亮出我自己主持词

第一篇：亮出我自己主持词

亮出我自己 主题班会 主持词

A：既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要去铺出大路。B：既然是11财会（3）班的一名成员，我就要成为自信的领航员。

A：亮出你的特长，亮出你的绝技。亮出你的精神，亮出你的精彩。

B：亮出你的个性，亮出你的自信。

A：各位老师，各位同学，大家好。我是主持人朱苗苗。

B：我是主持人卢情思。

A：《亮出我自己》主题班会现在AB：正 式 开 始。

B：他们用青春用活力诠释着未来，下面请欣赏由王笑啸等同学带来的健美操表演。A：冰心说过：爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，所以，这爱情、亲情，再加上一份友情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论是阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

让我们用美妙的歌声诠释出爱情、亲情、友情的真谛。请欣赏歌曲串烧。

刚刚为我们展示了肢体语言—健美操，接下来我们再来倾听口头语言——歌曲串烧有请（、、）

B：每个人的生命，都能放射最美丽的光华，正所谓天生我材必有用

A：有请跃亮、约西为我们带来萨克斯双重奏。

B：哇！好精彩的表演，太棒了

A：是啊，他人的位置固然美妙，而自己的位置也是其他任何人无法替代的呀！亮出自己是你最明智的选择。下面请看小品《招聘》

B：刚才的节目，给力吧！这可是我们班的同学自创的节目哦！

A：有什么了不起，接下来的节目更带劲呢，瞧！那四位男生已经迫不及待得要上来表演了，请欣赏“三句半”

B：理想是水，浇出生命的苗。理想是苗，长出生命的树。理想是树，开出生命的花。理想是花，结出生命的果。苗苗你的理想是什么？

A：我的理想„„要不先来问问大家的意见吧。（同学发言）请欣赏《理想》

B：感谢同学们的精彩表演，俗话说：尺有所短，寸有所长。我们羡慕别人的同时也应意识到自己的优点，应该明白每个人在世间都有自己的位置，也有别人无法企及的优越之处。A：请认识自己，亮出自己吧，认识了自己才能掌握好人生的舵把，找准自己的人生坐标，亮出了自己才能在五彩缤纷的人生舞台上发现自我，找回自信，让你拥有一个丰富多彩的真我风采！相信《明天更美好》

B: 同学们，本次主题班会已经接近尾声了，多想留住这美妙的瞬间，让他成为永恒的记忆！A：同学们，让我们扬起青春的风帆，在人生的舞台上尽情的飞翔吧！

第二篇：4. 亮出我自己 教案

亮出我自己

教材分析：

《亮出我自己》是第一单元——“做好我自己”中的第四课，也是本单元的最后一课。经过前三节课的学习，学生能较全面地评价自我，辩证地看待自我，本主题在此基础上，让学生再次反观自我与挑战自我，从对自己的表面行为的认识、评价转向对自己的内部品质的更深入的评价，针对小学生的意志比较薄弱的现实情况，启发学生想想自己最想实现的愿望是什么，给自己订一个合理的计划并付诸实施，有目的、有计划地塑造自我、改造自我，实现自我完善。鼓励学生积极参加社会生活，寻找自己的优势。教材以自信为主线，开展“我来露一手”与“制定阳光计划”等实践活动，引导学生明白这样一个道理：谁都有不如别人的地方，但是要相信自己，只要心中有阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。培养学生“面对挑战勇于尝试”的精神，遇事能大胆地说：“让我来”。致力于培养能积极地自我发展的时代新人。

教学目标：

【知识与能力目标】

1、引导学生大胆地表现自己，发挥自己的优势，提高自我；

2、培养学生的自信心，引导学生能发挥自己的优势，敢于表现自己；

3、引导学生积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势，提高自我；

4、帮助学生制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。【过程与方法目标】

通过各种实践活动，使学生积极探索自己的内心世界，使他们能正确对待他人的评价，形成正确的、全面的自我意识，主动进行自我完善，并勇于展示自我。【情感态度价值观目标】

1、通过展现自己的“绝活”，引导学生肯定自己，对自己有信心；

2、通过活动，引导学生大胆的变现自己，能发挥自己的优势，提高自我；

3、帮助同学们制定计划，引导同学们有意识的自我完善；

4、让同学们经常与过去比一比，感受自己的进步。

教学重难点：

教学重点：

1、引导学生认识自己，肯定自己，悦纳自己；

2、培养学生敢于发挥自己的优势，敢于表现自己。教学难点：

1、正确地对待他人的评价；

2、激发学生挑战自我、超越自我的个性习惯；

2、引导学生有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。

课前准备：

1、准备多媒体课件；

2、准备动画片《毛遂自荐》等；

3、学生准备“我来露一手”的活动。

教学过程：

一、创设情景，激情导入：

1、师：同学们，今天上课前我想先送同学们两句话：“行行行，我能行！”“棒棒棒，我真棒！”大家一起大声地来说一遍吧。

2、师：大家说完之后是不是都变得信心满满呢？老师一直认为大家都是最棒的，老师也知道每一位同学都有自己的“小绝活”，上课之前老师也让大家准备了，请问哪位同学愿意上台来向大家展示一下呢？

