失控,就可能对社会构成危害。

16、下列各句中,没有语病的一句是()

A.辽宁队能够在本赛季重返强势,韩德君、李晓旭、杨明和郭艾伦门是基础所在,哈德森为他们实现了强推助力的效果。

B.不知怎的,我的这首拙诗被我校一位自认为教学水平屌的语文老师看到了,他趁我不在的时候,在办公室内说它根本不符合作诗的格律,首联和尾联出现了重复的字。

C.首届“吉安之星”选秀节目的颁奖典礼,是设在具有300多年历史的阳明书院举行的,如此安排,体现了举办者认为的“选秀不但是要‘秀’,更为重要的是秀者的文化底蕴”的理念。

D.为推进党的事业全面发展,十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,创新管党治党新理论,探索从严治党新实践,坚持法治与德治的和谐统一,把党的建设推向了更高水平更高境界。

17、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()

A.不仅是中国、俄罗斯、韩国,就连美国的不少专家也认为,在韩国部署“萨德”系统,不仅会使矛盾更加复杂,反而无助于朝鲜半岛局势的改善。

B.我们要破解发展难题,厚植发展优势,实现“十三五”时期发展目标,就必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

C.今年年初以来,日元升值和股市下跌使得日本经济前景蒙上迷雾,日本执政党自民党内部出现了要求动用财政措施,称应投入5万亿日元刺激经济。

D.由管虎执导,冯小刚、许晴、张涵予等主演的电影《老炮儿》票房突破9亿元,刷新了现实主义创作的市场纪录,更提振了业界对现实主义创作的决心。

18、下列各句中,没有语病的一项是()

A.近两年,随着消费者对海外商品的需求日益增长,国内“海淘”热也进一步升温,从食品、保健品到化妆品、小家电、服装,海淘的商品层出不穷。

B.成都市预计于2016年8月开通唯一一列以熊猫为主题元素打造的地铁3号线,该地铁线正在面向全社会征名,其结果在公众面前尚保持神秘。

C.糖尿病已经成为危害健康的主要疾病之一,诱发糖尿病的因素很多,不良的饮食和生活习惯都会使人导致糖尿病,从而威胁身体健康。

D.今年全省高考将继续进行考生身份验证,安检工作在开考前38分钟开始,因此考生需要提前至少50分钟以上到达考场。

19、下列各句中,没有语病的一项是()

A.越来越多的证据显示,人造黄油、植物奶油等人造反式脂肪会对人体造成多种危害,尤其是显著提高罹患心血管疾病的危险。B.在利率市场化和互联网金融异军突起的背景下,有关人士已经意识到银行服务网点存在着诸多短板等问题,银行业传统的赢利模式亟待转型。

C.创客的概念对李克强并不陌生,今年1月4日,他曾考察深圳柴火创客空间,并欣然接受成为柴火创客荣誉会员的邀请。D.现实告诉我们,让乡村教师真正感受到职业的尊严与幸福,提高乡村教师工资待遇,改善乡村教师的生活条件,是留住乡村教师的必然选择。

20、下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.由于近几个月国际原油价格大跌,给美国的页岩油气公司带来了巨大的经营压力,最后导致美国石油工人发起了一场大规模的罢工运动。

B.海南省住房城乡建设厅近日专门组织召开座谈会,谋划今年海南房地产业发展大计。几个房地产企业负责人纷纷表示,对海南房地产业长期健康发展有信心。

C.2014年2月20日,咸宁市人民检察院对刘汉、刘维黑社会性质组织犯罪案件提起公诉,咸宁市中级人民法院遵照最高人民法院指定管辖的决定于同年2月21日立案受理。

D.2014年1月底,美国第7舰队司令罗伯特·托马斯公开宣称,欢迎日本海上自卫队将巡逻区域扩展至南海。

1、答案:B.(A结构混乱。“据„„大数据显示,”是“据„„”和“„„显示”两种句式的杂糅。C项偷换主语,应改为“节目组力求把该节目打造成一席特色鲜明的文化盛宴”;D项“公布”缺宾语“名单”。)

2、答案:DA搭配不当,“大环境”是“高发期”主宾搭配不当。B不合逻辑,删除“不被”。C表意不明,“离开奶奶和妈妈”有歧义。

3、案:C。A项语序不当,应先“研究”后“制定”;B项成分残缺,主语缺失。“是借鉴了”前应加上“这门课程”;D项句式杂糅,删去“密切相关”或把“源于”改为“与”。

4、案:B(A项“据„„指出”句式杂糅,可去掉“据”;C项语序不当,应为“转移、安置”;D项结构混乱,“发现的外尔费米子”应改为“发现了外尔费米子”。)

5、案:C 解析:A项,句式杂糅,可改为“突出表现在公款旅游和超标准接待上”。B项偷换主语导致搭配不当,将最后一分句的主语“毕业生”改为“培训费”。D项,经过压缩即可发现,““抄袭„„著作权”搭配不当,应删去“著作权”,或把“抄袭”改为“侵犯”

6、案:D(A杂糅。B中途易辙。C“约”与“以上”重复)

7、案:D。A本着„„为宗旨杂糅,改为本着„„的宗旨或以„„为宗旨。B重复,去掉到。C缺主语,使得去掉。

8、案:C【解析】A成分赘余,去掉“以上”。B项项结构混乱,去掉“据”或“显示”。D项搭配不当,“推进先验后播的管控制度”中的“推进”改为“推行”。

9、案: A(B搭配不当,把“增加”改为“增强”。C成分残缺,在“种植”后面添加“面积”,并在“全国”后面加“总产 量”。D语序不当,把“不断开始”改为“开始不断)

10、案:B(A搭配不当,“拨动”和“步伐”不搭配;C宾语成分残缺,“完成”缺少宾语“建设”D语义重复,去掉“之首”)

11、案:D。A项,句式杂糅,“原因„„是因为„„”改为“原因„„是„„”或者“„„是因为„„”。B项,偷换主语,改为“在中晋系倒掉后”。C项,搭配不当,“实行„„行动”改为“开展„„行动”;另外,“急剧锐减”表意重复,删去“急剧”。

12、案:B。A项的错误在于语序不当,“进一步”是“研究”的状语,应放在“研究”之前。在“这种变异进一步对病毒传染性、致死率有何影响”一句中,把“进一步”当作“有何影响”的状语,这样的表达显然不合理,同时,把“进一步”放在“对病毒传染性、致死率”之前,也不符合状语的排列顺序。C项的错误是主谓搭配不当,问题主要出现在最后一个小句上,“而且记载了元代蒙汉通婚的历史状况”一句没有主语,按照主语承前省略的理解,可以推出这一小句的主语就是前一句的主语“发现”,显然“发现记载”存在搭配不当的毛病,事实上,“记载”的主语应是“佛经”。D项的错误是成分赘余,在“随着北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来”这一表达中,“随着”是介词,“北京市投资项目在线审批监管平台上线运行”是它的宾语,两者构成了介词结构,充当下一句子的状语部分。而原句要表达的意思,应是把“北京市投资项目在线审批监管平台上线运行两月以来”作为一句完整的句子,与下一句构成复句。

13、案:D【解析】A“全面两孩政策正在依法有序的实施过程中”介词滥用,导致宾语残缺。去掉“过程中”。B“竞争困难”搭配不当。可以改为“竞争激烈”。C“生死存亡的时刻”不合事理。“生死存亡”或生或死,或存或亡,生与死、存与亡的因素与机会并存。显然本句指向是这个行业基本上就到了灭亡的时刻。

14、案:A(C、不合逻辑 :“习近平夫妇”前的修饰语“新当选的”只能是指习近平,主席夫人不能当选 D、句式杂糅: 正确句子应该是“„„设计了省运动会吉祥物“竞竞”,吉祥物“竞竞”新鲜出炉。B、成分残缺 : 句中动词“实行”后缺宾语“的措施”,加在“拆除”后面。)

15、案:C。A项语序不当,“最高”应该放在“50万”前。B项不合逻辑,将“前者”改为“后者”。D结构混乱,“原因”和“是因为”保留其一。所以选C。

16、案:D。A,动宾搭配不当,应该是“起到了„„的效果”;B。成分多余,“拙”就有“我的”之意;C“是设在某某地举行的”犯了杂糅的毛病。“是设在什么地方”和“在什么地方举行”两句的杂糅。

17、案:B。(A项语序不当,C项成分残缺;D项搭配不当)

