期末音乐会

第一篇：期末音乐会

海师附小三年四班“期末音乐会”主持词

齐：亲爱的老师，同学们，大家好！

海师附小三年四班“期末音乐会”现在开始！

赵书函：在演出之前，请允许我们四位主持人，代表全班同学们

向韩老师，林老师真诚地道一声：

齐：感谢您，敬爱的老师，你们辛苦了！

于沛霖：时光如白驹过隙，转眼间，又一个学期即将结束了。紧

张的学习之余，老师给我们安排了一次展示才华的好机

会，希望大家踊跃参加才艺表演，展现多才多艺的你。

曹一凡：第一个节目，我想卖个小关子，让大家猜表演者是谁：

他是个男生，个子不高，平时总是很quiet,连上课发言

也非常腼腆，可是这次“期末音乐会”选主持人，他却

踊跃报名，他就是----于沛霖，他带个我们的节目是：

1、笛子独奏《我是一个兵》，请大家欣赏。

张云飞：谢谢于沛霖同学的表演。接下来，就请

2、郑博武给我们表演《打太极》，大家欢迎！

赵书函：

3、《吹口琴》程靖谟

于沛霖：有一种曲艺节目，有两个人表演，一个人在前面只表演

动作不出声音，另一个人在后面只出声音不露头，下面

请

4、Peter同学给我们带来的节目《双簧》。

曹一凡：

5、《时尚模特》耿士琪

张云飞：

6、《忐忑》耿士琪

赵书函：

7、《贝尔蒂尼练习曲》赵

于沛霖：

8、《小调suanQ》邢

曹一凡：

9、《遥远的钟声》孙

张云飞：

10、《牵牛花像喇叭》李竺锦、刘羽桥等

赵书函：

11、《暖暖》韩语格

于沛霖：

12、《挥着翅膀的女孩》

曹一凡：

13、合唱：李华章、孙翠杨等

张云飞：

14、《剪羊毛》《孤独的牧羊人》陈麻廷

赵书函：

15、古筝：《渔舟唱晚》时骁婧

于沛霖：

16、《隐形的翅膀》韩雨婷

曹一凡：

17、《采蘑菇的小姑娘》王心悦

张云飞：

18、《时尚模特》朱迪、肖梦涵等

赵书函：

19、《荷塘月色》张黄若雯、李竺锦

于沛霖：20、《快乐大巴》刘羽荞

曹一凡：

21、《三杯魔术》蒋亦奇

张云飞：

22、钢琴：《友谊地久天长》蒋亦奇

赵书函：

23、魔术：王征光

于沛霖：

24、二胡：《田园春色》张涵楚

曹一凡：

25、钢琴：《小奏鸣曲》丁可妮

张云飞：

26、《tai加之歌》蒋亦奇

于沛霖：期末音乐会就要结束了，感谢同学们的精彩表演，七月

一日是中国共产党九十岁的生日，在这里，祝愿伟大的中国共产党

齐：生日快乐！祝同学们学习进步，祝老师工作顺利，身体

健康，心情愉快！

谢谢大家，再见！

第二篇：音乐会

音乐会

音乐会1

“麻烦让一下！让让！”我急匆匆闯进了校门，迎面看见大片花海，主持人还没上台，还好，没有迟到，如果错过了我的节目我一定会后悔一辈子的。毕竟我为了这次音乐会准备多时了。

“呼呼”我涨红了脸，使劲平复气息，可心仍怦怦跳。我们管乐班表演在第一个，第一个呀，多重要了！一定不能出错！我深深吸了一口气，转头看看拼命舞动花束的同学和艳艳红红的大太阳，给自己加鼓劲儿——加油呀！管不了太多了，深呼吸，把自己那么多天的努力奋斗化成力量，今天的花束将为我欢呼！我闭上眼，点点头，走上了台。

完美的上台动作，一切有条不紊的进行着，王老师手势一挥，我们长笛、单簧管、萨克斯，如一个人一般准备好。我一昂头，长笛放平，感受阳光和风，大家挥动手中的花束小旗，充满了敬佩，好奇的一双双眼睛让我们充满信心。

