高中政治期末卷（精选五篇）

第一篇：高中政治期末卷

乌海市慧文学校 2011-2012学年度第一学期期末考试

高二政治试题

满分__100__分;考试时间___50__分;姓名__________;得分_________

一．选择题。(25×3)

1．哲学的基本问题是()

A．世界是否可以被感知的问题B．世界是什么和怎么样的问题

C．思维和存在的关系问题D．认识世界和改造世界的问题

2．牛顿是古典力学的奠基人，创立了万有引力理论，但由于晚年信奉上帝，认为除了万有引力的作用外，还有一个切线力，这个切线力只能是来自上帝的“第一推动力”，因而走入误区。这一事实说明

A．没有系统的哲学知识，就不可能在自己的研究活动中取得成就 B．哲学是具体科学存在和发展的基础

C．具体科学的发展需要正确的世界观和方法论提供指导D．具体科学是哲学的外在表现形式

3．目前，专业迷信网站越来越多，网上迷信活动日益猖獗，还有些网站利用迷信活动非法敛财，令人担忧。对于迷信思想，我们必须反对，这是因为

A．迷信思想和行为是脱离现实的B．人们的活动受世界观的支配

C．世界观就是哲学D．世界观来源于人们的实践活动

4．毛泽东曾明确指出，存在第一性，思维第二性，这是思维与存在同一性的唯物主义前提，只有肯定这一条，我们才能与唯心主义划清界限。这主要说明

A．思维与存在具有同一性

B．对思维与存在何为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

C．唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论D．思维与存在的性质是不同的5．美国某教会建造了一座尖顶的教堂，主教请当地的一位工程师为其设计避雷针，工程师说：“教堂是天国驻人间的大使馆，有上帝保护，安装避雷针是多余的。”主教说：“请先生装避雷针，这是上帝的旨意。”工程师和主教的观点体现了他们具有

A．古代朴素唯物主义思想 B．近代机械唯物主义思想C．主观唯心主义思想D．客观唯心主义思想

6．2006年3月20日《光明日报》载文指出，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，它虽然诞生于19世纪40年代，但它具有与时俱进的理论品质，在实践中不断丰富、完善和发展，因此具有强大的生命力。材料说明

A．世界观支配方法论B．马克思主义的生命在于实践基础上的与时俱进

C．一切哲学都具有与时俱进的理论品质D．马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业

7．真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，因而，哲学家都是真理的发现者。这一观点

A．正确地反映了哲学和哲学家在社会发展中的作用B．错误地认为哲学会随着时代的变化而变化

C．对哲学的认识是正确的，对哲学家的认识具有片面性

D．肯定了哲学对人们认识世界的作用，否认了哲学在改造世界中的作用

8．“流水不腐，户枢不蠹”主要说明

A．运动离不开物质B．运动是物质的存在方式

C．运动是物质的惟一特性D．运动包括宇宙间的一切变化和过程

9．2006年7月18日，成都市人工降雨防雹办公室组织人员在邛崃、龙泉驿、青白江、新都、彭州等地进行人

工增雨作业，随着增雨炮弹的升空，成都市区及周边都下起了中到大雨，终于给数日持续高温的成都带来了阵阵凉意。这说明

A．认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件B．规律是客观的、普遍的C．遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展D．人们可以把握和利用规律为人类造福

10．“大坝横跨长江天堑，电能照亮半个中国，万吨巨轮直达重庆，下游六省再无水祸”，自2006年5月20日三峡大坝全线建成后，三峡将按照人们的意志发挥巨大效益的美好前景再次吸引了国人的注意。这表明

A．人们的主观意志可以决定一切B．意识具有巨大的能动作用

C．只要发挥主观能动性就能产生巨大的效益D．物质第一性，意识第二性，物质决定意识

11．上题材料还充分说明

①人们能够认识规律并利用规律为人类造福②人们能够利用对规律的认识改造客观世界

③人们利用规律的前提是服从规律④人们可以改变规律，使其服从人们的需要

A．①②B．①②③C．①③④D．②③

12．2006年6月，中国两位科学家朱熹平和曹小东在美、俄数学家取得关键突破的基础上，解决了数学界百年未破的庞加莱猜想问题。这说明

A实践是不断向前推移的B真理性认识总是相对的 C正确的认识来源于科学实验D人类认识是无限发展的13．上题中的庞加莱猜想从提出到被确认为真理，检验它的标准是

A．实践B．科学理论C．科学实验D．多数人的认可

14．在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说，这一现象将会导致海平面升高，并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨，而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是

A．事物的联系具有普遍性B．人为事物的联系不以人的意志为转移

C．联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 D．事物的联系是变化多端的15．2006年6月6日《中国教育报》载文指出，所谓协调发展，是指社会系统内部各个子系统以及社会系统与自然、人等其他系统之间，在发展的速度、比例、顺序等方面，需要有一个合理的安排，既要有侧重点，又要兼顾各方，做到统筹兼顾。这告诉我们

