2012.9.17国旗下讲话《养成良好的行为习惯 打下坚实的人生基础》

第一篇：2012.9.17国旗下讲话《养成良好的行为习惯 打下坚实的人生基础》

2012-9-17国旗下讲话——《养成良好的行为习惯 打下坚实的人生基础》 升旗仪式现在开始，请全体肃立----出旗——升国旗、奏国歌 各位老师，各位同学，早上好，今天我国旗下讲话的题目是：

养成良好的行为习惯 打下坚实的人生基础

我国著名教育家叶圣陶说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”良好的行为习惯是一个人品行修养的外在表现，是树立健康人格的基础，也是一个人做人、做事的重要能力。英国著名学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”养成良好的行为习惯，就如同为梦想插上了翅膀，为人生的成功打下了坚定的基石。

那怎样养成良好的行为习惯呢？我认为我们应该从以下三个方面入手： 首先，铁的纪律是养成良好行为习惯的基础。

许多同学认为，我们长大了，学校的规章制度束缚了我们好动的手脚，父母老师的管束羁绊了我们想飞的心。但是，你可曾想过，没有修剪哪有成型的苗圃，没有规矩何谈方圆？所以约束你是为了让你飞的更高！

南开大学为我们培养了两位总理：周恩来和温家宝。这与南开大学良好的习惯养成教育是分不开的，他们对学生实施了“发必理、面必净、衣必整、纽必扣”的养成教育。为了确保我们高一级部拥有良好的教学和学习环境，为了让你们飞的更高，级部将坚持“依法治校、依法治班"的原则不动摇，这个法就是学校和级部的规章制度，特别是“七严禁，七不准”：

“七严禁”是：

一、严禁打架斗殴；

二、严禁擅自离校；

三、严禁谈恋爱；

四、严禁不服从管理顶撞教职工；

五、严禁穿奇装异服；

六、严禁吸烟饮酒；

七、严禁佩带手机。

“七不准”是：

一、不准男女生勾肩搭背；

二、不准男女生交往过密；

三、不准晚自习后男女生独处；

四、不准染发烫发；

五、不准男生留长发；

六、不准女生披头散发；

七、不准佩戴首饰；

任何无视校规校纪，无视规章制度的同学，都将受到严惩！因为铁的纪律是我们成功的基础，严明的纪律是我们迈向成功的保障。同学们，自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服，是一种人生的成熟！

其次，养成良好的行为习惯必须从细节入手。

首先我给大家讲个故事：一位中国留学生毕业于美国哈佛大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因就是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢？从这个小故事中我们不难悟出：千万不要忽视这些寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质和品格。

怎样才能从细处着手培养自己的好习惯呢？从自身角度就是要形成自省的习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然不一定达到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们可否今天一省吾身呢？

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾呢？这种景象与优美的校园环境格格不入，这里面有你的责任吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？在学校用餐时你自觉排队了吗？你饭后收拾餐具了吗？在宿舍午晚休你真正做到提前五分钟了? 你起床后整理床铺了吗？„„等等。

以上这些都是小事，关键是做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。如果你做到了，你的人生道路将会走得更顺畅。

再次，持之以恒才能养成良好的行为习惯。

根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复才会形成习惯；3个月以上的重复才会形成稳定的习惯。良好的行为习惯养成，需要经历从“刻意，不自然”到 “刻意，自然”直至 “不经意，自然”三个阶段。一旦跨入“不经意，自然”这一阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分。“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们为好习惯的缆绳缠上恒心的绳索吧。当它牢不可破时，让我们杨帆起航，成就生命的精彩！

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。拥有一个良好习惯，犹如播下一颗希望的种子；拥有一生良好习惯，犹如开辟一条成功的通道。最后，让我们牢记：

