第一篇:五月的鲜花献给您
五月的鲜花献给您
第一项:报告人数(各小队长报告中队长,中队长报告辅员)
第二项:出队旗,奏乐
第三项:唱队歌
第四项:活动内容
甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,甲:五月是瑰丽的诗篇,乙:五月是美丽的画舫。
甲:我们娓娓动听地诉说着故事,乙:我们激情四溢地表达着爱,合;我宣布《五月的鲜花献给您》主题中队会现在开始。甲:人们,因为劳动而幸福,因为幸福而劳动,乙:劳动是人类的天职,甲:劳动是人类的本原,乙:劳动创造了人类和世界。请听古诗朗诵《四月田园杂兴》 甲:劳动,创造一页页厚重的历史;
乙:劳动,书写一个个惊世的奇迹。
甲:我们站在五月的首端,书写了社会发展新篇章。
乙:我们手捧鲜花献给您---敬爱的劳动者。
请欣赏三句半《喜迎五一劳动节》表演者
甲:五月的阳光温暖柔和,乙:五月的花香飘醉着欢乐,甲:我们是光荣的劳动者,在五月的怀抱里放歌
乙:请听诗朗诵《今天是劳动者的节日》,甲:蜜蜂采蜜真辛劳,乙:喜鹊建巢技术高
甲:小猫捕鼠跑得快
乙:青蛙捉虫呱呱叫
甲:小熊也来学习它,做个勤劳好宝宝。
乙:请听故事《小熊种玉米》
甲:张劲我问你一个问题,妈妈算不算劳动者?
乙:张劲回答问题
甲:母亲您是太阳花,时刻照耀咱的家,乙:有您的呵护传佳话,白天黑夜都不怕,甲:您哺育子女的情谊深,您对孩儿的恩情大,乙:勤劳善良您最美,再苦再累您都无怨无悔
甲:我要把世界最美的鲜花送给您。
乙:母亲节到了,向全天下的母亲致敬!
甲:请听诗朗诵《母亲》
甲没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;
乙没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
甲这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
乙请欣赏课本剧《三个儿子》
甲:劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,乙:是甜蜜;是给予,更是幸福。
甲:有一分劳动,就有一份收获。
乙:你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐。
甲:因此我们要赞美劳动,感谢劳动者,劳动者是最光荣的!乙:请听小合唱《感恩的心》
甲:学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。
乙:感恩父母,是他们给了你生命,甲:感谢劳动者用坚定的信心支撑起民族的脊梁,乙:让我们珍惜时间,用满腔的激情和双手创造我们的美好未来!甲《五月的鲜花献给您》主题中队到此结束。
乙:请辅导员老师讲话
六呼号
七退旗
八请领导退席
第二篇:五月的鲜花献给您
五月的鲜花献给您
昨天晚上,观看了电影《郭铭义》,很受教益,想了很多。
郭铭义是一名鞍钢普通职工,他用自己几十年善义的坚守,诠释了大爱无疆的含义,赢得了社会的尊重。荣获2010年感动中国人物、全国优秀共产党员称号。
郭铭义坚持无偿献血20年,资助了成百上千名特困生,发起了无数次捐献造血干细胞的倡议和公益活动,自己家中却一贫如洗。三口之家,至今还住在80年代所建不到40平方米的单室里。
郭铭义女儿说:爸,你为什么总能发现比我们还困难的人?
某公司老总却说:郭傻子,你这样不顾家庭,不顾家人感受的不断付出,你对得起你的妻子、孩子吗?你这样的做法,是否也是一种自私?
社会上有人不解:你这样的辛劳付出、坚守清贫,你值得吗?快乐吗?
这样相关的问题还有很多很多,每一个问题都值得我们去深思。
其实,世间有大爱、小爱,郭铭义的大爱值得我们所有人的珍惜尊重。
即使我们做不了他那么多的善事,我们也可以动一动自己的举手之劳;即使我们做不到他那样的奉献程度,我们也可以尽心尽力;即使我们没有像他那样亲历亲为去做善举,我们也可以心怀善念去摇旗呐喊、助威擂鼓;即使我们没有像他那样高尚的境界精神,我们也可以心怀感念去赞美尊敬。我们更不能自认清高的去鄙视、蔑视他们大爱的善举,认为他们是另类是傻子。我们要尽力为我们的子孙后代留一片精神的净土!