长笛的清脆，单簧管的低沉，萨克斯的浑厚碰撞出艳丽的光芒，交织出华丽的魔法，我沉醉其中。还有一个片段，就完美结束曲子《铃儿响叮当》了！是萨克斯最容易踩错拍的地方，我真是紧张死了，可为萨克斯管捏了把汗，“do.la.sol.fa.do……”王老师唱着拍，用简单的手势稳住了萨克斯管的速度。太棒了！我暗暗叫了声好。啪，乐曲一收，我们站稳。收获了所有鲜花和掌声，我的心飘飘然了，一切劳累和辛苦付出得到了最值得的回报！

在欢快的《七色花之歌》中，音乐会落下了帷幕。我永远记得这次音乐会，他是我小学生涯中抹不去的星光，多年后还会记忆犹新。

音乐会2

随着时间的飞逝，我们有迎来了一年一度的“张海菁老师师生音乐会”。这一次共有29个曲子、41位小朋友参加了这次因为会。他们当中最大的钢琴水平以达到了8～9级，最小的才刚刚学琴两个月。

在主持人的介绍中，我知道曹子豪哥哥每天要练琴3小时，这可整整超过我练琴的时间两小时了呀！他练琴是在太刻苦、太勤奋了！这种精神真让人钦佩。在音乐会中，最有趣的就是这这一队了——汪逸杰和丁越。他们上台是找错了琴、鞠躬时又开始吵架、他们第一遍弹错了，又吵了起来，丁越还砸钢琴了呢！最后还是张老师打拍子，才让他们把这首曲子弹好了。虽然他们俩在表演是闹出了笑话，但他们那么小就敢于上台演出，这中精神也很值得我们大家学习！

在胡逸菲、林梦恬、吴松燚、顾晓林、顾晓璐等人表演的“无名曲”后，开始了有趣的有奖竞猜活动。主持人问：“知道刚才的同学们弹的曲子的其中三首的观众请举手告诉我！”观众们都积极的参与，参加者有：二位家长，和一位小朋友。他们得到了意外的礼物。

啊！马上就要轮到我弹了！坐在演员席上心情放松的我心跳似乎加快了许多，心情也随之紧张起来。我站在后台忐忑不安，生怕等一下上台去是会弹错。随着观掌声缓缓观众的缓缓结束，我和潘亚婕手拉手走上了舞台，并马上做到了先前安排好的钢琴前。开始弹了！我的心情又慢慢放松了下来，完全融入了音乐的海洋：我的身体如海上波浪，有感情的摆动着；我的手指如水中鱼儿，快速又优美的从水里游过。

表演结束了，我听到了观众们热烈的掌声，那掌声似乎比别的同学都常好多！

音乐会3

在这个阳光明媚的下午，我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦。

为了让观众喜欢，为了获得优异的成绩，我们可是做了充分的准备，确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习，一遍又一遍地吹乐器，一遍又一遍地唱歌。这一天，我们的心情更是犹如这明媚的天气一样，心潮澎湃！

马上就要开始了，我们来到操场，每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情，我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候，同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来：“什么，我还没有准备好！”“完蛋了”“我们是第一个？”“没问题，你们一定行！”范老师鼓励道。范老师话音刚落，主持人就开始讲话了：“下面有请五（1）、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了，反正都这样了，上台吧!”同学在一旁小声说到。

我们在大家的掌声中走到主席台，此时我的心情更是难以形容。音乐响起，我们把乐器准备好，开始吹奏。我们的手指轻快地在音键上跳着，紧张的心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停，同学们就给予了我们最热烈的掌声，我们心里的石头也终于落地了。

我们演完了乐器和歌曲，坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方，好看又好听！

音乐会真有趣，明年音乐会，我们再会吧！

音乐会4

你应该听过真正的音乐会吧，但上周五我们班音乐课上开的音乐会，我觉得肯定比你听过的音乐会更加丰富多彩。

开幕式上，策划者别裁新意地让同学弹钢琴作为伴奏，优美的文辞配着美妙的音乐，拉开了美好的序幕。

接着，同学们陆陆续续地上台演奏。陶笛带我们遨游了天空之城；葫芦丝带我们来到了荷塘边，隐隐约约地看到了水中的月影；竹笛带我们到了满是鸟声的鸟语林；小提琴带我们又来到了万马奔腾的沙场。弹钢琴的同学很多，但风格不一：有的铿锵有力，有的欢快活泼，还有的悠闲自在。

