2011-2012学年第一学期德育工作计划【新】

第一篇：2011-2012学年第一学期德育工作计划【新】

2011—2012学年度第一学期德育工作计划

一、指导思想:

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十七大精神。树立育人为首、德育为先的育人思想。以小公民道德建设和礼仪教育为重点，强化学生的养成教育，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育。不断加强班主任队伍建设，继续深化德育科研课题，全面实施素质教育。

二、工作目标:

１、加强班主任队伍建设，充分发挥“紫禁杯”班主任、首席班主任的示范、引领作用。以班主任工作站成员为核心，探讨新时期班主任工作的新方法，解决班主任队伍建设中的新课题。

２、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育，社会实践活动，不断提高学生综合素质。

３、加强学校德育常规工作的管理，研究学生特点，制定适合校情的养成教育要求及相关管理制度，营造良好的育人环境。

4、继续深化学校科研课题，推进家庭教育、学校教育和社区教育，持续构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。在创建学习型家庭的过程中，不断提高教师、家长和学生素质。

三、主要措施：

（一）认真组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会，通过培训、交流、学习，撰写“教育故 1

事”等形式加强在具体工作中的研究，提升不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人，将敬业奉献落到实处。

（二）加强各学科对德育教育的渗透，充分发挥课堂教学作用，在实践中积极探索小学德育课程的教学方法，认真开展好《品德与生活》、《品德与社会》学科的教学。

（三）以“养成良好行为习惯，争当四好少年”为培养目标，以《小学生日常行为规范》为准则，争创“行为规范示范班”、争当“四好少年”。把学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，以此促进文明班集体建设，培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。

（四）充分利用每周主题班、队会活动时间，结合学生年龄和知识的特点，以学生文明习惯养成教育为切入点，充分发挥学生身边道德榜样的示范作用，提升学生文明素养，促进校园文化建设。

（五）积极开展德育实践活动。利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

（六）充分利用“多媒体”功能、“校园广播站”等宣传媒介。进一步规范升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造浓厚的校园氛围。

（七）为配合学校开展的“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育，将加大检查力度，除有值周领导，值周生值周外，增加小小值周志愿者，共同参与值周工作，做到及时反馈、记录，并与示范班的评比直接挂钩。

（八）本年度，学校将继续以“在学校指导下依托班级家长教师协会，创建学习型家庭”开展课题研究，进一步调整研究思路，完善研究方案，指导研究工作。

四、各月工作安排

九月份：

1、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题开学典礼。

2、召开班主任例会，布置学校德育、少先队工作计划。

3、开展“我眼中的厂小教师”教师节庆祝活动。

4、开学初家长会（家长与新老师见面，提新学期要求，第一次家教委员会开会）。

5、利用校会时间，大力宣传“养成良好习惯，争当四好少年”为主题的教育活动，是广大师生了解内涵。

6、以年级为单位，根据学校计划，制定适合本年级的少先队工作计划。

十月份：

1、以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题创编童谣，配

合建队62周年开展活动。

2、组织学生观看优秀儿童剧《马兰花》

3、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题”的班队

会评优活动。

十一月份：

1、以“爱科学学科学，争当四好少年”为主题，开展科技月 “四个一”活动（一张科技小报、一次科技节LOGO设计、一期科技壁报、一幅科幻画）

2、配合科技月开展社会实践活动（秋游中国科技馆）

十二月份

1、召开班主任教育故事交流会。

2、以“我健康、我快乐，争当四好少年”为主题开展冬季小型、趣味运动会。

3、以“共享家校阳光，争当四好少年”为主题新年庆祝活动。（家长志愿者协助）

一月份：

1、做好学生假期安全的教育工作，布置假期中小队活动。

2、收集、整理德育及少先队工作的各种资料归档。

3、结业式，表彰总结工作。

本学期大型活动：【暂定】

1、开学典礼

2、庆祝教师节

3、观看爱国主义影片或优秀儿童剧目《马兰花》

4、队庆62周年活动（表彰、童谣朗诵）

5、秋游科技馆

6、冬季小型运动会

7、新年联欢活动

第二篇：3-德育工作计划2012—2013第一学期(新)

