第一篇：小手拉大手交通安全进万家活动总结
“小手拉大手交通安全进万家”主题教育总结
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想，现将教育宣传活动总结如下：
一、领导重视，落实责任。
我校成立了安全领导小组，校长负总责，各组长配合班主任负责日常安全工作，健全完善各种制度，对我校的安全工作进行定期或不定期的检查监督，发现隐患，及时整改，确保交通的安全。
二、加强宣传，增强意识。
交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知，就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1、充分发挥学校广播的宣传导向作用，进行交通安全知识宣传。
2、班级开辟“交通安全”专栏宣传，组织学生绘制交通手抄报，做到警钟长鸣。
3、利用周一班会时间，不定期加强对学生进行交通安全教育，培养学生的安全意识。
4、组织学生积极撰写交通安全征文或思想体会，让交通安全意
识扎根于学生的思想。
三、营造氛围，开展活动。
1、开展阅读活动。班主任组织学生学习相关交通安全法律法规。增强交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。
2、结合学校德育工作开展交通安全活动，规范学生们的交通行为。
在学校的领导下，扎实做好学校的“交通安全”工作，增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，为确保学生“高高兴兴地上学，平平安安地回家”的交通安全工作落到实处而做出积极贡献。
杨成庄中学德育处
2011.5
第二篇：“小手拉大手”活动总结
“小手拉大手、共同反邪教”活动总结
“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放，多年来，在上级部门的正确领导下，我校主要围绕“思想重视，狠抓防范”开展工作，取得了非常明显的成效。现小结如下：
一、领导重视，组织健全。
从目前情况看，邪教的触角尚未伸到我校，但我们并未因此而放松警惕，学校领导都很重视对邪教的防范工作，学校对反邪教工作做出了精心的安排，由学校政教处具体负责日常工作，各班主任积极配合，保证了反邪教工作的有力开展。
二、加强教育，教师重视。
要做好反邪教工作，离不开广大教师的积极参与。因而，学校首先加强了对全体教师的教育，让广大教师深刻认识到邪教对社会的危害性，认识到学校开展反邪教工作的重要性，从而使教师真正在思想上认真对待，并主动投身到这项工作中。
三、积极开展小手拉大手活动，努力营造全社会共同反邪教的良好氛围。
我校在做好学生反邪教的同时，要求学生在家庭和社会中广泛开展宣传工作，让家庭成员及社会人员对邪教都有清醒的认识，从而远离邪教，使邪教失去滋生的土壤。并和家长一起主动投身到社会监督中去，及时向公安机关报告相关信息，使邪教无处藏身。
第三篇：“小手拉大手”活动总结
“小手拉大手 共建美好家园”活动总结
大寨小学
四年级一班
我校掀起了一股小手拉大手绿色环保活动。我们以丰富多彩的形式，让此项活动走进学校、课堂、社区和家庭。让每一个师生都参与到这一活动中，并且还通过学生辐射带动家庭，扩大环保意识。
一、领导重视，精心组织。
为了抓好此项工作，我们专门成立了环保教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，一把手校长亲自抓，把环保教育工作和环保活动紧密结合。
二、多彩活动，效果显著
（一）、开展了环保护绿宣传活动。
1、通过开展“小手拉大手”、提高家庭等环保水平，使环保文明的理念能深入到家庭，深入到社区，扩大活动影响。
2、在学校宣传窗展示了学生的优秀环保绘画作品，充分利用小手拉大手的作用请学生向家长作好宣传工作，达到家校合一的教育效果，为创设和谐美丽新湖父而共同努力。
3、开展护绿行动。带领学生走出校门，走向社区去清洁社区的绿化带，拣出绿化带内被乱扔的垃圾。
4、开展护路行动。师生主动拣拾马路周围的垃圾，并劝路人不要乱扔垃圾，力争杜绝乱扔垃圾的现象。
5、开展拒绝“白色污染”调查活动暨“我送妈妈购物袋”节能宣传活动。各年级各班学生与家长共同合作，每位学生都制作了至少
一只环保袋，并为环保做宣传，在社区掀起了一阵“环保袋热”。其中选出的优秀作品还得到了相应的奖励。
6、为了让每一个学生时时刻刻牢记环境教育的意义，培养他们主动做环保主人翁的意识，各班的黑板报也开辟了“绿色环保”为主题的宣传专栏。
我班在接下来的学期中，还会一如既往的开展好这一活动，这一主题，组织更多有意义的活动。相信通过我们共同的努力，一定会把这一活动搞得有声有色，为我们家乡的美丽尽自己的一份力。
第四篇：“小手拉大手”活动总结
“小手拉大手 低碳生活我先行”活动总结
付窝小学 2016、03、22