18、案:A(B.“一列”与 “地铁3号线”搭配不当。C.“使人”与 “导致”杂糅。D.“至少”和 “以上”重复累赘)

19、案:B试题分析:A提高与危险搭配不当;C不合逻辑,应改为“李克强对创客的概念并不陌生”;D语序不当,将“提高乡村教师工资待遇,改善乡村教师的生活条件”提到“让乡村教师真正感受到职业的尊严与幸福”之前。20、案:C试题分析:A滥用介词,成分残缺;“由于”和“导致”不能同时使用。B.“几个房地产企业负责人 ”,表意不明;D.“公开宣称”成分赘余,删去“公开”。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)居敌必争之地,军孤援绝,兵法所谓不得而守者也。尤人以自免,于我安乎?(5分)(2)强盗罪死,犯者犹众,况配隶邪?使人畏法而不革心,虽在府吏,臣亦不敢必其无犯也。(5分)

阅读下面这首宋诗,完成问题。

苏秀道中①(宋)曾几

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。【注】①苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。8.这首诗表现了怎样的诗人形象?请简要分析。(5分)

9.这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点是如何表现的,请简要分析。(6分)

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝诘之,对曰:“士,譬则金也,金色有浅深,谓之非金不可,才艺有浅深,谓之非士亦不可。”(5分)(2)智耀入见,请行,帝问所答,画一敷对,称旨,即日遣就道。(5分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

堂上岩桂秋晚未开作诗促之朱淑真①

著意②裁诗特地催,花须著意听新诗。清香未吐黄金粟,嫩蕊犹藏碧玉枝。不是地寒偏放晚,定知花好故开迟。也宜急趁无风雨,莫待霜高露结时。

【注释】①朱淑真:南宋著名女词人。丈夫是文法小吏,因志趣不合,夫妻不和睦,最终抑郁早逝。②著意:刻意,用心。

8.请赏析颔联中“吐”“藏”二字的妙处。

9.本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌简析。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)①为臣死忠,以直被贬,分也。速行!(5分)②幸而之纯两疏,差强人意。乃今软媚者全身,鲠直者去国。(5分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

代答闺梦还张若虚

关塞年华早,楼台别望违。试衫著暖气,开镜觅春晖。燕入窥罗幕,蜂来上画衣。情催桃李艳,心寄管弦飞。妆洗朝相待,风花暝不归。梦魂何处入,寂寂掩重扉。

8.诗的前两句为我们描绘了一幅怎样的画面?这对全诗有什么作用?(5分)9.这首诗与《春江花月夜》相比,在意境营造方面有什么不同?(6分)

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)太宗尝宴近臣,问:“志宁安在?”有司奏:“敕召三品,志宁品第四。”

(2)物固有自然,非一系人事。虽然,陛下无灾而戒,不害为福也。

阅读下面两首诗,完成8~9题。鸣沙【注】过雁(明)无名氏

秋成河外锁斜晖,风卷晴沙拂地飞。过雁数声清堕玉,征人何处问寒衣? 春 雁(明)王恭

春风一夜到衡阳,楚水燕山万里长。莫道春来便归去,江南虽好是他乡。【注】鸣沙,古县名,治所在今宁夏回族自治区中卫市中宁县鸣沙镇。8.在《鸣沙过雁》中作者是用什么手法来描写雁的?请简要分析(5分)9.两首诗通过“雁”表达的感情是否相同?请简要分析。(6分)

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)敞惧,归部趣易奏。循故迟之,数日瑾败,敞乃谢循。

(2)顺之应召,欲挽之出,严嵩以同乡故,拟假边才起用,皆力辞。

阅读下面这首词,完成 8~9 题。

定西番

牛峤

紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安。乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。8.下阕写景运用了什么表现手法?请简要分析。(5 分)9.作者整首词中抒发了哪些情感?请结合全词简要分析。(6 分)

7.(1)处在敌人必争之地,军队孤立无援,这是兵法上所说的不能够防守的情形。归罪别人来免除自己的责任,对我来说能心安吗?(居,处在,1分;判断句,1分;尤,归罪,1分;句意2分)

(2)虽然有强盗罪刑的人要判死刑,但仍然还有很多人愿意当强盗,何况发配为奴隶呢?要使人畏惧法令却不革除私心,即使是府史,也不敢保证他们以后不再犯法。”(犹,仍然,1分;革,革除,改变,1分;虽,即使,1分;句意,2分)8.表现了一位不以小我为念,关心国计民生的诗人形象(2分)。因为所管辖地区久旱遇雨,故诗人欣喜若狂,连衣服、床铺湿了也顾不得,即使没有田地,也因大雨的到来而欢欣鼓舞。(3分)(本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。学生赏析诗歌时,要具备一定的文学常识和文化常识能力,要能知人论世。诗人时为浙西提刑,久晴不雨,秋禾枯焦。现在“且喜溪流岸岸深”,“无田似我犹欣舞”。一位关心国计民生的诗人形象跃然纸上。)9.特点:雨大,及时。(2分)

分析:①诗人半夜感到“凉冷”,看到“屋漏床床湿”,通过视觉和触觉的结合,表现雨大;②运用叠词的手法,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;③运用虚实结合(想象)的手法,通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时。(每点2分,两点即可。)(本题考查鉴赏古代诗歌的形象及表达技巧的能力。由“一夕骄阳转作霖”可以看出雨下得及时,由“岸岸深”可以看出雨下得很大。至于是如何表现的,可以从想象、叠词、视触觉结合等角度思考。表达技巧题的答题要点是指出技巧后要分析诗歌如何运用了这种技巧,还要结合意境和情感分析技巧的表达效果。)7.(1)皇帝责问他,他回答说:“儒士就像金子,金子的成色有深浅,(因为成色浅)就说它不是金子,(这)是不对的;人的才艺有深浅,(因为才艺浅)就说他们不是儒士,(这)也是不对的。”(“诘”“譬”“谓”各1分,句子通顺2分)(2)高智耀拜见,请求出使,皇帝问他所要回答的内容,他一一奏对,皇帝很满意,当天就派遣他出发。(“所答”“敷对”“旨”各1分,句子通顺2分)

8.“吐”“藏”二字采用拟人手法,赋予岩桂以人的动作和情态,化静为动,(2分)形象地描给出岩桂欲放未放的娇羞情态,富有生活情趣。(3分)

9.本诗表达了诗人对岩桂的喜爱之情,同时借劝告岩桂要及时开放,流露出诗人在生活中要绽放美丽,追求幸福生活的愿望。(3分)“清香”“嫩蕊”“黄金粟”“碧玉枝”等词语描写出岩桂的清芬与嫩绿,喜爱之情溢于言表;“也宜”“莫待”劝告岩桂不要因花好而“故开迟”,应抓住这天未寒、无风雨的大好时光绽放自己,暗含诗人心迹。(3分)

7.(5分)①做人臣的为国尽忠而死,因为直谏而获罪,这是为臣的职责。你赶快去吧!(“死忠”“分”“速”各1分,句意2分,共5分)

②(5分)幸好黄之纯的两篇疏论,勉强使人满意。如今却是软弱献媚的人保全自己,性格耿直的人离开京都。(“差”、“乃今”、“全身”“去国”各1分,句意1分)

8.(5分)诗的前两句为我们描绘了一幅年轻丈夫与妻子别离的凄楚画面,(2分)为中间八句写盼归和最后两句写入梦作铺垫,为全诗定下哀伤的感情基调。这是送别的结束,却是全诗的开始。(3分)

9.(6分)本诗通过试衫、开镜、妆洗、入梦、掩扉等动作描写和心理活动,表达女主人公对远征丈夫的思念之情,意境孤寂冷清;(意意、手法、情感各1分)而《春江花月夜》融诗情、画意、哲理为一体,在月下奇景描绘中融入对宇宙人生的哲理思考,抒写游子思妇的月下相思之情,意境优美深邃。(意境、手法、情感各1分)参考答案2:

从意境营造的方法看,本诗运用以景衬情的手法,将人物因思念而引发的试衫、开镜、妆洗等动作,与燕窥罗幕,蜂上画衣,桃红李艳的明媚春光结合起来描写,将入梦的期待、掩扉的落寞与寂寂黄昏的孤寂结合起来写,以景衬情,意境孤寂、冷清。《春江花月夜》运用情景交融的艺术手法,将游子与思妇的两地相思之情与春、江、花、月、夜的美丽奇景融合在一起,并在江畔望月、月下奇景的画面描绘中融入对宇宙人生的哲理思考,意境优美深邃。

