第一篇:我县事业单位实行公开招聘制度的调查与思考
我县事业单位实行公开招聘制度的调查与思考
衡南县人事局办公室
事业单位公开招聘是事业单位人事制度改革的一项重要举措,是事业单位试行人员聘用制度工作的重要措施。涉及面广,规模大,需要上下共同作战,全民共同参与。那么,怎样才能把这项工作落到实处呢?笔者通过走访、调查、听取汇报等形式,特就我县事业单位公开招聘情况进行了调研。
一、公开招聘,成效显著
自2006年1月1日到现在,全县各级事业单位新进人员314人,其中政策性安臵128人,面向社会公开招聘186人(教育部门公开招考中、小学教师124人,卫生部门公开招考各类医务技术人员62人)。通过公开招聘,进一步规范了事业单位进人渠道。提高了事业单位人员队伍素质,产生了良好的社会影响,为我县事业单位公开招聘工作开好了局。
一是高度统一思想。事业单位公开招聘是由县人事局负责组织实施,县编办、县财政局分别做好编制核定和工资发放等相关配合工作。在公开招聘中,县人事局、编办、财政局和用人单位高度统一思想,积极协调沟通,步调一致,配合默契,态度坚决。正是思想上的高度统一,为事业单位的 1
公开招聘顺利进行创造了前提条件。
二是规范操作办法。近年来,我县制订出台了《衡南县事业单位公开招聘工作人员实施办法》,明确了考录范围、对象,规定了计划申报、公开报名、组织考试和聘用考核等程序,重申了计划申报应控制在编制限额内综合考虑职位空缺情况、人员结构和实际工作需要等因素,同时在考录程序上增加了体检、考核和公示等环节,对聘用人员按规定签订事业单位工作人员聘用合同,并统一实行人事代理。各用人单位在人事部门的指导下做到精心组织、规范操作。
三是周密组织实施。在事业单位公开招聘中,我们主要把好三关:一是严把资格审查关。二是严把阅卷、面试关。除公开招聘工作领导小组成员自始至终跟踪阅卷及面试外,我们还从纪检部门抽调人员,组成笔试、面试评审小组,对原始成绩、分项成绩及总分逐一核查。三是严把录取关。用人单位根据应聘人员的考试、考核与体检结果,确定拟聘人员名单并报政府人事部门确认后进行公示,公示期为7日,公示期满,无异议后,用人单位对符合聘用条件的人员进行聘用,并将聘用人员名册分别报编制部门和人事部门。
四是严格责任追究。在制定事业单位公开招聘考试方案,设计考试程序,规定考试范围和考试条件等环节,都严格按照国家和省、市文件精神认真把握,严格按照政策规定操作进行,并接受社会及有关部门的监督。坚决杜绝违反纪
律的情况发生。
二、存在问题,不容忽视
一是思想认识不够到位。在我县,部分事业单位对实行公开招聘的制度认识不够,相当一部分事业单位的领导没有从单位生存和自身发展高度去认识实行公开招聘的重要性。进人的渠道,仍然是意向性的安排人员。为照顾关系,单位签署了进人意见。
二是内部管理不够完善。近年来,全员聘用制一直在我县事业单位推行,但真正按制度要求实施的却不多,不少聘用只是流于形式。一些单位领导对手中的用人自主权不敢用,该辞退的不辞退,该招聘的不招聘,造成单位里人浮于事,职工没有产生危机感和竞争意识。这样,在一定程度上制约了事业单位公开招聘制度的推行。
三是人事仲裁制度不够健全。公开招聘制度推行后,难免会出现这样那样的人事纠纷,人事仲裁就显得十分重要。在我县,人事仲裁制度还不十分健全,力量单薄。这样对事业单位公开招聘也带来了一定的影响。
四是工作程序不够规范。事业单位实行公开招聘制度有严格的程序规定。但有的单位在具体实施中,没有按照我县《事业单位公开招聘工作人员实施办法》去操作,对程序进行了省略或是程序倒臵。
五是聘后管理不够力度。一些事业单位工作缺乏制度和
力度,只重视公开招聘的过程,而忽视聘用人员的聘后管理。在竞争上岗方面,竞争的力度不大。在考核方面,不少单位考核办法过于简单,不够科学、合理。考核结果也难以作为续聘、解聘的依据。有的单位对新人员在合同到期后,没有及时续签合同。
三、多管齐下,狠抓落实
为全面推行事业单位公开招聘制度,真正提高事业单位人员的水平和素质。我认为要从以下五个方面着手:
一是要进一步加大宣传力度。借助衡南政务网、县电视台、张贴宣传广告等媒介,积极宣传上级关于事业单位公开招聘工作人员的文件精神和成功的经验,让事业单位领导了解公开招聘工作人员的重要性和必要性,树立一种“凡进必考”的思想意识。