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
“道德要有底线,民族需要精神”。
社会上有些事,让人警惕、发人深思。
比如报道前不久,有一个孩子落水被别人救出,救人者牺牲了。这即是悲剧,也有大善的义举。但当救人者家人,要被救者出面证明是见义勇为时,被救者却说英雄是自己落水而亡,不是在救孩子。
呜呼哀哉,人们不光是怕牺牲,更怕的是自己的生命得不到应有的尊重!
这些人这样做,他们也可许是一时的怕担责任,但这些人这样做,却是在可怕的毒化自己生存的社会风气,自掘坟墓!
其实,我们的社会学雷锋的人也有不少,有大有小,在我们身边只要睁开双眼,就会发现很多。
比如,上个月,我们学校吴老师,就高风亮节,做了一件学习雷锋拾金不昧的好事。
吴老师在学校的校园中,捡到了一条金手链,她就积极的寻找失主,最后把金手链送还到张老师手中。
在此我要向吴老师们学习,向吴老师们致敬!
这个世界,如果每个人都献出一点爱,都学会感恩,那么,我们的社会就会变成美好的人间!
最后,在这春天美好的播种季节,我把五月的鲜花献给您——郭铭义,献给您——郭铭义们!
第三篇:优秀教师 鲜花掌声献给您
优秀教师 鲜花掌声献给您
2010年09月10日03:41四川新闻网-成都日报 字号:T|T
叶知秋
中学高级教师,政工副校长
心语:以灵魂唤醒灵魂,以思想孕育思想,以素养托起素养。
评语:他忠诚和献身职教事业,工作时时以一个共产党员的标准要求自己,恪守职责、任劳任怨、热爱学生、团结同志、以校为家。
面临新形势下职业学校德育工作日趋复杂多样的形势,坚定不移地把德育工作放在教育教学的首位,积极探索中职学校德育工作的新路径。被评为2010年武侯区教育局先进教育工作者。2010年9月被评为校级先进教育工作者。
张雨磐
招生副校长
心语:苦吗?累吗?辛酸吗?当每一个学生充满生机走进学校、踏上工作岗位时,丝丝满足,缕缕惬意,总是扑面而来。
评语:该同志能主动关心学校的建设与发展,能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,作风踏实,雷厉风行,想做事,并有做好事的强烈愿望和能力。虽然招生就业工作头绪多,压力大,却一直安全、平稳、高效。近两年实现中职招生3000余人、毕业生对口就业率85%、安置率98%。2010年9月被评为校级先进教育工作者。
邓鸿俊
行政办公室主任
心语:规矩和方圆是事业成功的基石,恒心和耐心是走向卓越的保障。
评语:邓鸿俊同志自担任学校行政办公室主任以来,工作任劳任怨,恪尽职守,以高度的责任感和强烈的事业心,出色地完成了上传下达、学校重大决议的监督、各部门工作的监察等工作,为学校的事业发展作出了积极贡献。在2008考核中,该同志被评为优秀教师;2010年9月被评为校级先进教育工作者。
李根友
后勤处主任
心语:用心创造师生一声声谢谢,一句句赞许,一缕缕惬意,就能感受到无穷的幸福和快乐。
评语:该同志在后勤管理工作中,坚持学习先进的管理理念,不断提高后勤管理水平,工作勤勤恳恳,任劳任怨,想师生之所想,急师生之所急,依法、规范、科学管理,确保了后勤安全,为学校正常教育教学秩序地开展营造了优美的校园环境,提供了坚强的后盾。2010年9月被评为校级先进教育工作者。
任毅
接待办公室主任
心语:每当一个个疑惑的学生和家长绽放出信任和快乐的笑容时,我的工作责任感就会一次一次地加码。
评语:该同志担任学校接待办公室主任期间,始终以一名共产党员和人民教师的道德准则约束自己,总是吃苦在前,享受在后。近两年承担各类接待任务达5000余人次。在2010年的新生接待工作中连续三个月未休息,被广大师生誉为“拼命三郎”。为学校的“规范化、规模化、品牌化”发展和对外交流起到了积极的作用。2010年9月被评为校级先进教育工作者。
朱玲
形体专业教师,二校区代理团委书记
心语:相信每一位学生,只有这样,才会享受到教育的快乐、教育的真谛。