A．整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系

B．系统是由相互联系和作用的诸要素构成的统一整体

C．做任何事情都要以系统优化的方法代替其他科学方法

D．要注意遵循系统内部结构的有序性和优化趋向

16．由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们

A．事物发展的前途是光明的B．新事物符合客观规律

C．事物发展的道路是曲折的D．没有量变就没有质变

17．2006年7月25日提交省人大常委会审议的《河南交通安全条例》，将增设“轻微违法行为，警告后予以放行”条款。这一消息透露后，立时引起了社会的广泛争议，有人认为，“千里之堤，毁于蚁穴”。一个小小蚁穴，就能毁掉千里堤坝，一次次小的轻微的交通违法就可能发展到大的交通事故。上述认识的哲学依据是

A．客观规律的存在和发生作用不以人的意志为转移

B．任何微小的变化最终都会对事物的发展产生决定性影响

C．整体和部分是相互联系不可分割的 D．量的积累达到一定程度必然会导致质变的发生

18．哲学的两大基本派别是()

A．唯物主义和唯心主义B．主观唯心主义和客观唯心主义

C．可知论和不可知论D．辩证法和形而上学

19．2006年4月27日《青海日报》载文指出，我们的思想真的不需要再解放了吗?回答显然是否定的。因此，克服自满情绪，防止走形式，使我省的解放思想大讨论活动真正深入下去，真正取得实效，就要坚持具体问题具体分析这一马克思主义活的灵魂，针对不同对象采取不同标准和要求，在“行”上用功，“小”上切入，“具体”上着力。上述做法中主要体现矛盾特殊性的是

A．克服自满情绪 B．在“行”上用功C．在“小”上切入D．在“具体”上着力

20．2006年4月28日中国证券网载文说，在人类社会的不同时代，阶级矛盾的两个方面，既有利益冲突的对立性，也有利益一致的同一性或和谐性。这体现了

A．世界上的事物包含着既对立又统一的两个方面 B．斗争性就是矛盾双方的利害冲突

C．阶级矛盾是人类社会矛盾的一种而不是全部D．矛盾的同一性寓于斗争性之中

21．2006年6月27日光明网载文强调，在入党的结构和比例问题上，不能搞“一刀切”，要实事求是，具体问题具体分析。这是因为

A．实事求是是唯物辩证法的核心 B．从实际出发是正确认识事物的基础

C．事物之间毫无共性可言D．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

22．我们经常看到这样的广告：“移动用户编辑短信到×××，联通用户编辑短信到×××，小灵通用户……可以知道自己的前世及今生命运”这种广告

A、是朴素唯物主义的表现B、是唯心主义的表现

C、坚持发挥意识的能动作用D、认为世界本质是物质，不以人的意志为转移

23、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要

A．抓住矛盾的主要方面B．集中力量解决主要矛盾

C．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛D．坚持一切从实际出发

24．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这表明

A．要敢于肯定一切B．要敢于破除落后的思想观念的束缚

C．要敢于否定一切权威D．要敢于突破自然规律和社会规律的制约

25．加快推进社会主义新农村建设，就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务，大力推进农业生产力发展，推进农业结构战略性调整，转变农业增长方式。发展农业生产力就要

A．调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑B．把农业发展作为党和政府一切工作的中心

C．对现有生产关系进行彻底变革D．解放思想、与时俱进，不断突破旧的观点和客观规律的束缚

二．非选择题。(25)

26．材料一：高中物理、化学等课程向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律。然而，科学探索充满了失败、挫折和不测。如，诺贝尔为发明安全炸药，多次身受重伤；美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号先后发生爆炸和解体，多名宇航员殉难；中学数学教师欧姆发现的电阻定律长期得不到德国权威们的承认；修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久……。正是人类的孜孜以求，终使科技成果层出不穷。

材料二：科技成果的广泛使用，一方面刷新了世界图景，改善了人们的日常生活，使人类置身于舒适、便利之中；另一方面又部分地破坏了人与环境的平衡，甚至由于人们非道德地使用科技，导致危害人类自身安全的事情频发。如，炸药被广泛使用于战争。

(1)结合材料一分析人类科学探索的历程是如何体现唯物辩证法的发展观的。（9分）

(2)结合材料二，运用矛盾分析法谈谈人类在广泛使用科技成果方面，给了我们什么哲学启示?（8分）

27． 女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿，“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。

她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说。所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了，但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时，上天也泣不成声了。十三日上午，温家宝总理在主持召开国务院抗震救灾指挥部会议后，立即乘车来到都江堰市区街道，他在雨中踩着泥泞看望受灾的孩子们。温家宝专程前往新建小学，实地考察抢救因地震被掩埋在废墟里的小学生们的情况。他冒着危险，踩着泥泞，攀上瓦砾堆，走近施救地点。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时，激动地流下了热泪。在雨中，温家宝一直弯腰察看救援情况。他大声告诉孩子，我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住，一定会得救！

⑴人生的真正价值是什么？怎样才能实现人生价值?（8分）

二、非选择题

答：1.(1)①事物的发展是永恒的和普遍的，发展的实质是新事物代替旧事物，是事物的前进与上升。人类探索科学的历程就是科学发展和人类不断进步的过程。(2分)

②事物发展的方向是前进性与曲折性的统一。人类科学探索不可能一帆风顺，科学蒙难是科学发展曲折性的表现(2分)。

③事物的发展是量变和质变的辩证统一，是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进的过程。人类科学探索的历程充满了失败、挫折和不测，但由于人类的孜孜以求，科技成果层出不穷，就体现了这一点。(2分)