音乐会上，除了乐器演奏，也有歌唱表演。王酉合同学唱了一首歌，你猜她唱的什么歌？摇篮曲！听到这个，全班哈哈大笑起来。可是，她唱的真优美动听啊！很多同学纷纷倒下身子，或合上掌，歪过头，像是被摇篮曲哄睡着了！

一曲终了，同学们的目光却转向了嘉宾董老师的身上，原来她正在试着学吹黄心蕊的葫芦丝。只见董老师的手指一上一下，脸蛋儿一鼓一瘪，练得很卖力气！果然一会儿，她就对我们说“好啦，我会啦！”于是，董老师走上前，给大家吹了一曲，哇塞！真不错呀！可是美妙的音乐只持续了一会儿，董老师就放下了葫芦丝。同学们还不满足，异口同声地喊道：“弹钢琴！弹钢琴！”董老师顺从了我们的心愿，一曲优美的钢琴独奏让我内心由衷地敬佩，同学们也用最热烈的掌声表达他们的喜爱！

这次音乐会现场的观众纪律不大好，有些吵闹，甚至有人在会场上随意走动，但这些并没有影响我对精彩节目和嘉宾现场表演的深刻印象，而且回味起来，还觉得这真是个令人惬意的音乐会啊！

音乐会5

四季是个音乐会，奏出生命的真谛。春是一支华丽的圆舞曲，充满了生机和活力，夏是篇激情的乐章，秋是一支优美动听的小夜曲，寂静中不乏激情，冬是一首经典的弦乐重奏，漫天的雪花是她跳动的音符。

春风扶摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的汗珠已经流了下来，真热呀！夏天天气可真热呀！要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏天是暴热的。

一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……

自然界就是这样的变化。她是多么的美啊！我爱你——大自然！

……

音乐会6

每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济，表面上不张不扬，其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好，在文艺方面也有一技之长；有的不声不响，展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心，看来这场音乐会一定马到成功。

刚开始，气氛就异常热烈，充满了喜庆的味道，倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头，自信装得满满一箩筐。我作为班副，应身先士卒，所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故，望着台下一双双期待的眼睛，声音闷在嗓子里出不来，但我很快调整了状态，将声音慢慢地提了去，到最后不觉沉醉于其中，直到掌声响起如雷鸣的那一刻，我才好像如梦初醒。

也许是我的表演带却了同学们的情绪，接下来的几个节目的反响都很强烈，鼓掌的也有，叫好的也有，一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来，主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》，将音乐会的气氛一下点燃。接着，主持人又领着大家互动，气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染，沙老师笑语盈盈，与同学们打成一片，霎时间，笑声、歌声交织在一起，奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

音乐会在乐声中开始，亦在欢笑中结束，圆满且完美。该怎样记住它呢？或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

音乐会7

国庆前夕，妈妈买回了一张钢琴音乐会门票，我激动地扳着手指盼望早日聆听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会，我提早了半个小时已进入了会场。不一会儿，川流不息的人们

涌入会场，全场座无虚席，大家都礼貌安静等候。我拿着望远镜看到的是伴奏们入场，这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来，舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声，钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意，很有风度地坐在钢琴前，他深深地吸了一口气，弹了一首有名的《致爱丽丝》，听众们陶醉在悠扬的琴声中，当钢琴王子落下最后一个音符时，掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《命运》，那乐曲时而振奋、时而绝望、时而高亢，把悲惨命运表现得淋漓尽致。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王子弹到轻快的曲子时，他打着手势要求观众一起和他打拍，最幸运的是一位十几岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲，还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其 间不时有儿童献花，还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了结束的时间，观众们情趣高昂，个个热情地响声不断，我连一双小手都拍红了。王子为了致谢，最后为大家寅奏的一曲《祖国》，并祝愿我们的祖国欣欣向荣，音乐会终于随着乐曲的结束而结束，可我的 心情久久不能平静。