3、学生进行自我展示，亮出自己独特的一面，老师给予热情的回应并带领其他同学为做展示的同学鼓掌。

4、设计意图：通过小小的展示活动，让同学们肯定自己，发现自己的优势，激发同学们的自信心。

二、深入活动，认识自我：

1、师：同学们，我们能够展示的不仅仅只有自己的“小绝活”，也可以向同学们展示自己的兴趣爱好，也可以向同学们说一说最近哪些方面取得了进步，请问还有哪些同学想来展示一下呢？

2、引导其他同学对展示自己的学生进行评价。

3、请同学们思考：当众亮出自己是什么感受？

4、设计意图：通过展示活动，让孩子们正确面对他人的评价，激发同学们的挑战精神，不断地尝试，寻找自己的优势，大胆展示自己。

三、制定计划，自我完善：

1、思考：对自己哪些地方不满意？最想实现什么愿望？该如何实现愿望？

2、制定“阳光计划”，把自己想要改善的方面和改善的地方都写在计划中。

3、引导学生观察自己，与之前的自己做比较，感受自己的进步。

第三篇：亮出自己忍不住

亮出自己

在城市夜晚闪烁的霓虹灯下，你是否看到过那些匆匆而过的身影，忙碌着而没有一刻的停歇。偶尔也会有一些度步的身影在徘徊，他们是思索着什么，还是眷恋这闪烁着的灯光的柔美而不肯离去，这些我都无从得知。

但是我看到 了那一个自信而又飘逸的身影，在霓虹灯下是那么的自信和坚定；看到了那一个带着微笑而过的身影，就像一阵威微风，让树枝刚要挥舞却又即刻消失，但他们却留下了一种坚定，一种自信。他们在生活上已经亮出了自己，无愧于自己。

每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不尽相同，每一年的我们也都在成长着，变化着，我们需要有一放属于自己的领土，让我们来表现自己，展现自己的风采。在这个充满知识，充满竞争的年代里，我们都努力展现自己，力争上游，不落后与任何人。于是无论你是站在领奖台上还是坐在观众席上，你都微笑着，以自己最好的姿态去迎接自己的生活，以最美的语言去跟你的生活交流，去跟你生活一起畅谈。表现出自己，却又要胜不叫败不馁，勇敢自信而坚定不移，成功就会在前方等待着你的到来。因为他乐于看到像你这样的生硬走近他，乐意让你去拥抱他，这也是他的期待和守侯。

聪明人爱表现自己，但他不是在众人面前大声宣呼，也不是那着话筒在舞台上炫耀，而是在自己的领域里充实自己，展示自己，于无形中告诉了别人自己的信心和意志，告诉了别人自己将会是一个成功者的。聪明人不会刻意地去跟别人说：“嘿，瞧我的，你们这帮蠢货！”他只会用行动来表示，不会空口说白话。他的话总会提醒自己什么时候该做什么事情，因为他是个聪明人，聪明人是不干傻事的。

爱美不是错，试问谁不爱美呢？爱表现也不是错，恩格斯不是说过“发展和表现自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表现出了自己。才能让人感受到自我的风采。但我们从心底里告诉自己：别忘了谦逊。我们并不忌讳于一个人的自我表现，那是他展示自己的方式，我们也不反对他的自我表现，因为我们也需要表现出自己。

展示自我，自信而又谦逊，这才是真的亮出了自己，才是真我的风采！

亮出自己

第一次登台演讲，你失败了，然尔，你增加了勇气。第一次参加作文竞赛，你没有获奖，然尔你插下笔耕的第一犁。第一次与老师争执，你又错了，然儿你证明了自己的智力，你亮出自己，一颗青年的心。亮出自己在徘徊中，在胆怯中，在自卑中。。。。

你不是想在芸芸众生中初露锋芒吗？你不是想在竞争的时代大显身手吗？可你担心被抛弃，担心无立足之地，不敢去冲浪，害怕被海浪吞噬。于是，你把自己的思想，能力裹的严严的，像一个患病少女，穿着厚厚的衣裤，戴着面罩，怕风怕雨，怕阳光，但她的青春枯萎了，你在内心矛盾中后悔，惶恐或挣扎，陷入痛苦的深渊。