(2)①看问题要一分为二，对科技成果的作用应作全面客观的分析，它有利有弊，不能片面地只言利，或只言弊。

②看问题要分清主流和支流。科技运用中出现的负面问题，是支流问题。

③要创造条件，使事物朝好的方向转化。矛盾双方在一定条件下向各自相反的方向转化。科技成果运用得当，能促进事物的发展，造福人类；运用不当，则给人类带来灾难。④要以正确的价值观为指导。在运用科技成果时，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，处理好整体利益与局部利益、眼前利益与长远利益的关系。

2.（1）人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时也得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。其中人的价值就在于对社会的责任和贡献。（5分）

（2）人生价值的实现需要一定的主客观条件。就客观条件而言，人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件、创造价值的条件都由社会提供；就主观条件而言，就是要发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息，发展自己的才能，全面提高个人素质，坚持理想信念，坚持正确价值观的指引，在砥砺自我中走向成功，在个人与社会的统一中实现价值。(5分)

第二篇：期末卷

巴彦塔拉中学2013----2014学年 七年级语文上学期期末测试卷

（时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用（26分）

1、下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)（）

A.辍停（zhuì）堕落（duò）陶冶（yě）苦心孤诣（yì）．．．．

B.戏谑（xuâ）荤菜（hūn）冗长（rǒng）煞费苦心（shà）．．．．

C.匿笑（nì）哽咽（yàn）蹒跚（pán）言简意赅（gāi）．．．．

D.揶揄（yã）妯娌（zhóu）炫耀（xuàn）猝不及防（cù）．．．．

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（3分）（）

A.嘹亮烘托颀长引人入胜B.纳闷脸夹吹嘘兴致勃勃

C.安适酷爱斑驳汉马功劳D.宽敞隧道滑稽人情事故

3、下列语境中加点词语的解释不正确的一项是（3分）（）

A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。．．．．

（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）

B.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。．．．．

（指动物中弱者被强者吃掉）

C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。．．．．

（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃）

D.这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。．．

（形容语言、动作有意思）

4、选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项（3分）（）①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以它是否正常，能否向月球飞行。

②创造性的思维又有哪些的要素呢？

③叫卖得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能。

A.检测必需随机应变B.观测必须随机应变

C.检测必须随声附和D.观测必需随声附和

5、下列句中加点成语使用不正确的一项是（3分）（）

A.对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。．．．．

B.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌．．．．

手了。

C.登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。．．．．

D.你看他走路踉踉跄跄的，准是又喝醉了。．．．．

6、填空。（6分）

①兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。”兄女曰：“。”

②子夏曰：“博学而笃志，切问而近思。”（《论语》）

③水何澹澹。（曹操《观沧海》）

④海日生残夜。（王湾《次北固山下》）

⑤子在川上曰：“。（《论语》）

⑥知不足，然后能自反也，知困。故

曰：。

7、名著阅读。（5分）

①从备选项中选择相应的答案，将序号填入空格中。

两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力

受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（）；揭露当时统治

者的残暴和蛮横的（）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（）。

A.《狐狸和山羊》 B.《两只口袋》C.《乌龟和老鹰》 D.《农夫和蛇》 E.《狼和小羊》

②冰心小诗中的母爱往往有双重内涵：。

二、阅读理解（44分）

㈠阅读下面的诗歌，根据要求回答问题。（6分）

钱塘湖春行（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

8、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”

字为着眼点，写出了给游人带来的喜悦之情。（2分）

9、这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从

㈡阅读下面的文言文，回答问题。（12分）

[甲]子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）

[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）

[丙] 孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也?”对曰：

“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中则正，有之

乎?”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中③则正，虚则敧。孔子

喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”

【注】①敧（qī）：倾斜②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”

