妇产科培训考核制度

第一篇：妇产科培训考核制度

妇产科培训考核制度

1、妇产科新录人员须进行医学法律、法规、文明礼仪及专业

技术考试考核，考核合格后方能上岗。

2、如为执业医师，须交合格住院病历2份。

3、对全科人员，每半年进行专业考试或考核，成绩不合适者

不得上岗。

4、全科人员每月进行业务学习1次。

5、定期对全科人员专业技能培训。

6、鼓励医护人员参加妇保院、卫生局、医学会等进行市、省、国家级专业项目培训。

7、鼓励进行医学再教育活动，累计学分。

第二篇：妇产科培训

妇产科专业为临床医学学科，是一门专门研究妇女特有的生理和病理的学科，包括妇科和产科两大部分,具有较强的整体性,同时又涉及内科、外科、儿科等多门学科。在我国，妇科学还包括计划生育相关内容。产科和妇科既有一定的独立性，有密切相关，掌握好两大分支的基础知识是成为合格妇产科医师的必须条件。妇产科专业包括：妇科、产科、计划生育、辅助生殖等亚专业。妇产科专科医师培养阶段为3年，培训内容包括了产科和妇科的全部基本知识和技能，不同阶段培训，必须从低级到高级逐阶段完成。受训者通过培养并考试合格者方可进入妇产科亚专业的培养。

一、培养目标

通过全面、正规、严格的临床住院医师培训，使受训者在完成培训后，能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理；能够作为术者完成妇产科常见中小型手术；并具备自学能力。

二、培养方法

培训时间为3年。受训者在妇产科各亚专业轮转学习。轮转科室具体时间安排如下：

年 限 妇科病房 产科病房 门 诊（含计划生育）第1年 4个月 4个月 4个月 第2年 4个月 4个月 4个月 第3年 4个月 4个月 4个月

注：各培养基地可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序，但不能缺项，时 间不能减少

第2～3年管理病人数目应超过第一阶段。此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、子宫次全切除术、全子宫切除术，参与宫颈裂伤缝合术、会阴裂伤缝合术、腹腔镜、宫腔镜手术、阴式子宫切除术、根治性子宫切除术等复杂手术并作助手。

三、培养内容与要求

（一）第1年妇科病房 1.轮转目的

初步了解妇科临床内容。学习妇产科解剖、基本手术操作、附件手术及妇科病历书写方法。2.基本标准（1）学习病种要求 病

种 病

种 子宫肌瘤 子宫腺肌症 子宫内膜异位症 附件肿物 功能失调性子宫出血 宫颈癌 子宫内膜癌 卵巢癌 滋养细胞肿瘤 异位妊娠 子宫脱垂等

注：培养内容中仅对病种进行要求，对病例数不作具体要求（2）基本技能要求

手 术 名 称 术者或操作者（≥例）助 手（≥例）附件手术、绝育术 10 20 外阴阴道小手术 5 宫颈小手术 5 妇科病房管理病床数 3～6张 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：超过基本要求。

（2）临床知识、技能要求：参见第2～3年培训计划。（3）外语、教学、科研等能力的要求：建议练习撰写综述或病例报道。

（二）第1年产科病房 1.轮转目的

了解围产保健工作，处理正常分娩，胎心监护的使用和应用，人工破膜术，正常接生及产科病历书写方法。2.基本标准（1）学习病种要求 病 种 病 种

正常妊娠 妊娠期高血压疾病 妊娠期糖尿病 早产 先兆早产 产前出血 胎儿窘迫 胎膜早破

胎儿生长受限 新生儿生理性和病理性黄疸

注：培养内容中仅对病种进行要求，对病例数不作具体要求（2）基本技能要求

手 术 名 称 术者或操作者（≥例）助手（≥例）接 生 10 10 人工破膜术 5 产科病房管理病床数 3～6张 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：超过基本要求。

（2）临床知识、技能要求：参见第2～3年培训计划。

（3）外语、教学、科研等能力的要求：建议练习撰写综述或病例报道。

（三）第1年妇产科门诊 1.轮转目的

了解妇产科常见疾病的诊断和处理，人工流产、分段诊刮、输卵管通液等门诊小手术及门诊病历书写方法。2.基本标准（1）学习病种要求 病

种 病

种

滴虫性阴道炎 外阴阴道假丝酵母菌病 细菌性阴道病 老年性阴道炎 急慢性宫颈炎 急慢性盆腔炎 宫颈上皮内瘤变 不孕症 月经病、闭经 痛经

围绝经期综合征 子宫肌瘤及附件肿瘤 妇科急腹症 流产 围产期保健等

注：培养内容中仅对病种进行要求，对病例数不作具体要求（2）基本技能要求

手术名称 术者或操作者（≥例）人工流产术 50 清宫术、分段诊刮术 20 上环、取环术、绝育术 20 盆腔检查 100 四步触诊 50 骨盆内测量 30 后穹隆穿刺 建议练习，无具体数目要求 门诊接诊病人数 200人次/月 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：超过基本要求。