从意境的开掘看,本诗借助乐景与哀景的不同描绘,不断浓化女主人公的思念之情,景物作结,意境看似凄凉,但感情含蓄深沉,哀而不伤。《春江花月夜》,从春江潮水、江畔明月、明月高楼、江中孤舟等画面描绘,将游子漂泊、两地相思的个人情感升华为对人生、对宇宙的深沉思索,拓展了诗歌的意境。

7.(1)太宗曾经设宴款待亲近的朝臣,问:“于志宁在哪儿?”主管官吏禀奏:“陛下下令召见三品及三品以上官员参加,而于志宁是第四品。”(“尝、安、敕”各1分,句意2分)

(2)事物本来有自身的规律,并非全部和人事有关。虽然是这样,陛下在没有灾害的情况下也警戒自己,这对造福是没有妨害的。(“固、虽、戒、害“各1分,句意1分)

8.运用了烘托和比喻的写法,通过秋日斜晖、晴沙拂地等冷清萧瑟的景象烘托出过雁南飞的艰辛,“清坠玉”运用比喻描写了过雁的鸣叫如玉石坠落在地上一样清脆。(答出手法给2分,能作简要分析的,给3分。意思答对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。)

9.虽然两首诗都写到“雁”,但是所表达出的感情是不同的。无名氏的诗通过雁的鸣叫联想到征人艰苦的生活,流露出诗人对征人的悲悯情怀。王诗则借春雁在春天来时由南方飞回家乡,来表达了自己不愿留在温暖舒适的他乡、想要返回家乡的急切心情。(意思答对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。)

7.(1)王敞害怕,回到兵部催促改变奏折。罗循故意拖延,数天后刘谨倒台,王敵于是向罗循道歉。(关键词“趣”“迟”“谢”的翻译各1分,大意2分)

(2)唐顺之应召入朝,想引他出山,严嵩因是同乡缘故,打算假托治理边疆的人才起用他,他都极力推辞。(关键词“挽”“拟”“假”的翻译各1分,大意2分)

8、(5分)下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图,运用了视听结合(动静结合)的表现手法。作者仰望夜空,高天辽阔,残星暗淡,飞雪漫漫;听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起,描绘出一幅惨淡凄寒的景色,将将士对家乡、亲人的思念之情融入景物描写之中。“塞外荒寒,征人梦苦,跃然纸上。”(画面概括1分,手法2分,对手法的解释2分)

9.(6分)①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情,表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。②对边关艰苦生活的厌倦。金甲冰冷、戍楼苦寒,把将士的情感融入景中。③对边关将士的同情。写了如泣如诉的角声、凄冷残星,以景衬情。(每点3分,答出任意两点即可)

第四篇:高考作文提分攻略

勾摄作文灵魂——讲究立意

写作指津

中学生作文的立意并不要求很高,但要有点意味或有点情趣。

立意的“意”,是我国古代的写作术语,又称为主旨。它和现代常用的主题、中心思想的内涵基本上一致。记叙文的立意就是根据记叙的具体内容确立文章要表达的中心思想。议论文的立意以后另作解说。

立意是记叙文构思的中心环节,至关重要。清代文章家沈德潜以画竹为喻,指出写诗要“意在笔先”,不能“临文敷衍”。

就我们中学生而言,立意的基本要求是正确、鲜明。也就是要积极、正确地反映社会的主流,反映事物的本质;要通过人物、事件的记叙、描写来反映社会,抒发情感,表现思想;更高的要求是独避蹊径,走别人未走过的路,追求新颖、独特;要由表及里,探幽显微,挖掘深意。

我们的社会既有主流,也有支流;既有积极的力量,也有消极的因素。进步与落后并存,光明与阴暗同在,这就是社会的实际情况。作为反映生活的作文,总不可避免地涉及到正面的和反面的社会现实、人物思想。毫无疑问,和文艺作品一样,我们既要真实地反映生活,又要给人以积极向上、昂扬乐观的鼓舞力量。在同时反映正面和反面的现象时,我们应当采用“扶正压邪”的方法来立意。所谓“扶正压邪”,就是弘扬正气,抑制邪气。它包含两层意思:在积极力量和消极因素的冲突斗争中,充分展示积极力量的生命力,给读者以鼓舞和力量;在同时反映社会的正反两方面现象时,把反面现象作为正面的陪衬,始终让积级力量占主导地位。《天方夜谭》中《渔夫的故事》,既描写了魔鬼的无耻、卑鄙,更刻画了渔夫的勇敢和机智,显然,文中积极力量占主导地位,且给

读者以鼓舞和勇气。

立意鲜明,是指所确立的主题能旗帜鲜明地表示爱什么,恨什么,赞成什么,反对什么。立意鲜明,在不同体裁的文章中表现是不同的。记叙文的主题多是从文章内容中自然流露出来的,其蕴藉愈深,威慑力就愈强,立意也就愈鲜明。主题鲜明,反映了作者思路清晰,认识敏锐,态度明朗。

如何使主意鲜明呢?世界著名的文学家巴尔扎克说过:“艺术作品就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想。”郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,就是说,要善于用小事情来反映社会,抒发情感。表现思想。这就是“以小见大”。什么是“小”?“小”就是指那些在狭小的空间,在个别人的身上偶然发生的小事情。什么是“大”?“大”就是指小事情发生的时代背景,社会意义,各种现象所揭示的普遍规律和蕴含的深刻哲理,一句话,就是“大道理”。冰心的《小桔灯》记叙了1945年重庆郊外的一个八九岁的小姑娘的几个片断,作者写的事情可谓“小”,但是却反映了一个阔大的社会背景,表现出解放前夜,革命人民英勇不屈,顽强斗争,对前途充满着必胜的信心。反映的主题是多么鲜明。

一是用小事情来反映社会热点。这类事情有着它特殊的时代背景。俗话说:一滴水可以见太阳。一件小事则折射着时代的光和影,它是社会的整个大合唱中的一个音符,是滔滔江水中的一朵浪花。时代的特征、主流、变化总会在我们周围的日常生活中反映出来。只要我们具有敏锐的洞察能力,总会捕捉到这些闪烁着时代光芒的事情。例如社会的进步、观念的更新、生活的变化,甚至国际上的战争、动物都会在我们周围引起反映。我们要善于发现它们,表现它们,以达到“笼天地于形内,挫万物于笔端”的理想状态。第二种表现形式是从平凡的现象中挖掘出深刻的哲理来,从而拨动读者心灵的琴弦。它着眼于瞬间的现象、人物的片言只语、一颦一笑,甚至草木鸟兽的荣枯争斗。虽然它也写事情,但不注重于事情的过程、发展、变化,而仅仅捕捉其中的某个片断,着重发掘现象所蕴含的深刻哲理,给人们深刻的启迪。

要使文章主题鲜明、突出,还可设置文眼。所谓“文眼”,就是文章进行艺术构思的焦点,是极富有表现力的“凝光点”,可以统领全文的关键性词句。文眼统帅照应着全文的各个组成部分,使之与文章主旨沟通起来,并表现得更加鲜明,更加光彩。彭荆风的《驿路梨花》中“驿路梨花处处开”就是一句与主题相辉映的文眼,古人对文眼有十分精辟的论述。刘熙载指出,这种揭示全文主旨的文眼,“或在篇首,或在篇中,或在篇末。”当然,这三种表现方式不是绝然分开的,在不少情况下是兼而有之的。设置文眼应当注意两点:一文眼既然是全文的凝聚点,它应力求凝练、醒目。二要有铺垫和照应。文眼的设置要自然、贴切、不能生硬地用套话,也不要用口号式的语句。

文章立意还应当力求新颖,这是我们作文追求的目标。著名的特级教师钱梦龙说:“文章所以精警动人,往往因为它所传递的思想是深刻而新颖的;相反,如果文章所传递的思想肤浅、陈旧,尽管文辞优美,也很难唤起读者的共鸣。”记叙文的立意新颖,一是思想内容要有新意,有时代气息,能给人以新鲜感。立意要与时代特点、时代风貌、时代气息密切联系,与时代脉搏一起跳动,表现自己的新认识、新感受。二是要跳出陈套,力求别出心裁。为达到这个目的,必须努力去发现、去探索、去思考,力求“见人所未见,发人所未发。”其实,每一个客观对象(题目、材料等),都是各种规定的复杂的统一体,其内涵往往是多层的、多义的、多向的,都具有多层次、多角度开发的可能性,这就需要我们认真分析,仔细思考,不要随波逐流,人云亦云。范文引路

