我的自传品名

第一篇：我的自传品名

我的自传品名：梁文灿生产日期：1996年10月11日保质期：到天荒到地老广告词：天才在于勤奋，聪明在于积累爱好：比较广我爱旅游，特钟爱大连这座海滨城市：见证了海底世界北极熊的风采、凭吊威海卫军港历史的遗迹、欣赏了老虎滩迷人的海滨风光-------当然玩电脑也是高手、暑期到汤山成人学校系统学习了电脑知识，会发电子邮件，会杀毒，玩游戏那是“小菜一碟”，不过老妈看的紧哦！下棋还凑乎吧，和同学玩玩还可以，碰到老爸总是输-------.脾气：比较好„有一次，我和好朋友陈泽伟去打乒乓球，打得激烈的时候，突然球被我打到草丛边，我捡好球递给他时，陈泽伟手拿着拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是无意的又是好哥们，算了，吃亏是福！我接受了他的道歉。特点：小书虫 最大的特点是一看书就入迷。也许受爸爸爱看书的影响，我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传。每年大部分压岁钱都被我用来买书了，尤其爱读名著：《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》。在南京市中小学生“我与经典有约”读书征文比赛中获优秀奖，让我开心不已。家里没有给我太多的压力，学习还算轻松，三好生，进步学生、优秀班干都品尝过，但不为所累。读书本来就是一件快乐的事么！功能：有时乐意打扫卫生；按“计划”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水马马虎虎；洗衣做饭烧菜不会、按摩捶背还行；临时客串家里的律师、法官兼心理医生------这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。

第二篇：大江南北品名粽

广东粽子：广东粽子个头大，外形别致，除鲜肉粽、豆沙粽外，还有用鸡肉丁、鸭肉丁、叉烧肉、蛋黄、冬菇、绿豆蓉等调配为馅料的什锦粽。闽南粽子：厦门、泉州的烧肉粽、碱水粽皆驰名海内外。烧肉粽的粽米必选上乘，猪肉择五花肉并先卤得又香又烂，再加上香菇、虾米、莲子及卤肉汤、白糖等，吃时蘸调蒜泥、芥辣、红辣酱、萝卜酸等多样佐料，香甜嫩滑，油润而不腻。宁波粽子：浙江宁波粽子为四角形，有碱水粽、赤豆粽、红枣粽等品种。其代表品种碱水粽，是在糯米中加入适量的碱水，用老黄箬叶裹扎。煮熟后糯米变成浅黄色，可蘸白糖吃，清香可口。嘉兴粽子：嘉兴粽子为长方形，有鲜肉、豆沙、八宝等品种。如鲜肉粽，常在瘦肉内夹进一块肥肉，粽子煮熟后，肥肉的油渗入米内，入口肥而不腻。北京粽子：北京粽子是北方粽子的代表品种，其个头较小，为斜四角形。北郊农村，习惯吃大黄米粽，粘韧而清香，多以红枣、豆沙为馅。其他较为著名的粽子还有四川、两湖的辣粽、贵州的酸菜粽、苏北的咸蛋粽。上海地区粽子种类多以杏花楼、新雅为代表的广式粽子吃口松软而味道浓烈，外形为底平，呈正方形、五角形，一角向上，其余伸向四方。广式粽子品种很多，有栗子、鲜肉、蛋黄、香菇；裹枕粽有烤鸭、香菇、栗子、鲜肉、蛋黄、米仁，其他还有碱水粽、豆沙粽、鲜肉粽、鲜肉蛋黄粽、赤豆粽等。以老半斋、扬州饭店为代表的淮扬特色粽子为“八味八式”，正宗“小脚”白米粽、四角形红枣赤豆粽、秤砣形蛋黄栗子粽、元宝形火腿肉粽、三角形豆板咸肉粽、枕式鲜肉粽、长枕风鸡粽、菱形豆沙粽，特色鲜明。功德林供应的香菇粽、豆板粽、豆沙粽、赤豆红枣粽、松仁白米粽和罗汉粽，均以素食为特色。清真洪长兴的粽子很具穆斯林风范，粽壳略青，棱角分明，外观清秀，品味纯正，特别是“牛肉粽”，是其他帮别所没有的。以沈大成、上海嘉兴粽子店、五芳斋等传统特色店所供应的粽子则是“五花八门”，豆沙、鲜肉、白米、红枣赤豆、鲜肉蛋黄等。沈大成首创咖喱鸡粽，缤纷多彩。各类粽子从品种到外形，从口味到色泽都各不相同，大的广式裹枕粽450克一只，而迷你粽每只仅25克。

