第一篇:文昌阁小学美术书法现场创作比赛活动方案(定稿)
文昌阁小学美术书法现场创作比赛活动方案
一、活动目的为了丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术书法活动。
二、比赛相关事项如下:
1、报名方式:参赛者到各班主任处报名,(请各班主任组织好报名工作,确定参赛人数并将名单交给田慧容);
2、参赛对象及人数:低年级组每班各派3-4名选手。
高年级组每班各派4-6名选手。
3、比赛方式:
A.1-3年纪为低年级组,以绘画为主鼓励参加书法比赛
4-6年纪为高年级组,每班至少有2名参加书法比赛
B、评比办法:
低年级组设置:
特等奖3名、一等奖5名、二等奖10名和三等奖18名。
高年级组(绘画和书法)
各设置特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名和三等奖8名。
4.比赛时间:A.1-3年级比赛时间为:11月19日下午:3:40—5:10
B.4-6年级比赛时间为:11月20日下午:3:10—5:10
5.比赛地点:
绘画比赛场地:美术室(二栋四楼)
书法比赛场地:图书室(一栋三楼)
6.比赛作品内容:
A.绘画形式:国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、儿童画等等。
B.书法形式:毛笔书法。
(作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限)
7.作品规格:绘画:低年级为8开纸,高年级为4开纸
书法:规格自定。(比赛前每位选手各派一张纸根据自己的需要裁剪)备注: 学校只提供纸张,其他工具(如毛笔、彩色笔、铅笔等等)、书写绘画内容自备。
8.报名截止日期:09年5月12日。
三、活动工作安排如下:
1.统计报名,纸张编号排序:黄绮京、叶巧容
2.成绩统计:丘密芳、王艺锦
3.比赛现在监督:(收作品)陈凤平、曹敏仪(高年级绘画组)
曹锡鉴、林志其(高年级书法组)
凌家伟、陈欢容(低年级组)
3.参加评比老师:邓文波、许国华、潘小敏、李敬明、苏河珍、周丽。
4..写奖状:甄灿健、韩晓梅
5..场地布置:周丽
第二篇:现场书法比赛方案
揭阳职业技术学院
读书月“执笔舞墨,艺彩飞扬”现场书法比
赛方案
为加强书香校园建设,丰富同学们校园文化生活,展示学生的文化艺术风貌,弘扬中国传统文化,给同学们一个展示自我的舞台,现拟举办揭阳学院读书月“执笔舞墨,艺彩飞扬”现场书法比赛活动,通过书法,展现新时代学子的风采,并通过此次活动互相促进交流,营造良好的文化氛围。
一、比赛主题:执笔舞墨,艺彩飞扬(或“笔水平,墨青春”;“墨海探宝”)
二、举办单位
(一)主办单位:院团委会宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、书画协会
(二)协办单位:各系部学生会宣传部
三、活动对象:全院在校学生
四、时间地点:
时间:
1、初赛:15号
2、总决赛:时间:2012年4月26日
地点:初定宿舍楼B栋楼下架空层
五、参赛要求
1、作品内容:书法作品可以是表现积极向上的文章、励志的格言、名言警句,或摘录领导、名人的论著,宜文句精练,寓意深刻。充分体现出思想性、创新性、艺术性、促进广大学生健康成长、全面成才。
2、作品形式:书法作品(毛笔;书体不限,金文、篆书、草书请另附释文)可用扇形、中堂、条幅、对联等形式,作品尺幅不超过六尺宣纸。
六、征稿要求
3、投稿要求:
①投稿作品中,参与评选的作品必须是未参加过任何比赛的作品;参加过比
赛的作品可以参与展出但不参与评奖,参加过比赛的作品请附上标签注明(见附表)。
②作品大小自行裁定,不宜太小,书法作品必须使用宣纸,作品大小以四尺四开(约69*34cm)至八尺(约180*97cm)为宜。
③请在作品背面右下方用铅笔注明作者姓名、班级、联系方式,每位作者可重复投稿。所有参加书画展的作品,概不退还。
七、活动流程
1、启动工作。比赛前两周开展宣传工作,并通知各系部主席及负责人,再由各系部发布给各班的宣传委员或班长,以保证全院学生都能及时了解活动并参与进来,达到动员全院学生积极参与的目的。同时,将做好海报与展板的宣传工作,在宿舍楼下及食堂门口展出,届时在校园网站、微博同步进行宣传。
2、初赛。在4月15日前征集好初赛作品,由各系部宣传部负责本系部的参赛作品的收集工作,由校内专业老师对上交作品进行初选,严格把关,确保展出质量和效果,评选出进入总决赛的选手名单。在各宿舍楼下公布,微博也同时进行公布。
3、总决赛(4月26日)。用彩带把整个场地分为两个区,分别为专业区和非专业区,现场将有展板展出,确保宣传工作到位。届时现场还将对初赛作品进行展出(用折叠式展板展出,形成书画廊,使得现场更有书法韵味和氛围)
4、现场工具:宣纸、胶水、墨水、砚台、选手自带书法工具(比赛用笔、备用笔等)。
5、主办方给出一个主题,内容由参赛选手自由发挥,选手必须在2:30前现场完成作品并在作品上写明班级、姓名、专业、宿舍号及联系方式,作品完成后随即展出,以便观众观赏和专业老师评分,现场评出一、二、三等奖、优秀奖。人气奖于比赛结束开始,截止到当天17:00.6、活动后,由工作人员完成赛后事宜。
八、奖项设置
为鼓励同学们踊跃创作并参展,将邀请专业老师组成专家审委员会,对比赛作品进行评选,评选出书法组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖各若干名;人气奖1名。
九、活动准备与工作安排:
1、宣传组:8人
做好宣传工作,以得到更多的同学的积极参与(宣传工作包括海报与展板)。后勤组:8人
准备好活动所有要用的东西(包括桌子、椅子、展板、笔、墨、纸、桶、一次性杯……)并做好现场布置。
3、礼品组:5人
做好礼品制作(奖项不同,奖品不同)注:礼品组亦需做好采购工作。
4、秩序组:10人
维持现场秩序,及带领参赛选手到其指定的位置,必须做到现场有秩序进行。
5、摄影组:2人
准备好摄影工作,负责摄影。
活动结束:
1、由主办方工作人员统计人气奖票数,颁奖仪式延后举行,颁奖时间另行通知;
2、工作人员清理现场,主办单位在三天内递交本次活动的总结书。
注意事项:
1、先做好比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法(及时通知);