（2）临床知识、技能要求：参见第2～3年培训计划。

（3）外语、教学、科研等能力的要求：练习撰写综述或病例报道。

（四）第2～3年妇科病房 1.轮转目的

能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理，能够作为术者完成妇科常见中小型手术。2.基本标准

（1）学习病种及例数要求：同第一年要求。（2）基本技能要求

手 术 名 称： 术者或操作者（≥例）助 手（≥例）外阴阴道小手术 5 5 宫颈小手术 20 子宫次全切除术及全子宫切除术 5 30 根治性子宫切除术 5 阴式子宫切除术 10 卵巢癌肿瘤细胞减灭术 5 腹腔镜手术 20 妇科病房管理病床数 3～6张，但应超过第一年管床数 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：在完成基本要求基础上，适当增加。

（2）临床知识、技能要求：系统掌握妇科相关的基础理论，了解本专业国内外新进展，并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力，能独立正确地完成常见的临床妇科操作。（3）外语、教学、科研等能力的要求：

①第2～3年住院医师每年至少应有1周时间担任培养基地内部教学的助教工作，负责协助任教教师搞好该周的教学工作（包括病例讨论、杂志俱乐部、住院医师理论课）。②3年间至少完成临床个案报道1篇和综述1篇。③能对见习和实习医师进行业务指导。

④能比较熟练地阅读妇产科的外文书刊，并具有一定的外语听、说、读、写能力。

（五）第2、3年产科病房 1.轮转目的

能独立和基本正确地对产科常见疾病进行诊断和处理，能够作为术者完成产科常见中小型手术。2.基本标准

(1)学习病种及例数要求：同第1年要求。（2）基本技能要求

手术名称 术者或操作者（≥例）助 手（≥例）人工破膜术 10 产钳/胎吸助产 5 剖宫产 20 50 产科病房管理病床数 3～6张，但应超过第1年管床数 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：在完成基本要求基础上，适当增加。

（2）临床知识、技能要求：系统掌握产科相关的基础理论，了解本专业国内外新进展，并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力，能独立正确地完成常规的临床妇产科操作。（3）外语、教学、科研等能力的要求：同妇科病房要求。

（六）第2～3年妇产科门诊 1.轮转目的

能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理。2.基本标准

（1）学习病种及例数要求：同第1年。（2）基本技能要求

手 术 名 称 术者或操作者（≥例）盆腔检查 200 四步触诊 150 骨盆内测量 60 后穹窿穿刺 建议练习，无具体数目要求 门诊接诊病人数 200人次/月 3.较高标准

（1）学习病种及例数要求：在完成基本要求基础上，适当增加。

（2）临床知识、技能要求：系统掌握妇产科相关的基础理论，了解本专业国内外新进展，并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力，能独立正确地完成常见妇产科疾病的诊断和治疗。

（3）外语、教学、科研等能力的要求：同妇科病房要求。

四、阅读参考书刊 妇产科学（统编教材）中华妇产科杂志 国外医学各有关分册 William产科学 Novak妇科学

第三篇：培训考核制度（推荐）

员工培训考核管理制度

为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其相关卫生法律、法规、标准、规范和专业技术等知识，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定本制度，作为各级人员培训实施与管理的依据。

凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。

一、培训管理相关制度一般要求

1.全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事行政部为主要实施单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。2.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事行政部门为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。

二、培训体系

1）培训对象：公司管理、后勤人员。

2）培训目的：提升员工素质、增强员工技能知识。3）培训形式：公司集中培训。

4）培训内容：涉及公司制度介绍、产品/业务介绍与市场分析、办公礼仪、心态调整、或其他相关法律、法规、标准、规范等。

三、培训计划的拟订

结合公司整体战略目标及发展计划，由培训部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，拟订培训计划，并呈报审核。

四、培训实施

1）员工一般在入职后进行集中培训，每次2天课时，对特殊岗位，可根据需要将培训时间延长。

2）培训由人事行政部按培训计划组织实施，并全程跟踪实施情况。3）每位新入职的员工，在上岗前或上岗后最长不超过十五个工作日之内，除特殊情况外，都必须接受新员工培训。