音乐会8

傍晚来到池塘边，池塘一片寂静，坐在池塘边微风轻轻吹来，好凉快，好惬意。月亮渐渐地升起来，池塘里的传来了一两声青蛙的叫声，打破了池塘的幽静，接着草丛里的昆虫也相继跟着传来了窸窣的叫声，那声音好短，好像带着几分羞涩，带着几份胆怯，好像是对青蛙的一种回应，但是不知道来自哪个角落，当蛙声此起彼伏的叫起来，这座小小的池塘开始热闹来，我想今天晚上，在这座小小池塘里，这些小精灵们要举行一场盛大的昆虫音乐会，这场音乐会即将拉开帷幕。

草丛中各种小虫组成的昆虫乐队开始做表演前的.调试，他们各个身怀绝技，即将登场亮相，台下的观众相继落座，等待着、期盼着……

听，捷足登场的是小提琴手蟋蟀小姐，她演奏出的一曲呦呦吱吱的旋律，将观众的思绪带入这场精彩的音乐会。三四只萤火虫小妹闪亮登场了，灯光师立即开启了舞台所有最炫的灯光，他们就是今天这场音乐会的主角，接着他们跳起了优美的华尔兹舞，那轻盈的舞步和着缠绵音乐节奏，虽然你看不清表演者的面容，但是你一定从他们的猜舞姿猜想到：舞者独韵的风姿和充满神采飞扬的青春气息，构想出舞蹈中描绘的动人的情境和浪漫的故事。我被这优美的音乐情景深深地吸引着，此时下面的观众一定是掌声雷动。受音乐的感染，小甲虫在草丛中亮开了花里胡哨的翅膀随着跳起了独舞。螳螂兄弟挥动着长长的手臂一会向前一会后退比划着跳起了机器人舞，其他小虫都以自己的各自方式随着音乐节奏片翩翩起舞或和着音乐的节奏轻轻地唱起来了。舞台台上的表演者与台下的观众激情互动，形成了一场精彩盛大的音乐晚会，让我好感动，我很想加入其中与他们一同度过难眠的夜晚。我听得如醉如痴，带着感动带着对这些艺术家的尊重飞奔回家，把我所亲历的场景和感动记录了下来。

音乐会9

月光温和明丽，没有风，也没有云，所以星星也是金装洋溢，给人的感觉就是精美而璀璨。一颗星星是平凡的，但它能带给人不平凡的感受。

夜晚，抬头仰望星辰，天空是它们的母亲，她高兴的时候，就梳洗梳洗，让星星穿上亮装，我们就能够欣赏到满天星辰。她不高兴的时候，就把星星扔进黑暗，让它们蒙上黑尘，我们就只能看见黑色的天空了。既然这样，那要星星做什么呢，星星应该是要闪出自己的光辉呀！

有着星星相伴的月亮，更是高雅美丽，我却无心赏用。在这浩瀚的宇宙之间，银星万点之下，我想到的是那“天作棋盘，星做子，谁人敢下”的浩然气派，我佩服古人，竟作出了如此精妙的比喻，无与伦比的气势谁人能及？然而，星星给我的却是另一种感受。每一颗星，都是一个跳动的音符，当它幸福、快乐的时候，它就穿上亮装，发出一个高昂的音律；当它遇到困难、疑惑的时候，它就用黑纱将自己遮起来，发出一个低沉的音律。不同的星星，不同的音律，汇集在一起谱成一首首人生的赞歌。这是一首聋人的音乐，不能用耳朵去听，而是要用眼睛去看，用心去体会，才能听到那美妙的音乐。听！音乐响起来了，星星们在尽情地演奏着，多么美妙，多么动人……

星星总是很努力地绽放自己的光彩，因为它毕竟很小，如果再不努力发光，就没有人能够看见它，就不知道它存在了。它们为了整个宇宙的夜晚不再那么黑暗、阴沉，它们不惜点燃自己，但同时也照亮了别人。它发誓，要做一个成功的奉献者，于是它就努力地燃烧着。

听吧！缠缠绵绵，起起伏伏，宛宛转转，那些星星还在继续演奏那一首首人生谱曲。有悲、有喜，每一个音律都牵动着人的心弦。

我，在那一群奏乐人中，作的是抚琴人！

音乐会10

想到就要在新生面前露一手，我们都感到很自豪。

我们管乐团在学校和校外都有过演出，在校内，我们给同学们带来优美的音乐；在校外，我们为学校争得了荣誉。为了让即将加入的新生更了解管乐团，今天，我们又组织了一次音乐会。一放学我们就来到演出现场作最后的排练。随着乐声，家长们陆陆续续地来到了会场，不管是新生还是老生的家长都来了。