龙泉小学德育工作计划

2012—2013第一学期

一、指导思想

继续借“创建甘井子教育强区”东风，全力促进学校德育工作的开展，提高德

育的实效性，保证龙泉小学健康、稳步的发展。同时，探索德育工作的新途径、新

方法，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，整合各方面的教育资源，全面提高学

生的综合素质，促进学生健康成长。

二、德育工作目标

1建立健全学校德育制度，通过加大值周的管理，全面提升“人人都是德育

工作者”的认识，规范学生教师行为，保证学校的教学工作有序进行。

2.加强学生的日常行为管理，从小事做起，利用晨会、升旗、队会等形式，教育学生如何做事做人，为学生将来成为合格的人才打下良好的基础。

3.完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络，充分发挥家长学校和

家长委员会作用，家访形式和内容要有针对性和时效性，家长走进课堂常态化，建立现代办学的理念和机制。

4.继续彰显我校“快乐教育”的办学特色，形成“快乐德育”特色活动，深化

拓展已有的“快乐伴我成长”、“快乐社区行”“广树进步小榜样”等特色项目，使之

在区内有一定的影响和声誉。

5.落实“阳光体育”活动，养成终身锻炼的意识和习惯，继续开展“以篮

球为载体，提高学生五大体育素质”的专题研究；抓好篮球特色项目，以开展

“一校一品”活动为载体，打造体育特色学校。

6.加强学生安全教育，建立各种安全应急预案，进行多种安全演练活动。

7.做好学生心理健康工作，进行正确的心理疏导，使学生愉快、健康的成长。

8.高度重视对学生常见病和传染病的防控，美化净化校园，创建卫生校园。

三、主要工作及措施

㈠以建国63周年纪念日为契机，开展爱国主义、集体主义教育。

借助国庆，弘扬民族精神，增强爱校意识，继续开展“我健康、我快乐、我进

步、我成长”的养成性教育活动，将“ 广树小榜样”和“美德好少年”、“美德集体”

活动有机结合，打造学校德育特色。

1.结合“五个一”活动（即写一手好字、讲一口标准的普通话、每学期读一本

好书、掌握一种体育技能、学会一种艺术特长）和“2+1” 的模式（让学生掌握两

项体育运动技能：篮球、田径项目、靠墙手倒立等，一项艺术特长：乐器演奏、合唱、舞蹈、绘画等）。通过校本课程及形式多样的课内外活动，培养学生的特长，使

学生终身受益。

2.开展“快乐伴我成长”活动，包括“快乐社区行”、“快乐家庭”、“快乐五

个一”、“快乐一校一品”、“阳光体育运动会”等活动，让学生参与、体验，提高学

生的综合素质。

3.利用红领巾广播，营造建国62周年的整体氛围。规范升旗仪式，深化思想教

育。

4.开展“祖国发展我成长”主题教育系列活动。如手抄报、征文等活动。

㈡以“润物细无声”的教育形式落实德育

继续把课堂教学作为德育教育的主渠道，开展课内的德育研究活动，形成人人

都是德育工作者的良好氛围。继续强化学科教学中的德育渗透，教师要有较强的德

育渗透意识，将德育内容和学科知识有机结合起来。课堂教学评价中要有德育渗透

点。

具体措施：

1.教师备课、听课、教研中要结合教学内容，体现德育教育（如学生意志品质、情感态度、习惯培养等）具体内容，德育教育因素要有统一标注。

2.校领导、各学科主管领导听评课时要将课堂德育教育也作为评价内容之一。㈢加强班主任队伍建设。

做好班主任的培训工作，充分发挥班主任在班集体建设中的重要作用。组织班主任交流、学习、参观，加大常规评比和奖励的力度，不断提高班主任（尤其是青年班主任）的工作能力和水平。

九月：理论辅导：班主任的教育技巧

十月：专题研讨：“我爱你，中国”中队会观摩：中队会拉练

十一月：科研讨论：学生自我管理实施策略

十二月：成果汇报：优秀案例征集

㈣健全家校联系制度。

通过家长委员会、家长会、家长课堂开发日、给家长一封信、家校互访等形式促进家校合作，联合育人，形成合力。加强社会联系，联系名人、专家来校作报告，努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境，争取社会、家庭对学校工作的支持，共同促进学生的健康成长。