第三篇：我的自传

《我的自传》写作指导课教案 教学目标：

1.以传记的形式讲述自己成长中的重要经历，初步具备收集、处理相关信息的能力。

2.通过自主、探究、合作学习，让学生在诉说的过程中，以具体的事例来反映自己的精神风貌、性格特点，提高写作能力。

3.通过写作，使学生学会感恩，受到教育，培养学生正确的人生观、价值观，促进学生健康成长 教学重点：

教学难点：写传记，讲述自己成长中的重要经历，提高习作能力。课前准备：向长辈帮助回忆自己从小到大的往事。教学课时：一课时 教学过程：

一、课前谈话：

同学们，大家度过了美好的童年，往事的回忆是令人难以忘怀的，你想把自己的重要经历写下来吗？今天我们就来学习习作

（板书：我的自传）

二、审请题意，明确要求。

⒈指导学生审题

①写什么？(自传)自传是什么？(自传是叙述自己生平经历的文章。生平经历是指一个人生活的整个过程。)②写谁的自传？（“我”）③

⒉要求：以自传的形式写一篇文章。

三、围绕中心，讨论选材。

1.说说你准备选择什么材料来写？

①简要介绍自己（外貌、姓名意义、突出的性格）。

②印象深刻的事（错事、傻事、笨事、打击的事、奖励、受批评的事、一些与众不同重要的经历、第一次„„）。

2.精选材料——是不是把自己所有的经历都写下来？（选择自己感兴趣、重要的经历真实的记述下来。4-5个就行。）

四、指导写法。

⒈如何按时间顺序写？（年龄、年级）

2.叙事不必太具体，只要能把事情讲清楚，不需要具体的人物语言、动作、生态的描写。

3、叙事中要把自己的想法看法写出来。4.语言要幽默诙谐。

5.怎样开头？（介

我叫马三立。三立，立起来，被人打倒；立起来，又被人打倒；最后，又立起来（但愿不要再被打倒）。我这个名字叫得不对；祸也因它，福也因它。

我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就是我------一个初一年级的学生.1996年7月20日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。从此，生活的大舞台上就有了我的小天地。我的小脚丫在小天地里任意的涂鸦，涂鸦成我难忘的昨天。

五、拟提纲，开始习作，巡视指导。

六、写作。写好后修改好习作 板书设计：

我的自传

体裁：自传——自我经历（详写典型事例）

写作对象： “我”

写作方法：记叙方法、详写典型、前后照应

范文一：

我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。

听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！

幼儿园毕业后，我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。

进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。

范文二：

1996年7月20日，随着一阵“哇哇”的哭声，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。从此，生活的大舞台上就有了我的小天地。我的小脚丫在小天地里任意的涂鸦，涂鸦成我难忘的昨天。

4岁——“问号小女孩”

4岁是我步入学堂的第一年。当我接触一些有趣的知识时，我就会被深深地吸引住。特别是上课时，我总是紧紧地盯着老师，生怕漏听了哪怕一秒的知识。听到老师跟我们说天上的宇宙、地上的故事，我的小脑袋就会随着那些有趣的事物转个不停。

我很爱动脑筋，所以总会发现一些稀奇古怪的问题，于是我就去问妈妈。“妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？” “妈妈，我的肚子为什么会饿？” “妈妈，宇宙中真的有外星人吗？” “妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？” ……

妈妈招架不住我的进攻，常常被我问得哑口无言。我去问老师，可老师也常被我问得一个头两个大。于是我就追着同学们一起讨论这些问题。因为我总是像个小跟屁虫似的追着大家不停地提问，大家就给我起了一个外号，叫“问号小女孩”。

这就是4岁的我，一个满脑子都是问号的小女孩。8岁—小书迷

8岁的我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。

我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”

我还曾经因为看书而耽误了事。一天晚上，我吃完饭后，立即跑进房间，捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看！“他一枪刺中了风车的翅膀，翅膀在风里转得正猛，把长枪迸作几段，一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去；堂吉诃德滚翻在地，狼狈不堪。”呵呵呵，我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

时间在慢慢流逝，而我却浑然不知。

笑够了，也乐够了，合起书，回味无穷。突然一个激灵，天哪！几点了？一看，竟然八点了……结果可想而知，我在拼命赶作业。

这就是8岁的我，爱书如命的小书迷。12岁——懂事的孩子

随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为我操心，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。

星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多么不应该！想到这，我马上走进厨房。

“妈妈。”

“有什么事儿吗？”

“妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。”

“不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。” “妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？” 妈妈只好笑了笑，点了点头。

晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”