4）生产操作人员在人事行政部培训完毕后，由生产部门安排岗位技能培训。主要是针对新员工将要从事的岗位工作进行应知应会培训，以及提升工作绩效应学习的内容，包括知识的学习和技能的训练，使之能达到独立上岗的要求。

5）如有必要，可以笔试的形式考核培训效果，成绩合格者方可顺利上岗；不合格者依具体情况进行补修或重试。

五、出勤制度

1、所有参训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。

2、参训人员如因工作原因无法参加培训，须由参训员工提前报公司人事行政部。

3、凡在公司内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范；课前签到由专人负责纪录，填写《培训签到表》；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。

六、建立培训档案，并定期呈报

七、培训的考核、评价及奖惩

1、原则上各部门组织的培训都应有考核成绩，考核成绩记入员工档案，作为员工提薪、升职的必要条件之一。

2、员工每年至少参加10学时（2小时为1学时）的培训，此培训包括公司内部培训、外部培训及自己参加的各种有助于提升自己能力的培训。

3、人事行政部组织的培训由人事行政部负责考核；各部门自行组织的培训，由各部门自己组织考核，人事行政部负责检查并备案。

4、考核的形式以定量考核为主，定性考核为辅。行政部组织的针对全公司的培训可定量或定性考核，各部门组织的培训要求定量考核为主。

5、对无故不参加培训，公司将给予行政或经济上的处罚。

人事行政部

第四篇：妇产科培训细则

妇产科培训细则

妇产科学是研究女性特有的生理、病理和人类繁衍规律的专业学科,包括妇科、产科、计划生育和辅助生殖等亚专业.通过妇产科住院医师规范化培训,以期能够独立完成妇产科常见疾病的诊断、治疗、预防及随访,对妇产科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验,胜任妇产科临床医师的基本工作.一、培训目标

能够掌握正确的临床工作方法,具有良好的职业道德和人际沟通能力,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,掌握妇产科常见疾病的诊疗常规和临床路径;熟悉妇产科各类疾病的的诊疗要点(包括诊疗技术),能够独立和基本正确地对妇产科门、急诊常见疾病进行咨询、诊断和治疗,妥善掌握针对具体疾病的知情选择,作为术者能够完成妇产科常见小型手术,作为第一助手能够完成妇产科中型手术.培训结束时具有独立从事妇产科一般临床工作的能力.二、培训方法

采取在妇产科各专业及其他相关科室轮转的形式进行.通过管理病人,参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习妇产科的专业理论知识;认真填写?住院医师规范化培训登记手册?;规范地书写病历;低年资住院医师参与见习/实习医生的妇产科临床教学工作,高年资医师指导低年资医师.注:可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序,但不能缺项,时间不能减少.此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、经腹附件切除、子宫次全切除术、经腹全子宫切除术等手术,掌握宫颈裂伤缝合术、会阴切开缝合术及会阴裂伤缝合术、1-2类腹腔镜、1-2类宫腔镜手术,参与阴式子宫切除术、广泛性子宫切除术及腹膜后淋巴结切除术、肿瘤细胞减灭等大3-4类手术并做助手.三、培训内容与要求(一)培训总要求 １妇科学

掌握:人际沟通与知情选择技巧、妇科病史采集、常用查体方法、病历及各种医疗文件的书写与填报;女性盆腔解剖特点、下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;妇科常见急症的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗及转诊原则、随访方法;常见恶性肿瘤的筛查手段、随访方法;妇科常用药物的适应证、禁忌证、作用机制、不良反应及使用方法,合理使用抗生素;女性生理特点;妇科常见手术治疗的手术适应证、手术禁忌证,输血原则,术前准备和术后处理原则;妇科常见急诊手术的手术适应证、手术禁忌证,术前准备和术后处理原则;精炼基本手术操作技术;妇科１－２类(中、小)手术及门诊手术;部分临床路径的执行与实施.熟悉:女性异常病理生理理论基础;女性盆腔手术应用解剖;大型检验检查项目的原理、申请指证及结果判读;妇科复杂疾病的临床特点、诊断与鉴别诊断方法、治疗原则、随访方法;妇科危重患者的识别、救治原则;妇科常见恶性肿瘤的临床特点、诊断与鉴别诊断、处理原则;参与大中型妇科手术及宫腔镜、腹腔镜手术;手术并发症的预防原则与识别;妇科宫腔镜、腹腔镜检查术;手术并发症的预防原则与识别;大中型手术的手术适应证、手术禁忌证、术前准备和术后处理原则。