③中：这里指装水装到一半④恶（wū）：哪里，怎么

10、解释下面加点的词。（2分）

⑴温故而知新（）⑵学而不思则罔（）．．

⑶思而不学则殆（）⑷满则覆（）．．

11、翻译上面语段中加横线的文字。（4分）

⑴可以为师矣⑵满则覆，虚则敧，中则正

12、[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分）

13、孔子为什么要“使子路取水试之”？他这样做有必要吗？结合文段说明

理由。（4分）㈢阅读下文，回答问题。（9分）看云识天气（节选）

①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密．．的云层，常常是阴雨风雪的预兆。．．

②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层

照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时

像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中找出一处并进行品析。（4分）

中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。

它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散

发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

14、本段介绍了哪几类云朵？作者为什么将它们放在一起介绍呢？（2分）

15、第①段中加点词语“往往”和“常常”可否删去，为什么？（3分）

16、第②段中划线句删除后，其说明效果有何变化？（2分）

17、本段是运用分类别的典范之作，作者是如何让说明简明有序的？（2分）㈣阅读下文，回答问题。（17分）

奶奶与父亲

尹定瀚

父亲在临终的时候，给我讲了一个故事。奶奶活着的时候，也给我讲了

一个故事。

它们讲的是同一个故事。

父亲说，村子尽头的那座念母桥，是两代祖上给取的名字，为的是纪念

一位老母亲。

有一位母亲30多岁的时候，她有个孩子七八岁。有一天，下着雨，儿子

走在前头，母亲走在后面，因为路滑，孩子一不小心从桥上掉了下去，落到水里。母亲瞧见，像疯了般地跳进水，一把抓住儿子。只可惜，母亲不会游

泳，只知道在河水里拼命地托着儿子。在危急关头，幸好有位水性很好的路

人经过，将母子俩救了起来。

几十年后，像是天意的安排一般，有一天，母子俩再次经过这座桥。只

不过这位母亲已经60多岁了，由于多年的操劳，她行动已经很不便，但依然

走在后头。老母亲脚一滑，从桥上掉下了水里。儿子回头看到母亲落水，桥

离水面并不高，于是，他手里拿着扁担，站在桥上，把扁担伸进水里，喊母

亲快抓住。只可惜，老母亲连伸手的力气也没有，被水给冲走了。

一天后，人们在下游发现了那位老母亲的尸体，都抹着泪说：母疼儿是

长江水，儿孝母是扁担长啊。

父亲讲完这个故事，欲言又止。我看到他显得很疲惫，说，你别讲了吧，我明白，我们会照顾好奶奶的。父亲很欣慰地点了点头。

那时父亲已经在病床上躺了3个月，生命到了最后时刻。

那些日子里，母亲终日以泪洗面，却从未发现奶奶有任何悲伤的表情，她依然像往常一样每天早早地起床，给鸡喂食，然后做饭。

每有亲戚或乡邻来探望父亲的时候，奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉

着家常，像根本不知道自己的儿子快要离去一样。

来来往往的人都摇头，叹息说，没想到奶奶老糊涂了，自己儿子的生命

快到尽头了，她却像没事一般。

我也一直觉得奶奶是老糊涂了，因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前，伸出苍老的手抚着父亲的额头，冲父亲微笑，问他想吃什么，并告诉父亲不

用担心她，她的身体好着呢，一定可以活到曾孙子出生。

没过多少日子，父亲安详地离开了人世。那天，家里哭成一团，惟独奶

奶没有流泪，一个人坐在那里，眼睛一直看着门口，谁叫她也不应不动。

父亲去世的一个星期，奶奶连一口稀饭都未曾下肚。

一个月后的一天，在奶奶的床前，奶奶跟我讲了父亲讲过的故事。讲完，奶奶木然地望着窗户，自言自语地说：母疼儿如长江水，娘不想你走得有挂

牵啊。

我说：奶奶，如果你想父亲了，就哭出来吧。奶奶说：孩子，奶奶的泪

早已在心里流干了。

8个月后，奶奶也离开了人世。在一个大家不曾想到的夜里，奶奶睡下

后便再没有醒过来。

18、赏析文中加横线的句子。（3分）

19、奶奶对父亲的爱看似平静超然，实则刻骨铭心，请你结合文中找出依据。

（3分）

20、这篇文章中引用的故事用了那种表现手法？有何用意？（3分）

21、“来来往往的人都摇头，叹息说，没想到奶奶老糊涂了，自己儿子的生命

快到尽头了，她却像没事一般。”这话中写“来来往往的人”对表现奶奶有什

么作用？（4分）

22、本文标题“奶奶与父亲”，那你认为作者主要写奶奶还是父亲？请简要说

明。（4分）

三、写作（50分）

题目：今天，我想说说心里话

要求：（1）写一篇500字左右的文章（2）不得透露个人相关信息（3）不得

抄袭

第三篇：高中政治文化生活期末教案

文化生活：

一、文化的作用（考点）：

（个人、社会经济政治、国家三个角度）

1、对个人的作用（考点）：

（1）文化影响人：

①影响的两个来源：文化环境和文化活动；

②影响的两个表现：影响人的交往方式和交往行为；影响人的思维方式、认识活动和实践活动；

③影响的两个特点：潜移默化和深远持久

（2）（优秀）文化塑造人： ①能丰富人的精神世界； ②增强人的精神力量 ③促进人的全面发展。【注1】文化对人的影响虽是潜移默化的，但不是消极被动、无目的接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是主动感悟、自觉接受文化熏陶的过程。因此，为了接受健康向上的文化影响，我们要主动营造良好的文化环境，主动选择参与健康的文化活动。

2、对社会经济、政治的作用（考点）：

（1）文化与经济、政治相互影响：经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治。（2）文化与经济、政治相互交融：

①文化与经济相互交融

A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。B、为了推动经济建设，发展教育事业越来越重要。

C、图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化生产力在现代经济格局中作用越来越突出。

②文化与政治相互交融

3、对国家综合国力的作用：（考点）----新表述

文化越来越成为综合国力竞争的重要因素：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分）。

启发：我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

二、文化创新

（文化发展的实质，在于文化创新）

1、what：文化创新（1）源泉（考点）：实践。离开实践，文化就会成为无源之水、无本之木。（2）动力（考点）：实践。①实践不断出现新情况，提出新问题，推动文化创新； ②实践发展为文化创新提供更丰富的资源和条件。

（3）根本目的和检验标准：推动实践的发展，促进人的全面发展。（4）主体：人民群众。因为：人民群众是实践的主体。

2、why：为什么要进行文化创新？

（1）必要性：①文化创新是实践发展的必然要求；②文化创新是文化发展的内在动力。（2）意义（考点）：①文化创新能推动实践的发展。②文化创新能促进民族文化的繁荣。【注】文化创新与实践：实践是文化创新的源泉、动力、目的、检验标准；文化创新推动实践发展。