(一)烛

王佳

银色的烛台上,站着两支蜡烛,个儿一样,却一支直立着,一支歪斜着。蓝色的烛焰欢快地跳动着,将柔和的烛光洒满整个小厅。小厅很温馨,可是走近烛台,你可以明显地感受到火热的音符环绕着泛着银色的烛台,忽上忽下,忽弱忽强。烛焰,是音乐的演奏者,然而,蜡烛,却无法承受住这欢乐背后的苦痛,无法忍受这明快背后的煎熬,它,流泪了,泪水一遍遍地淌下,一层层地加厚,偶尔“叭嗒”一声,掉在银盘中,溅出星星点点烛液,直立着的越来越短;歪斜着的,情形更糟,不但越来越短,而且越来越瘦。短……瘦……短……瘦……一支蜡烛消失了,烛台上空留下一滩泪水,但另一支仍在挣扎着,挣扎着发出一缕缕柔和的烛光。

“吱呀——”小厅的门被推开了。“咦,两支同样的蜡烛,怎么只剩一支了?”厅主人惊讶道。“没什么,你一定没有都摆正。而站得不端正的,必然泪多命短。”我淡然一笑。简要点评

由习以为常的生活现象入手,道出了一个带有普遍意义的感悟,着实令人钦佩。对蜡烛的描写细腻生动,这是源于仔细的观察。生活中的我们,理应从蜡烛的燃烧中获得启发——为人要正直,否则艰辛与灾难降临时,会措手不及。范文引路

(二)有院子的家

戚阳洋

看够了越来越多的钢筋混凝土大楼,心里就常常想念小时候住过的平房。一天,到了郊外的“良种场”,就看见了一片有院子的平房。

是那种小时候看惯了的红砖平房,墙角屋檐滋生出一些野花小草,房与房之间窄窄的红砖路,可以容纳二三两辆自行车并行。

院子却不是用墙围出来的,密密匝匝的瓜棚自然形成了一个个小小的院落。在没有红砖的地方见缝插针地长了些很有些年头的树。风吹过来,叶片像铃铛似的碰来碰去,哗啦啦细碎地响成一片;有泥土的地方,就随便栽植了些不用人操心的蚕豆,等着初夏时节只管剥来吃就是了;家门口也有些月季花,到时候漫不经心地开出几朵;丝瓜一到盛夏就长长短短地冒了出来,鲜黄的花在棚上架头一茬接一茬……

这样的红砖绿叶,有院子的家,在越来越多的洋房别墅跟前,是越来越不显眼了,但它是我的梦,梦见它,那些洋房别墅也就索然无味了。简要点评

人住进了城市,可对老家却别有一种特殊的感情。“红砖平房”、“野花小草”、“窄窄的红砖路”、“密密匝匝的瓜棚”、“很有些年头的树”、“不用人操心的蚕豆”、“长长短短的丝瓜”……这些诗歌意象般的景象,浮现于眼前,教人挥之不去。这就是情感,这就是立意。可见,文章的立意并不神秘,哲理、伦理、道理……固然好,情感、情趣、意味也能动人。

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(三)秋风·秋雨·秋叶

时 杨

童年时的我,对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着岁月的流淌,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉戏,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

自从学习了英语,我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也许是秋天的名字比较“酷”吧,我对它有了少许好感。

上了中学,语文老师说,家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙”的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有“可持续发展”的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵“天然药草”恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗——秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋,果真是硕果累累。简要点评

本文的秋既无悲哀,也无忧愁,有的却是优美生动的细腻描述,以及从秋的景物中获得的心灵体验以及哲理感悟。写秋雨和秋风,主要是写它们的自然特征,写秋叶主要表现其“刚烈”精神。文章的结尾很精彩:先总结全文,继而在“人也应该能够吃得苦中苦”这一道理结束。“秋,果真是硕果累累。”耐人寻味!

把握作文命脉——抒发真情

写作指津

“文以情生”,这是许多人所熟知的。无论哪种文体,都离不开一个“情”字。“情动于中而形于言”,只要作者情感的闸门一打开,自然情到笔至,妙笔生花。真情实感是作文的生命。但是,在同学们的作文中,矫揉造作、虚情假意、言不由衷、无病呻吟的现象还比较突出,为此,强调在作文中表达真情实感是很有必要的。

如何才能在作文中表达真情实感呢?

第一,要用心感受生活,在生活中孕育情感。“用心感受生活”,因为情感只能从生活中来,离开生活就无所谓情感,所以要获得真情实感,根本的经验就是实感生活。因为“真情”只能从“实感”中产生,无生活实感,就不可能有真情。我们每个人都有自己的精神世界,亲情、乡情、友情、师生情等人皆有之,关键是我们平常要善于感悟生活,要培养对人、事、物的健康的情感。一位同学在一篇“写作一得”中这样写道:“我一直很爱看书,对书有一种特殊的感情,所以我写《我和课外书》这篇作文时,通过几个具体事例着重突出我对书的喜爱与痴迷。由于文章写的是真人真事,流露的是真实的感情,写起来内容自然充实。我记得当时我写了1500多字,丝毫不觉得困难。这篇文章获得了那次比赛的一等奖。”由此看来,用心感受生活是十分重要的。

第二,要写自己熟悉的人和事。唯其熟悉,才能真正用心去感悟,才能有真切的体会,也才能抒发出真情实感。一位初中同学在《我给妈妈洗脚》一文中这样写道:“我的手在妈妈的脚上一遍遍抚过,妈妈的脚由起初的躲闪不定变得非常安静自然——脚渐渐泡热泡红了。我很得意地问妈妈:„舒服吗?‟„非常舒服。‟妈妈开心地笑了。擦干了脚,妈妈赶紧穿上了袜子,似乎想将这温度与气息尽可能多保留一会儿。穿好鞋,妈妈还像个孩子一样,满屋子转悠起来,伸伸腿,抖抖脚,开心地在爸爸面前夸奖我。”这段文字写的是平常生活中的事,由于作者能“用心感受生活”,因而在细腻的描述中很自然地抒发了真情实感,的确能打动读者。

第三,要多用第一人称,写自己。有些同学在作文中惯用“我们”,当然,只要用得好也无可厚非,问题是这样写很容易说大话、套话、空话,令人感到不“实”。而文中如用第一人称则不同了,使人感到真切,又便于表达自己的真情实感。目前,在“文体不限”的前提下,不少同学爱用书信体作文,这不失为一种好选择。

第四,要抒发积极健康的感情。有的同学以为只要是生活中的实事,只要是自己的体会,就可以人文,其实这是片面的。例如,一位同学在作文中写自己的表哥路遇交通事故,主动送伤者去医院而遭伤者家属误解,碰到一系列的麻烦,这位同学在文中慨叹:当前社会,好人是做不得的。显然,这种情感是不健康的,也是缺乏积极意义的。其实,像这样的事是可以写的,要看你以怎样的“情”去感悟这件事。这位同学在文章中如果不是发出消极的慨叹,而是唤起社会上人们要乐于助人,增强社会责任感,那么,这篇文章的思想感情就积极了。我们写文章要抒发的是真善美的感情,这就要求我们同学平时要加强思想品德修养,要增强判断是非的能力。要知道:“文如其人”,要在文章中抒发积极健康的感情,作者自己就必须具有健康的思想感情。

第五,要寓情于事,寄情于景,融情于人。抒情,作为一种表达方式,必须跟叙述、描写、议论等结合起来。抒情要自然贴切,要把情感融入叙述、描写、议论的文字之中。朱德的《回忆我的母亲》读来很感人,但文中没有用慷慨激昂的词句赞颂母亲,而是通过诸如煮饭、种田等日常琐事赞美母亲,抒发对母亲的一片真情。鲁迅的《药》,作者运用“花环”这一景观,寄托了自己的“希望”之情。朱自清的背影抒情气氛是很浓的,但作者并未用浓墨重彩来渲染情感,而是紧紧抓住人物的形象特征——“背影”,作细致刻画,字里行间凝聚着真挚的父子亲情。

第六,情感既要表达自己的内心感受,又要高度提炼浓缩。只有有生活味的情感才能打动人,但决不意味着生活原生态的情感一定能打动人。一篇只是表达肤浅的、粗糙的、庸俗的情感的作文,是无法打动人的。情感生活味应是对生活的提炼,是富有表现力和艺术张力的情感。它恪守“三不主义”:不夸张,写作时对情节不夸大或缩小而导致内容变形失真;不失实,内容要经得起推敲,即使是细节也应合乎情理,给人真实感;不矫情,感情自然流露,合乎生活之情,人之常情,而不是牵强和外加的。