具体措施：

1.结合“进步小榜样”活动，邀请家长对学生在家表现方面进行评定。

2.完善班级、学校家长委员会，对家长进行学生自我教育的培训讲座。

3.10月份家长开放日，让家长了解孩子的学习和成长情况。

4.每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式，畅通日常沟通渠道。如：博客、“校讯通”、通讯联络网、家校联系本、每位教师每月至少家访4人次，或开展一次师生和家长共同参与的活动。

㈤积极开展心理健康教育。

认真落实心理健康教育课，设立心理咨询室，开好讲座，加强心理健康教育。积极帮助心理障碍学生克服不良心理，矫正不良行为，为学生创设良好的心理环境，促进他们的健康成长。

㈥加强法制教育。

做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

具体措施：

1.以解决问题为核心，实施教育疏导、帮扶救助、稳控包保工程，及时排查安全隐患和不稳定因素，化解各类矛盾。

2.开足安全教育课，开展“学校安全日”、“防灾减灾日”、“应急活动宣传周”、专题讲座、主题班会、安全演练等，创编安全儿歌，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.加强学校值周工作，重点做好学生课间活动、体育锻炼、集会、校外活动的安全管理，确保师生和学校财产安全。

4.加强校园周边环境整治，创造良好的校园周边环境。

㈦继续加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

具体措施：

1.硬环境建设

在目前校园文化建设初现端倪的基础上，继续加大投入，设计校园文化的主题，多渠道呈现学校的特色，同时，在层次上质量上加以权衡，使学校成为孩子学习的乐园、欣赏的天地，受到有形无形的熏陶。

2.软环境建设

结合学校实际，积淀学校文化，追求并实现学校的办学理念、办学目标，不断完善校风、校训、教风、学风，努力营建一个和谐高效的教育整体环境，增强学校的凝聚力，促进学生身心和谐健康的成长，推动学校的发展，形成高雅的校园文化。

四、月份工作要点

九月份：

1.总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期计划。

2.教师节庆祝活动。号召队员为老师画像，送上一杯水，说句暖心话活动。各班挑选5张上交评比。

3.开展“我为祖国骄傲”主题教育系列活动。

4.布置校内各宣传栏、特色板，美化校园环境。

5.读书节活动。暑期读书活动汇报展览，招聘“小小图书管理员”等活动。

6．对学生进行安全教育。

7．各板报进行更新，题目为新学期方面内容

十月份：

1.“十〃一三”大队会，并进行新一届选举；3-6年级“我爱你，中国”主题中队会评比。

2.小学生日常行为规范教育

3.秋游。

4.板报更新：祖国成就

十一月份：

1.全校家长开放日活动。

2.六年级学科活动，时间： 11.22 11.2311.263、板报更换：冬季方面的内容

十二月份：

1.大、中队干部考核总结。

2.元旦迎新活动。

3．法制教育：寒假生活

一月份：

1.家长学校工作总结。

2.布置寒假计划。

3.学期工作总结。

龙泉小学

2012年9月

第三篇：新陆职校2009学年第一学期德育工作计划

新陆职校2009学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

本学期，我校的德育工作将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共中央和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真学习贯彻党中央提出的科学发展观中的教育发展观理论，贯彻落实党和国家的教育法规，认真落实新区社发局及第二教育署新学期德育工作规划，按照学校工作计划，从学校不断发展和职校学生的思想实际出发，牢固树立“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。

坚持“教育在前，预防在先”的原则和“将问题解决在萌芽状态之中”的优良传统，将德育教育寓于课程教学和活动之中，全员参与、全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上很下功夫，为学校和社会的稳定作出贡献，为正常的教学秩序提供有力支持，为争创全国重点职校打下扎实的基础。努力培养学生学会做人，学会学习、学会生活，为国家和社会培养各种有用人才。