团长一个手势，大家全都“哗啦”地站起来。团长向家长们问好，示意我们坐下，之后迅速拿起指挥棒。我们瞬间神情严肃，把乐器放在嘴边。指挥棒一落，激动人心的摇滚乐响起来了。我们开始跺脚、拍手，架子鼓发出了“咚咚哒次”富有节奏感的旋律。一会儿我们管乐器开始吹奏旋律了，打击乐、管乐全部出动，乐音澎湃，犹如大河翻腾。前面的部分，观众都不知道这是什么歌，但当达到高潮部分响起了“we will，we willrock you”的旋律时，全场的气氛都被带动了起来，家长们不由得跟着旋律摇晃起了身体，那些新生象打了鸡血一样开始乱蹦乱跳。我们注视前方，认真地吹奏着。一曲完了，台下响起热烈的掌声。我们舒了一口气，心里是满满的自豪。

接下来是木管老师们的五重奏，有长笛、双簧管、单簧管、圆号和大管。老师果然比我们专业多了，他们一字不差地将乐曲富有感情地演奏出来。他们的身体随着音高的变化时而俯下时而挺直。乐声悠扬，就象连绵起伏的山峰。有时，一声高音就像飞入云端的云雀。有时，音乐平缓，我们又仿佛看到了草原上缓慢行走的牛羊。我们听得入了神，台下静悄悄的，全场只有优美旋律在回荡。当他们尽情地演奏完最后一个音符时，观众再次发出了热烈掌声。

今天我们表演了好几个节目，音乐会很成功。这是属于我们的音乐会！我们还要练习新曲子，继续把学习成果展现给大家。

音乐会11

森林里哪人不知,谁人不晓,小蝴蝶在森林比美大赛上获得第一名。本来就骄傲自大的小蝴蝶就更高傲了。

“哇哇”，乌鸦来了对蝴蝶说：“你好！小蝴蝶。”小蝴蝶说：“你真讨厌，全身黑黑的，嘴更讨厌。”乌鸦生气地走了。

“嗡嗡”，小蜜蜂来了说：“早啊！”“你也配和我说话？”小蝴蝶说：“只知道嗡嗡乱叫，吵得我无法休息。”

“喳喳”，百灵鸟来了说“你好吗？”“好不好关你什么事？都说你唱歌好听，我可不这么认为。你唱歌太难听了！”百灵鸟还是面带微笑地离开了。

森林记事板上有了新内容：一年一度的森林音乐会要来了。贵宾的乌鸦、百灵鸟、小蜜蜂、啄木鸟。因为他们对森林有贡献。欢迎大家都来参加音乐会。小蝴蝶满脑疑问地说：“我是森林里最美的，为什么不让我做贵宾？”小蚂蚁听见了，对她说：“国为你很自以为是，你说乌鸦嘴讨厌，因为他说话不好听，他诚实，所以得罪了不少人；小蜜蜂虽然嗡嗡叫不好，可他很勤劳，不辞劳苦，不分日夜为人们采来蜜糖；百灵鸟可以说是歌后了，她经常为大家唱动听的摇篮曲，又温柔，又善良；啄木鸟天天“当当”地为树治病。外表漂亮没什么，内心美丽才重要，小蝴蝶终于领悟了，说：“还可以挽回吗？”“可以，我给你出个主意：你不是大小姐吗？你家不是很有钱吗？这次音乐会你承包”。小蝴蝶一家一家地请动物们参加音乐会，又很有礼貌地向小蜜蜂、乌鸦、百灵鸟道歉。

于是，记事板上又有了新内容：音乐会由小蝴蝶主办，小蝴蝶得了最佳礼貌奖。

“哈哈”，森林里传来了动物们的欢笑声和动听的音乐声。这次森林音乐会可以说是最快乐的一次了。

音乐会12

今天我们笔畅动漫班第一次上课，老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

首先走向讲台的是张子昊同学，他的表演很粗暴。就见他拿起书，把书卷起来，然后用力地拍打桌子，“嘭嘭嘭”，那声音好像闷雷滚动，真是吓人。这时，陈小红同学生气地大喊道：“别拍了，真烦人，从没见过你这么粗暴的同学，你这样拍打，书会很疼的哦！”她的一句就把我们逗笑了，可是张子昊同学就像没有听到一样，又用手拍打墙壁，“隆隆隆”，就像地震了一样。