事实告诉我们,作者有了真正发自内心的“从肺腑中流出”的真情实感,就能做到写山能情满于山,写海能意溢于海,甚至使文章“垂世而行远”。

另附江苏名师――江苏省高考语文阅卷复查组成员薛明德老师的一点意见。

作文要写真情。应试作文是“遵命”作文,抒写真情有一定局限。但“言为心声”,怎能无病呻吟?现在许多考场作文,都是“假面舞会”,写议论文字,基础好一点的考生以华丽的辞藻、跳跃的思路挥洒着虚假的见识,基础差一点的考生东拼西凑,人云亦云地压榨着空洞的废话。写记叙文字,媚俗矫情的不少,抒写真情实感的不多。殊不知,高考作文同样应该是考生抒写真情体验、倾吐心灵激情的舞台。高中生要多写自己熟悉的事,原汁原味实话实说写出自己生活感悟中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,展现一个具有鲜活时代气息的本本色色、可亲可爱的“你”!记叙的,要争取写出具体的过程之真、情感之真;议论的,要争取写出健康的理性之真、思想之真。以情动人、以理服人、以真启人,永远是考场作文制胜的法宝,因为大多数阅卷老师的口味是趋向与认同返璞归真的,情真的文章具有极强的“视觉冲击力”,会让阅卷者女的含泪掩卷,男的心潮难平的,不少考场的满分作文就是在阅卷者情感的巨澜中幸运“出笼”的。范文引路

(一)想 家

李婧瑜

住在学校的时候,天天都想家。

想一个人是因为你爱他,想家也是同样的缘故。

越是习惯集体生活,就越想家,越想和爸妈在一起,因为他们是最爱你和你最爱的人。也许爸爸打过你,妈妈骂过你,可想家的时候就都记不得了。

有一个走读的同学来到我们的宿舍,说很羡慕我们七人一屋的快乐,可你知道吗,我更羡慕你们天天同家人在一起的幸福。这种幸福,直到我真正离开家的时候才真正懂得。也许,真爱是用想念来表达的吧。

一天,上晚自习的时候,爸爸来给我送东西,他要走的时候,我使劲拽着他的袖子不肯让他离开。那一刻,我是那么在意观察他的衣着、表情、动作,就像我们以后不再见面了一样;爸爸手心那种熟悉的温暖,仿佛已成为我生命中唯一的热源,我贪婪地吸取着。直到回到教室里,他刚才说的每一句话还在我耳畔萦绕。第二天,爸爸带来了妈妈的话,也没有什么要紧的事,无非是叮嘱我,天冷了要加衣服,早上起床别感冒之类的话。这些我已听过千百万遍,可现在听来却一字一句都珍惜,因为那是来自家里的消息。

每个周末回家,和爸爸妈妈走在大街上的时候,他们总是紧紧抓着我的左右手,好像我还是小孩子;又好像我是鸟,不抓紧了就要飞走了一样。我知道,他们也想我。

我想家,但我更坚强。因为孩子长大了就不该轻易落泪。相比失去父母的孩子,我又是多么幸运。由于爸妈的想念和对爸妈的想念,我没有理由软弱,更没有理由浪费时间去做无用之功。

想家,不是说说而已,想家的感觉只该藏在心里。简要点评

谁人不想家呢?

家是温暖的爱的港湾,家是代沟产生与消逝的土壤,家是人生的第一课堂,家是成功道路上最重要的驿站。无论和谁在一起,谈起家,会有说不完的话题,无论浪迹何方,总会有割舍不了的深深牵挂;无论家中多么贫穷,“别人的金窝银窝,抵不上咱的狗窝”。

本文作者也想家,从字里行间我们看得出来,情感是特别质朴而浓郁的。借以表达这种情感的依托也不过就是上晚自习的时候,爸爸来给我送东西,与爸爸妈妈逛大街。其实越是质朴越是纯真——正如作者所言——想家,不是说说而已,想家的感觉只该藏在心里。范文引路

(二)七 月

陶金华

七月是农村最繁忙的季节。一年的生活,就看这一棒槌。所以即使是最懒的人,这会儿也要像模像样地干起来,连我们这些学生,也得算半个劳力。当城里的孩子在家长的簇拥下畅游名山大川时,我们得在田野里享受太阳的“温暖”。

乡里人赶季节像拼命,田地里满眼的金黄转眼工夫变成淡绿的一片。村头村尾的谷场上平添了一个个谷垛。

望着画一样的美景,乡里人会开怀一笑,可谁知道这笑里包含的滋味呢?腰知道,腿知道,浑身的骨节知道,水田里的蚂蝗知道,天边的月亮知道……

瞅一个放晴的日子,扒了垛,叫了车碾了晒干、装袋……然后美滋滋的抽袋烟,舒口气。

这当然是顺当的。赶上老天不作美,刚铺了场,万里无云的天空一会儿使性子般的沉了脸,平静的小村立刻沸腾起来。家里的人往外跑,田里的人往回赶,大呼小叫,风起烟迷,乱作一团。

这样的事,有时甚至一天几次,折腾得人直想骂娘。

如果赶巧抢不及,老天一汪泪憋不住,满场的谷子名副其实地泡了汤,全家人就都傻了眼:当家的铁青着脸皱着眉头,女主人忍不住抹一把脸,那顺着脸颊流下的也不知是雨水还是泪水。

终于,换回了一叠花花绿绿的票子,比起挣工分那年月,确实多多了。可是还贷款,买种子,化肥、农药、孩子的学费……都得从这里面出,所剩也不太多了。

今年的七月过去了,乡里人巴望着明年的七月。简要点评

饱含深情地叙写农村生活,记七月农事。作为参与者,有充分的发言权,道出了七月农事的个中辛酸,触动了读者的心弦。从文中可以感受到对美好生活的憧憬与信念,比旧时代的“悯农”之作毕竟高出了一筹。范文引路

(三)心中的校园

丁 宁

尚未离别,已依恋难舍了——

手,微微颤栗,缓缓地把毕业证书卷握,立刻,脉搏一阵激跳,面颊涌上灼人的潮热。啊!难忘的时刻,我一定会如梦如痴,在心头轻轻地呼唤:“告别了,校园的路……”

激动、惶惑、畅笑、泪滴、迟缓的步履,整个儿融在最后那深深的一瞥之中——当我最后一次走到校园的路的终端,准会蓦然回盼,情深意挚地凝视它;那长长的一瞥,准会这样,也许摄进了我整个青少年时代。

难道真的要离别了吗?不,你已伸入了我感情的深宫,那么绵长,那么清晰。我敢说,八个世纪也不可能从我心板上抹掉这条人生起始的途程。真的,一定是这样……

在我眼里,校园的路,好似在哪本童话书里见过,确实是银砌金铺的路,时而藏在深谷峻岭之中,时而袒露在绿色的平原上……路上叠印着勇士的足迹,一层又一层,令人神往。沿着层叠的足迹,那尽头是浪飞波涌的浩瀚大海,是金碧辉煌的宫殿,是风光旖旎的大山峰,还是通向星际的航道?我说不清,反正路是那么短,又那么长,神秘莫测,又实实在在……

舒瓣的花朵,从头顶悠悠飘过,阳光叶影在眼前轻轻晃动,我实实在在走过这条路:——我捧着课本,朗声读着,鲜艳的红领巾在胸前如火苗般跳动。——亲爱的老师扶着我的肩头,指着猎猎的红旗,谆谆叮嘱我。——风雪中,一位小同学突然滑倒在校园的路上,我赶忙去扶他,自己却摔倒了,拍打着满身的雪花,瞧见他甜甜地咧开嘴角儿,我觉得自己睫毛有点湿润……

校园的路,如若是一盘磁带,它会记下我和同学们的歌声笑语;录下稚嫩的焦虑和纯真的叹息;也会录下湿漉漉的汗迹和泪痕。当时间从校园内跨过十年、二十年……离得越久,这记忆的录音机,越会清晰地播出一首“青少年奏鸣曲”,震心撼腑,令人沉醉,或许就能返老还童……

真的要离别了吗,校园的路?问它,也问自己。校园的路给我们带来最多的是快乐、希望、歌声和花香。往后呢?往后的路……在这条校园的路上,我思索过,叹息过,流过泪,洒过笑……最终,脑海里呈现出一首诗:只是为了通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过。简要点评

