第一篇:交通安全宣传月小结
洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 交通安全宣传教育工作
小学生的安全事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民 族的未来。随着社会经济的发展,交通建设日新月异,这一方面提升了人民生 活的质量,加快了地区各方面的发展,另一方面也给缺乏自我保护意识和能力 的小学生的安全带来了极大的威胁。根据区综治委召开“全区交通安全宣传月工作部署会。会议对各个职能部 门进行任务分工,教育系统的责任是: “进一步加强中小学交通安全宣传教育,把交通法律法规和常识教育列入各级学校的教学计划,安排固定课时定期开展 中小学生交通安全宣传教育活动”。根据会议精神,结合本校的工作实际,关注 交通安全,提高我校师生交通安全意识,开展交通安全专项宣传活动,为进一 步规范我校师生道路交通行为,提升我区文明交通水平作贡献,小结如下:
一、加强领导,明确责任。要求学校领导要对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政会、全体教 师上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题,要求学区各部门和全体教 职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导 小组,由校长任组长,各班班主任为组员,统一领导学校安全工作。安全小组 具体负责制定学校安全工作的各个制度,同时,与各班签订安全责任书,明确 职责和责任,确保学校安全工作有序开展。
二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。学校安全小组利用每个月的第一周、周五下午班级安全教育课的内容是交 通安全宣传,主要是交通安全法律法规,道路交通的警示标志,应该如何遵守 交通法律法规及如何避险等交通安全常识,并利用会议、广播、黑板报、宣传 厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班级广泛开展班队活动、知识
讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为 学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
1、在开学第一周以交通安全为主题进行全校师生安全教育第一课;
2、张贴交通安全教育宣传标语,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全” 为主题的板报;
3、利用国旗下讲话时间对学生进行全面交通安全教育;
4、各班主任加强交通安全教育,并做好记录。
5、组织观看交通安全教育片;
6、加强校门口上下学车辆的管理,所有车辆一律按指定地点停放;
7、加强值班教师、督导队员的值日,确保校园井然有序,以保证学生安全出入 校园
。
8、结合“安全隐患我发现”活动,从学生的视角发现涉及学生交通安全的问题,及时向学校安全员报告,汇总。平安校园为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生 安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安 全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最 大的努力把学校安全工作做好,确保我校平安。
洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 交通安全宣传教育工作
2011 年 2 月 22 日
第二篇:交通安全宣传月实施方案
新霞小学交通安全宣传月实施方案
为提高我校师生交通安全意识,落实上级关于组织开展“文明出行好习惯——看红绿灯,走斑马线”交通安全专项宣传活动,规范我校师生道路交通行为,提升我区文明交通水平作贡献,特制定本方案:
一、领导小组:
组长:封荣沂
副组长:纪春祺
成员:各班主任及安全员
二、活动时间:2010年2月——3月
三、活动内容安排
1、各班在开学第一周以交通安全为主题进行安全教育第一课;
2、张贴交通安全教育宣传标语,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全”为主题的板报;
3、利用国旗下讲话时间对学生进行全面交通安全教育;
4、各班主任加强交通安全教育,并做好记录。
5、组织观看交通安全教育片;
6、加强校门口上下学车辆的管理,所有车辆一律按指定地点停放;
7、加强学校门岗值班教师、督导队员的值日,对乱停放车辆进行劝导,使得校门口井然有序,以保证学生安全出入校园。
8、结合“安全隐患我发现”活动,从学生的视角发现涉及学生交通安全的问题,及时向学校安全员报告,汇总。
第三篇:法治宣传月小结
区安监局“法治清浦宣传月”活动小结
根据区法治办《关于开展全区第八个法治清浦宣传月活动的通知》精神和上级有关工作意见,我局认真贯彻党的十八大和以及省、市、区安全生产工作会议精神,依照普法治理工作计划,全力以赴地做好组织实施工作,有效地开展各项活动,规范了人们的安全行为,达到了以依法治理安全生产工作的目的,并取得了一定的成效。
一、强化组织领导,推动普法开展
我局为了认真贯彻落实依法治区工作精神,提高依法行政管理效能,创新管理方式,增强管理透明度,全面推进依法行政,制定了《2013年区安监局法治建设工作要点》、《2013年区安监局法治建设工作计划》等相关工作方案。加强组织领导成立了依法行政工作领导小组,由赵亚东局长任组长,各科室负责人为成员,对全局依法行政工作计划进行组织、指导、监督检查。
二、加大宣传力度,营造浓厚氛围
今年按照区普法规划要求,在“法治宣传月”期间,大力加强法治宣传力度,把科学发展观和“以人为本、安全第一”的理念贯穿始终。坚持从实际出发,充分发挥各类宣传媒介的优势,采取零散与集中相结合,积极地开展有关安全生产方面的宣传报道。一是向各乡镇、企业下发安全生产相
关法规教材,组织相关人员到企业进行宣讲,增强他们的安全意识。二是集中开展“安全生产法治咨询”活动。大张旗鼓宣传安全生产法规知识,使群众看到安全警示标语,受到深刻教育,认识到安全是大事,安全是自身的事,安全的事一定要抓好。三是指导各乡镇开展“安全生产法治宣传”活动,使法治活动深入千家万户,乡村角落。通过开展现场咨询、解答问题,认真宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规,营造了浓厚的安全生产氛围,创造良好法治氛围。
三、“六进”活动深入,普法全面推进
生产要安全,安全教育要先行,提高人的安全素质,要强化人们的安全观念安全意识,才能规范人的安全行为。我们依照 “六进”活动,动员全区各乡镇(街道)、部门开展安全知识、安全法规“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”活动。有效地促进乡镇逐步落实健全安全生产责任制、安全生产保障措施,落实安全生产检查和事故隐患整改,抓好建设工程项目“三同时”事故应急救援及事故统计报告等制度,促使部分乡镇将安全创建活动延伸到村小组、社区、居委会中,通过推进最基层的创安活动,为创建平安清浦打下坚实基础。
四、开展监督执法,规范安全行为
普法活动中我们采取形式多样的安全知识、政策、法规宣传教育,提高人们安全意识和素质,目的是要消除安全生产事
故隐患,主要措施是开展安全生产检查,发现问题排除隐患,减少事故发生,普法与执法相结合,各乡镇(街道)、区直单位、企业做到安全生产隐患自查。安监局在开展执法检查中,围绕贯彻实施《安全生产法》有关情况,加强安全管理措施,安全生产投入,安全生产行政许可申报工作情况,安全制度建设安全事故预防与应急预案处理方面,全面排查。在执法检查中做到服务与执法相结合,日常监管与专项监督相结合,监管与处罚并重,严厉打击各类违法行为情况,消除安全生产事故。
总之,我局在依法行政、普法活动中,按照文件通知要求和制定的工作计划方案,实事求是,与时俱进,创新内容、形式、手段,有的放矢的开展安全生产有关法律法规教育。经过全局上下共同努力,积极营造一个人人关心安全,提高安全素质,规范人们的安全行为,促进了我区经济和社会事业向前发展。
二〇一三年五月三十日
第四篇:幼儿园交通安全宣传月总结
幼儿园交通安全宣传月总结1
安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此,我园非常此项工作,尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神,我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。
一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,并针对交通安全工作签定安全责任书,即:单位与主管部门签定了安全责任书;分管领导与教师签定了安全责任书;教师与家长签定了安全责任书;做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外,我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识,通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析我园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识,并且把交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。