二、工作回顾

过去的一学年，在校长的正确领导和师生员工的努力以及学校各部门的支持配合下，我校的德育工作得以依法、有序、健康地开展。下半学年，顺利通过了上海市行为规范示范校的评估。学校的教育教学秩序井然，学生活动丰富多彩，寓教于乐，学生社团在区、市的各级各类赛事中屡获佳绩，为学校、为浦东新区赢得了不少荣誉。大部分学生言行规范，举止文明，学校无重大恶性事件发生。

三、现状分析

尽管我们在德育工作中取得了一定成绩，维护了学校的稳定，为学校的进一步发展奠定了基础，但我们也看到：少部分学生的行为不良、道德失范，部分学生身上存在着这样那样的心理问题；少数班级的课堂纪律还比较差；少数班主任老师的工作责任心不强；德育科研工作还有待加强等等。有鉴于此，新学期学校德育工作要点设想如下：

四、工作要点

依据职业教育的特点和要求，发扬“以德育为核心”的学校教育传统，牢固 1

树立“育人为本、德育为首”的观念，整合学校的德育力量，进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题，积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素质。

1、组织好职一年级新生的入学稳定教育，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“迎世博颂祖国”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，创建良好的校园环境，提升学生的思想道德素质，提升我校学生的职业道德文明素养。

2、加强法制教育，提高学生遵纪守法的自觉性。聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我保护和遵纪守法的教育。发现问题班主任要及时家访，密切与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教育，杜绝一切违法犯罪行为的发生。

3、积极开展青春期教育和心理健康教育，发展学生健全的人格。要特别关注住宿生的管理，认真研究学生的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培养他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品格；另一方面要在学习、生活、安全方面给予学生特殊关爱，使学生快乐健康地成长。

4、发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。通过活动，培养学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的理想信念，坚定成才的信心。通过活动，提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会，提高学生的社会适应能力和实践创新能力。

5、认真组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例开展教育，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。

6、进一步加强和改进后进生的帮教工作。继续坚持我校有效的传统教育方法，积极探索和创新德育工作的新模式、新方法；继续与后进学生户籍所在地的有关部门和社会工作者取得联系，形成班级、学校、社会三级帮教网络，共同做好后进学生的思想教育工作，转化后进学生，促使他们健康地成长；继续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安安全和各种社区活动的顺利开展。

7、重视与加强家庭教育，加强家庭教育指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作（对六类特殊学生应做到优先家访、不定期回访）；

调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家庭教育指导途径。

8、加强对团委、学生会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。

9、加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培养，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作能力；进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生服务的思想，及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验，组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、规范、有序”地做好德育工作。

10、加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。

五、具体工作、活动1、9月上旬，本月是“弘扬和培育民族精神月”，组织好有关活动；庆祝教师节活动，各班出好专题黑板报；学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改；加强安全教育、文明骑车教育和爱护公物教育；启动帮困助学工作。2、9月中旬，住宿生教育；新班主任拜师学教结对，制订好学习计划；团校筹备工作。