我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。

这就是12岁的我，懂事的我。

这就是我，一个有着多样性格的我。看完我的自传，你们喜欢我吗？

第四篇：我的自传

自传

我叫彭蜜，是江苏师范大学科文学院应用心理学（管理与咨询）11级的一名学生，性别女，汉族人，1992年9月16日出生于江苏省徐州市邳州一个普通农民家庭。自幼，父母便谆谆教诲，要好好学习，天天向上。

1998年9月，我在父亲牵着我的手，踏入徐州市邳州滩上中学，正式开始了九年义务制教育。母亲给我缝制的小书包里，装满了各科书本，每天我都开心地背着它去领略一片新的天地。我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己;在劳动中,处处抢先，不怕脏不怕累。我还积极争当学校的少年先锋队队员，因为我知道：我们是共产主义接班人，因此，我时刻要求自己，努力学习雷锋精神，积极向上，乐于助人。在小学六年中，我曾担任过学习委员等职务，认真学习，做好榜样，获得过校“优秀少先队员”、“三好学生”、“学习标兵”、“优秀播音员”等称号，并在2004年7月光荣毕业，这些荣誉鞭策着我不断地努力向前，不骄不馁。

2004年9月我在当地的滩上中学就读，刚进入学校，便看到部分高年级的学生胸前佩戴“共青团员”的标志，他们热情地欢迎我们加入中学这个大家庭，介绍校园的文化活动等，同时也向我们介绍有关中国共青团员的知识，经过这一番介绍，我已把这个名字牢牢地记在心里。就这样，在一切好奇中，我的初中生活便开始了。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。这个时候我已了解了中国共青团这个组织，而且已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中二年级的第一学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！我把带有团员证珍藏起来，并告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要不骄不燥，要继续努力，将来向党组织靠拢。

2007年9月，我以优异的成绩考入县里的重点高中——宿羊山高级中学。在这所的美丽的校园中，到处充满着活力，我们这一代青年积极进取，努力奋斗，在这三年时光中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这使我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。2008年的汶川地震，举国悲痛，这也深深地刺痛了我的心，看着电视上解放军奋力抢救的场景，我们无不泪流满面；看到国家领导人亲临现场安抚百姓的画面，我们感受到我们的党始终代表最广大人民的根本利益，始终全心全意为人民服务！有悲有痛有感动，也有喜悦。北京奥运会的成功举办，带给人民无限的惊艳与喜悦，这也充分体现了自新中国成立以来，我国综合国力的不断提高，与国民经济的飞速发展，这使我们更加坚信党的领导，跟着党的脚步前进。

高中的学习生活充实而又快乐，很快高考的脚步已临近，我填写了徐州师范大学科文学院，最终被我所喜爱的心理专业录取。我的学校以“崇德厚学，励志敦行”为校训，以“厚重笃实，艰苦创业”为精神，教学设施齐备、教师水平一流，她悠久的办学历史深深地吸引着我。2011年9月，我踏入大学的校园，经过半个月艰苦的军训，我真正体到了坚持就是胜利的真理，让我铭记于心；最终我以严格遵守纪律，乐于助人，关爱集体荣获校“军训优秀学员”。军训结束后，我的大

学生活便真正开始了。在大学生活中，我仍然以学习为主，勤勤恳恳，认真学习专业知识，争取每年都拿奖学金。在空闲时间里，我会到学校图书馆借阅课外书籍，补充课外知识，加强自身修养。有时我会在学校提供的电子阅览室中，学习计算机知识，提高计算机使用的水平，跟上时代的发展。通过我的努力，在大一下半学期时，我顺利拿到了“江苏省高等学校计算机一级”证书，大一结束后获院“三等奖学金”。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。我踊跃参加班级干部和学生会的选举，在班级先后担任学习委员和团支书的职位，在学生会担任干事，我以极大的热情投身于学校和班级的工作中，赢得的校“优秀共青团干部”、院“校园文体活动先进个人”和系“校园文体活动积极分子”的称号。在这些活动中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。除此之外，我还关注国家大事，纪念辛亥革命100周年、神州八号飞船发射、党的十八即将召开等等。通过了解这些时事，我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。

我不断的努力学习有关党的知识，但我还是觉得对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己，终于在2012年3月16日被送到徐州师范大学科文学院第二十五期业余党校培训。通过这次的学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得

了怎样争取做一名合格的大学生党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。在这次业余党校学习中，我了解到，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力，我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持解放生产力，坚持改革开放，坚持党的领导和社会主义道路。在为期九天的业余党校学习，我顺利通过党课结业考试，并在后来被组织吸取为一名入党积极分子。

现作为一名入党积极分子，我在申请期间，仍然定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我始终不忘自己的身份和使命，积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，现在我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。

