党员交流会简讯 （合集）

第一篇：党员交流会简讯

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公体部召开教师党员心得体会交流会XX月XX日下午，公体部组织本部门的全体党员召开深入学习实践科学发展观活动心得体会交流会议。会议由公体部党支部书记、深入学习实践科学发展观小组长王建忠同志主持，在坐的所有党员做了交流发言。发言的内容主要是如何结合科学发展观的契机，实事求是的在体育教学、训练上进行创新;如何从党的建设、政治理论的学习、提高自身的修养等方面入手，就近期学习心得体会和今后及工作打算进行了深入的交流。同时，在本次交流会上还确定了代表本部门参加学院交流会的代表。通过此次交流会，同志们能够清晰的认识到自身的不足以及与他人的差距，并能够真正把科学发展观的精神运用到平时教学、生活中去，在群众中树立一个模范带头作用。

第二篇：读书交流会简讯

读书交流会简讯

2011年2月25日10级软件1、2班，计科G1、G2、D1班，嵌入式1班共同举行了“寒假读书交流会”。同学们畅所欲言，在一行行文字间探寻历史的足迹，品味散文的优美，吸收超越生死的智慧，亲历书中灵性智慧的伟大，共同分享彼此的读书经验与心得体会。“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，交流会在朗朗的书声中拉开了序幕。二十六位学生代表依次上台与大家交流自己的读书心得。在交流中，同学们表示感悟最深的就是《弟子规》，通过对《弟子规》的阅读，他们感悟到了亲情的伟大、老师的无私，懂得了做人应该严谨、诚信，博爱的道理。这些充满了墨香的文字，如一条清澈的小河缓缓地流进了同学们的心底。

软件一班的陈创同学读过《庄子》以后，进行了深度的思考，他把庄子的哲学思想与我们的现实紧密结合在一起，还特别把庄子的哲学思想与大学生的日常生活的融合在一起，从生活的细节中发现并应用了哲学的智慧。软件二班的岳洁同学通过读《论人生》一书，对名、利、生、死等种种话题，都有了独到精辟的见解和感悟，让人听了别有一番感慨。计科G1班的郭亚蕊同学动情的讲到读书丰富了她的内心世界，开阔了她眼界，提高了自身的修养也真正地进行了一次心灵的洗礼。同时作为忠实的听众的其他同学也在本次的活动中得到了一次读书的享受，从中受得了良好的熏陶和深刻的教育。

随后，辅导员武美先老师为此次活动作了总结，同时她还向同学们推荐了经典的阅读书目，用诙谐幽默语言介绍了自己的读书经验与心得体会，激发了同学们读书的热情。

读书能启迪人的智慧，读书又可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天，说道古今。此次读书交流会更是本着这样的目的与意义，希望能帮助同学们养成博览群书的好习惯，营建浓郁的读书氛围，引导学生遨游书海，增强文化底蕴。我们相信站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！。

第三篇：青协志愿者交流会简讯

第三届志愿者故事交流会

2013年10月25日，电力工程学院青年志愿者协会在中心区100举办了以“奔腾电力-青春志愿，爱在身边”为主题的第三届志愿者故事交流会。我院团委书记余红珍老师及学生会主席团成员、校青协副主席孙再超、材料、冶能院等18个学院的青协负责人及其隶属部委参加此次交流会。

主持人开场后，首先是由我院团委书记余红珍老师对此次活动进行发言。之后是由校青协副主席带来讲话以及他们准备的精彩节目。接下来是受邀的各院青协以演讲、话剧、朗诵、合唱等形式带来的经验分享，在此过程中，到场志愿者们表现的都很积极。最后由我院青协会长，此次活动负责人上台对交流会进行总结，并请大家欣赏了由我院新成员们带来的合唱。交流会最后，嘉宾代表们一起合影，本次活动圆满结束。

此次活动，是加强我院青协建设以及发展的第一步，也加强了我院与各院青协的联系，为我们以后的工作奠定了基础，相信在以后的志愿活动中，新成员们会以此为鉴，以更严谨的态度，投入更多的热情，更好的发挥志愿者精神，将志愿之风带到每个地方。

第四篇：学校开展“家访心得交流会”简讯

学校开展“家访心得交流会”简讯

1月19日下午，XX小学在广泛开展“教师访万家”活动的基础上举行了“家访心得交流会”。

本次交流会在学校会议室进行，共有三名教师典型发言。在交流会上，大家畅所欲言，分享家访带来的喜悦、收获来自心灵的震撼，甚至还有受到的冷落与委屈。例如XXX老师谈到，在家访中要正确对待各类家长，心态健康高于一切，学会宽容。XXX老师则体会到家访切实拉近了与学生家长的距离，加强了沟通，工作中得到了更多的理解与支持，提高了教育的针对性、实效性，家访不等于告状，不是向家长数说孩子的不是或把学生的一些问题抛给家长，而是是与家长共同想办法，形成教育合力。XXX老师在走访留守儿童家庭后，及时调整教育方式方法，安排住的比较近的同班同学与他们结成对子，一起做作业，提高的学习效率，得到了学生家长的好评„„。

通过此次交流活动，广大教师对家访工作有了更深刻的认识，它是展示学校工作、了解家长需求、化解教育矛盾的重要途径，大家纷纷表示新的一年会进一步将这项工作做好，为教育创造更好的发展环境。

第五篇：党员责任区交流会发言稿

党员责任区工作记录了我的成长轨迹

电气工程及其自动化专业2006级2班

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

我来自06级电气工程自动化专业一班，自大一下学期我就担任党员责任区责任人，近三年的责任区工作使我受益匪浅，提高了思想觉悟，增强了工作能力。现在我跟大家汇报一下我这三年责任区工作的收获与感受。