习惯是一种力量，有了它，我们奋斗，自强；

习惯是一种支撑，有了它，我们拼搏，向上；

习惯是一种希望，有了它，我们超越，飞翔！

我的发言完毕，谢谢大家！

升旗仪式到此结束，请各班依次带回！

第二篇：国旗下的讲话养成良好的行为习惯

国旗下的讲话——养成良好的行为习惯

同学们：

非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然；出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里，我们发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然吃饭的路队很整齐，但在吃完饭后，清洁桌面的工作做得不好，有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉，这样的话，给第二批吃饭的同学带来了不方便，希望同学们心中装着别人，做个文明的小天使；我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐，可是，一到下午就不戴了，尤其是放学的时候，佩戴不完整，希望同学们至始至终做得一样好；课间活动也有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么不文明呀，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明小天使吧。

第三篇：国旗下讲话之养成良好的行为习惯

养成良好的行为习惯

老师、同学们：

今天我讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然；出操时保持安静，听从指挥，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明用餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然我们大部分同学能认真上课，但在课间活动时有一些不文明的现象发生，有的同学在走廊里追打，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么地不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来！人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公物，保护绿化；勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右„„

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从细节做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。

谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话：养成良好的行为习惯

养成良好的行为习惯

老师同学们：大家好！

我今天国旗下讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

英国唯物主义哲学家培根，一生成绩斐然。他在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生。” 著名教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。

小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。应该培养哪些良好的习惯呢？

1.加强卫生习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

卫生习惯养成主要包括勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，饭前、便后洗手。男、女生都不得烫发、染发，男生不留长发；教室、清洁区每天要清扫干净；保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包；不在墙壁上乱贴、乱写、乱画；爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾；用餐时注意桌面清洁，严禁带零食进校园。

2．加强文明礼仪养成教育。文明的举止是一种修养，是一种财富。文明礼仪养成主要包括热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；见到老师、客人主动问好，自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语；在接受别人的帮助时，要微笑着向别人道谢；向同学、老师请教，态度要诚恳；不打架、不骂人，校园内不得喧哗，课间不追逐，去食堂吃饭时以正常步速走过去，主动排队，做到文明进餐。不玩有危险的游戏；同学之间要有好相处，不给同学起外号，不歧视身体残疾的同学，当同学答错问题时不起哄、不嘲笑；集合出入时按指定路线先后顺序，不得争先恐后，上下楼梯脚步要轻；做操时动作要准确，观看比赛要文明喝彩；进入教师办公室要喊“报告”，待老师应声许可方可推门进入。

3．加强学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。学习习惯养成主要包括课前要预习，学会带着问题听课；课前准备好学习用品，静待老师上课；上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确；上课专心听讲，积极思考，勇于提问，积极回答；按时独立完成作业，学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；考试遵守考试纪律，不作弊，答题细心、准确、书写规范。4.养成良好的路队习惯

学生上学放学路队遵守秩序，有序的入校和离校。在校园内养成上下楼梯靠右行，不追逐打闹的好习惯。大型活动时能够按规定路线行进，行进过程中能够做到步调一致、队列整齐。课间操能够做到在走廊、校园内靠右行走，两人成队，在校园内不能追逐打闹的习惯。

老师、同学们，在我们生活的空间，在我们身边，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印玷污；教室内的桌椅被刻上经典留言；草坪里留下了永久的足迹；飘扬零落在校园内的纸屑、食品包装处处可见；课间走廊里、校园里传来大声喧闹声，追逐打闹的身影，上下楼梯不靠右行的身影，集体活动大声喧哗等等。这些都跟学生的不符合。有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。

行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。良好行为习惯是健康人生之基，是一个成功的通道，是一个不容忽视的问题，我希望同学们要重视好习惯的养成，从自身做起，从小事做起，从点滴做起，改掉一个坏习惯，养成一个好习惯，把自己培养成具有良好行为习惯的好学生。

第五篇：国旗下讲话之养成良好的行为习惯

养成良好的行为习惯

胡方平

同学们：

非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然；出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？优

美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然我们大部分同学能认真上课，但在课间活动时有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么得不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公物，保护绿化；勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通；坚决不跟素不相识的人走出校门„„

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。