二、健全制度、规范管理,确保交通安全。
我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善,如:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育,教幼儿认识各种安全标志;遵守交通规则等,幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定:不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿,做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄,于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度,将检查结果记入教师的量化考核中,从而使人人明确安全责任重于泰山,保证安全措施的时时落实。
三、深入实践,细化工作,探索交通安全管理有效策略
为了保证幼儿的接送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多,我们指导家长将车按区域、有秩序停放,不停在校门口要道,通过在校门外设置警示标语,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外,保证出入要道的畅通。
四、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。
安全工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的主题教育等,让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外,我们还发挥家长作用,请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通,观察行人遵守交通规则的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,提醒幼儿走人行道,走“斑马线”——人行横道线,教幼儿会看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。
五、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。
我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性,以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等,特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作,以保证幼儿节日期间的出行安全。
可以说我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障、检查等,对幼儿的教育能够做到从细微处着眼,同时我们也想到随着园所环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。
幼儿园交通安全宣传月总结2
抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养幼儿的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼幼儿的实际能力,20xx年中我们准备
先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动,幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数准备超过300多人(中班、大班为主)。同时,我们准备聘请了派出所警察为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让幼儿掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形
式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。此外,我们与有关部门联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。
4、加强对学校幼儿的乘车管理,学校没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们教育幼儿严格做到“乘安全车、乘正规营运车”,并对乘车的幼儿作了统计上报到有关部门,希望有
关职能部门针对学校交通安全加大力度查处,保证幼儿的'交通安全。我们也通过教育、检查等形式制约幼儿遵守交通法规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园交通安全宣传月总结3
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志,进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。
幼儿园交通安全宣传月总结4
为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》,进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:
一、加强组织领导
我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。
二、领导榜样引领
在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。
每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。
三、活动丰富多样
安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。
1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。
2、以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。
3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。
四、活动成效明显
通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
幼儿园交通安全宣传月总结5
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:
一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。
为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。
另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。
三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。
四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。
同时,还积极和家长联系,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。
第五篇:交通安全小结
沙雅县第四小学创建“平安畅通县”活动
小 结
第四小学为了强化全校学生交通安全教育,进一步增强广大小学生交通安全意识,避免交通事故的发生,也是积极创建“平安畅通县”活动的顺利开展,以此为契机我校决定于9月第一、二两周开展“全校小学生交通安全教育活动周”活动。
一、活动主题:“关注交通,关爱生命”。
二、活动领导组:
组长:赵继文
副组长:张波
成员:秦长增 样超平刘俊玲 王继新 王继勇 袁绍鲁 各班主任
三、活动内容:
1、活动周期间,我校组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座、组织交通安全演讲比赛、观看画展、录相等活动,寓教于乐,使全体学生树立交通安全理念,掌握交通安全知识,提高自我防范意识。要求学生懂得基本交通安全知识:
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走,走路要保证安全。
横过道路时,要选择有人行横道的地方,绿灯通行,这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的停止行驶让行人通过。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
(1)、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
(2)、安全上下车
上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
(3)、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
2、充分利用校园广播、宣传栏、标语等,广泛向家长、社会宣传交通安全法律法规和做好学生安全教育工作的意义,让全社会都来关注学生安全管理。
3、把宣传教育活动与日常工作紧密结合起来,进一步明确职责,建立健全各项制度,持之以恒,不厌其烦,确保学生平安。
沙雅县第四小学 2009年9月18日