作者对校园充满情感,于是有了回忆母校的闪光的文字。

就校园写校园,容易失之空泛,本文作者另辟蹊径,从校园的 “路”入手,描述校园路上“舒瓣的花朵”“阳光叶影”“猎猎红旗”“滑倒的同学”……以此勾连起校园往事,这样就显得自然而真切,情感也特别浓郁。“路”这一意象内蕴丰富,由 “路”又可很巧妙地生发出文章结尾带有哲理意味的精辟有深远意义的思想,使文章内容顿时生色。范文引路

(四)梦中最美的城市

洪 瑛

长大以后,梦中充满了童年的往事,就像树叶要从绿变黄一样,它们组成了春夏秋冬的故事。

小时候住在姑苏城,春天的公园让我神往,一簇花,一片竹,一棵树,一池水,盆景假山,九曲回桥样样新鲜别致。每到公园,我喜欢抢在大人前面跑,享受在他们的喝禁声中东摸摸西探探的快乐,我喜欢抚摸花朵——这时,妈妈会紧张地看着我,我喜欢看风儿吹过时花朵点头的样子,还喜欢伸出手臂去挡风。印象中姑苏的春风格外温柔,天也格外蓝,云是洁白洁白的。童年的梦呀,就让那一朵朵白云载着飘呀飘呀。

还是在姑苏,当太阳热辣辣地晒在我光光的胳膊上时,我常喜欢凑在树荫下下棋老人的身旁,借他们扇子的风,有时趁他们不留心偷喝一口用紫砂壶装着的香浓的姑苏茶,直到有一天,一位老人专门送我一包茶叶,我才不好意思再去做这种趣事。从此,却爱上了紫砂壶,也悄悄爱上了茶,直到各类饮料琳琅满目的今天,仍割舍不下对茶的情感。

不再大汗淋漓的时候,就是大雁排着队飞过奶奶家房顶的时候,坐在五楼顶上,仰望天空,天空就像一个银白的大屏幕,正上演不同的舞蹈,一会儿是大雁,一会儿是群鸽。严谨的大雁们,队形整齐,这边上场,那边退场;群鸽则属现代派,集体舞和独舞相配合;不时还有燕子的上下翻飞。那情景一直引发我飞的欲望。放眼姑苏城,较多的是密密匝匝的小瓦房,零星的高层建筑点缀其间,然而最抢眼的当然是寺塔。偶尔,浓密的树冠里露出一个亭尖,一角飞檐,让人遥想绿树掩映下的楼台水榭、廊舫殿宇,古色古香的韵味酽酽的,像姑苏的茶。

秋风扫落叶过后,天就刮起了大风,下起了大雪。每年的这个时候,似乎全属于孩子。孩子们除了可以吃到各式点心,丰富的佳肴,还可拥有许多新奇的东西,还可拿红包,其中最大的乐趣是玩雪。我喜欢雪,喜欢一个人趴在奶奶家五楼的阳台上,踮起脚尖去接那些飞舞的精灵,痴痴地看轻盈的雪花扯天扯地飘落,而雪后的姑苏则更像一个精灵,被装扮得洁白而高雅。

姑苏,美丽的姑苏,溢满了我童年的幻想,装载着我对你的无限深情。简要点评

作者满怀深情地描述了故乡姑苏城之美,以至美的姑苏时常闯入梦中。本文的顺序不是游览的顺序,而是四时的顺序,而四时又未机械地去“春夏秋冬”,而是别致地说“春天的公园让我神往”“当太阳热辣辣地晒在我光光的胳膊上时”“不再大汗淋漓的时候,就是大雁排着队飞过奶奶家房顶的时候”“秋风扫落叶过后,天就刮起了大风,下起了大雪”,借景象传递时令的信息,形象而富于变化。而四时景物也富于变化的美,春天描写蓝天、白云、花草、假山,夏天刻画下棋老人,秋天注目大雁、群鸽与寺塔,冬天则赞美洁白、高雅而又温柔的雪景。自然、人文景观的背后贮满作者浓浓的情感。景是情的最佳载体,情是景的自然生发,二者相得益彰,和谐完美。范文引路

(五)假如记忆可以移植

江苏考生

母亲躺在医院的床上,双目紧闭,嘴唇乌紫。她中风的脑子迷迷糊糊的。已经三天了。前两天,母亲的床前是没有人的,而今天,她的三个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里是一种攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛在等待着什么。

病房的门被推出,一个声音叫道:“3号床,准备记忆移植”。顿时,三个人几乎同时一跃而起……他们三个将要被移入母亲的记忆。原因很简单,眼看着母亲快不行了,他们私下开始讨论分遗产的事,但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上三人以前从未照顾过母亲,对母亲的财产谁也不知底……于是……

“记忆移植完毕。”一个声音叫道。三个人睁开眼,立即在大脑里开始了搜寻:……一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏……沾满油渍的锅台,落灰的橱顶……这不是母亲的家吗?老大心想,这样陌生,却又熟悉。当自己被冤入狱时,是母亲四处奔走,解救了他;又是在这间屋里,他休养了一年。然后,自己找了媚子当老婆,媚子逼着他抢占了母亲的堂屋,把母亲赶进了这间破房,从此,自己就再没有踏进这门槛。

小妹开始“回忆”:……腹部的痉挛,巨痛袭来,一个血糊糊的孩子,可这孩子的双眼被血糊了个严实,睁不开。有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了九九八十一天,血淤散尽后是一双明亮的眼睛……这不是我吗?妈说过我小时闭着眼睁不开,原来是这样。小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。

小弟脑海中闪出这样一幅图景:在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲……这大约是去年冬天,母亲来我们家住的那些日子,我忙得不着家,原来小蓓是这样对母亲的。难怪有天回家看见母亲在擦眼睛,我问她,她还说没有什么。三个人都在“回忆”中泪眼朦胧。他们同样都“回忆”到了一个大包裹,土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包裹,令他们大吃一惊的是,包里是一双双崭新的保暖鞋,大大小小的,红红蓝蓝的,他们用哽咽的声音数着:“一双,两双,三双……” 简要点评

这篇作文曾使许多阅卷老师感动得热泪盈眶。其中最突出的一点,就是它所表达的情感打动了千万人心。母亲在平时及重病住院期间饱尝辛酸、无人过问。弥留之际,三个不孝儿女却要通过移植母亲的记忆来寻找遗产,然而从母亲的记忆中,看到的是母亲的艰辛、无私,看到了自己的丑陋,由此也使他们的灵魂得到升华。范文引路

(六)月是故乡明

何 泉

是谁,在白露横江的异乡秋夜里,不知桂花的清香,不理美酒的醇厚,硬是那样偏执地吟出一句别有滋味的诗句来——“月是故乡明。”简简单单,清清浅浅,却一语道破了天机,解释了我们情感与认知之间那奇妙的天平。

因为深情,所以偏执。

这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小郡更浪漫的流水都远远不及家园日幕时点起的那一束橘黄的灯光。

只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖的空气,菁菁校园里若有若无的花香,来来往往的人,似曾相识的脸,母亲洗过的洁净的衣裳,老师批过的严整的笔记……这一切都让我们享之坦然并且心存感激,任你将来走远了,在异国他乡也能满心骄傲地怀想……

那山不巍峨也可以是绵绵的,水不秀丽也可以是悠悠的啊;校园说不上多么与众不同,然而因为自己每一日的轻轻走过而认定了它的美丽;衣服即使并不崭新明艳,可因为有了母亲的抚摸而感觉得到它独特的温柔与芬芳。

相信每一个人,都有这样一份深深、浓浓的、扯不断的情感牵系,因着这种牵系,便含着笑,含着泪,纵容了自己那分偏执的认知。

老舍去过巴黎,住过伦敦,可痴痴念叨着的,还是北京。说人家的城市笨拙,自家的城市庄重;说人家的城市喧闹,自家的城市有人情味……读者看着看着便要笑了:“好个明显的地域情结嘛!”然而谁不知道,老人这份固执的喜爱,不留情面的批评,全因了那感情的天平,早已沉沉地倾向了他从小生长的京城。因而,老旧的城墙是美的,养鸟种花的人们是美的,连那黄包车师傅的吆喝,也是那样好听的乡音呵。