了解:女性盆腔、腹腔、腹膜后及盆底解剖;妇科恶性肿瘤的治疗原则、手术指征,经阴道手术的应用解剖与手术原则;腹腔镜四类手术的原则与主要手术步骤;手术并发症的处理原则,妇科恶性肿瘤的治疗原则、手术指征、放射治疗、化学治疗以及生物免疫调节治疗;女性内分泌疾病的病理生理、发病机理、诊断与鉴别诊断及治疗原则;辅助生育技术的基本概念、方式方法、适应证、主要风险及伦理原则.2.产科学 掌握:产科学的基本理论知识,妊娠期母体的生理变化、胎儿生理及其发育、胎盘和羊水的功能等知识;正常妊娠的孕期保健规范;产科病史采集、医疗文书书写,围生保健病历及各类手册、卡片等填写;妊娠图、产程图的绘制;正确的四步触诊、骨盆外测量、肛门指诊及阴道检查的手法;独立完成正常接生、正常新生儿查体及处理;新生儿窒息抢救和早产儿的处理;正常分娩、正常产程、正常产褥的特征与处理;孕产妇用药原则;病理妊娠的诊断处理原则;异常分娩、异常产程的识别和处理原则;产科常用手术的适应证、禁忌证和手术前后的处理;产科常见急症、合并症和并发症的诊断和处理;头位难产、异常胎先露、异常胎产式的识别和处理原则;失血性休克的诊断与治疗;高危妊娠的识别与高危因素与不良产科结局之间的关系咨询、医患沟通与知情选择.熟悉:常见妊娠并发症的发病机制、病理生理、对母亲与胎儿的危害及处理原则;异常分娩、异常产程的识别与处理;常见异常胎先露如臀先露的诊断与助产;妊娠合并内外科疾病的诊断、对母亲和胎儿的危害与处理原则;胎儿宫内状态的评价;分娩期并发症的诊断与处理原则;异常产褥的诊断与处理;电子胎心监护技术与图形判读;骨盆内测量技术;围生期保健工作的法律法规、内容和手段;产前宣教的主要内容;胎头吸引技术的适应证、禁忌证、主要手法与并发症的防范;前置胎盘、胎盘早剥、羊水栓塞、DIC的诊断与处理原则.了解:常见病理妊娠和异常分娩的相关理论;产钳等器械助产的适应证、禁忌证、主要手法与并发症防范;分娩镇痛技术;胎盘功能检查及羊水成熟度检查方法;B超在产科中的应用;产前诊断的内容与方法;常见胎儿畸形的诊断与上报;新生儿疾病的识别与诊断方法.3.计划生育 掌握:计划生育病历书写,计划生育专业基本理论知识;避孕节育技术的知情选择,计划生育手术操作(包括早、中孕期人工流产术、药物流产术、女性绝育术、宫内节育器放置及取出术等)的适应证、禁忌证、手术步骤、术前准备、术后处理及注意事项;基本的宫腔操作;计划生育手术常见并发症的识别、诊断技术与处理原则.熟悉:国家有关计划生育的政策、法规;常见手术并发症的处理原则;钳刮技术.了解:生殖健康理念;宫腔镜、腹腔镜技术在计划生育手术中的应用.(二)培训具体内容

1.第１年妇科病房(４个月)(１)轮转目的

掌握:妇科病史采集、常用查体方法、病历及各种医疗文件的书写与填报;妇科常用药物的适应证、禁忌证、作用机制、不良反应及使用方法;女性盆腔解剖特点、下腹部及会阴部消毒铺巾方法;妇科常见辅助检查手段的原理及报告判读;妇科常见病、多发病及常见急症的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗与转诊原则、以及随访规范;常见恶性肿瘤的筛查;基本手术操作;妇科手术、术前准备和术后处理原则.(２)基本要求

③要求管理住院病床数不少于５张,书写大病历１０份.2.第１年产科病房(４个月)(１)轮转目的

掌握正常分娩过程的处理及接生、电子胎心监护的使用和应用、人工破膜术及产科病历书写.了解围生期保健主要内容.(２)基本要求

③要求管理住院病床数不少于５张,书写大病历１０份.3.第１年妇产科门诊(含计划生育门诊,共３个月)(１)轮转目的

了解妇产科常见疾病的诊断和处理;学习人工流产、诊刮、分段诊刮、下生殖道疾病病变活检、宫颈扩张、输卵管通液等门诊手术;学习门诊病历书写方法.(２)基本要求 4.第２－３年妇科病房(６个月)(１)轮转目的

能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成妇科常见中小型手术;学习一定的临床科研能力.(２)基本要求