3、9月下旬，迎国庆迎中秋；团代会，学代会筹备工作；节日安全教育；尊老和社区为民服务活动；确定各年级学生家长委员会人选。

4、10月上旬，召开学生干部座谈会，抓好班风、班容、班纪教育；社区志愿活动。

5、10月中旬，行为规范教育与后进生帮教工作；加强学习态度及考试态度教育；十八岁成人仪式；团校讲座。

6、10月下旬，加强班团干部建设；部分住宿生座谈会；学生社会实践活动；加强考试纪律教育。

7、11月上旬，后进生座谈会；特困生座谈会；家长学校，家庭教育学习研究；发展新团员。

8、11月中旬，心理健康教育；法制宣传与教育；德育工作研讨会。

9、12月上旬，纪念“一二九”专题讲座；专题黑板报评比；推进示范班建设。

10、12月中旬，行为规范抽查和整改；配合青年党校总结工作会议；加强住宿生管理。

11、12月下旬，帮教工作；三好学生、先进班、行为规范示范班申报评比；团员民主教育评议。

12、1月上旬，班主任科研文章汇总；黑板报元旦特刊评比；团委、学生会工作总结。

13、1月中旬，筹划寒假工作；学习态度和考试纪律教育；评优工作；行政初评先进班、行为规范示范班；班主任学期工作小结汇总；班主任完成学生评语；资料归档。

14、新陆职校政教处

2009年8月

1月下旬，结业典礼（优秀表彰）；寒假工作安排布置。

第四篇：2007—2008学第一学期德育工作计划

2007—2008学第一学期德育工作计划

无 锡 市 华 庄 中 心 小 学

一、指导思想：

树立“研究性、人文性、实效性”理念，坚持理论指导下的德育、理性思维中的德育、理论和实践相结合的德育，认真贯彻中央8号、16号文件精神和区“五五”普法规划，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，以养成教育为重点，以实践体验为抓手，立足学生发展，为学生终身发展奠基，并不断完善和丰富以“情感教育”为主题的德育品牌。

二、工作重点：

（一）狠抓养成教育，促学生全面提高

1、确立训练内容,突出训练重点。

九月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)；十月份：卫生习惯；十一月份：路队、课间活动；十二月份：学习习惯；一月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)。

周一：集体晨会：国旗下讲话；周二：《守则》、《规范》教育；周三：读书读报或时事政治、法制学习；周四：红领巾电视台或各班自行安排内容；周五：一周总结。

德育处将根据每月的训练重点制定每周训练目标(在每周的工作安排中公示),各班级可借鉴德育处意见具体确立班级的每周训练目标.2、通过多种形式的宣传、教育、导行，使学生深入了解掌握《守则》、《规范》的内容和要求。同时要从细节入手，以抓班级的班容、班貌、学生行为习惯等为操作点，加强引导和监督，不断提升学生的文明程度。

3、年级组要确立以“年级为责任单位、以班级为实践舞台”的德育组织形式，通过设立分年级德育目标和设计班级德育工作为目标，逐步形成学校养成教育系列目标，努力使德育活动开展具有系列性、渐进性和多样性的特点

4、进一步健全和完善原有的“日查、周评、月反馈” 的制度，做到定期检查和不定期抽查相结合，做到检查细致、客观，反馈及时、仔细。同时将这些检查结果和“争十星”活动、评选“文明标兵”等活动结合起来。

5、切实组织开展并落实形式多样的校园活动、年级活动、班队活动，加强班队建设和管理，为学生营造丰富多彩的校园生活，不断陶冶学生文化修养，净化学生心灵。

6、用好《滨湖区青少年文明行为养成手册》。结合“文明养成”，按时规范使 1

用，切实将养成手册用出实效，对学生的文明习惯起指导和促进作用。对于《手册》的使用情况将进行定期的检查和不定期的抽查，及时反馈情况，以利改进。期末评出“文明标兵”，进行全校表彰。

（二）加强德育队伍建设，促教师整体素质提高

（1）全体教师要进一步树立“人人育人，事事育人”的育人思想，不断增强学习意识、竞争意识、创新意识，讲究德育教育的策略途径，不断提高在学生、家长心中的满意率。

（2）继续加强班主任队伍、年级组长、思品骨干力量的培养和建设。架设学习成长的平台，多渠道多层面开展各种活动，通过青年班主任效能培训、撰写德育论文及手记、开设师德讲座、进行典型案例分析、举办成功经验交流、举行先进事迹演讲等形式的活动，不断提高年级组长和班主任的工作积极性和管理水平。（另见“年级组长例会安排”、“班主任例会安排”）

（三）注重家校、社区的沟通，提高教育实效

积极构建学校、家庭、社会三级教育网络，充分发挥教师、家长、社区在德育工作的作用，认真落实“千名教师进万家”、“家长评教”、“家长开放日”、“开放课堂”等活动，创造性地开展各种家校联谊活动。主动联系社区、街道、派出所，强化社区教育动能，加大警校共建和师生安全教育规范力度，营造良好的德育教育教学氛围。（另见“家长学校安排”）

（四）加强心理健康、法制教育

进一步落实、规范心理健康教育的各类常规工作，力争将工作落到实到。（具体见“心理健康教育计划”）要与镇关工委加强联系,多方面、多渠道关心青少年的成长。同时充分发挥学校法制副校长的作用，拓展法制教育的形式和内容，让学生受到多层次、多方位的法制教育。