3、how：如何做出文化创新？

（1）根本途径：立足实践（这也是文化创作的基本要求）。（2）基本途径：

①继承传统，推陈出新（考点）。即“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的阶段。第一，不能离开传统，空谈文化创新，否则文化就会失去根基；第二，要体现时代精神，这是文化创新的重要追求。②面向世界，博采众长（考点）。即不同民族文化的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的阶段。第一，交流中要海纳百川、取长补短。即要吸收其它民族文化的优秀成果。第二，交流中要以我为主，为我所用。即要保持中华文化的民族性。

（3）克服四种错误倾向（考点）：①历史虚无主义（根本否定传统文化）、②民族虚无主义（根本否定本民族文化）、③守旧主义（固守传统文化）、④封闭主义（固守本民族文化）。这就要正确把握好当代文化与传统文化的关系、以及民族文化与外来文化的关系。

三、中华民族精神

1、what中华民族精神：（民族精神，是一个民族优秀文化传统的结晶）（1）基本内涵（考点）：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

（2）核心（考点）：爱国主义。（3）特征（考点）：时代性——即能随时代变化而不断发展。

2、why为什么要把弘扬中华民族精神作为文化建设的“极为重要”的任务（考点）：（1）重要性：

①中华民族精神是中华文化的精髓。即中华文化的力量集中体现在中华民族精神的力量上。②中华民族精神是中华民族之魂。即中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带；是支撑中华民族生存、发展的精神支柱；是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。（2）必要性（考点）：①弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的要求。②弘扬民族精神，是增强国家竞争力的要求。③弘扬民族精神，是坚持社会主义道路的要求。

有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。

3、how：如何弘扬中华民族精神（考点）：（1）、最重要是发挥“主心骨”的作用（（中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。）（2）、必须继承中华民族的优良传统。（3）、必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合。（民族精神与时代精神：相辅相成）（4）、必须正确对待外来思想文化的影响。（以我为主，为我所用）（5）、立足于中国特色社会主义现代化建设的实践。

四、发展先进文化——建设中国特色社会主义文化（或建设社会主义精神文明）推动社会主义文化大发展大繁荣

1、what含义（考点）：

(1)在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。即发展以马’义为指导，以培育四有公民为目标、面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化；

2、how：如何发展先进文化（考点）：推动社会主义文化大发展大繁荣

（1）根本目标和根本任务是：培育四有公民（有理想、有道德、有文化、有纪律），提高全民族的科学文化素质和思想道德素质。（2）根本要求和根本保证是：坚持先进文化的前进方向。【考点】：坚持先进文化的前进方向，关键是坚持马克思主义的指导。

在当代中国，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是引领中国先进文化前进的旗帜。在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果。（3）极为重要的任务：建设社会主义核心价值体系

推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。马克思主义指导思想（灵魂），中国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。

(4)要立足于发展中国特色社会主义实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。（5）中心环节是：思想道德建设。特别是要树立社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断是非得失，提出了最基本的价值取向和行为准则。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会生活的方方面面；既凝聚着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神，既有先进性的导向，也有广泛性的要求。（6）极为重要的任务是：弘扬中华民族精神。

（7）重要任务是：发展教育、科学、文化事业和文化产业（教育有基础性、先导性、全局性影响）。

（8）广大人民：要加强思想道德修养和知识文化修养。要投身精神文明的创建活动。

练习

1．文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是（）A．商贸活动 B．人口迁徙 C．互联网 D．教育活动 2．在我国，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于（）A．用“三个代表”重要思想作为我们各项行动的出发点 B．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C．搞好共产党员先进性教育活动，提高党员素质 D．密切党群关系，抓好党风建设

3．目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%，与发达国家水平相差悬殊。这告诉我们（）A．文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器 B．为实现中华民族的伟大复兴，必须提升我国的文化竞争力

C．在科技和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国文化产业迅速发展 D．抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫

4．到2011年底，全国共收缴各类非法出版物1.5亿件，其中破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的非法出版物234.4万件，全国共查办案件3万余起，行政处罚案件2.9万起……这说明（）

Ａ、文化市场不能放任自流，需要加强管理、正确引导

Ｂ、只能用法律手段规范市场秩序

Ｃ、应大力发展文化产业，积极培育文化市场主体 Ｄ、必须解放生产力，发展社会主义先进文化 5.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是（）①发展是继承的必然要求 ②继承是发展的必要前提 ③在发展的过程中继承 ④发展是继承的必要前提 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.胡锦涛同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话中指出：“在那场空前壮阔的伟大斗争中，中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，并表现出许多鲜明的特点。伟大的民族精神，不仅成为激励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱，而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华。这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富，我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。” 结合文化生活的有关道理回答：

（1）如何大力继承和弘扬民族精神？（8分）

（2）为什么要大力继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神？（8分）

7.时下韩国电视剧在全国热播，究其原因，韩国文化的魅力是其成功的主要因素。由于韩国从上而下提倡韩国民族文化，所以文化的所有要素被关注而且被发掘。有很多现实题材的影视作品本身就是展示现代人如何在传统和现实的矛盾中生活，当然，也会有《大长今》这样的旨在萃取传统文化精华的作品。韩国十分重视传统文化，《大长今》的影响正是扎根于此，此外，韩国善于吸收中华文化等世界文明，并融合于生活于创作之中，也是《大长今》征服观众的主要原因。