就进入21世纪的中国来讲，北京奥运会、上海世博会的成功举办，让我们看到国家综合国力的飞速发展；从神舟五号到神舟八号航天载

人飞船的发射，短短几年时间，我国航天事业以一种惊人的速度发展着；我国的社会保障制度也在不断地完善，医药费补贴，养老保险，社区免费服务等措施的实施，让我们切实感触到党的关怀；关注“三农”问题，进行新农村建设，实施农田补贴，发展生态农业等，也让农民体会到党为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。放眼神州大地政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步、一派繁荣景象，使我对党的前途更加充满信心，我渴望成为一名光荣的中国共产党员，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。

我的家庭是一个普通的农民家庭，家庭和睦，以务农为生，父母辛勤劳作，乐于助人，积极配合上级工作。父亲政历清白，爱党爱国，母亲爱党爱国，勤俭持家，姐姐与哥哥皆为共青团员，在服务岗位上努力工作，诚恳待人。

彭蜜

2012年10月19日

第五篇：我的自传

入党自传材料

本人涂金焕，性别男，汉族，1988年11月22日出生，籍贯广东省茂名，出生在一个农民家庭，共青团员，中山大学新华学院学生，本科生在读，08级工商管理专业企业管理方向。在大学里曾担任中山大学新华学院学生会生活部干事、宿舍自治管理委员会行政部干事、生活委员等，曾被评为“优秀学生干部”、“工作积极分子”、“三好学生”、“中山大学优秀团员”、“三等奖学金”等。

我的父亲、母亲都是爱党敬党的农民,我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活，我继承了父母勇敢面对困难和不卑不亢的性格,同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我，在我的身上永远的留下了朴实和坚强。

1996年9月我进入信宜市第二小学，从此我从幼稚顽童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在这里不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，数次被评为 “三好学生”。在小学五六年级，我均被推举参加市里的数学竞赛，也获得了三等奖。

2002年6月小学毕业，我以优异的成绩考入了信宜市第四中学，并进入了重点班。在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时，萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织。我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀,积极参加学校的活动，为老师分忧解难。初三时我成绩突出兼在各方面均得到老师同学们的好评，被选为班长，从此，我带领同学们向我们梦想——信宜教育城出发。

2005年6月中考，我以政治全市第一，其他各科都不错的优异成绩考进全市学生都梦寐以求的学校——信宜教育城。在这里，我度过了我愉快的三年高中生活。这里的老师资力更深，目光更长远，他们精辟的分析国内形势，分析社会主义与资本主义的优缺点，分析改革开放的政策，无不是入木三分，更重要的是他们立足于全世界，分析国际上的风云变幻，各国的纠纷，以及中国要想立足于世界，必须改革开放，必须要提倡科学，科技兴国，必须坚定共产党的领导。在理论的指导下，在事实面前，我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，邓小平提出改革开放，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是忠于人民的，是为人民服务的，共产党是最先进的领导阶级，她带领中国人民从胜利走向胜利，坚持共产党的领导是正确的。在2007年5月，我终于加入了中国共产主义青年团。

2008年6月高中毕业，在高考这座独木桥上，我因为英语极差，考不上我心目中的学校，因此，我来到了中山大学新华学院。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择，对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中，为了自己的理想不懈的奋斗，从此翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

我的爷爷是一名老党员，他对我和我姐的教育对我们的影响最大，他经常讲中国共产党的故事给我们听，给了我们很大的启示，两年前我姐也已经成为了一名合格的党员。平日里，我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个最了解党的人。以前我和他说我反复地转变了入党动机，他并不奇怪，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习，入党的愿望也越来越热切。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于2008年10月29日慎重地递交了我的入党申请书，并于2010年5月27日被评为入党积极分子，参加大学党校党课的学习，并顺利结业。在大学里与许多优秀党员朝夕相处，并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一个真正的共产党员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，以及要正其身，做一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边，仍有许多失学儿童，仍有许多孤苦老人需要照顾，所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决，面对这些问题，共产党员总是走在最前面，当然共产党有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前，共产党员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。

作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党章学习小组等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。作为一名大学生，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。

基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么？要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是，共产主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华，把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“索取”，太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的，如果谈回报的话，我觉得共产党员做出的“为社会，为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面：首先对于学生党员来说，就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学们的表率：如带头学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，出色完成专业学习任务；模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，帮助同学，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性，真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类？或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会作群众工作和不善于作群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。

作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。比如在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研，其实，这是一种怕吃苦的错误想法，尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。

能否使自己成为一个党员，关键看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上，我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。

我正在努力的发觉并改正；而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。