农家书屋读书创业演讲比赛方案[5篇]

第一篇：农家书屋读书创业演讲比赛方案

为了进一步加快农家书屋工程建设，让广大农民群众走近书屋，更好地学习科学文化知识，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，特制定农家书屋读书创业演讲比赛活动方案。

一、指导思想

读书演讲活动要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，以农家书屋为平台，充分发挥农家书屋的功能和

作用，结合农村实际，引导广大农民多读书，读好书。通过读书演讲活动，让农民在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济又好又快发展，促进社会和谐。

二、活动主题

读书演讲比赛主题为“读书创业”。

三、内容要求

（一）演讲内容要积极健康向上，贴近生活，语言要简洁、自然、生动，字数在1500字以内。

（二）演讲所涉及的图书应由国内出版单位正式出版发行，导向正确，有益身心，图书类型不限。

四、活动安排

（一）8月各乡镇自行进行读书创业演讲活动初赛，初赛形式不限，并在8月31日前评选出1名优秀选手报送县文化局。

（二）9月上旬，由县文化局组织各乡镇优秀选手在县城进行读书创业演讲活动决赛。

五、奖项设置

本次读书演讲比赛决赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。一等、二等奖、三等奖颁发奖品和证书，优秀奖颁发证书。

六、组织领导

（一）各乡镇文化站要认真做好读书创业演讲比赛的组织工作，保证演讲比赛的质量。通过举办读书创业演讲比赛，进一步推进全民阅读活动，提高农民群众“多读书、读好书”的积极性，更有效地发挥农家书屋增长农民知识、提高农民素质的作用，发挥农家书屋促进农民科技致富的桥梁纽带用，更好地带动农家书屋工程建设。

（二）文化局将把本次活动纳入考核乡镇文化站的一项重要内容，对组织有力的乡镇，将优先资助和发放农家书屋、共享工程、乡镇综合文化站建设等项目设备，对工作不力的乡镇将暂缓或停发。

七、报送方式

各乡镇可按纸质或电子版形式报送优秀演讲选手材料，包括演讲人姓名、年龄、政治面貌、所从事工作和演讲稿等。纸质版请报送到蒙城县文化局，联系电话：×××。电子版请发至：××。

第二篇：农家书屋读书心得

农家书屋读书心得

王台铺村农家书屋

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智，读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考，要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

为了让广大农民群众更好地学习科学文化知识，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，引导广大农民多读书，读好书。我们村认真落实了中央、省、市、镇精神，积极、稳妥地做好农家书屋建设的工作，并且按照看得懂、用得上、能见效的原则，农家书屋的书都选择贴近我们村的实际情况，并综合考虑我们村的地理环境、人文环境等各个方面的因素，优先选择能够有效满足农村生产生活需要的农业科技、医疗卫生、历史文化等书籍以及各类报刊杂志，切实提高农家书屋的图书的可读性、可用性和实用性，从而科学化、合理化的配置了农家书屋的图书，提高农家书屋为农业产业化服务的能力，努力使农家书屋成为我们村发展的信息窗口，使农家书屋成为广大农民群众学习知识科技的场所。让农民在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济又好又快发展，促进社会和谐。

