一场激烈的篮球比赛(五篇模版)

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第一篇:一场激烈的篮球比赛

一场激烈的篮球比赛

德阳市东汽小学六年三班 :陈虹颖

我们今天和二班进行篮球比赛,我的心像揣着兔子似的,紧张极了。

只听裁判的一声口号,比赛开始了。球先被二班抢到了,我们着急了,一直在喊‘‘六年三班,雄霸四川’’和‘‘六年三班加油’’,听到这些加油鼓励的话语,我们班的同学信心百倍,首先抢到了球,接着不负众望,投进了第一个球。班上的同学兴奋地从椅子上站起来,一蹦三丈高,个个兴高采烈,脸上洋溢着开心的笑容。刚开始,两队比分保持的比较平稳,你追我赶,比分还没有拉远。可惜还是好事不相长,没过一会就被二班反超了,我们也使劲的给队员加油鼓劲,额头上渗满了汗水,而此时我的心中也是非常紧张,‘‘加油啊,六年三班,你一定会赢的。’’比分渐渐拉远了,14比6、17比6……最后,我们以18比6的成绩输掉了这次篮球比赛。

回想一下这次的篮球比赛,我们班队员在有些方面准备还是不足。一是球技不精。虽然我们班抢到球的次数比二班多,可是投进去的球却没有二班多,这可能是因为我班队员平时缺乏锻炼导致经验不足。二是态度不好。二班同学几乎天天都在练球,而我们班是在老师一而再再而三的告诫下才去练球的,打篮球并不是他们的兴趣爱好,就像一个没带枪的士兵上战场一样当然不会打胜仗了。三是个头太矮。一二班队员平均个头明显比我班队员个头高出一大截,他们班个高的队员只要一把球高高举起,我班队员就束手无策,就凭这点就很难打赢一二班了。四是吃不了苦。我班队员看到比分落后就退缩了,凝聚力就松散了,这自然也是打不过别人的。

虽然这场比赛我们班输了,但让我懂得了一些关于成功的道理,那就是成功要用百分之九十九的努力和百分之一的运气凝结才会成功的......

第二篇:如何欣赏一场篮球比赛

如何欣赏一场篮球比赛

姓名:杨磊学号:11291046

随着NBA和CBA职业篮球联赛在我国的发展,篮球成为一项备受关注的体育文化,那么如何去一场篮球比赛,更好的融入到比赛中去呢?

首先,欣赏篮球比赛之前,应该尽量掌握一些篮球项目的规则和裁判知识。例如,在篮球比赛中什么是犯规,什么是违例,三秒、五秒是怎么回事,裁判员的常用手势代表的含义。如果对这些知识掌握了,那么观看比赛时不至于因为这些问题影响自己看比赛的心情。还有一些背景知识也是需要了解的,比如是预赛还是决赛,这场比赛对双方有着什么样的意义。当然,观赏世界杯篮球赛冠军争夺战时,应该稍微;了解两个队各自的风格,主力阵容,突出人物。这些突出人物总是全场比赛关注的焦点。

其次,看球队的整体运用的战术如何。篮球是一个集体项目,单靠一两个人是不行的,需要球员之前的相互配合。战术的灵活运用能反映出一个球队的战术能力和训练水平。如果说技术能力表现了运动员的个人才华,那么,战术能力则体现了一支球队的整体作战水平,它是一支球队能否获得比赛胜利的关键因素。在赛场上,运动员要善于隐蔽自己的攻守意图,然后乘其不意,攻其不备,才能出奇制胜。如果一场比赛没有战术可言,那这场比赛的欣赏价值就会大打折扣。

然后,如果有明星球员的比赛,那么必然他也是我们欣赏的一个焦点。明星球员是一支球队的灵魂和核心,比赛的攻防战术常常是围绕着球星而进行的,他们发挥的好坏,往往决定了比赛的胜负。迈克·乔丹超常的灵敏性使他在比赛中游刃有余,在强手如林的NBA中,为球队打下了公牛王朝;湖人队的后卫科比·布莱恩特良好的身体素质和协调性使他的技、战术水平能在比赛中充分发挥出来,已成为继乔丹之后新一代的篮球巨星。而王治郅、姚明等著名球员已成为中国CBA的当红明星。

除此之外,主教练的临场发挥也是我们欣赏的又一重要之处。比赛是训练的镜子,队员在场上能否正常发挥水平、能否贯彻战前意图,全靠教练审时度势、沉着调度。战略的部署,应变的能力,暂停、换人是否得当和及时。这中间学问很深,名堂很多,当然,教练的作用需要观众要有一定水平才能观察到。

如果说除了这些以外,还有一样东西是我们不可忽视的,那边是裁判的执法了。一场篮球比赛,裁判的水平、责任心及公正与否,在很大程度上会影响到比赛的观赏性和精彩程度。因此,裁判执法的尺度、判罚的时机、手势的准确性、能否较好地掌握有利无利原则等,都是保持比赛连续性、提高观赏性的重要保证。

有人把观看篮球比赛称为是一种艺术欣赏。运动员们的精湛球技、优美的动作,使人们陶醉,而他们顽强的拼搏精神,更是值得我们学习借鉴。

第三篇:篮球比赛(最后一场)