朋友，何必苦自己呢？

只要你大胆甩掉假设，多一份自信，多一份勇气，多一份力量，你就会笑迎暴雨，搏击险浪。你就会浑身是胆，脚步如雷，把艰难踏在脚下，攀登理想的珠穆朗玛峰。亮出自己，在禁锢中，在宠爱中，在鲜花的掌声中。。。

你不是想得到别人的理解吗？你不是想交天下的朋友吗？可你确不懂的去理解别人，整天沉郁，孤独，害怕不爱别人欢迎，害怕被人耻笑，还害怕那颗纯真的心被嘲弄，被侮辱，被损害。于是，你把自己的心加上锁把自己的情和爱套上绳，从而孤身咽下那杯寂寞的闷酒。你痛恨自己，埋怨别人，在痛苦中沉浮，眼睛只看到脚前的一小片土地。

亮出自己

广阔无边的夜空，有星星的点缀更显神韵。

高大粗壮的树，有鸟儿的欢唱更显生机。

设想一下，如果夜空没了星星，大树没了歌声，空寂，孤独的滋味，孰享过？

人生亦如此，自己潜在心里的力量没迸发之前，犹如寂静的夜空和孤独的大树。的确不好受，谁喜欢整天生活在自卑中？仰仗着眼睛，目不暇接地望着一个个优秀的人士出面而泛出羡慕的目光。自己很无能，名人佳士怎么走过？怎么那么的幸运？其实，他们也是过路人来着，在人生道路上，“为什么倒霉老是栽在我头上？”“为什么上天对我这么不公平？”“为什么我的命怎么那么苦？”„„听闻这些，我们不免也会他们感到叹息，其实，这是人们不自信而掱出来的借口罢了。

自信者必而乐观，自卑者自而悲观。遇到绊脚石时，自信的人说“这是个小挫折，我会把它当成垫脚石”，从而攀得更高了，自卑的人说“哎呀，为什么我又遇到倒霉的事儿了，我，我该怎么办？”从此，他被挡在石头旁，压抑着，抱怨着，而不思索着„„自如毛逐，天才被埋没在深山劣地中，孙悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自荐，不顾嫌言杂语，也能得到赏识。我们每个人都是金子，有的已焕发光芒，也有的深埋谷底，毛逐则属于后者，但他蹦出了沙层，在阳光衬托下，金光闪闪亮出自己，从此光辉了自己的一生，缩短了埋没期。

是金子固然会发光，但可别以为惦念着你是一块金子而沉默，沉默是金子在此相冲要反驳了。沉默又是也会变成废铁，追求沉默，被发现的只是巧合，如果伯乐不在当国，不在那时遇见了那追求沉默的千里马，也不会因此而举世闻名，它将与普通马骈死与槽枥之间，不以千里称也。

没在沙尘自卑的人啊，别被自卑迷惑了双眼，我们必须挑战了自卑，那将成了出了地面的金子，金光闪闪，何人士不可乐乎？孰能不为之欣赏乎？欲问自己的未来，必将同神韵的夜空，生机的大树，何乐而不为？

蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也会很亮，很亮„„

沙之悟语

我是一粒沙，一粒卑微的沙，我借着风前行，借着风四处飘荡，想去寻找属于自己的亮点和伟大。

借着风的力量，我来到了一片荒漠上。风在这里突然停了。我落在了这片神秘的土地上。我放眼望去。只见一群群烈日下的人正在搬运着大石块，我突然被一个人装起，他盘起我时，我看到了他那在烈日下曝晒已张裂的脸，我不由地知道了，他只是一个和我一样卑微的奴隶，但他们却在进行着一项伟大的任务。他们将我填在一座高大的金字形的堡垒上，我站在顶端仰望，数十座金字塔挺拔站立在大地上，我想：那些奴隶完成这一伟大任务，难道他们还是那么卑微吗？

过了很久，风又吹过了这里，我乘着风，来到了中国。风停了，只见一个被剜去髌骨的人向我这边过来了，他站在囚车上，是那样卑微，是那样的不值一文啊！不知过了多久，有两个国家交战了。忽然，一个熟悉的身影跳到我眼前。对，是他，一定是他。那个曾经站在囚车上，那个被剜去髌骨的人。他乘着一辆战车过来了，我仔细地看着。他的眼神已不再像从前那般无助与凄楚，在他眼里，我看到的是一片金戈铁马。战争开始了，只见他英姿勃发，他运筹帷幄，用兵如神，不久，便将敌人打得落荒而逃。之后，我知道了他叫孙膑。我想：难道他还是那么卑微吗？

风再次把我吹起，我被吹到了一片大海里，一只蚌见我落了进去，便赶紧闭上了壳，于是，我眼前一片漆黑„„

不知过了多久，我一觉醒来时，发现自己身边围满了人，我看得出他们脸上抑制不住兴奋与喜悦。我往自己身上一看，原来自己已成了一颗硕大的珍珠。我兴奋地说：“我终于成了一个亮点。”我又问自己：难道我还是那么卑微吗？

