第一篇：书画社联谊活动
书画社联谊活动计划书
一、活动主题
青春的我们,腾飞的书画
二、活动目的1.2012年书画社联谊活动,增进同学对书画社的了解,加强与广东水利电力职业技术学院同学之间的交流.2.通过与水利电力学院的联谊交流互动,让书画社吸收更多的经验,能跟好地规划未来.3.与水利电力学院保持良好的友谊关系
三、活动时间和地点
时间:2012年(待定)
地点：广东青年职业学院（待定）
四、主办单位 ：广东青年职业学院团委
承办单位 ：广东青年职业学院书画社
联谊对象 ：广东水利电力职业技术学院
活动受众：广东青年职业学院全体师生
五、活动前期准备
（一）前期策划
策划书经学院逸趣书画社协商起草最终定稿后，上交社联主席团审批。
（二）前期宣传
由宣传部负责绘制两张大海报及一块展板，大海报于联谊前两天贴于
学生饭堂社团宣传栏及学生宿舍一楼宣传栏处，展板于联谊当天置于课室门口。
（三）节目表演人员征选及邀请街舞社等社团参与联谊会表演
（四）各部门工作安排
外联部： 负责制定各部门部长联系名单并与外校取得联系，并向外校发放邀请函、邀请街舞社等于联谊当天参与表演节目、邀请摄影社社员帮忙拍摄联谊会现场、后期剪辑制作以及联谊当天的外校接待工作。
策划部： 负责策划“游戏互动”环节及收集节目所需背景音乐以及背景PPT制作。
秘书部： 根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费，并上交到主席处。
宣传部： 绘制海报
社员： 联谊会前进行节目彩排
六、联谊会流程
1、确定到场人数，维持会场秩序
2、倒计时+开场秀
3、主持人介绍到场的老师、水利电力学院书画社负责人及本校书
画社相关人员。
4、主持人介绍当天的节目安排（主持人：待定）
5、文艺表演
6、两书画社社长发言
7、欣赏表演，每隔二到三个节目插入“游戏互动”（游戏互动环
节期间，策划部负责音乐控制及幻灯片的播放）
8、联谊会结束，评选出最佳人气节目，大合唱，合照留影。
9、表演、游戏、抽奖结束，及两社社长先后发表联谊感想后，主
持人宣布联谊活动结束。
10、外联部负责与外校学生代表交流感想并欢送外校同学。
（注：表演形式包括：大合唱、单人或团组表演、小品、担任歌唱等；节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、小品等；其中当天的表演节目，要经彩排的情况而定。
互动游戏包括：考验团队智慧、夹气球跑、抛绣球、拥挤的公交车、歌词对接等，游戏规则及赢取奖品规则于当天PPT展示出来）
七、活动结束后
1、场地清洁
2、活动总结（各部长开会）
八、活动经费（待定）
策划人：xxx
第二篇：书画社活动总结
2010-2011学年“雪泥”书画社活动总结
王 焕 军
回顾这一年来书画社的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这学期的的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣：
所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面：
在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：
由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览，积极参加各种比赛
举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
以上是本学期书画社工作总结。
2011.7
第三篇：书画社活动总结 2017
2017—2018学第一学期
书画社活动总结
通过本学期书画社的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动,体现了书画社活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：
一、提高了学生对美术的兴趣：
参加书画社的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了,学习兴趣就更加浓厚了,部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了：
在这次的书画社活动中,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了版画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。
三、增加了实践的机会。
由于书画社以实践活动为主，给很多同学以动手绘画书写的机会，懂得了 “美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质。
通过本学期的书画社活动,丰富了学生的学习课余生活, 充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力，当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期待着书画社活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质得到更好地提高。
五、取得的成绩。
1、在镇宁自治县2017年全民终身学习活动周作品评选中，书画社多人获奖,其中：马宇书法《千里之行，始于足下》获一等奖；王婷婷书法《山川之美，古来共谈》获二等奖；王小猛书法《业精于勤，形成于思》获三等奖；王冰书法《永远奋斗，怀疑刻苦获三等奖；孙梓涵书法《登鹳雀楼》获三等奖；齐维谦摄影《孔子像前的比拼》获一等奖；伍闪夜摄影《力拔山兮》获二等奖；马宇摄影《美不胜收》获三等奖。
2、在2017年镇宁自治县青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想画比赛中：杨滨瑜作品《人机时代》获一等奖；龙飞扬作品《星际交通》获二等奖；王仕依作品《科技梦幻太空》获二等奖；辜雨瑄作品《鱼村》获二等奖；杨滨瑞作品《白云上的昼夜世界》获 获三等奖；王
娜作品《天空之城》获三等奖。
六、力争从本学期的版画作品中挑选部分参加春节的全县迎新书画展。
镇宁民族寄宿制中学书画社
2018年1月8日
第四篇：书画社活动计划 2018
镇宁民族寄宿制中学书画社活动计划
（2017—2018学年第二学期）
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过书画社的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周星期二下午课外活动时间（5：10—6：00）进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、书画社成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以版画为主，手工制作为辅，突出民族民间艺术特点。
3、书法课。
4、绘画和书法一起开课。
四、采取的措施：
（1）在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术、书法基础较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（2）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
镇宁民族寄宿制中学书画社
2018年3月12日
第五篇：书画社活动策划书
书画协会活动策划书
一、活动主题“翰墨飘香”书画大赛
二、活动目的普及书画文化，丰富大家的课余生
活，发现挖掘擅长书法绘画的人才，为校园社团文化的发展尽一份力。
三、活动安排
（一）、活动时间2010年11月10—20日
（二）、活动地点中国石油大学(华东)东西廊
（三）、活动要求要求参赛选手认真创作作品，提高作
品质量，不得弄虚作假
（四）、活动对象全体在校师生
四、活动流程
（一）、前期准备做海报以及板报对活动进行宣传，让
更多的人了解活动，号召爱好书画的同学积极参与，参加我们的书画大赛
（二）、活动的主要内容及具体安排
活动之前做海报以及板报对活动进行充分的宣传，让
更多的人参与进来，比赛分为软笔、硬笔、素描和水
彩四类。11月10日至20日，完成宣传及作品的收
集工作，21-23号请指导老师进行评选和点评，书法、绘画各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，25号之后公布获奖名单，并颁发奖品。12月初在东西廊之间对部分获奖作品和书画社收藏的部分作品进行展出。各项事宜完成后对活动进行总结.(三)、活动的后期宣传
活动后作展板在玉兰餐厅门口进行宣传，并在宿舍楼下张贴获奖名单，对部分作品在东西廊进行展出
五、资源需要
人力：书画协会全体成员、指导老师、参赛选手 物力：305教室使用，奖品，笔墨纸若干
六、经费预算
前期准备费用：
共计342.00元
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