萧乾的好友远居美国,几十年了,却不喜欢美式的生活,仍将院子装点得如在故土,更便孩子一样渴望要一颗家乡的枣核……

因为深爱,所以偏执。

许多的美好,并非我们看不到,并非我们不愿赞美,只因它激荡不起内心的最深处的涟漪。正如那异国的月亮,怎么看,硬是生分而不遂人意,更不能见出李白杜甫的诗情画意来。只因那是自己生命中不能割舍的牵系,所以便固执而不悔地爱上了它。就如同母亲对并不美丽的女儿,国民对并不富强的祖国。

“月是故乡明”,诗人的声音穿过千年的白露与夜晚,道出了我们最不容易辩驳的理由。于是,我们会心一笑。

因为深爱,所以偏执。简要点评

情感不只限于亲人之间,还应包括浓浓的乡情。这是一篇感情细腻深婉的散文,全文紧紧围绕这份偏执真挚的故园之情组织选材,“因为深爱,所以偏执”在文中三次反复出现,不仅突出了这份故园之情的执著,而且使情感的抒发富有回环之美。乡愁,永远是一份难以割舍的眷念。

奠定作文基础——感悟生活

感悟,是人们对自然与社会某现象的内蕴产生的一种顿悟性认识。作家、诗人常常通过语言文字,借助人、事、物、景等形象,艺术地表现他们的感悟。朱自清看到父亲的背影,悟出了“父亲对儿子的真挚的爱”,从而写出了《背影》;苏轼面对中秋明月,情感受到触动,发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感慨,从而写出了《水调歌头·明月几时有》;茅盾看到一排排枝叶靠拢、枝枝向上的白杨树,想到了紧密团结、一致抗日的北方军民,写出了《白杨礼赞》,赞美“象征北方农民,象征用血写出新中国历史的那种精神和意志”。这些都是作者对生活的感悟,可以说,感悟就是一种对生活的深层理解。

我们都知道,生活是写作的源头活水。但是,生活本身只是客观表象,它不能直接搬到我们文章中来,必须经过我们的思考、感悟,对生活素材加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,形成更深刻、更正确、更完全地反映客观事物的思想。一篇文章如果没有一个更深刻、更正确、更完全地反映客观事物的思想贯串其间,必然会成为一盘散沙似的现象罗列,这种文章怎么能使读者从中获得明确的启示呢?所以说,要使文章主题鲜明,说理深刻,有新意,就必须培养对生活的感悟能力。

感悟生活,就要从最常见的生活细节思考起,提炼自己感受中最深切的亮点。有位同学在一篇作文中写了生活中这样一件小事:“一天早晨,我在上学的路上见到一队小学生在跑步,只见他们个个脸上红扑扑的,头上冒着热气。突然,我的眼光落在了一个瘦弱的小男孩的身上,也许是由于体力不支,那小男孩掉队了,只见他„呼哧、呼哧‟地大口喘气,这时,我联想到自己在中考前克服困难,训练长跑时的感受,顿生„同病相怜‟之感,便情不自禁地对小男孩喊:„加油,赶上去‟,那小男孩竟在我的鼓励下赶上了队伍。”这位同学从此事中“悟”出生活的真谛:只要树立信心,没有克服不了的困难。这就是一位同学对生活的感悟,他能从平常的生活现象中挖掘出深层意蕴。

用心灵去感悟生活,正是我们培养感悟生活能力的有效方法。生活中的许多人和事触动我们的心灵,我们的笔下就会饱含真情。写亲情的文章是常见的,如何才能写出真情实感呢?那就要亲身感悟生活。有了较强的感受直觉,就能写出“真情”。一位同学在一篇作文中写了这样的内容:“步入高中后,偶有几次,在饭桌上,当一家人正因我讲的一件校园趣事而开怀大笑时,或妈妈批评我吃肉吃得太多时,爸爸突然想起什么似的说:„真的呢,真有一天女儿到外地去了,家里可就冷清了好几分呢;我们两口儿,半斤肉也吃不了,非买冰箱不可了。‟然后嘿嘿地笑。我和妈妈也嘿嘿地笑。然后就沉默,直到我又拎出另一个话题。如果碰巧是我要出„远门‟之前扯起这个话头,妈妈在沉默之后十有八九会借口盛饭添菜躲在厨房里扯衣角擦泪。”

这位同学写的是极平常的家庭生活场景,但字里行间情意浓浓。再看她由上面的描写感悟到了什么:

“其实,这份亲情,却实实在在不仅属于我们一家,也属于天下的父母和儿女们,世间有许多规律可以存在例外,但博爱者必先爱其亲恐怕没有例外。”这里由一家之情升华为人类普遍的亲情,这与一般常见的写亲情的作文相比,明显高出一筹。她所写的生活细节,我们也是常见的,问题是我们许多人没有真正用心灵去感悟它,或者感悟不深刻,而这位同学真正用心灵去感受亲情,因此她写的文章就深刻多了,而且写出了新意。

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(一)我看门卫

姚 颖

印象中,门卫是一群令人讨厌的人。对学生一副凶相,对家长一脸傲气,可对校长,对干部又是一副谄媚相。实在叫人看不顺眼。

上星期,我请假上医院。我把请假条交给那位板着面孔的门卫后,门卫略带点关切地问我哪里不舒服。我说鼻子常流血,所以要去。他也没说什么,只是“嗯”了一声。我刚蹬上车,他又加了句“路上小心!”只听得我浑身不自在。在一个比较冷漠的环境里,我还不习惯别人太关心自己,尤其是那些令人讨厌的人,总觉得有几份虚情假意。由于头有点昏,路上居然还轻轻跌了一跤。这时才回想起门卫的眼神和“路上小心”那句话,顿时心生几份暖意,却还是固执地不肯承认门卫是个不错的人。

从医院回来后,又遇到了他,他见了我,关心地问:“没什么大碍吧?”我说:“没什么事,谢谢!”刚要走,他又说:“平时要多吃水果,你这么瘦,经不起流血的。”我不禁怔住了——门卫什么时候变得这么好了,这么关心、体贴学生了?或许他们本来就是这样,只是我们不曾发现而已。对陌生人也这样关心,我想他们不应该被我这样讨厌的。他们有时凶了一点,那是为了学校的管理。

我们常常只片面地接触一个人,却自以为“全面”地评价他。平时我们也只有进出校门时与门卫接触,此时的他们是严厉的。于是我们认定他们是凶狠的人,但我们却忽略了其他,也许他在家是个孝顺的儿子,是个好父亲。我们常常只看到一点,就以为看到了全部。我们应当多角度、多方面地去看待一个人,一件事,而不是以偏概全。范文引路

(二)桃花朵朵开

叶 孜

上操时,我同往常一样,百无聊赖地往四周看,身后的女生悄悄喊我回头,用眼神示意我瞧瞧左手边——有一张溢满了笑容的脸。

噢,原来是我们的班主任,正专注地看着身旁娇艳灿烂的桃花,不时地选择好的角度,用手机定格下这温暖而美好的瞬间。看着他那陶醉的神情,我不禁也观赏起那朵朵粲然的桃花来。

这些桃花开了已有时日了吧,粉嫩的花瓣,纤细的花蕊,像误落凡尘的神妃仙子,使人见之忘俗。再看我们的班主任,完全沉浸在花的海洋中,不顾周围同学的窃窃私语。真看不出,平时总觉得老班是那么一个严肃有余,活泼不足的人,缺乏情调,更没意趣,连讲的笑话都那么俗气,别人还没笑,他就自顾自地先哈哈大笑。却没想到,他竟比我们先一步感受着这周围的美好了;不但如此,还努力用眼睛和相片试图留住这样的美好。

他是幸福的,因为用心去体会世界美丽的人,会得到莫大的满足感,会用一颗感恩的心来回报世界如此缤纷的馈赠,热爱生活,享受生活。而我们呢?疲于奔波在考试与作业之间的我们,早已忘记了用心去体味美。纵然身边繁华似锦,生活终是毫无趣味。

走过桃花旁,我深深地吸了一口气,将空气中的丝丝甜味镌刻进脑海。从今天起,学做一个幸福的人吧!范文引路

(三)一种特别的感受

张小蜜

那天中午,因为下课晚了,忙着去买饭,就什么都没来得及拿,甚至没有拿本课外书。吃过饭,我们几个无所事事,趴在栏杆上看孩子们嬉闹:一个不高的小土坡,几个小孩儿冲上跑下玩得很开心。“小孩儿多好!”不知是谁在一旁感叹。几个初中的女孩子追逐着从我们身边跑过,欢笑声洒了一路,震得我的心也痒痒的。我忍不住扭过头看了一眼。一个女孩子也正好在往我们这边看,眼神好熟悉,却一下子想不起。“初中时,我们也常这样闹着玩儿。”一旁的同学不无羡慕地说。噢,想起来了,初中时,我们满操场疯跑时,曾经格外羡慕高年级的女生。其实也不比我们大多少,她们可以在一边儿的花坛旁静静地捧着书本,斯斯文文地笑,以一种长者宽容地看小孩似的眼神看我们闹,我不知道那时候的高年级女生是不是和我们现在的心情一样。