然后，为大家表演的是徐紫洁同学，她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着，“当当，当当”，好像下课的铃声一样清脆；然后她用一枝圆珠笔敲打桌子，“咚咚，咚咚”，好像流水的声音；最后她用圆珠笔敲打墙壁，“呯呯，呯呯”，就像有人敲起了大鼓，那声音真好听。“当当，咚咚，呯呯”，这些声音汇成了一首交响乐，让人心旷神怡。

最后登台的是陈子怡同学，她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫，“汪汪汪”，好像她要咬人似的，吓死人了；然后，她学了一声生病的狗叫声，“汪汪，汪汪”，如同你的面前真的有一只生病的小狗，让你心疼地蹲下去，摸摸它的头。接着，她又学了一声猫叫，“喵喵喵”，好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠；然后，她又学了一声生气的猫叫，“喵——”，就如同刚到手的老鼠，一不小心溜走了，气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊！

音乐会13

我在竹篙动物学校上学，读三年级了。我就是小猴子海海。

这个星期五，我去学校上学。刚走进动物学校里，就看见小狗汪汪、小鸡叽叽、小猫喵喵在练唱歌，小鸭嘎嘎、兔子红红、蝴蝶漂漂正在练习舞蹈，小公鸡工工、蜜蜂翁翁和小羊没没在练习相声。我很奇怪大家这是怎么了，便问道：“大家在干什么？”小狗说：“今天是熊老师的生日，我们要给熊老师举办一场生日音乐会，让熊老师欣赏我们的舞蹈、唱歌和相声，你准备演什么？”我说：“我还没想好呢。”小黄牛东东说：“那我就和你当主持人吧”。我们想到了要办一个快乐的生日会，必须要快乐，它的主题就是“熊老师快乐的音乐会”。

晚上，音乐会在动物学校的大树旁边正式开始了，熊老师给学生们伴奏，我和主持人小黄牛上台说：“现在，让我们的快乐音乐会开始！”同学们在下面欢快的鼓动掌声，敲打着鼓，大声说：“熊老师，生日快乐！”小黄牛说：“现在请欣赏‘快乐的小兔’，小鸭嘎嘎、兔子红红、蝴蝶漂漂表演。”这真是一场精彩的表演，小朋友们纷纷叫好。

我拿起话筒说：“第二个节目是‘亲爱的熊老师您好’，由小狗汪汪、小鸡叽叽、小猫喵喵演唱”。话音未落，不知哪跑来一只小熊，冲上台抢过话筒说：“你们好，我来跳个舞”，然后他就乱跳起来。同学们很气愤说“快下来”。

老师的音乐会在混乱中暂停了。我灵机一动，抢过话筒说：“老师的生日蛋糕呢？”。同学们听了，马上抬上来一个大大的蛋糕，祝老师生日快乐。熊老师说“谢谢你们！让我们欢快的跳起来吧！”

音乐会14

晚上，我和小朋友在妈妈的陪伴下来到厦大科学艺术音乐厅，听一场据说是世界顶级爵士鼓大师的音乐会。

进入音乐厅的大堂，只见门口摆放着两套爵士鼓，小盆友们很感兴趣，纷纷上前试着敲打几下。我也不例外，挤上前去坐下来，边用脚踩响低音大鼓，边用手敲打嗵嗵鼓，有点手忙脚乱的感觉，看来一个人搞定这些玩意真不简单哦！一旁的工作人员上来为我们做示范，教给一种简单的节奏，我们又玩了一会就赶紧进入音乐厅。这个音乐厅看起来金碧辉煌，装修很精美，就连一旁的厕所都很亮堂哦。