评语:该同志在思想上严于律己,处处以身作则。不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,采用理论和实践相结合的教学方法,注重多方位培养熏陶学生良好的艺术感悟能力、肢体语言能力和审美能力,而且让他们时时拥有自信、乐观、积极向上的生活、学习态度。2009年3月以新疆舞蹈《新疆之旅》获得校级青年教师教学大比武一等奖,2010年9月被评为校级先进个人。
王太蓉
公关礼仪、心理健康教师
心语:教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他一贯的细微和精确。
评语:该同志在班级管理中,更多的是把自己完全融入到学生中去,和学生交朋友,进行心灵交流,用认真细致的工作态度和高度的责任心履行教师的职责,用爱心与学生建立崇高、无私、和谐的新型师生关系,用自己的人格魅力和情感来感染学生,让他们真正感受到了学习的快乐和知识的力量,给学生健康向上发展奠定了良好的基础。2010年9月被评为校级优秀班主任。
刘阳
电子专业教师,班主任
心语:学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处作表率。我乐意做学生的良师,更愿意做学生的益友。
评语:该同志作为班主任,积极探索班级管理新路子。所带班级班风正,学风浓,一贯坚持并倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风。关爱学生,对有自悲心理的学生适时予以引导,通过班会等各种形式培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和自强自立精神。营造宽容、理解、和谐的班级气氛场景,尊重学生人格,激发学生创造渴望的教学艺术,成效显著。2010年9月被评为校级优秀班主任。
杨华
语文老师,班主任
心语:我们应用宽广博大的胸襟、滴水穿石的恒心、慈母穿线的爱心来教育培养每一个学生。
评语:该同志在班级管理中,坚持学习成功人士的管理经验,积极探索班级管理的新路径、新方法,用爱心浇灌每一位同学的心灵,用智慧启迪每一位同学的心智,同学的特长爱好,心灵情操和综合能力得到发展、升华和提高。所带班级多次被评为校级“优秀班集体”,2010年9月被评为校级优秀班主任。
占学琴
硕士研究生,语文教师,班主任
心语:用善于发现的眼睛去挖掘学生身上的每一个闪光点;用欣赏的眼光鼓励学生每一次微小的进步;用宽容和激励去营造一个爱的氛围。
评语:该同志担任班主任和语文教研组长,热爱教师这个光辉的职业,工作兢兢业业,任劳任怨。注重师德修养,业务精益求精。工作中,全心地投入和感受,用爱心去感染学生,用智慧去启迪学生,用人格去激励学生,用制度去规范学生,用情感去感动学生,教育、教学、教研工作绩效显著。所带班级2009年被评为区级先进班集体,2010年9月被评为校级优秀班主任。
第四篇:五月鲜花——主持词(本站推荐)
绣菊园社区“五月鲜花”夏日文化广场暨“红歌嘹亮——“纪念
建党90周年文化社区行”活动
主 持 词
Z:伴着优美的乐曲,迎着和煦的阳光,我们欢聚在这里,用我们的心声共同庆祝我们伟大的党90华诞,祝福我们伟大的祖国繁荣富强!祝我地区创建全国文明街乡圆满成功!
M:绣菊园社区“五月鲜花”夏日文化广场暨“红歌嘹亮—
—庆祝建党90周年文化社区行”活动现在开始。
B:首先向大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾,他们是:
略
Z:现在有请党委书记、居委会主任、服务站站长致辞,大
家欢迎!
M:下面有请社区居民、共产党员吴晓静同志宣读倡议书。B:今年是我们党的90华诞,又是我们朝阳区争创全国文明
城区的决战之年、决胜之年,让我们以实际行动力保创建成功!让我们用歌声和微笑赞美祖国,赞美伟大的党!文艺演出现在开始!