农家书屋不仅可以丰富农村的文化生活，还提高了农民的文化素质，对建设新型农村有很大的帮助，而且广大的农民群众都觉得这是党和政府为老百姓做的又一件实事、好事。

通过农家书屋读书、用书的经历体会，让自己在获取知识的基础上，鼓励、引导农民走进农家书屋，在本村掀起新的读书、用书热潮，让农民学到更多、更实用的技巧，推动农村经济又好又快的发展，促进社会的和谐进步。在读书的过程中，我积累了很多的素材，旁征博引地了解了广大农民群众利用农家书屋掌握知识技能、增强致富本领、丰富文化生活的感人故事，并深受启发，并从中学到了很多以前没有学过的知识，而且准备把这些知识运用到以后的工作中，不仅如此，还要力所能及的帮助农民们解决一些实际的问题。在不断地努力下，以农家书屋为平台，充分发挥农家书屋的功能和作用，结合农村实际，学习文化知识，争做新型农民已在农村形成了一股风气。农家书屋作为一项文化民生工程，它不仅给农民提供了一个读书的空间，还提供了一个娱乐、社交和文化创新的场所。为此我们村认真组织和开展了一系列主题读书活动，比如结合学校开展文艺汇演、激发农民自编自演文艺节目的热情，在我们村形成了良好的文化氛围；举行相互学习为主题的读书活动，让孩子带家长到农家书屋看书，通过小孩带动家长读书的热情和积极性，在每个家庭形成一种良好的家庭读书氛围。通过举办各种读书活动，使文化生活逐步成为广大人民群众生活的一部分，农家书屋正在潜移默化的改变着农民的生活。老百姓通过阅读各类出版物，学习各种农作物的栽种方法，参加各类技术培训，比如如何能让猪健康高效的增长，鸡如何能提高产量，并根据有利地势，发展作物种植，带着农民真正走上发家致富的道路。

农家书屋正成为广大劳动人民就近学习各种文化知识、获取相对有用的信息，促进农民读书、用书，帮助农民开启智慧之门，丰富和活跃农民的生活、净化农村市场，改善农村的文化环境，提高农民的整体素质、文化生活质量，加快农村文化建设进度和文明的程度，并促进社会主义新农村建设一个公共平台。

读书除了可以开拓视野，增长才识，它还是一种心灵的慰**，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。读书其实是在读许许多多的人生，善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。而农家书屋，就是不仅丰富了农民的精神文化生活，还在悄悄改变着村民的思想观念，引领着他们的精神文化需求。

第三篇：“农家书屋”演讲比赛领导讲话稿

“农家书屋”演讲比赛领导讲话稿

同志们：

今天我们在这里隆重举办“我的书屋，我的家”农家书屋阅读演讲比赛，其目的就是通过农民讲演等多种表现形式，让农民讲述读书用书的经历、体会和感受，展现农家书屋给大家带来的变化，给农民带来的实惠，体现农家书屋作为公益性惠农工程的重要作用。农家书屋建设工程是党中央确定的新农村文化建设五大基础工程之一，是一项服务农村，保障农民文化权益的惠民工程。我区共有93个行政村，自2007年开始，到目前为止，已建成59家，占全区行政村的65％，今年再建33家就已经全部完成。通过建设农家书屋重点体现了四个方面的好处：一是通过农民在农家书屋阅读，使农民群众的思想道德观念发生变化，让“知识改变命运，读书创造未来”成为农民群众的广泛共识；二是有了农家书屋这个阅读图书、报刊的平台，使群众“看报难”、“读书难”的状况得到了较大的改善，引导农民群众转变思想观念，构建和谐社会及建设社会主义新农村中发挥积极作用。三是使广大农民群众进一步享受到国家经济改革，特别是文化体制改革的成果，为农民摆脱贫困，提高收入，走上致富道路提供了智力支持。四是通过阅读，让农民群众的生活方式发生了很大改变，追求健康、文明、科学、高尚的新生活蔚然成风。

今天的演讲活动，是为了更进一步地鼓励、引导村民走进农家书屋，多读书，读好书，借助阅读演讲活动搭建一个展示自我、提升自我、激发村民学习科学知识、享受精神生活文化的平台；是为了积极宣传农家书屋建设成果，扩大农家书屋的社会影响，增进社会各界对农家书屋的了解；是为了争取社会各界对农家书屋的关心和支持，唤起更多人对农民朋友给予关爱，号召全社会共同努力，推动城乡一体化建设，共同构筑农村美好的明天。最后，预祝“我的书屋，我的家”全区农家书屋演讲比赛园满成功。

2011年4月29日

第四篇：“农家书屋”活动方案

英政发（2011）号

关于开展开展“我的书屋我的家”系列

活动的方案

各村、各站所：

为充分发挥农家书屋和东风工程两项文化惠民工作的作用，提高各族农牧民思想道德素质和科学文化素质，丰富农牧民精神文化生活生活，以实际行动深入贯彻落实自治县第十一次党代会精神，为自治县跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力，经研究决定，今冬明春在全县开展“我的书屋我的家”系列活动，并制定活动方案如下：