（五）丰富德育活动特色，争创德育品牌

1、深入开展《班集体中儿童情感发展经历教育研究》课题研究，通过班集体情感文化的研究、富有个性化的班级情感布置、开展丰富多彩的道德情感经历活动等。

2、大队部在《花文化与儿童道德情感发展的实践研究》课题研究和活动开展的基础上，继续深入开展“花文化节日”教育活动，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化学校“情感教育”的研究，努力打造“花样华小”、“花香华小”品牌。本学期开展以“桂花”为主题的“花文化节日”教育活动。（具体另见方

案）

（六）加强音体美几支队伍的建设

学校合唱队、舞蹈队、二胡队、运动队形成长期训练机制，优化训练方法，力争在原有成绩上有新的提高。

三、具体活动：

（一）以“桂花”为主题，继续开展丰富多彩的花文化节的相关研究实践性活动。

（具体见“桂花节”活动方案。）

(二)继续开展“践行雷锋精神，争做世纪新人”的活动。组织学生参加各种社会实践活动（如打扫红领巾街、敬老院慰问、观看电影等），让雷锋精神内化在平时的生活和学习中。

（三）开展“弘扬和培育民族精神月”的相关活动。

围绕第4个“中小学弘扬和培育民族精神月”，围绕“感觉新变化，迎接十七大”开展相关活动。主要是

1、收看“感觉新变化，迎接十七大”形式教育报告；

2、利用建国58周年和建军80年的契机，开展形式多样的爱国主义、革命传统、环保、文明礼仪等教育。（具体见相关活动方案）

（四）开展庆祝教师节等节日教育活动

以“你好，教师”为主题开展庆祝教师节的相关活动，通过收看电影、开展“爱心助学捐款”“百名教师访千家”活动，举行“师恩难忘”主题班会等活动，形成“社会尊师重教，教师回报社会”的良好道德风尚。同时围绕“国庆节”“元旦”等节日开展节日教育主题活动。

（五）开展“迎接奥运，从我做起”活动。

结合全国上下开展的“迎奥运，讲文明，树新风”活动的相关精神，在校园内开展“迎接奥运，从我做起”的相关活动，培养学生的爱国热情，文明新风。

(六)继续开展环保系列活动。要求学生从身边做起，从小事做起，为建设环保、节约型社会贡献自己的一份力量。

（七）继续开展“献爱心”活动。通过教师向学生献爱心,学生之间互相帮助等种种形式,和谐温馨的校园氛围逐步形成。

（八）深化《青少年网络文明公约》，通过读书征文、竞赛、书信等活动，引导少先队员树立文明上网的意识。

（九）安全、有序地组织秋游活动。

四、月份工作安排

九月份

1、暑假活动小结。

2、完成第一期宣传橱窗布置、第一期黑板报。

3、组织开学典礼。

4、完成辅导区“一免一补”申请并汇总。

5、下发各类资料，完成各类表格的制定

6、召开值勤学生会议。

7、发放第七批“华庄中心小学爱心助学基金”（9月中旬）。

8、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

9、大队辅导员例会、班主任例会、年级组长例会

10、第一期红领巾电视节目（第四周）。

11、完成大队委员竞选。

12、上交区“关爱母亲湖”征文。

13、完成德育、少先队、心理健康工作计划。

14、完成“花文化”主题活动方案（桂花节）

15、做好“星级队室”的准备工作。

16、“优秀读书笔记”评选活动。

17、第一期“年级组风采展”。

18、庆祝“教师节”活动

19、举办一、二年级家长学校

20、运动员组队训练

21、班级常规考评

22、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

23、完成少年宫的报名开办工作

24、本月训练重点：文明礼仪(家庭、社会、学校)