寒风中的战斗

——校园篮球比赛

为期一个多月的校园篮球比赛在昨天落幕了。校园篮球比赛的收官之战是由港口122对阵国航122。

这场比赛在比赛前就被认定为是一场火星撞地球的经典比赛。两队力争发挥出自己的最强水准,想要把比赛拿下,这样的话就可以在总排名上获取一个更好的名次。比赛伊始两队就拼尽全力意图凭借着一个强势的开局就将对手打爆。虽然国航122在田秋实占据优势,获得球权,并率先得分,但是港口122随后就以一波小高潮迅速的将比分追平并拉大。寒风阵阵的出国,伴随而来的是场上球员的投篮命中率急速下降,比赛逐渐转变为谁的命中率更高谁就可以取得场上的优势。场上的局势也随着两队的不同的投篮命中率而愈发清晰。港口122将阵地战的精髓打了出来,命中率也逐步提升,国航122也不甘示弱,仍就打着他们熟悉的进攻战术。最终,国航122也还是没能顶住港口122一波又一波的进攻,以12比47大比分输给了港口122。

随着校园篮球比赛最后一场比赛的结束,各班的排名也全新出炉。港口122荣获本次校园篮球比赛第一的桂冠,物流122屈居第二,国航122夺得第三的好名次。本次校园篮球比赛,各班都展现了各自的风采,发挥出了各自的水准。及时有些班级对于自己所获得的成绩并不满意,但是他们也不觉得遗憾因为他们已经尽力了。他们在比赛中了解并体验到了团队协作的力量。这种力量能让我们获益一辈子。

编辑:学习部

2013.12.20

第四篇:一场激烈的拔河比赛

一场激烈的拔河比赛

“五

(七)班加油!五

(七)班加油!……”听,这是什么声音从操场传出?

请大家快来看看吧,这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢!

为了让我们在学校里也能锻炼好身体,学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。同学们热情高涨,踊跃参加,我也幸运地成为了一名参赛选手,准备和同学们为了班级荣誉大干一番。一进场,只见这里人声鼎沸,参加比赛的队员们互相讨论着“战术”;老队员在一旁传授者经验;啦啦队也正在商量着口号……总之,每一个人闲着,操场上就像一锅沸腾的水!你瞧:那个八班的小胖子还压压腿,伸伸胳膊,不时还打两下少林拳,向别人示威呢!大家个个 摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们在第二场和四班比赛。时间一到,双方在各班拉拉队的欢呼和鼓励声中进场。俗话说:“冤家相见——分外眼红!”这对手相见,眼神似乎都能放出闪电!看着那巨龙般的绳子,我不知为什么特别紧张。第一局在体育老师的哨声中开始了,绳中间那小红旗像淘气的小精灵在戏弄我们一样,一会儿飘左,一会儿飘右,我们的心也一会儿紧一会儿松。看看身旁的申正阳,正憋红了脸,是做了吃奶的劲儿向后使劲拉,同学们在一旁大声为我们鼓着劲。可由于男女生位置分配错误,失败了!但我们并不灰心,排好顺序后,第二场比赛开始了。大家喊着号子,齐心协力向后拉,汗珠顺着脸颊流下来,我们的努力再加上李老师和拉拉队的精神鼓励,我们胜利了!同学们欢呼雀跃,气氛达到了高潮。特别是常春,把帽子都扔起来了!

第三场是最关键的。比赛一开始,大家就抓紧绳子,身体向后用力的拉,现场气氛紧张极了,大家丝毫不敢马虎。再看齐创,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,头发都竖起来了。“加油!加油!”同学们望着中间的小旗,不断地喃喃着。可对方似乎更有力气,用力一拉,我方向前滑了好几步,还好,差一点就过线了,真是剃头刀擦屁股——好险!正庆幸时,李渊博不小心向前滑了几步,摔倒了,对方乘胜追击,我们彻底失败了!看着对方那样高兴,我们心里很不是滋味,老师和拉拉队员上来安慰我们,李老师和蔼地说:“失败不算什么,我们以后还会有很多机会,要注意总结,才能胜利!”听完老师的话,我们豁然开朗,同学们一 起观看下面的比赛,真是精彩纷呈!

虽说这次比赛我们班没有获得名次,但是,我们不仅锻炼了身体,同时还明白了“胜不骄,败不馁,齐心协力,团结一心才能成功”的道理。这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!

第五篇:一场激烈的辩论赛[推荐]

一场激烈的辩论赛

星期五下午最后一节可,我们班开了一次别开生面的辩论赛„„

“叮铃„„”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,我们讨论的是《开卷是否有益》我们女生为正方话题开卷有益,而男生花提就是反方话题是开卷未必有益,老是让我们各方找一个代表说说自己谈的话题。女生队我是代表,我坚定的说:“开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:“开卷无益。”。顿时全场一阵笑声传来,老师严肃地说:“难道你方的话题都不会说吗?好覃志男来说。“开卷未必有益。”覃志男说,“冉高正说一遍”“开卷未必有益”„„我心想:男生凭这里就甘拜下风,这次冠军非我们莫属了。

开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识„„”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书„„”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。

哈哈,这次辩论赛虽然输了,但我们输得心服口服,真期待下次的辩论赛。

五年级:吴金倪

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