一、指导思想

开展“我的书屋我的家”系列活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七届六中全会精神自治县第十一次党代会精神，紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全县农家书屋系列活动，为自治县跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力。

二、活动主题

本次活动以“我的书屋我的家”为主题，通过征文、讲演等多种表现形式，让农民讲述读书用书的经历、体会和感受，展现农家书屋给农村带来的变化、给农民带来的实惠，体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。通过本次活动的开展，更好地鼓励、引导农民走进农家书屋，多读书，读好书。借助活动搭建一个展示自我、提升自我、激发农民群众学习科学知识、享受精神文化的平台；积极宣传和管理好农家书屋建设成果，扩大农家书屋的社会影响，增进社会各界对农家书屋的了解，争取社会各界对农家书屋更多的关心和支持；唤起更多人对“三农”问题的关注，对农民朋友的关爱，号召全社会共同努力，推动城乡一体化建设，共筑农村美好明天。

三、组织机构

为加强对本次活动的组织领导，设立我乡“农家书屋”系列活动领导小组，具体组成如下：

组 长： 张 春 乡党委书记

副 组 长： 高 源 乡党委副书记、政府乡长

赵吉刚 乡党委委员、政府副乡长

成 员： 詹克娜 乡党委委员、纪委副书记、宣传干事

李承荣 乡文化站长

吴 祥 乡广播站长

李建勤 乡计生办主任

姚善礼 菜籽沟村党总支书记

左昌忠 马场窝子村党总支书记

高忠元 庙尔沟村党总支书记

闫向福 月亮地村党支部书记 白智本 英格堡村党支部书记 杨万军 王家庄子村党支部书记 王永虎 街街子村党总支副书记 李文文 乡团支部书记 杨 丽 乡妇联干事

领导组下设办公室，办公地点设在乡文化站，李承荣同志任办公室主任。

四、活动内容及要求。

（一）农家书屋：图书整理：要求各村“农家书屋”所有的书分类编号上架。需为原创作品。题材不限，字数在1200字左右。35岁以下乡干部和村大学生每人一篇。于12月15日前交予赵吉刚副乡长审阅。从中选出3篇上报县文体局。

（二）讲演活动。要求文章内容贴近生产生活实际，观点鲜明、积极向上，充分体现活动主题。演讲语言要生动流畅、感情要真挚朴实、态势要自然得体。从征选文稿中选出6篇参加乡演讲比赛。再选2篇参加县文体局参加比赛。

（三）优秀“农家书屋”。要求管理严格、藏书符合要求、借还便利，书屋需由专员管理。每个村推荐1个。

（四）优秀农家书屋管理员。重点突出管理员能够认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，能全心全意为广大农牧民服务，坚守岗位。每个村推荐1名。

（五）优秀农牧民热心读者。要求关注农家书屋，常读书、细读书，能够起到宣传带头作用。每个村推荐1名。

英格堡乡人民政府 2011年12月4日

第五篇：农家书屋

一、农家书屋建设管理工作

1.统计书屋处所和面积、建设时间、借阅人次和总借阅人次、借阅率。

2.统计每天开放时间、每周开放时间和开放时间。

3.统计“三项制度”和“四公开”制度等制度建设和落实情况。

4.统计书屋组织和开展服务、阅读和培训活动等情况。

5.统计配套设施落实和维护（含房屋面积和质量、书柜数量和质量、桌椅桌凳数量和质量、取暖设备和消防设施等）状况以及出版物分类编目、登记造册、上架摆放、保管维护情况。

6.统计管理员基本情况以及待遇情况、乡镇和村社对书屋支持和管理状况。

7.统计市州和县区对书屋的支持状况、管理状况和检查促进状况（含市州、县区采取的措施、制定和实行的制度、举办的活动、投入的人财物力以及检查促进的手段等）。

8.出版物补充更新情况（含省财政拨款情况、补充更新资金数量、采购出版物数量和方式，市州、县区出资补充更新情况等）。

9.公共服务资源整合管理使用情况。