（1）为什么要进行文化创新？（6分）

（2）结合材料谈谈怎样进行文化创新？（8分）

第四篇：期末哲学卷

2018-2019学年上学期

高二年级政治试卷

第I卷（选择题）

一、单选题（每小题2分，共60分）

1．2017年S月27日，第13届全国运动会在天津开幕。当晚的天津奥林匹克中心体育场，灯火五彩缤纷，美轮美奂，场内气氛热烈，鼓乐喧天，汇成一片欢乐的海洋。开幕式后二位网友在微博中写道：“这是一台气势恢弘的杰作，具有很强的艺术震撼力和感染力，极大地激发了国人的民族自豪感。”这表明

①文化是一种社会精神力量

②人的文化素养不是天生的 ③人在实践中创造文化，又享用文化

④文化可以促进人的全面发展 A． ①②

B． ②④

C． ③④

D． ①③

2．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的是

①2018年两会期间，习近平新时代中国特色社会主义思想被写入宪法 ②永顺老司城遗址成为湖南省首个世界文化遗产

③2017年冬季我国天然气供应形势严峻,多地上调非居民用天然气价格

④总书记出席第四次南京大屠杀国家公祭仪式并参观《南京大屠杀史实展》 A． ①②

B． ②④

C． ①③

D． ③④

3．由吴京执导并主演的《战狼2》不仅打破多项华语票房纪录，还创造了国产片在海外影院爆满的上座状态。这说明 ①文化既是民族的又是世界的

②中华文化在自我发展中不断走向世界

③发展文化事业，保障人民群众的基本文化权益 ④文化与经济相互交融能促进社会生产力的发展 A． ①④

B． ①②

C． ②③

D． ③④

2018年5月25日至7月10日，阿富汗国家宝藏在河南郑州博物馆展出。据此完成下面小题。4．阿富汗国家博物馆馆长告诉记者：“在阿富汗国立博物馆的大门前，立着一块石碑，上面镌刻着一句铭文，‘文化存，国家生’。一字一句都表现着我们无论如何都会保护我们文化遗产的决心！”对于“文化存，国家生”，以下理解正确的是 ①文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响 ②文化与经济、政治相互交融，促进国家、社会的发展 ③文化是一个国家、一个民族的灵魂，关系国运兴衰 ④文化是一个国家和民族兴旺发达的根本动力

A． ①③

B． ①④

C． ②③

D． ②④ 5．有观众这样表达自己的观感：“通过参观这个展览，我了解了阿富汗的历史和文化，对阿富汗国家宝藏的颠沛窘境感同身受，也增强了保护中国国家宝藏的意识。”这体现文化生活的道理有

①人们的精神活动离不开物质活动和物质载体 ②人们接受健康文化的影响，是被动学习的过程 ③文化对人的影响来自各种形式的文化活动 ④文化对人的影响具有深远持久的特点

A． ①②

B． ①③

C． ②④

D． ③④

6．习近平同志强调，要推动全党学习掌握历史唯物主义，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这是因为 A.马克思主义哲学为我们提供具体方法指导

试卷第1页，总5页 B.哲学是指导人们生活得更美好的艺术 C.马克思主义哲学是世界观和方法论的统一 D.马克思主义哲学是现时代的真正哲学

7．恩格斯说：历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界，然而更重要的是改造世界。这主要表明马克思主义哲学 A.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 B.是社会变革的物质性力量

C.实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 D.第一次实现了世界观和方法论的统一

8．新时代呼唤新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结品，全面开启了中国特色社会主义新时代。下列对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是

①是我们想问题、办事情的根本出发点和落脚点 ②能增强群众认识世界和改造世界的能力

③正确反映时代的要求，能提供巨大的精神力量 ④能决定新时代使命及任务的实现和完成 A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

9．不同时代，诗歌也在悄然的发生着改变，但它的基本特征是不变的，即凝练性，跳跃性，节奏韵律性。材料蕴含的哲学道理是

A.运动是永恒的，绝对的和有条件的B.运动是物质固有的根本属性和存在方式 C.运动是物质的唯一特性

D.动中有静，静中有动

10．“难”字当头，是当前一些学生学习中值得研究的心态。研究学习方法，埋怨不能立即见效；落实知识点，总是觉得内容又多又难，不临近考试就不想背书。一味羡慕别人进步快，却对弱势科目学习没有信心，更缺乏毅力和勇气。畏难情绪所及，自然是精神状态低迷，学习难有突破。材料告诫我们

①反对夸大意识作用的唯意志主义

②要正确发挥意识的作用

③要坚持一切从实际出发，实事求是

④要注重意识活动的目的性 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

11．1992年一艘从中国出发的货轮打算穿越太平洋抵达美国华盛顿州，但途中遇到强烈风暴，一个装满29000只浴盆玩具的货柜坠入了大海并破裂，里面的黄色鸭子漂浮到海面上，形成了一支庞大的“鸭子舰队”。很多人认为这个故事是霍夫曼创作“大黄鸭”的灵感来源。对此，霍夫曼表示，自己的灵感来源于在鹿特丹一次画展上看到的一幅风景画中的鸭子。材料表明