音乐会开始了，主持人为我们介绍了几种乐器名称，帝声鼓音乐家、葛莱美奖得主葛雷格大师就上场了。这个大师看起来有点上年纪，不太帅，可还算幽默，开场说他很喜欢厦门，喜欢中国产的口香糖，说着还往嘴巴扔了一粒进去，逗得大家呵呵笑。接着他开始打鼓，不愧是音乐大师，演奏水平很高，只见鼓槌在他手里像被施了魔法一样，上下翻飞，十分灵活，鼓声时而高亢时而低沉，让我的小心脏跟着砰砰直跳，人也忍不住要跳起舞来。于是我从袋子里拿出妈妈和我的阳伞，跟着节奏挥舞起来，妈妈赶紧提醒我别把伞舞飞了，砸到别人呐，我只好在自己腿上敲打敲打，旁边的姜夏小朋友也和我一样兴奋不已。

可惜的是，在演奏曲子的中间老会插播广告推销乐器，让人感觉不太舒服。还有这个大师演奏水平蛮高的，就是歌唱得不咋地，偏偏还要秀几下嗓子，这也不太好玩。

最后是抽奖活动，我的人品不够爆棚，眼睁睁看着别人把奖都拿走了。看我一副小财迷的模样，妈妈取笑到：“哪有那么容易获奖啊，你啊想太多了！”走人吧——

音乐会15

在一寂静的清晨，天空出现一抹美丽的朝霞，朝霞映照着森林，森林里一片金辉。迷人的朝霞像绽放的玫瑰，空中飘着轻纱，仿佛给森林穿上了鲜艳的红袍。这是，突然响起了咚咚的锣鼓声，咦！这是怎么回事啊？顺着震耳欲隆的锣鼓声走去，原来今天是小动物们最喜欢的节目—森林音乐会。

首先，美丽洁白的天鹅上场了，他那身羽毛闪闪发光，一会展翅高飞，一会弯着头羞答答的，他还是天生的舞蹈演员呢，远远望去，好像一只白帆在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映照在水面上。天鹅嘴里发出“克里克里’的叫声，好象在说；”看看我多美啊”这时，天鹅一个猛子扎进湖里，把头深深的埋在水里，好象一座白色的小孤岛。

一声声如洪钟的响声传来，威武狮子出现在小动物的面前，看起来非常的可怕，小动物们吓得浑身发抖，四处逃窜，它们都知道：万兽之王狮子来了！但狮子又温柔的吼了一声，好像在说：“别怕，我是来参加动物音乐会的”。动物们马上不怕了。

哇！大象出场了。还没有看见大象的影子，但已经听到了嗵嗵嗵嗵的脚步声，大象粗壮的腿，像四根大柱子，它的身体像墙壁，耳朵像芭蕉扇，长长的鼻子四处摇摆，粗而不笨，灵巧有力，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。

这次的森林音乐会真有意思啊！小动物们有的喜欢大象，有的喜欢天鹅，它们都说：“但愿每天都能开森林音乐会呢”。

第三篇：音乐会

音乐会

说来惭愧，我打小儿至今，还真没在什么大雅之堂里欣赏过音乐会呢。其实以前我也没那条件，别说音乐会了，就连个小品相声都要去电视里找，（不过那里说书的倒是不少，我的文风就是儿时耳濡目染的结果）。不过如果真是有一个音乐会，我想我也不大想去。钱是一个原因，但不主要，我只是不习惯音乐会的规矩――呆坐在那里，不能扭来扭去，不能交头接耳，还不能起哄„„你要知道，这对一个小孩子是怎样的折磨啊！（当然排除正在玩游戏时的情况）而且音乐会大厅总有一个惹我讨厌的顶盖，就是它隔着我与天空的云，让我不能看着云发呆。我真不是厌烦音乐，只是我没兴趣也听不懂交响乐。可能我没多少音乐细胞吧。