根据《关于在全县少先队员中深入开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动的通知》，结合县教育局活动精神，为了进一步让孩子了解目前全球环境危机，倡导低碳生活理念，我们付窝小学开展了“小手牵大手，低碳环保我先行”活动，以丰富多彩的形式，让此项活动走进学校、课堂、社区和家庭。让每一个师生都参与到这一活动中，并且还通过学生辐射带动家庭，扩大环保意识。结合我校实际，现将“小手牵大手，低碳环保我先行”活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
为了抓好此项工作，学校领导高度重视，认真部署，成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了符合实际、目标明确、措施到位、责任到人、可操做性强、符合我校实际的活动方案，并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手，低碳生活我先行”活动。
二、多彩活动，效果显著
（一）开展了一次面向全校师生的低碳节能倡议活动。
在升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。
（二）组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
在主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍
低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋„„进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
（三）在校园内利用黑板报、宣传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。
利用学校宣传栏宣传低碳节能标语、低碳生活方式等，为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围；利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
（四）开展“珍惜每一粒粮食，将‘光盘行动’进行到底”活动。
通过该活动的开展，提高全校师生对爱惜粮食重要意义的认识，自觉抵制过度消费，铺张浪费，让师生继承中华民族勤俭节约的传统美德，尊重他人的劳动，节约每一粒粮食，将“光盘”行动进行下去。
（五）将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分，从而有效的督促了各班对电灯、电扇的管理。
（六）开展废旧物品再利用作品评选活动
我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥
了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
通过以上活动的开展，我校师生做到了有认识、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高，大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境，贡献出自己的一份力量，今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色！
第五篇：“小手拉大手、平安进万家”活动的一封信
给学生家长的一封信
──开展“小手拉大手、平安进万家”教育活动的建议
尊敬的家长：
为推动“平安肇庆”创建工作扎实开展，更好地把平安教育拓展、延伸到学生、家庭和社会，学校正在广泛深入地开展“小手拉大手，平安进万家”系列教育活动。
本次教育活动旨在引导广大青少年学生积极参与“平安肇庆”建设，影响和带动家长及群众参与“平安肇庆”创建活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，平安整个社会”的目标。
平安教育从小抓起，是学校与家长共同承担的责任。家长要积极配合学校做好学生的安全教育工作，履行学生校外安全监护义务。要教育孩子上学、放学路上遵守交通规则，靠右行走，骑车不带人，不骑飞车；不在公路、河道、野外游逛；夜间不在外游荡；不携带易燃易爆物品或危险刀具进入校园和公共场所；不到网吧上网；不参与赌博、酗酒、打架斗殴等社会丑恶活动。
在此，我们呼吁：家长要积极学习安全知识，增强安全意识，履行监护职责，与孩子共建平安家庭，共创平安肇庆！
此致 敬礼！
广宁县大迳小学 2015年12月9日
回执
我已认真阅读过《给学生家长的一封信》的内容，我会履行监护人的职责，与孩子共建平安家庭，共创平安肇庆！（此回执请学生和家长签名后，于12月10日交回班主任）
学校名称：
班级：
学生签名：
家长签名：
2015年12月9日
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