十月份

1、庆祝国庆

2、参加区“法在我身边”征文活动。

3、第二、三期红领巾电视节目。

4、第一期“学校明星窗”布置。

5、第二期宣传橱窗布置、第二期黑板报（迎国庆）。

6、继续做好“星级队室”的准备工作。

7、队前知识教育。

8、第二期“年级组风采展”。

9、开展花文化节日相关活动。

10、年级组长、班主任例会

11、学生秋游

12、举办三、四年级家长学校

13、一年级常规验收

14、班级常规考评

15、滨湖区科技特色学校验收

16、本月训练重点：卫生习惯；

十一月份

1、区“星级队室”验收。

2、第三期宣传橱窗布置、第三期黑板报（另定）

3、第四、五期红领巾电视节目

4、开展花文化节日相关活动

5、辅导区队活动观摩

6、第二次大队辅导员例会。

7、第三期“年级组风采展”。

8、年级组长、班主任例会

9、无锡市绿色学校验收

10、举办五、六年级家长学校

11、班级常规考评

12、本月训练重点：路队、课间活动

十二月份

1、法制教育讲座。

2、第四期宣传橱窗布置、第四期黑板报（迎新年）

3、第六、七期红领巾电视节目。

4、开展花文化相关活动

5、第二期“学校明星窗”布置。

6、第四期“年级组风采展”。

7、年级组长、班主任例会

8、班级常规考评

9、开展冬锻活动。

10、本月训练重点：学习习惯

一月份

1、庆祝元旦

2、第五期宣传橱窗布置、第五期黑板报（复习迎考）。

3、第八期红领巾电视节目。

4、班主任工作总结交流

5、初评优秀班集体、优秀班主任

6、完成各类总结。

7、部署寒假生活

8、资料归档。

9、本月训练重点：文明礼仪(家庭、社会、学校)

附：

1、学校德育工作领导小组：

组长：过骏

副组长：冯志英钱风浪

组员：王冠峰李敏各年级组长各德育实验班班主任

2、学校德育实验班：

一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班

第五篇：2011学年第一学期德育工作计划

2011学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

以十七大精神为指导，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，拓展少先队活动的时空，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。

二、工作目标

1、切实加强未成年人思想道德建设，形成全员育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质。激发班主任参与德育科研的热情，努力提高德育科研水平。

3、培养学生的自律、自我管理能力，培养队干部的自主管理能力与策划活动能力3。

4、注重结合节假日、重大活动开展各类主题性活动。加强学生行为规范训练，培养学生良好的环境意识。

5、做好少先队阵地建设工作，利用“三结合”德育网络大力拓展社区少先队工作舞台，保障少先队各项工作的顺利开展。

三、工作重点

1、继续加强学生的行为规范养成教育，从小处着手，从小处落实。对《好习惯记录册》进行修改，并开展每两周为周期的“好习惯之星”评选。

2、紧抓祖国华诞60周年这一契机，以此为主题整和各项活动，使德育活动形成系列。继续开展“四色”实践活动，推进德育主题教育。

a、红色系列：

活动一：九月底开展“红诗会”，以爱国诗歌朗诵的形式迎接祖国六十华诞。

活动二：十二月底开展“红歌会”，以爱国歌曲大合唱的形式迎接元旦。（欢迎访问范文网http://www.xiexiebang.com，范文大全）

b、绿色系列：

活动一：结合10月4日“世界动物日”、10月16日“世界粮食日”等开展环保活动。

活动二：十一月开展科技月活动。

c、蓝色系列：

活动一：开展交通安全教育活动。

活动二：结合11月9日“全国消防日”开展消防安全教育。

d、粉色系列：

活动一：九月份开展推普周活动。

活动二：十二月开展读书月活动。

活动三：结合重阳节、12月3日“世界残疾人日”开展慈孝教育、文明礼仪教育。

4、继续开展班主任培训活动。

四、工作安排

九月份：

1、开学式：言行举止显规范，诗书歌乐庆华诞

2、班主任例会

3、庆祝教师节

4、第十二届全国推普周活动

5、爱国主义教育周活动

6、迎国庆活动：红诗会

十月份：

1、班主任例会

2、环保教育

3、庆祝建队60周年

4、儿童军校第21期集训活动

十一月份：

1、班主任例会

2、科技节活动

3、消防安全教育

4、期中家长会

十二月份：

1、班主任例会

2、读书周活动

3、迎新年活动：红歌会一、二月份：

1、班主任例会

2、交通安全教育

3、总结评比：星级学生；班级考核

4、布置寒假活动

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