不过这次市交响乐团在学校操场举行的音乐会并没有想象中的那么难熬，因为场所是露天的，所以可供消遣的玩意就不只有手指了。刚开始，我打量着台上的音乐家们。引我注意的倒不是总指挥，而是站在边缘的鼓手。我想大鼓手可能是整个乐队中最轻松的角色了，只要打出节奏便可，不会像拉小提琴一样费劲（我可是深有体会）。开始演奏时，我又望着空中的云，想象着云上两大神部族正在激战。过一会，我又斜眼瞟着操场，想象着我如何如何与一只不知名的怪兽对打，我又如何如何惨死在怪兽手上，看得在场观众目瞪口呆，然后，我又注意到隔在铁丝网外面围观的人们（不是很多），挨个打量着他们，猜想他们是否跟我一样，为能听一场不花钱只花时间的音乐会而乐不可支，甚至我都好似听见他们说：“不听白不听，听了也白听，白听谁不听，权当今日趣闻了”。不多久，我又盯着鼓手看了半响，看着他打鼓的样子，猜测着其中有什么讲究。音乐会结束时，我又暗自庆幸这种事消磨了我本是无聊的自习课。也许我本不是过上层生活的命。怎么说呢？感觉自己有点“俗”不可耐。

第四篇：音乐会

音乐会

12月31日我和爸爸去看了一场音乐会－－2006年杭州市新年音乐会‘那是由瑞士苏黎世交响乐团演出.杭州的钱塘江边‘一场精彩的音乐会即将开场了!这是我第一次来到杭州大剧院：大剧院的外观就已经深深地吸引着我..走进大剧院‘我真是大开眼见啊‘好宽敞的大厅/就像皇宫里的大厅一样.这次来看音乐会、还有小礼物哦---2只可爱的小狗娃娃、2006年是狗年嘛,小狗就是吉祥物喽！！

该进会场了/会场有3层、我跟我爸爸是在第一层的'第8排的2个位置..舞台也好大哦“我猜想这次演出的人一定很多吧.......19:30了、苏黎世交响乐团的人陆续地进场了,指挥员也站在了指挥台上了........过了一会儿。节目开始了;第一首是轻歌剧《蝙蝠》序曲，是小约翰..斯特劳斯：美丽的旋律'在场中每一个人的耳边响起。时而激烈：时而柔和”没想到的是/这么一首歌演奏下来?需要花这么长的时间.《蝙蝠》序曲之后“指挥员和所有乐团的人员起立‘向大家鞠了一个躬‘接着/是《皇帝圆舞曲》：同样的那美丽的旋律/再一次响起..下面的一首歌我很熟悉/是《蓝色多瑙河》/虽然开头的那一段听了以后我没有记起”可到了中间那一段。熟悉的旋律,我才知道这首旋律我听过..《猜调》..《兰花花》..《太阳出来喜洋洋》这些歌?大家都熟悉’用外国的乐器来弹奏"也是那么好听......《春之歌》《夜莺》.这2首歌演奏的时候’吴碧霞的歌声：让全场的人都陶醉了..............9:30了。音乐会结束了/谢幕的时候，指挥员听到了观众的掌声/上下台N次,、呵呵......。不禁让观众开口笑.2005年就在这美妙的音乐会中结束了“我们迎接着2006年这个充满有趣的狗年..祝愿大家2006年新年快乐！！！！！

第五篇：森林音乐会

森林音乐会

活动目标

1、感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确地唱出弱起拍。

2、能根据图片，学习完整正确地演唱歌曲并进行创编。

3、体验森林动物生活的自在和快乐。

活动准备

1、图片、头饰：小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭、小鼓

2、音乐磁带或CD，录音机一台

3、提琴、喇叭、小鼓 活动过程

一、引出活动：听提琴、喇叭、小鼓音乐。

教师准备3段乐器声音，让幼儿听，说出的相对应的乐器，并出示图片。

二、感知理解歌词内容，能愉快地演唱歌曲

今天啊森林里要开音乐会了，看看谁会来演奏这几种乐器呢？

1、欣赏第一段音乐感知歌曲，带领幼儿学念歌词，学唱歌曲《森林音乐会》。

（1）教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁?他演奏的是什么乐器? 教师将小松鼠图片对应到小提琴乐器，以及怎么演奏的图片，带领幼儿有节奏地念歌词第一段。

（2）引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。

（3）教师演唱歌曲．鼓励幼儿看图随着音乐跟唱。

教师：小松鼠怎样拉小提琴?

（4）引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作，然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。

2、看图仿编歌词，学习第二段、第三段歌曲。

你们想想看还有2种乐器会有哪位音乐家来演奏呢？为什么？

教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。

在热闹的森林里，第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?

启发幼儿根据第一段歌词的结构，仿编小白兔吹喇叭的歌词，鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。

三、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》

四、分角色表演歌曲