二是进一步完善事业单位内部管理制度。事业单位公开招聘、推行聘用制度的前提是事业单位内部要科学设臵岗位和明确岗位任职资格要求。事业单位公开招聘的最终目的是要为这些岗位招到合适的优秀人才。有了明确的岗位任职资格要求,才能够有的放矢,有目的地去招到合适人才。三是要进一步完善考试、考核的技术和方法。要重点考察人才的专业素质,要把对人才的专业工作经历,专业成果和业绩,曾接受的专业培训经历纳入考察范围之中。进一步完善公开招聘考试制度,使事业单位进人渠道更加规范,进
人制度更加合理,真正建立起科学、公正、透明的事业单位用人制度。
四是要进一步完善人事仲裁制度。在推行事业单位公开招聘制度的同时,要加强人事仲裁机构的力量,不断地完善人事仲裁制度,便于及时处理公开招考中存在的问题,让法律约束人。
五是要进一步创新聘后管理办法。要根据各岗位的职责、性质、工作任务,制定考核标准、考核办法,对上岗人员聘责履行及任务完成情况进行考核。并把考核结果作为竞聘、续聘、解聘、奖惩、收入分配的重要依据,充分利用考核这一评价手段,做好聘后管理工作。同时,及时做好聘用合同到期后的续签等工作。
第二篇:关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的意见
关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的意见来源:厅信息中心时间:2007-04-15 17:01:15浏览 2723 人次
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【成文时间】:2007-04-15
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各省辖市市委组织部、市人事局、机构编制委员会办公室、财政局,巩义、项城、永城、固始、邓州市(县)委组织部、人事(人事劳动)局、机构编制委员会办公室、财政局,省直各单位:
为认真落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)精神,进一步深化我省事业单位人事制度改革,经省政府主要领导同志同意,现就事业单位新进人员公开招聘工作提出如下意见:
一、凡经机构编制部门批准设立的事业单位,新进人员一律采取面向社会公开招聘的办法进行。国家政策性安置等确需通过其他方式选拔任用的人员,按有关政策规定办理。参照公务员法进行管理的事业单位按照公务员法执行。
二、公开招聘要坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,做到政策公开、信息公开、程序公开、结果公开,并接受社会及有关部门的监督。公开招聘信息及拟聘用人员名单都要在指定网站公布。
三、公开招聘要坚持党委、政府宏观管理与落实事业单位用人自主权相结合,统一规范、分类指导、分级管理。党委组织部门是党委所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关,政府人事部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。
四、事业单位用编申请经批准后,根据岗位设置结构比例和人员空缺情况,制定公开招聘计划和公开招聘方案,经主管部门同意,按管理权限报党委组织部门、政府人事部门批准后实施。
五、公开招聘采取考试、考核的办法进行。根据事业单位不同性质、规模、类型及岗位特点,公开招聘考试既可由党委组织部门、政府人事部门统一组织,也可由事业单位的主管部门、事业单位自行组织,还可委托政府人事部门所属考试机构和人才服务机构组织实施。考试可采取笔试、面试、技能测评等多种形式,具体办法按照人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》及《河南省事业单位招聘人员试行办法》(豫人〔2003〕74号)要求进行。
六、公开招聘的新进人员一律签订聘用合同,并在政府人事部门所属人才服务机构办理人事代理手续,费用由用人单位负担。人员管理办法按照聘用制度的有关规定执行。
七、各级党委、政府要加强对事业单位新进人员公开招聘工作的领导,党委组织部门、政府人事部门对公开招聘工作要切实负起责任,加强监督检查,并将检查结果定期进行通报。对新进人员未实施公开招聘的单位,给予通报批评;对未经公开招聘的人员,一律不予办理相关手续;对未经
公开招聘的受聘人员,一经查实,坚决予以清退;对违反公开招聘纪律的工作人员,按照有关规定追究责任。
八、本意见自2007年5月1日起执行。
二〇〇七年四月十五日