Z:请欣赏大合唱:①《祖国不会忘记我,祖国慈祥的母亲》演唱:绣菊园合唱队、指挥:高健老师、伴奏:张思琴(主持人退场)
M:从烽火硝烟的战场,到改革开放的今天,我们高举五星
红旗,创造一个又一个奇迹,走向一个又一个辉煌!请听女声独唱:②《红旗飘飘》
演唱:社区党员 张薇
B:感谢张薇的精彩表演,下面请欣赏
电钢琴独奏:③《》 表演者:周##
Z:请欣赏由社区舞蹈队的阿姨们为我们带来的舞蹈:④《红
红的日子》 表演者:许燕华等
M:下面请欣赏现代舞:⑤《慢摇》演出单位:幸福泉幼
儿园
(第一次知识问答)
B: 文明创建有你、有我、有他,现在让我们进入互动环节
Z:下面请欣赏由京上草原民族艺术团的艺术家王伟为我们
带来的节目 男声独唱:⑥《把最美的歌儿献给妈妈》 M:五十六个民族五十六之花,五十六个兄弟姐妹是一家!请
听男生四重唱:⑦《蒙古人》,有请袁文魁、徐忠、原小旺、艾全民四位老师。伴奏:社区民乐队
B:伴着四位老师们悠扬的歌声,我们仿佛置身于茫茫草原
之上,感谢他们的精彩表演,下面请欣赏吴晓静老师等给我们带来的京调歌舞:⑧《梦北京》 大家掌声欢迎!Z:接下来请欣赏由文化中心选派的节目
独舞:⑨《顶碗》 表演者:京上草原民族艺术团旗拉木格
M:听了半天的歌,看了半天的舞蹈,下面让我们换换节奏,请欣赏由吴晓静老师创作的节目,说唱:⑩《文明创建靠大家》 表演:吴晓静、许燕华、王芳、赵艳茹、(第二次知识问答)
B: 文明创建有你、有我、有他,现在让我们进入互动环节 M:我们社区的居民就是素质高,问题全难不倒大家。下面
继续我们的节目,有请总参陆航部通讯分队的战士们,他们给我们带来的是⑾《红歌联唱》。
B:听完战士们激昂的歌声,再来看看我们社区老兵的舞蹈
表演,请欣赏舞蹈:⑿《咱当兵的人》
表演:社区舞蹈队
Z:接下来请欣赏国粹京剧,由吴晓静、权绍玉两位老师给
我们带来的龙江颂选段:⒀《百花盛开春满园》
伴奏:张月老师等。
M:听完国粹京剧再请大家欣赏一曲民乐合奏:⒁《花儿与少
年》,有请社区民乐队的老师们!
M:下面请欣赏有文化站选派的⒂《二人转》节目,表演者:
京上草原民族艺术团,谭欣等(以和领导核实,说要有@@)B:歌声嘹亮,舞姿翩翩,高潮不断,掌声如潮,不觉之中
我们的演出已近尾声,让我们以热烈的掌声请出社区合唱队,先欣赏两首小合唱:⒃《鼓浪屿之波,美丽的草原我的家》。伴奏:社区民乐队。
Z:优美的歌声把祖国山河描绘如画,浓浓思念祝福海峡两
岸早日团圆!在党的领导下,用我们的智慧和双手,把祖国建设的更加繁荣富强,永远屹立于世界的东方!最后请欣赏大合唱:⒄《没有共产党就没有新中国》。
表演:社区合唱队,指挥:袁文魁老师,伴奏:张思琴 M:让我们紧紧团结在党中央周围,献出我们的一腔热血,用我们的聪明才智和勤劳的双手,把祖国建设的更加强大,更加繁荣昌盛!
B:祝愿来广营地区文明创建工作圆满成功!文艺演出到此
结束!明年再见!
Z:请参加活动的领导和嘉宾上场与演员合影。
第五篇:献给您,五星红旗
在世界的东方,有一颗伟大而不朽的灵魂之星闪烁着迷人的光芒,几十年的风风雨雨她毅然走过,几十年的艰苦征程,她容颜未改,那是您啊——我亲爱的五星红旗。在曲折的社会主义道路上艰难地行进;在声声“努力工作、报效祖国”中自豪向前;在神舟五号的溢彩中灿烂地微笑。
啊!亲爱的五星红旗,您的耻辱是儿女心中最大的痛;您的微笑是儿女一生最大的幸福。
站在您的脚下,我仿佛是义和团的红缨,点燃熊熊的爱国之火,烧毁了八国联军的血腥军旗;我仿佛是长城的一块砖石,注视着剑与刀、刀与枪、火与血、血与泪的交相更替。
这可是五星红旗,您的感召!您的力作。
面对突如其来的非典,您教我们要有山的脊梁;面对呼啸奔腾的洪水,您教我们要有江的气魄!面对风雨不定的国际局势,您教我们要有海一样的度量!
这可是您,五星红旗的感召!五星红旗的力作!
让激越的淘汰,迷蒙的水雾,洗亮我们的双眼吧!我们要去仰慕五星红旗——您的高洁,您的无私的感受,您的壮丽!啊,五星红旗!我们深知,伟大祖国的崇高使命肩负在我们身上。您那鲜红的血色,就是我们的决心。在飘扬的国旗下,我们立下铮铮誓言:我们要探索,要创新,要充实自己的思想,洗礼自己的灵魂,把忙碌的岁月织进绚美的希望,明天,我们要掬一捧七彩的晨光,奉献给您,我的五星红旗,愿您的明日更加灿烂辉煌!