①病种要求:同第１年轮转妇科病房的要求.要求管理住院病床数不少于５张.③更高要求:宫腔镜、腹腔镜与１－２类手术的学习与掌握

④外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告１篇;参与教学活动.5.第２－３年计划生育病房(２个月)(１)轮转目的

掌握:国家有关计划生育的政策、法规,计划生育病历书写,计划生育专业基本理论知识;计划生育手术操作(早、中孕期人工流产术、药物流产术、女性绝育术、宫内节育器放置及取出术)的适应证、禁忌证、手术步骤、术前准备、术后处理及注意事项;基本的宫腔操作;计划生育手术常见并发症的识别、诊断技术与处理原则.避孕节育技术咨询与选择.熟悉:常见手术并发症的处理原则,钳刮技术.识别特殊部位的妊娠(宫颈妊娠、剖腹产切口妊娠、宫角妊娠等),做到及时汇报、转诊.了解:生殖健康理念,宫腔镜、腹腔镜技术在计划生育手术中的应用.(２)基本要求

③管理病床不少于５张,书写大病历１０份.(３)较高要求:了解宫腔镜、腹腔镜技术在计划生育手术与并发症诊断与处理中的作用.6.第２－３年产科病房(７个月)能独立和基本正确地对产科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成产科常见中小型手术;学习临床科研方法.(２)基本要求

要求管理住院病床数不少于５张.(３)较高要求

②外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告１篇;参与教学活动.7.第２－３年妇产科门诊(５个月)能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理.(２)基本要求

(３)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告１篇;参与教学活动.８.较高要求

(１)可根据病例完成情况决定酌情增加轮转相关专科,如外科、内科、急诊科、超声科等.(２)参与医学生教学工作.(３)参与临床科研工作并发表论文.

第五篇：培训管理考核制度

大通河分公司培训考核细则

为配合公司的发展目标，调动员工学习积极性，提升人力绩效，增强员工对本职工作的能力，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，特制定《员工培训考核细则》（以下简称本制度），作为大通河分公司培训考核的依据。

一、适用范围

大通河所有生产运行人员开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入个人的绩效考核范畴。

二、培训分类

1、上岗培训

对于刚入厂新员工，首先对安规进行学习，并经考试合格后安排上岗。

2、在岗培训

严格按照部门及班值下发的培训计划执行，并进行组织考试，结合本制度进行相应的奖罚。

三、各培训相关负责人岗位职责

1、培训分管工作主要负责人

⑴按照部门要求于新年1月5日前编制一年培训工作计划，每月5日前下发月度培训计划。

⑵负责审核讲义，督促培训主讲人按时完成讲课。⑶一季度后组织考试，并将考试结果公布，作为员工培训个人绩效考核依据。

⑷将本培训计划，培训讲义，考试试卷装订归档。

2、培训主讲人

⑴

按照下发的培训计划要求准备讲课资料，并将讲义提前两天发送给培训负责人，待培训负责人审核后，于规定时间内保质保量的完成讲课，不得出现敷衍现象。

⑵ 讲课完毕后两日内将电子和纸质版培训表交至培训负责人

3、受课人

⑴ 听课前，提前学习讲课内容，带着问题去听课。

⑵ 听课中，精神集中，积极回答问题，有疑问时虚心向培训主讲人请教。

⑶ 听课后，做好学习笔记，并将培训内容理解并掌握。

四、培训具体考核细则

1、培训负责人未按要求及时下发培训计划影响培训进度个人绩效扣2分。

2、培训负责人于讲课前未审核讲义扣2分

3、月度培训工作按时完成个人绩效加3分，完成较好个人绩效加5分。

4、培训主讲人未按时完成讲课，个人绩效扣2分。

5、培训主讲人按时完成讲课并按本制度要求完成其所有培训工作个人绩效加3分，培训工作开展较好加5分。

6、培训主讲人未按要求将讲义及培训表交至培训负责人处，个人绩效扣2分。

7、听课人，讲课过程中学习态度积极主动，个人绩效加2分。

8、每季度考试，考试结果各岗位第一名，个人绩效加5分。考试不合格者，个人绩效扣3分。

9、部门主任或经理提问业务知识，表现较好，个人绩效加5分。

10、各值长于每月5日前将值内培训计划发送至培训负责人处，未按要求发送个人绩效扣1分。

11、配合部门积极完成其他培训方面工作的个人绩效加5分。

12、对部门开展工作积极提出有意义的建议并落实的，个人绩效加5分。

13、部门组织讲课提前通知讲课时间，未说明原因不参加培训的，个人绩效考核3分，迟到的考核1分。

2014年06月07日