第三篇:实行校务公开制度
实行校务公开制度加强民主管理建设——校务公开工作报告
在区教育局及上级有关部门的正确领导下,我校认真贯彻《关于实行校务公开监督制度的若干规定》文件精神,紧紧依靠全体教职工,认真完善校务公开制度,坚持依法治校,在工作中增加透明度,现在民主管理建设已初步形成规范化和制度化。搞好学校校务公开是我校深入贯彻十六大精神 , 全面落实“三个代表”的重要举措,是深化我校内部管理体制改革,加强民主管理和民主监督的具体表现,是加强我校民主政治建设的重要途径。我校领导班子对校务公开非常重视,并将这项工作作为实现“民主办学,依法治校”的目标的一项重要任务来抓。按照《市、区教育局中小学校务公开暂行规定》和上级教育工会关于开展校务公开工作的部署和要求,多年来,我校在推行校务公开的过程中,形成了党支部统一领导,党政工齐抓共管,职能部门各司其职,上级政府、教育主管部门及群众监察督促检查,广大教职工积极参与校务公开监督工作,促进学校各项工作的全面开展。现在受校务公开领导小组的委托,具体情况汇报如下。请各位提出意见和建议。
一、充分认识校务公开的重要性
实行校务公开,是我们党关于民主政治建设和群众路线基本原则与“三个代表”重要思想的生动体现,是顺应中国社会主义现代化建设历史发展潮流的必然产物,是实现广大教职工当家作主,参与民主决
策、民主管理、民主监督等民主权利的具体实践。面临21世纪教育改革和发展的艰巨任务,必须充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性,推行校务公开,深化民主管理,有利于扩大教职工民主参与,极大地调动工作积极性;推行校务公开,可以加强学校的科学管理,提高学校的教育教学质量。
二、校务公开的主要内容
1、基建和财务公开
财务历来是一个很敏感的问题,为了起到有效的监督机制,学校成立了以财务人员、教师和学校有关领导为主的财务领导小组,对学校财务每个月收支明细情况向校务会成员逐一说明;每学期主要收支情况同校长向教职工通报;每学年收支情况向教代会公开,并接受监督。几年来,我校在对数额较大的投资,如电子备课室的设置、校园网的建设、实验楼多媒体设备及高档材料、学校课椅桌、图书的添置、校舍的正常修膳等等项目,都由职能部门提出方案,行政会研究决定,实施情况公布上栏,接受教职工的监督。每学期把市、区物价局下发的收费标准在公示栏上向师生公布;如实填写学生收费卡,并有专门的收费通知单向学生家长反馈。
2、职称评审公开
教师评职称,历来是学校的热点和难点,因优秀教师多而上级分配的职数有限,这对矛盾如果处理不好,就会好事变坏事,影响教师情绪,影响学校教学工作,事关重大。所以,每次的职称评审,我校都严格按照评审程序,在教职工大会上公布上级下达的职数及任职的条件,对照任职资格条件让教师自己报名参评并在教职工大会上述职。召开职称领导小组成员会议,对每一位报名参评的教师从任职年限、工作态度、业务能力,荣誉称号、论文发表、教学效果等多方面进行综合考评,认真审核,对照我校实行的目标管理细则的评分标准进行量化,最后由高分到低分为序确定推荐参评对象,评审结果及时公布,接受全体教职工的监督。
3、“班风量化”情况公开:我校努力探索德育工作行之有效的途径,把德育工作量化计分,总结出“班风量化”的做法,为了做到公正、公开、合理竞争,我们把“班风量化”每周的得分、扣分情况及时在《校务公示栏》中公布。对各班的好人好事及存在问题造册登记,并在星期一早读升旗仪式后进行表扬或批评,弘扬正气,褒扬先进,树立榜样,并责令存在的问题限期改正。这样目标明确,方法对头,透明度高,班主任信服,感到压力大,责任重,工作热情更高,“学生一日常规”的开展使学校更上一层楼。
4、学生转入转出事务公开:严格执行上级行政部门规定的学生转入转出政策、收费标准,学生转入转出事务向全体师生公布。杜绝以权谋私等腐败现象产生。
5、教职工及学生奖惩情况公开:
⑴教职工评先评优公开:评先评优和评职称一样,也是学校的热点、难点。我校严格按文件要求,公布各类先进、优秀工作者的名额及评选条件、范围,再由教研组或年段推荐上报。并在全校公开唱票再由校务会研究决定,做到公开、公正、准确。
⑵评选三好生,优秀学生干部的指标、条件,在全体教职工大会上公布,召集班主任以年段为单位推出初选名单,政教处审核后提交校务会讨论通过,并把评选结果向全校师生张榜公布。评议公正、民主、客观,推出最佳人选,班主任满意,学生拥护、欢迎,真正起到树榜样,鼓正气,争先进,促进步的作用。