总觉得不属于自己的特别好。小时候,吃什么东西都觉得别的小朋友的比我的多,比我的好。大了些,懂了点事,特别羡慕背书包的小学生,真神气。上了小学又盼着快些上初中,一眨眼到了高中,我又开始羡慕那些未谙世事的小孩子,无忧无虑,多快活。

不觉就想到了辛弃疾的那首词。“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味,却道天凉好个秋。”

不觉又想到了郑渊洁的那个童话。两只小鸡,一只在城市,一只在乡村,它们不停地换着位置,永远都觉得对方待的地方比自己待的地方好。

总是在羡慕着别人。这,大概是人的共性吧,只是多少而已。小孩子羡慕大人成熟,大人也会羡慕小孩子纯真;女孩子羡慕男孩坚强,男孩也偷偷地羡慕女孩可以无所顾忌地哭。

其实,我们都活得挺好,不必羡慕别人,重要的是如何使自己活得更好。范文引路

(四)坦然面对生活

陈苏阳

我是一个从阴郁的家庭走出的腼腆少年,虽然成绩在班上名列前茅,可我总是不习惯于这些,我向往的是一种默默无闻的生活。

想超过别人又不愿出名,这二者实在构成了一对矛盾。当同学们在光荣榜前谈论我时,我总是悄悄走开;当班主任在班上表扬我时,我都会感到说不出的尴尬。

读高一的时候,一次代表学校参加省级竞赛,我得了三等奖。虽然那仅仅是三等奖,却是我校参赛者中的惟一奖项,因此,学校决定在全校大会上颁奖。天啊!这对我来说不啻晴天霹雳,惶恐不安笼罩上了心头。

艰难的时刻到了,当听校长报到我的名字的时候,我的心扑通扑通直跳,一张关公脸肯定涨成了紫红色。校长亲手递给我奖杯时,我脑子里一片空白。我手足无措,向着全体同学鞠躬。雷鸣般的掌声响起,我心里不由一阵震动,那种感觉真好——这种声音我好像在哪儿听过?

那是一次偶然的机会,我来到钱塘江边,在那儿我看到了一次惊心动魄的大潮。潮水远远地滚滚而来,激起阵阵波涛,汹涌澎湃。近了!近了!潮水一下子撞上了堤岸,它的鳞甲片片飞散,也发出了雷鸣般的声响。

晚上,我躺在床上,久久不能入睡,白天的一幕幕情形又浮现在眼前。白天我为什么惊惶不安呢?电视上那些体育健儿夺冠后脸上的兴奋和自信,我为什么没有?获得三等奖,理应感到骄傲的。想到那势吞天宇的钱塘涛声,我的心慢慢变得坦然了。在经过力量的蓄积之后,潮水勇敢地冲向那束缚它的岩石,尽管最后遍体鳞伤,但那涛声,仿佛是潮水在为自己鼓掌,为自己的奋斗拼搏庆贺。我也应为自己鼓掌,坦然面对那雷鸣般的掌声,只为我曾经奋斗过的历程。

坦然地面对生活,不论成功还是失败,只要你曾经为之努力过、奋斗过。

第五篇:中考提分攻略

中考提分

中考前3个月教你从300分提到600分(绝对真实!)希望对初三毕业生有用。我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下,希望能帮助到我们哪怕一点点。

首先,也是非常重要的一点,希望大家明白中考的性质,中考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好初中学的知识,灵活运用,答好中考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被中考折磨,反而去折磨中考!

很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是中考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!中考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的中考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,中考题的思路不会变,每年的中考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的中考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们中考题),只要当地的,外地的中考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套中考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年中考的规律性,你们参加2010年中考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月!接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,中考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。

我不知道各地的中考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,中考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!中考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备中考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,中考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,中考作文,出题立意一

定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我中考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇......应该不到10个吧,结果我们中考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。另外你们要知道的是写中考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!朱自清来写中考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外,教大家一个小技巧,怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等......我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

估计问一下中考哪科最让人头疼,很多人的答案都是数学吧,关于数学,你们的老师一定让你们好好做填空选择吧,因为这部分占得分值太大!我们考试是150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题,数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧,前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点,第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过,中考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!中考题每一步都有严格的步骤分的!但大家想没想过,为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥,劳累,无聊的工作,每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想,老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤,找采分点?正常来讲计算题写满了,答案对了,整体答题思路没什么问题就直接过去了,答案对不才会去看步骤,而且是简要的看下步骤,然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了,证明题也一样,结论得出来了答题思路没问题就PASS了!(以上是我听数位批卷老师说的,我瞎编骗你们我不是人!)以上这段话你们可以信,也可以不信,如果你们相信,就应该好好利用这一点。

举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着,放弃,做下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题,做到一半了,卡在一个结论上,这个

结论证不出来,下面没法做!怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗?关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象,不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有五个月的时间!此外告诉大家一个小常识,中考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!我们考试是15道选择题,那ABCD每个选项都必须是三个或是四个!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但中考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是叫不准,回过头查一下选项,发现剩下的12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,你捡回了至少两道选择题!

至于理综,我所说过的中考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究中考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓采分点,你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的,认真听就可以了,但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,批物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意!

最后一科都是考英语吧,首先问大家一个问题,英语考题中哪道题初中三年老师讲得最多?没有悬念,是单项选择吧,而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那?你们心里肯定是最清楚的!所以说,千万别把精力浪费在单选上面太多!而且还有一点你们应该知道,我国的英语教学趋势是忽视语法,重视词汇与能力!四级考试目前已经没有语法题了,单选已经全是词汇题了,中考单选中语法题也必然越来越少!而词汇题越来越多,不信你们可以问你们的英语老师,这是我国英语教学的趋势!所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上!不如好好的背一背单词!此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话,这句话自从我国有了英语教学开始一直流传到现在,没有人会质疑这句话,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用,我中考单选错了七个,阅读错了1个,完型错2个,而我的同学单选错3个,阅读错3个,完型错4个,差距不就这样被拉开了吗!

关于英语,我推荐大家去各地的新东方学一下,新东方每年这时候应该有个中考英语强化班,四五月份时还有冲刺班,我绝对不是在这里做广告,俞敏洪又不给我钱!去年四月份去新东方补习过一阵英语,受益匪浅。新东方的老师都是疯子,以变态为荣!他们内部有一句名言:我变态,我存在。他们对各种英语考试的技巧摸得很透,我在那里学了一阵后听力,阅读,完型,作文都有很大提高,我在这里说多少也肯定不如他们讲的透彻,很推荐大家去学一下,如果根本没用你们骂我!

此外英语也有个常识,完形填空20个选项,ABCD一定都是5个!你们可以自己翻一番往年中考题,真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数(我就是最后

有两个不会的,一查发现A5个B4个C5个D4个,结果两道题我一个选B另一选D,结果两道题蒙串了,错了两个)顺便告诉大家一个习惯,我不知道你们记不记笔记?反正我是没记过,因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记,每科都有一大本甚至两大本,但问题是你们有时间看吗?或者说记得东西以后都用得到吗?如果不是的话,那为何要浪费时间那?剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子,可以装在口袋里随身携带的,上面记什么那?不管哪科,遇到完全不会的东西不要往上面记,专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西,比如说似曾相识,但记不清的英语单词,生物知识点,语文生字等,然后随身携带,一有空就看一眼,等一本记满了整理一下,已经彻底掌握的就不要了,把还没掌握还得整理下来,抄到新的小本子上,这样,保证自己只有一本笔记,而且随时都可以看。这是我总结的一点经验与技巧,希望对大家有所帮助,时间的关系我只写了这么多,大家有疑问可以提出来,最后送初三的兄弟姐妹们句话:学知识要听老师话,老师掌握的永远比我们深!考试信老师不如信自己,因为老师永远不如学了解考试!此外,现在还很迷茫的兄弟姐妹们,中考前43天学校倒数第一的废人都没有绝望,你们还有什么好怕的那?绝望中寻找希望,人生必将辉煌!

大声呼喊:别人被考试折磨,我们折磨考试!

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