大一被定为党员责任区责任人时，我心情十分激动，我告诫自己要认真完成党组织交给的任务。我在班级担任班长的同时又是我班的责任人，作为责任人，我侧重做同学的思想工作，经常深入到寝室责任区，第一时间了解同学的困难，帮助他们解决问题。在大二上学期评选助学金时，我责任区内有位同学父亲去世，母亲患病，哥哥还没结婚，家庭状况很困难，但是大多数同学却不了解他的情况。在评选当天，那个同学又因当时看病，未在现场。而且也没有提前提出申请，按着评选程序，应该没有资格评选，但我了解这名同学家庭情况特别困难，破例为该同学向大家介绍他的家庭情况，同时通知让他马上赶来在全班同学面前介绍详细情况。最终，这位同学获得了“一等助学金”，为家里解决了很大的经济负担。虽然责任区工作都是生活中的琐事，但是当为同学解决困难后，得到他们的认可的时候，一切的劳累感都被成就感所代替。

到了大二下学期，学部老师让我负责党员责任区的总负责人，在老师的正确指导下，更进一步的务实而又创新地开展了党员责任区的工作，责任区的工作面从班级到寝室，几乎包含了同学们所有的日常生活事项。

为了让党员更充分地发挥先锋模范作用，为了使积极分子有实践工作的服务平台，为了让党组织更好地了解党员积极分子的进步情况，党总支以党员责任区为载体，让责任人开展各项工作服务同学。作为 1

党员责任区的总负责人，我深知此项工作意义重大，使命光荣。我首先安排好各个年级责任人的责任区。明细分工，就拿寝室来说，每个寝室都有自己的责任区负责人，反过来，每个责任人至少有一个寝室作为自己的责任区，在生活中了解同学困难，及时为同学解决问题。寝室责任区工作的另一个重点就是查夜不归寝与使用违规电器。责任区工作实行的是党员责任人负责制，谁的责任区出了问题就找谁。责任区成员要对自己的责任区进行查看，发生以上现象要及时制止，必要时向辅导员老师报告。

从08年4月开始，设立党员责任区服务岗，由我负责编排值班表，每天早晚上在一公寓大厅站岗，一是协助公寓老师工作，应对突发事件。二是责任人向同学挂牌服务，在同学的监督之下认真工作。同时在思想上不断的提高责任人意识，更加严格的要求自己，不断向党组织靠近，加强责任感，成为开展其他工作的强大动力。

同时，为了加强基层组织建设，学部党总支指示在符合条件的班级成立党小组，这样从组织上保证了责任区的分层管理。每个年级设有年级负责人，各班设有党小组长。这样就形成了，总负责人管理年级负责人，年级负责人管理党小组长，党小组长管理本小组责任人，责任人管理责任区的工作体系，建立了一个“四级”党员责任区管理网络。工作有了抓手，一级抓一级，层层抓落实，形成了工作网络，填补了管理上的不足。学期末进行责任人考核，对于优秀责任人进行褒奖，对于不合格不称职的责任人进行批评教育直至取消其责任人资格。这样，通过完善组织建设促进了责任区的工作，使得责任区的工作更为细致、有效，责任人的工作更为积极、主动。

大三时，我有幸被党总支增补为党总支委员兼第六党支部书记，我在兴奋的同时，也感到了这顶工作分量重，责任大。我要加倍努力，不辜负学部领导老师的信任。我虽然负责党员责任区的全面工作，但是我没有放松对我班级各个责任区责任人的沟通与管理。我经常与各责任人交流工作心得，定期召开会议，布臵工作任务，商讨解决问题的办法，加强责任区管理。以我们班为例，在上学期寝室评选中，5个寝室有3个被评为“优秀寝室标兵”，1个“优秀寝室”。在2008年年终的寝室评比当中，5个寝室全部被评为“星级寝室”，多次得到学

部、公寓老师的表扬。

现在我和几位同学正在学部领导老师的指导下，建立了党员活动室，并认真丰富健全党员活动室的功能，党员责任区的工作涉及同学的学习、生活、思想等各个方面，责任人也从大一到大四遍及各个年级。工作量大，工作难度也大，需要各个年级的年级负责人与党小组长经常开会交流，及时准确的发现问题，解决问题。责任区工作要进行模块化管理，要让优秀责任人分块负责，鼓励大家，使得责任人从被动执行者，转变为主动参与者，从而可以极大的改善工作效率与工作成果。而党员活动室就可以充当这一工作场所。让党员活动室成为集政治理论学习、培养考察写实、责任区工作筹划实施的多功能的综合性学习工作场所。

近三年的责任区工作，我感受到党员责任区活动确实是一种很好的党组织建设的载体，使我受益匪浅，既提高了我的政治理论素养，也给了我实践锻炼的机会；既锻炼了我的工作能力，也促进了我的全面发展；既为我提供了发挥党员作用的平台，也让我在实践中增强了党性修养、提高了党员意识。同时，也让我从老师和身边的其他责任人身上学到了很多可贵的品质和行之有效的工作方法，在此，谢谢你们对我工作的理解与支持。责任区工作取得的成绩是在所有责任人努力工作下取得的。

我现在即将步入大四，可能要告别我熟悉而有热爱的责任区工作。但是作为一名党员、一名党员责任区责任人，我的工作内容可以变化，但是党员的责任不会改变。我将会在大四的时候，要更严格要求自己；坚决杜绝喘口气的想法；打消船到码头车到站的错误想法；一如既往的在班级、在我身边开展好责任区工作。做一名合格的共产党员。

2009-6-24