三、校务公开的程序和措施
⒈每周出一期“校务信息”在公示栏上,及时反馈学校情况。⒉各科室根据校务公开的内容、要求,组织整理有关材料一式两份,连同报告单于每月底送领导组。
⒊每月初校务公开领导组举行全体成员会议,确定上个月校务公开的具体内容、形式,并认真做好会议记录。
⒋在教师会议室设立校务公开栏,在学校显眼位置设对外开布栏,公布上个月校务有关情况,接受全校师生员工监督。
⒌设置举报电话,号码为86411727,设立意见箱一个,由领导组指定专人负责,做好记录,向领导组如实反馈,并注意对举报人、举报内容保密。
⒍建立校长接待日制度。每月上旬第一个星期二为校长接待日,现场办公落实、解决存在问题。
四、校务公开效果显著
事实证明:我校实行校务公开,接受教职工的监督,有效地减少干群之间的摩擦和工作的内耗,较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题,增强学校的凝聚力和战斗力,使教职工对领导由
误解到理解,由怀疑到信任,还学校领导一个清白,还教职工一个明白,大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识,提高教职工参与管理的能力,从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设。教职工对学校的重大事项有了知情权、参与权,工作劲头更足,效益更好。目前在两个文明建设取得显著的成效,办学质量不但有保证,办学水平也明显提高,教育教学质量不断提高,高考、中考成绩年年取得较大的进步。
五、存在问题及整改意见
我校在实行校务公开、加强民主管理上取得一定的成绩,但认识还很肤浅,一些做法还不够成熟;有些项目应在什么场合怎样公开;如何处理好民主与集中的关系,如何对待反馈意见等等一些做法,还有待进一步加强。为此,今后我校将继续认真学习上级的有关文件精神,针对存在问题进行整改。
1、坚持党的领导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导,加大反腐倡廉力度。
3、对事关教职工和学生切身利益、事关学校发展前景的大事,更有清晰的思路、依法公开。
4、各职能部门要协调。整个校务活动置于广大教职工的监督之下,自觉为教育教学服务,为学校的发展创造良好的氛围。
5、随着工会组织维护职能的进一步突出和履行,工会必须更好地组织有关重要问题的调研,加强校务公开的监督职能。
第四篇:河南关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的意见
中共河南省委组织部 河南省人事厅 河南省机构编制委员会办公室
豫人﹝2007﹞55号
文件 河南省财政厅
关于事业单位新进人员实行公开
招聘工作的意见
各省辖市市委组织部、市人事局、机构编制委员会办公室、财政局,巩义、项城、永城、固始、邓州市(县)委组织部、人事(人事劳动)局、机构编制委员会办公室、财政局,省直各单位:
为认真落实《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)精神,进一步深化我省事业单位人事制度改革,经
省政府主要领导同志同意,现就事业单位新进人员公开招聘工作提出如下意见:
一、凡经机构编制部门批准设立的事业单位,新进人员一律采取面向社会公开招聘的办法进行。国家政策性安置等确需通过其他方式选拔任用的人员,按有关政策规定办理。参照公务员法进行管理的事业单位按照公务员法执行。
二、公开招聘要坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,做到政策公开、信息公开、程序公开、结果公开,并接受社会及有关部门的监督。公开招聘信息及拟聘用人员名单都要在指定网站公布。
三、公开招聘要坚持党委、政府宏观管理与落实事业单位用人自主权相结合,统一规范、分类指导、分级管理。党委组织部门是党委所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关,政府人事部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。
四、事业单位用编申请经批准后,根据岗位设置结构比例和人员空缺情况,制定公开招聘计划和公开招聘方案,经主管部门同意,按管理权限报党委组织部门、政府人事部门批准后实施。