A.“鸭子舰队”故事是霍夫曼创造“大黄鸭”的灵感来源 B.“大黄鸭”灵感是霍夫曼对客观事实的主观创造 C.“大黄鸭”的创作灵感来源于霍夫曼创新的理念 D.只有作者自己的感受才是客观的，才有可信性

12．“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 A.规律可以为人所认识

B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律是事物本质的必然的联系

D.一切事物的运动都是有规律的 13．2017年我国突破掌握了载人航天基本技术，验证了空间站建造和运营的关键技术，开展了较大规模的空间科学和应用试验等，为第三步空间站研制建设奠定了坚实基础。我国载人航天工程第三步任务——空间站工程已全面展开，各项研制建设工作正稳步推进。我国载人航天工程的进展表明

①实践具有社会历史性

②认识具有直接现实性 ③实践具有能动性

④认识是实践发展的目的 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14．中国科学院北京基因组所与国内多家科研机构合作，在国际上首次揭示了人类胚胎

试卷第2页，总5页 进行有序基因表达、发育进化的奥秘。2018年3月9日，相关研究成果发表在国际学术期刊《细胞》上。这主要表明

①规律是事物固有的、非本质的联系

②实践是人有目的、有意识的活动 ③人们能够认识、发现并把握规律

④人们能认识到规律就可以改造规律 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15．对于什么是孝顺，不同的人有不同的看法。有人说孝顺就是多陪父母说说话，有人说孝顺就是多给父母一点儿钱，有人说孝顺就是常回家看看父母……。不同的人对孝顺有不同的认识，这是因为

①认识受到客观条件的制约，人们的生活阅历不同

②认识受到主体条件的制约，人们看问题的方法不同

③问题本身的复杂多变，人们无法做出全面回答

④孝顺是一个主观问题，没有统一而客观的标准 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

16．19世纪末，经典物理学的各种理论已相当完备，当时的许多物理学家普遍有一种发展到顶的思想。不久“量子论”和“相对论”给经典物理学带来了一场革命的风暴，为现代物理学奠定了基础。这说明

A.认识是一种圆圈式的循环运动 B.真理和谬误相伴而行、相互包含 C.真理在发展中不断地超越自身 D.真理在不断被推翻中向前发展 17．“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示是

①要促进系统内部有序和结构优化

②要使部分以合理、有序、最佳状态存在③要正确处理量变和质变的关系

④要充分发挥关键部分对整体的决定作用 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

18．2017年8月，台风“天鸽”造成我国华南部分地区房屋倒塌、停水停电、农作物受灾甚至绝收，直接经 济损失121.8亿元。这一事实说明

①任何事物都处于联系之中

②联系是多样的，一切以时间、地点和条件为转移 ③人为事物的联系是客观的④台风带来的影响具有不以人的意志为转移的特点 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

19．唯物辩证法认为，自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。发展的实质是 A.新事物的产生和旧事物的灭亡

B.事物在数量、程度上的增加或减少 C.事物在时间、空间上的运动和变化

D.矛盾双方相互吸引的属性和趋势 20．宋朝朱熹《水口行舟》云：“昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤蓬看，依旧青山绿树多。”下列诗句与这首诗所蕴含的哲理相近的是

①不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 ②历尽天华成此景，人间万事出艰辛 ③冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时 ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

21．如果“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不完美而否认60分到80分的意义。这启示我们要

A.尊重规律，发挥主观能动性 B.把握事物联系，切忌孤立片面 C.顾全大局，立足整体

D.脚踏实地，重视量的积累 22．2017年12月18日召开的中央经济工作会议强调：“稳中求进总基调是治国理政的重要原则，要长期坚持”。下列关于“稳”与“进”关系的认识正确的是

①“稳”与“进”相互依赖，“进”离不开“稳” ②“稳”与“进”之间的斗争性以同一性为前提

③“稳”与“进”相互区别，二者之间的斗争性是相对的

④“稳”与“进”相互贯通，“进”可以巩同提升“稳”的水平A.①③

B.①④

C.①②④

D.①③④

23．人们总说“秋风扫落叶”，但我国的广东、福建等地则是春风微拂，树叶飘落，出

试卷第3页，总5页 现“春风扫落叶”的有趣景象。上述现象 ①说明矛盾具有特殊性

②说明意识活动具有一定的决定作用

③告诉我们认识事物应该以时间地点条件为转移 ④证明了“秋风扫落叶”是错误的意识

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

24．当前，我国进入经济转型升级的关键阶段，要在世界科技革命中抢占制高点，破解资源环境等约束，实现新旧动能转换，关键是要做强科技这个第一生产力，用好创新这把“金钥匙”，实现科技与经济深度融合，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平。这体现了

①事物的性质由矛盾的主要方面决定

②主要矛盾在事物发展中起决定作用 ③要抓住重点，集中力量解决主要矛盾

④抓住主要矛盾是正确解决矛盾的关键 A.②③

B.③④

C.①④

D.①②

25．在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 A.创新推动社会制度的变革 B.要坚持联系观

C.要树立辩证的否定观 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中

26．科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。我国发展必须依靠创新，强调创新的重要性是因为

①创新是推动事物发展的源泉和动力 ②创新是认识和改造世界的根本方法 ③创新能够推动社会生产力向前发展 ④创新是国家兴旺发达的不竭动力 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