2、考虑天气原因使现场受到影响的问题该怎样解决(提前查好天气预报,并做好相应对策);
3、预防风吹毁展览作品等问题的发生及解决措施(用重物压住);
4、工作人员须准时,认真负责,佩戴工作证。
附件一:参赛选手信息表
附件二:活动经费申请书
附件三:活动通知
以上方案,可否,请批示!
院学生会宣传部、院团委会宣传部、社团联合会宣传部、书画联合会
2012年4月 日
第三篇:美术书法比赛活动方案
罗旧小学 “迎元旦美术书法评展”活动方案
一、活动目的:
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(工艺美术作品,包括小制作、小发明、手抄报等)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
三、活动参赛人员:全校师生。
四、活动时间:11月15日至12月30日。
五、工作安排:
收集、评选作品由各班美术教师负责,作品评比由学校安排输相关人员负责,布展由校办公室、后勤人员负责。
六、奖项设置:
1、绘画:分年级综合评比:一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
2、毛笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
3、硬笔书法:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。
4、工艺美术:分年级综合评比,一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%。罗旧小学2012年11月15日
第四篇:美术书法比赛活动方案
美术书法比赛活动方案
一、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
二、活动地点:元吉小学操场。
三、活动时间:5月21日至6月1日。
四、工作安排:
1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。
2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。
3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。
4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。
5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。
五、奖项设置:
1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。
2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
元吉小学2012年4月20日
第五篇:书法、绘画现场比赛活动方案
兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案
为提高素质教育办学水平,展现我校素质教育的丰硕成果,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,渗透学校“书画”教育理念,引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史,弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下:
一、活动领导小组及评委:
组长:张娟娟
书法类评委:王正龙、黄华、李贤贵 绘画类评委:贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象:
我校全体学生。
三、内容及形式:
(一)参赛作品内容:
1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对实现美好生活的畅想。
4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,避免临摹(抄袭)。
(二)参赛形式
(1)书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开;软笔书法作品使用宣纸,规格为4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不参评)。
(2)绘画作品一律为8开纸,绘画题材不限、形式不限,可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名。
(三)作品所需材料自备。
四、参赛要求:
(1)、各班班主任应鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
(2)、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。
(3)、每人只可参加一项比赛。
五、参赛学生人数:
1、每班参加硬笔书法比赛1—2人;
软笔书法比赛1人。
2、绘画比赛每班不能多于3人。
六、参赛时间:
(一)比赛时间:2014年12月5日中午12:00点钟。
(二)软笔书法在学校梦想教室现场完成作品,由支小磊老师负责监督;硬笔书法在八年级(6)班教室,由余花老师负责监督,书法比赛时间为30分钟,可以准备书法内容;绘画在七年级(2)班教室,由贾朝兴老师负责监督,比赛时间为100分钟,参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。
七、奖励方式:
评委对书法(分硬笔、软笔)、绘画作品进行评比,每类评出前六名予以表彰奖励,分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。
(注:设立奖项按参赛人数的比例设立)
(一)书法组:
硬笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
(二)绘画组:
绘画:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
八、活动评分细则见附件。
九、未尽事宜,另行通知。
兴仁县第六中学团委
2014年10月16日