五、公开招聘采取考试、考核的办法进行。根据事业单位不同性质、规模、类型及岗位特点,公开招聘考试既可由党委组织部门、政府人事部门统一组织,也可由事业单位的主管部
门、事业单位自行组织,还可委托政府人事部门所属考试机构和人才服务机构组织实施。考试可采取笔试、面试、技能测评等多种形式,具体办法按照人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》及《河南省事业单位招聘人员试行办法》(豫人〔2003〕74号)要求进行。
六、公开招聘的新进人员一律签订聘用合同,并在政府人事部门所属人才服务机构办理人事代理手续,费用由用人单位负担。人员管理办法按照聘用制度的有关规定执行。
七、各级党委、政府要加强对事业单位新进人员公开招聘工作的领导,党委组织部门、政府人事部门对公开招聘工作要切实负起责任,加强监督检查,并将检查结果定期进行通报。对新进人员未实施公开招聘的单位,给予通报批评;对未经公开招聘的人员,一律不予办理相关手续;对未经公开招聘的受聘人员,一经查实,坚决予以清退;对违反公开招聘纪律的工作人员,按照有关规定追究责任。
八、本意见自2007年5月1日起执行。
二〇〇七年四月十五日
第五篇:为落实事业单位公开招聘工作人员制度
为落实事业单位公开招聘工作人员制度,进一步优化事业单位人员结构,结合我市市直事业单位用人需求,经市委、市政府同意,决定面向全国为市直事业单位公开招聘143名工作人员。
一、招聘对象及范围
全国范围内符合报考条件和岗位要求的人员。
二、招聘条件
(一)应聘人员必须具备下列条件:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律;
3、具有良好的品行;
4、具有岗位所需的专业或技能条件,同时具备岗位所需的学历和任职资格要求;
5、具有岗位要求的身体条件;
6、年龄在35周岁及以下(1978年1月1日以后出生);年龄在30周岁及以下(1983年1月1日以后出生);年龄在25周岁及以下(1988年1月1日以后出生)。具体年龄要求见《许昌市2013年市直事业单位公开招聘工作人员计划表》;
7、具有拟招聘岗位所需要的其他条件。
(二)有下列情形之一的人员不得报考:
1、曾因犯罪受过刑事处罚的;
2、涉嫌违法违纪正在接受审查的;
3、其他不符合报考资格条件要求的。
三、报名
报名采取网上报名和现场报名相结合的方式进行。考生可根据自身情况选择报名方式。
网上报名时间:2013年7月29日8:00至8月9日17:30。
现场报名时间:2013年7月29日至8月9日(每天上午8:30-12:00,下午3:00-6:00)。
(一)网上报名方法
1、提交报名申请
报考者可于2013年7月29日8:00至8月9日17:30期间登录许昌毕业生就业信息网或许昌人事人才网,点击“网上报名入口”进入网上报名系统,按要求提交报名申请并上传本人电子照片(近期1寸彩色免冠正面证件照,jpg格式,利用图片软件制作时,照片宽高比例为1.3:1.6,大小为130×160像素,30kb以下,最终效果以输出后的大小为准)。报考人员只能选报一个岗位。
2、查询资格审查结果
公开招聘资格审查组于报考者提交报名申请的1日内对报考者的报名申请和照片进行审查,并提出审查意见。
报名申请被接受的人员,可于提交报名申请1日后登录许昌毕业生就业信息网,查看是否通过报考资格审查。通过报考资格审查的人员,不能再报考其他岗位;报考申请尚未审查或未通过报考资格审查的人员,可以改报其他岗位。报考资料不全或电子照片不符合要求的,报考者应及时补充或更新并按要求再次提交审查。
3、查询报名序号
报名申请被接受后,系统将自动向报考者反馈一个报名序号。报名序号是报考者查询报考资格审查结果、网上缴费、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据,须妥善保管。
4、报名确认
通过报考资格审查的人员,于资格审查通过后至2013年8月12日17:00之前缴纳笔试考务费。管理岗位和专业技术岗位共计90元/人(笔试考务费每人每科30元,三科共90元),工勤岗位共计60元/人(笔试考务费每人每科30元,两科共60元)。报考者须准备好银联卡,开通网上银行功能并存上足够缴费的金额。未按期缴费的视为自动放弃考试资格。
(二)现场报名方法
现场报名地点:许昌市行政服务中心三楼人社局窗口(许昌市三里桥街和八一路交叉口向南20米路东)