27．2017年10月1日，新修订的《中华人民共和国民法总则（草案）》正式实施。新修订的《民法典》对不适应现实情况的规定进行修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这一修订体现了 ①社会存在决定社会意识 ②生产力决定生产关系 ③改革是社会变革的基本形式 ④经济基础决定上层建筑 A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

28．中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋复兴。中国共产党人要不忘初心，牢记使命。这是因为

A.劳动群众是人民群众的主体 B.人民群众决定着社会的性质和面貌 C.人民群众是社会历史的主体 D.人民群众是创造社会历史的源泉 29．从实现人生价值的角度看，漫画强调的是：

①方向比努力更重要，要树立正确的价值观

②价值判断因人而异，应尊重不同人生选择 ③善于抓住机遇，以避免人生旅途的挫折

④不断反思纠错，在超越自我中实现价值 A.①③

B.②④ C.①④

D.②③

30．“我走得太快，灵魂落在后面，我等等它!”这句话让无数人沉思。是啊，我们都走得太快，然而，谁又打算停下来等一等呢？如果走得太远，会不会忘记当初我们为什么出发？中国有一句古话：不忘初心，方得始终。下列哪句话与寓言蕴含的哲理一致 A.撸起袖子加油干 B.读万卷书，行万里路

C.临渊羡鱼不如退而结网 D.有目标的人生是航行，无目标的人生是流浪

试卷第4页，总5页

班级：

学号：

姓名：

一、单选题答案：

二、非选择题

31． 2017年12月5日，第三届联合国环境大会授予塞罕坝人2017年地球卫士奖。1962年，国家决定在塞罕坝建立机械林场。当时的塞罕坝，自然环境极端恶劣，同时由于缺乏在高寒地区造林的经验，头两年人们满怀希望种下的落叶松，成活率还不到8%，关键时刻，在首任场领导班于的带领下，技术攻关组引进了造林机械，改变了传统的遮阴育苗法，大大提高了造林成活率，让信心和希望在荒原上重新燃起。就这样，扎根大山中，革命理想大于天的三代塞罕坝人用青春、汗水甚至生命，践行着社会主义核心价值观，在美丽高岭上，筑起了一座不朽的绿色丰碑！

总书记指出，55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿色青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。

（1）结合材料和《实现人生的价值》相关知识，探究塞罕坝人是如何践行社会主义核心价值观的。（8分）

（2）请你就弘扬塞罕坝精神，推进生态文明建设提出两条方法论建议。（4分）

试卷第5页，总5页

参考答案

1-5 DBBAB 6-10 DABDC 11-15 BDBCA 16-20 CADAA 21-25 DBBAC 26-30DACCD

31.（1）①在劳动和奉献中创造价值。塞罕坝人不辱使命，勇于担当，义无反顾地投身为国家、人民服务的实践中，毫无保留地奉献着自己青春、汗水甚至生命；

②在个人与社会的统一中实现价值。坚持个人理想与国家民族的命运相结合，三代塞罕坝人把国家的使命和民族的发展当成个人的理想追求，表达出了高度的爱国热情；

③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神。面对严酷苛刻的自然环境和社会条件，面对前进道路上的各种困难和挫折，塞罕坝人以革命理想大于天的信念，艰苦奋斗，脚踏实地，用青春、汗水树立了一座不朽的绿色丰碑。

（2）一切从实际出发，因地制宜；在尊重客观规律的基础上发挥人的主观能动性。（此题只要围绕哲学方法论言之有理两点，即可得满分。）

答案第1页，总1页

第五篇：2013期末卷三年级（模版）

2013年春小学期末考试试卷

一、读拼音，写汉字。

Dingzhuanweixianmuyanzouyuyan

()()()()()

Guaigaijiaohuiyuanguyangaishenshi

()()()()()

二、划去不正确的读音。

下降（jiangjiang）塞进（saise）载（zaizai）誉

三、照样子组词、写字、在组词。

如：珍（珍珠）诊（诊断）

猎（）（）烧（）（）

异（）（）编（）（）

四、我会填。

情不自禁（）左顾右（）受（）无穷

和颜（）色学而不（）南()北辙

上面的词语中，表示激动的感情自己无法控制的是：，出自寓言故事的是：，表示东张西望的是：

五、词语竞争上岗。

1、用“静”字组成三个不同的词填空，使句子通顺连贯。

早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

在（）的山谷里，想起了悠扬的笛声。

做事必须（），才能做到急中生智。

2、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语。

虚心使人（）骄傲使人（）.王爷爷一家人很注意（）用水，从不()

天渐渐地亮了，原来看得很（）的景物，现在越来越（）了。

六、你一定能按要求写句子。

1、我估计这件事大概是小军做的。（修改病句）

2、太阳离我们只有1.5亿公里远，箭射不到。（改成反问句）

3、把“相信我们眼睛应该自己的”组成通顺的句子。

4、小鱼非常灵活。小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用关联词将两句话合成一句）

七、按要求填空。

1、我常常做这样的游戏，有时和()赛跑，有时和()赛跑，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。这段话选自课文《》，由此我想到有关时间的格言（）。

2、乞巧这首诗是唐朝诗人（）写的。乞巧节是农历七月初七，又名（），传说这天是（）（）鹊桥相会的日子。我最喜欢其中的诗句是（），（）。

3、我也会观察天气了，因为我学习了许多天气的谚语（）。