第一篇:交警叔叔本领大(社会 语言)
交警叔叔本领大(社会 语言)
中班上学期
活动目标
1.关注并了解交警的工作及特点,萌发尊重交通警察的情感。
2.学习简单的交通指挥手势,了解其含义。
3.能和同伴合作游戏,看懂指挥者的手势。
活动准备
1.教师或家长于活动钱带孩子到交通岗亭参观,大致了解交通警察的工作,请一名担任交通警察的家长(若没有可改为协教)扮演“神秘客人”配合教学。
活动过程
1.请“神秘客人”出场。
——幼儿和“神秘客人”打招呼,并问好。
——提问:你们在什么地方看到过交通警察?知道交警叔叔是做什么工作的么?
2.组织幼儿讨论。
——交警叔叔是在什么地方、怎样指挥交通的?
——“神秘客人”小结归纳,并向幼儿进行简单的交通安全知识教育。
3.扮演并模仿:我跟交警叔叔学本领。
“神秘客人”讲解示范交通指挥的手势,幼儿学习,4.拓展提问:交警叔叔除了指挥交通以外,还会做什么工作?
幼儿讨论后教师引导幼儿小结:交警叔叔非常辛苦,在马路上除了指挥交通外,还会遇到并处理一些突发事件。如:帮助老人或盲人过马路;送迷路的小孩回家;处理突发的交通事故;批评爬越栏杆的人……
5.引导幼儿进行总结性谈话。
感谢交警叔叔来园,向交警叔叔学习,不怕苦、不怕累,做个遵守交通法规的笑朋友。活动建议与提示:
1.在角色区开展“我是小小交通警”的角色游戏,增强幼儿的交通意识。请幼儿画一副以“交警叔叔本领大”为题的命题画,张贴在主题墙,引导幼儿互相介绍自己的作品。
2.建议家长带孩子上街时引导孩子认识和了解一些常见的交通标志,使孩子懂得一些基本的交通安全常识,鼓励孩子观察和模仿交警的交通指挥手势。
【附:儿歌P257】
第二篇:保健老师本领大(社会、语言)
保健老师本领大(社会、语言)
中班上学期
一、活动目标:
1、懂得尊重保健老师,对保健老师有礼貌
2、积极参与交流讨论,愿意表达自己对保健老师的认识
3、初步了解保健老师的工作内容,知道保健老师的本领大。
二、活动准备:
1.平时多请幼儿多观察保健老师工作的情景。
2.与保健老师取得联系,确定活动时间。
三、活动过程:
1、认识保健老师并初步了解其工作。
(1)、教师指着保健老师,提问:谁来到了我们班?保健老师和别的老师有什么不同?
(2)、小结:她们检查小朋友的卫生情况,关心每个小朋友的健康。
2、初步了解保健老师的工作内容。
(1)、提问:保健老师主要做些什么事情呢?
(2)、幼儿讨论,教师倾听幼儿的想法。
(3)、幼儿向保健老师咨询、求证。
(4)、教师引导幼儿总结。
3、组织幼儿结合已有的经验讨论保健老师是怎样关系、爱护自己的,初步激发幼儿热爱保健老师的情感,使幼儿指导怎样做才是爱保健老师。
(1)、提问:在幼儿园你们生病了保健老师是怎样给你们检查身体的?
(2)、幼儿谈谈保健老师是怎样关系、爱护自己的,初步萌发热爱保健老师的情感。
(3)、提问:保健老师那么关心、爱护我们,那你们喜欢保健老师吗?为什么喜欢?怎样来表示你对保健老师的喜欢呢?当你早上见到保健老师时应该怎样做?保健老师给我们体检时我们应该怎样做?
(4)、幼儿自由讨论,自由项保健老师表达自己的喜爱。
4.教师小结:
幼儿园保健老师就像妈妈一样关心爱护小朋友,给生病的小朋友为要打针,给小朋友定食谱、检查身体。我们都很喜欢保健老师,应该听她的话、对对他有礼貌,吃药时不哭不闹,吃饭时不剩饭。这样小朋友就长得很高、很壮,保健老师就会很高兴。
活动建议与提示
1.如果幼儿园有摄像机,可以拍摄一些保健老师工作的场景,提供幼儿活动时使用。
2.活动后帮助保健老师做些力所能及的事情,并用自制小红花慰问她们
3.值日生想保健老师一样,每天检查同伴洗手。用餐情况。相互督促,养成良好的卫生习惯和生活习惯。
第三篇:语言教案:工人叔叔本领高
活动目标
理解儿歌内容。
感受造桥工人的辛苦与伟大,激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。
活动准备
1、有关现在桥的图片或照片。
2、有关工人造桥的场景的录像或图片。
3、统计单、笔、空白小图书、照相机等。
活动过程
一、看图引题
出示有关现代的桥的图片,引导幼儿欣赏大桥,感受大桥的雄伟、壮观。
二、启发讨论
引导幼儿说一说、议一议:这么美的桥是谁造出来的?是怎么造的?
三、观看工人造桥的图片
引导幼儿仔细观察工人叔叔造桥的情景,感受工人叔叔造桥的辛苦。
四、欣赏儿歌《工人叔叔本领高》
1、教师结合图片,朗诵儿歌,幼儿欣赏。
2、一说:工人叔叔是怎样建造大桥?听完这首儿歌有什么感受?
进一步引导幼儿理解造桥工人的辛苦和伟大,激发对造桥工人热爱与崇敬的情感。
第四篇:中班社会活动《交警叔叔》教案(模版)
中班社会活动《交警叔叔》教案
一、活动目标:
1,让幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们。
2,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。
二、活动重点: 让幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们
三、活动难点:
让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。
四、活动准备:
1、交警叔叔的图片一张。
2、孩子们以前做的手工礼物。
3、准备交警帽子一顶。五、活动过程:
1、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上这么热闹,开心得“滴滴”直叫,正走着呢,他看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)(1),这是谁?(2),他在干什么?(3),他会对小汽车说什么?
2、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)
出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。
提问:(1),交警叔叔都作了哪些事情?(2),你们喜欢他吗?(3),请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
3、给交警叔叔送礼物
让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。
第五篇:致交警叔叔的感谢信
敬爱的保安叔叔:
您好!我们是后小河小学全体大队干部,今天我们代表后小河小学全体少先队员向您表示感谢!
“保安叔叔,您是我们的交通安全的守护神,在上下学路口总能找到您的身影。每当放学走出校门看见路上车辆秩序井然地行驶,我们便知道,那是您的功劳,在此,我们代表后小河小学XX多名少先队员真心地对您说一声:谢谢您!请您接受我们的鞠躬礼:“您辛苦了!”在XX年新春来临之际,我们还带来了同学们亲手书写的春联,向您表示节日的慰问。
再次感谢保安叔叔,祝您在新的一年里身体健康,万事如意!