报名时间:2013年7月29日至8月9日(每天上午8:30-12:00,下午3:00-6:00)
1、报名资格审查
报考者本人携带以下材料到现场进行资格审查:
(1)本人填写的《许昌市2013年市直事业单位公开招聘工作人员报名表》一式2份(报考者可在许昌市政府门户网站、许昌市人力资源和社会保障局网站、许昌毕业生就业信息网、许昌人事人才网自行下载打印,并张贴近期免冠1寸彩色照片)。
(2)本人有效身份证、毕业证及拟聘岗位要求的学位证、资格证、退役证等相关证件原件及复印件各1份和工作经历及其它证明材料原件及复印件各1份。留学回国人员需提交本人有效身份证、我国驻外使(领)馆教育文化处(组)出具的留学回国人员证明、教育部出具的国外学历学位认证书原件等及复印件1份。
2、交费和领取报名序号
通过资格审查的报考者,到缴费处领取报名序号和报名信息采集卡,管理岗位和专业技术岗位缴纳报名考务费102元/人(其中:笔试考务费每人每科30元,三科共90元;信息采集费12元),工勤岗位缴纳报名考务费72元/人(其中:笔试考务费每人每科30元,二科共60元;信息采集费12元)。
每个考生的报名序号是唯一的,它是下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据,请考生自己牢记并妥善保管。
3、信息采集
考生现场填涂报名信息采集卡,并在现场信息采集处采集信息。
只进行资格审查,未缴费和采集信息的考生视为自动放弃考试资格。
(三)打印准考证
报考者可于2013年9月2日9:00至9月6日17:00期间自行登录报名系统下载并打印准考证(A4纸)。
(四)其它相关事项
拟招聘岗位的报名人数与招聘人数的比例不低于4∶1。不足4∶1的,需相应核减拟招聘人数,核减后仍达不到比例的,该岗位不再招考。报考该岗位的考生可
在报名结束后2日内到许昌市人力资源和社会保障局前进路院2008房间,申请重新选报其他岗位。不愿重新选报或资格条件不符合报考其他岗位的,退还所交报名考务费。
农村绝对贫困家庭和享受国家最低生活保障金的城镇家庭人员报考,可按政策申请减免考务费用,拟免交考务费的考生需在报名资格审查通过后至8月9日17:00前将以下材料提交到现场报名点:农村绝对贫困家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)扶贫办出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件);享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证明(原件)。
本次招聘,网上报名和现场报名者的资格审查工作将贯穿于考试招聘的全过程。报名时,报考人员要仔细阅读诚信承诺书,提交的报考申请材料应当真实、准确。报考人员提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。对伪造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》的有关规定予以处理,报名考务费不再退还。
四、加分政策
根据国家和省有关规定,参加国家志愿服务西部计划和我省志愿服务贫困县计划服务期满考核合格的大学生,参加我省“大学生村干部”计划在农村任职2年以上且仍在职的大学生村干部,在我省从事“三支一扶”计划服务期满考核合格的大学生,笔试成绩总分加5分。符合多个加分条件的,最多加5分。
享受以上加分政策的报考者,于2013年8月9日下午17:30前携带有关证书(证明)原件和复印件到报名现场资格审查(大学生村干部须提供市、县两级组织部村官管理部门加盖公章的证明原件,其余三类服务项目考生须提供服务期满考核合格证书),逾期不再受理。审查通过的给予加分,加分人员名单将于笔试前在许昌毕业生就业信息网上进行公示。
五、考试
1、笔试:
(1)管理岗位、专业技术岗位笔试科目为《公共基础知识》、《申论》、《专业知识》三科,满分均为100分;工勤岗位笔试科目为《公共基础知识》、《专业知识》两科,满分均为100分。
教师岗位测试的《专业知识》内容为《教育基本理论》(包括教育心理学、教育学、教学方法概论、教育法律法规等)。
管理岗位测试的《专业知识》内容为《职业能力测试》。
其它岗位测试的《专业知识》内容为各报考专业所需的专业知识。
(2)考试时间:2013年9月7日8:00——10:00测试《公共基础知识》,10:30——12:00测试《专业知识》,15:00——17:30测试《申论》。
(3)笔试成绩计算方法。
管理和专业技术岗位笔试成绩=公共基础知识成绩×30%+申论成绩×30%+专业知识成绩×40%
工勤岗位笔试成绩=公共基础知识成绩×50%+ 专业知识成绩×50%
笔试考务工作由许昌市人事考试中心组织实施。
2、面试资格确认
根据笔试成绩,按拟招聘岗位1∶3的比例从高分到低分确定参加面试人选。笔试有一门零分、缺考或违纪的,不得进入面试环节;笔试成绩低于40分的,不得进入面试环节。
参加面试资格确认人员持本人有效身份证、毕业证、就业报到证(在职人员需出具单位同意报考证明)、工作经历证明(要求有工作经历的岗位提供)、退役证等原件及复印件和笔试准考证进行面试资格确认,同时交近期免冠一寸彩色照片4张。面试资格确认的时间、地点由许昌市人力资源和社会保障局确定并通知应试者。逾期不到的,视为自动放弃面试资格。
面试资格确认时,对报考者本人及有关证书、证件、证明材料进行核对。凡有关材料信息不实的,取消其参加面试资格。面试人数出现空缺时,从高分到低分依次递补。
3、面试
面试工作由市委组织部、市人力资源和社会保障局、市编办统一组织实施。根据岗位实际需要采取不同的面试方式,主要采取结构化面试、说课(试讲)、实际操作技能测试等方法进行。
教师岗位的面试采取试讲或说课的方式进行;管理岗位和其他专业技术岗位的面试采取结构化面试的方式进行;工勤岗位的面试采取实际操作技能测试的方式进行。满分为100分。拟聘岗位数与参加面试人数相等时,参加该岗位面试人员的面试成绩低于本考场面试考生平均成绩的,不予聘用。
个别单位根据岗位需要,可增加实际操作技能测试,满分100分。加试实际操作技能岗位的面试成绩计算办法:面试成绩=结构化面试(试讲或说课)成绩
×50%+实际操作技能测试成绩×50%。
管理和专业技术岗位考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%
工勤岗位考试总成绩=笔试成绩×50%+实际操作技能成绩×50%
若总成绩出现并列,以面试成绩高的优先聘用。
本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
六、体检和考察
根据考试总成绩,从高分到低分等额确定参加体检人员。体检主要检查被检人员的身体健康状况能否适应招聘岗位要求。如出现体检不合格人员,根据考试总成绩,从高分到低分依次递补。体检的项目和办法参照人事部、卫生部《关于印发〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》(国人部发〔2005〕1号)、人事部办公厅、卫生部办公厅《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(国人厅发〔2007〕25号),人力资源和社会保障部、卫生部《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)的规定执行。
对体检合格的人员,等额确定考察对象,考察出现不合格的,可从报考同一职位人员中按考试总成绩从高分到低分依次等额体检、考察。
七、公示和办理聘用手续
根据考察结果,确定并公示拟聘用人员名单,公示期满无异议后,按照规定程序和管理分工办理聘用、入编等相关手续。
新聘用人员在接到聘用通知后,必须在一个月内办理有关手续,到用人单位报到。对无正当理由逾期不报到者,取消其聘用资格。对新聘用人员实行合同管理,用人单位与新聘用人员签订聘用合同。聘用合同经鉴证后在市人才交流服务中心办理人事代理手续。
新聘用人员试用期为1年,试用期满由用人单位进行综合考察,合格的按管理权限和有关规定办理正式任职手续;不合格的,经主管部门审核同意并向审批机关备案后,用人单位可取消其聘用资格,被取消聘用资格的人员,由市人才交流服务中心推荐就业或自主择业。新聘用人员试用期间及试用期满后的工资福利待遇,按照国家有关规定执行。
八、信息发布及政策咨询
许昌市政府门户网站(http://)、许昌人事人才网(http://)为本次公开招聘工作的专用网站,有关考试招聘的信息及相关事项,均通过上述网站进行发布,请注意查询。
本次公开招聘工作由许昌市纪委监察局全程监督。
政策咨询电话:0374-2337026、2968075
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