其实，每个人都是一粒沙，每个人只要经历了苦难，终有一天，都会成为一颗发光发亮的珍珠。人身上的亮点就好比一颗珍珠，有时只不过被蚌壳遮盖起了它的光芒。但只要你不断付出努力。总有一天，你会穿透那厚厚的壳，让你的亮点发出耀眼的光。

——后记 

心弦上不逝的风景

生命,总需历经几番波折,到达成功的彼岸。生命,你仿佛是一个盛满仙露琼浆的花苞,等待我细细品尝。

聆听花开的声音

我的窗户旁,放有一盆花,虽然是花,但它却依然没有开出什么色彩,就像一根草罢了。于是,我便真认为它是草了,从未给它浇过水,也从未把它移到阳光下,时间一长,也就渐渐把它遗忘了。偶然一天,我回到家,气急败坏地推开房门,也许是因为成绩不理想吧,我把书包往地上一扔,随手拿起一个杯子,刚想往窗户外扔,一个眼神的相遇,让我的眼睛吓了一跳,“怎么,这不是草吗？”我心中一颤，“多神奇呀！”于是，我走向窗户，静静地观望着它，粉色的花瓣上带着几缕芬芳，就像一个羞答答的姑娘显露了她的秀容，是那样美丽，不觉令人陶醉其中。一瞬间，一个声音在我心中响起，听，多么轻而缓，没有很激昂的音调，但这足以让我感受到花朵的亮点了，也许，这就是花开的声音吧！哦，美丽的小花呀，你告诉我人生的亮点是要努力之后才被人认可呀！你在我心中开成一道风景！

感悟流星的颤动

又是一个被作业堆起的夜晚，疲惫地在书桌上睡了好久好久，依然是昏黄的灯光下铺着各种书籍和一个小小少年的身影。无语的风在外面舞蹈，我终于抵挡不了周公的诱惑，拖着疲惫的身子，爬上床。也许上帝注定我要看见努力的那个星星吧，就在我抬头关灯的一刻，我的眼睛中映着一颗星星的身影，它努力地向上爬着，爬着，身上发出暗淡的光，远远不及月光的光芒，但是，它仍然没有停止，就快到达最高点了，他颤动着，颤动着，“嗖”的一声，他化成一颗蓝色的流星，落向山的那头，好一个闪亮的夜晚啊，流星的颤动化成一缕光明，照亮了天空。

哦！灿烂的流星啊，你告诉我人生的亮点需要自己去拼搏，就算是生命的最后一刻，也要绽放光彩！

插上翅膀的梦想

花朵用开花证明自己的亮点，他开花的声音成为了我心灵上不逝的风景；流星用蓝色的辉光照射了整片天空，虽只有一瞬，却足以在我心中划成一道美丽的风景。我呢？在这漫漫人生中，我又该如何点燃生命的亮点，让它释放出最美的色彩呢？沉思之际，心中又想起一句话，梦想终会到达，努力就有希望，人生的亮点会为你一一开放！

哦，我要插上梦想的翅膀飞翔，飞向生命中每一个崭新的日子，让翅膀划过天空的痕迹，成为我心中不逝的风景！用翅膀带我向亮点飞去！

生命的琼浆哦！你真的很甜很香，很闪亮。

忍不住的思念

一份思念总是忍不住就涌了出来，曹琳，你现在学习和生活还好吗？

这个文静秀气、性格温顺的女孩是我小学时期的挚友，说话时会脸红的她学习特别认真，我们常一起憧憬着即将迈入的中学生活。

小学毕业的那年暑假是骚动不安的一个假期，经过了面试、笔试和焦急的等待后，我终于接到了那所众人瞩目的xx中学的录取通知。分班的那天晚上，我上了小学班级的QQ群，兴奋地与将和我进入同一所中学的同学交换着分班的信息。可是曹琳的QQ头像总是灰色，我不假思索地发去一条信息：“你分在xx中学哪个班？”感觉过了漫长的时间，伴随着一声“嘀嘀嘀”的QQ上线声，屏幕上现出她的回音：“我和你不在一个学校”，我傻了。

老天为什么这么不开眼，让平时成绩优秀的曹琳上了一所三流的初中呢？我为此悲切了很久。

接踵而至的生活紧张而兴奋，军训、入校、发校服，各种实践活动、校园竞赛。我还是时不时地会想念她。在外地的军训基地，套上潇洒的军装摆出飒爽的军姿，我在想：曹琳，你们军训吗？要是你就站在我的身边，和我肩并肩一起正步向前该多好？在设施先进的校园，穿着帅气的校服伴着昂扬的步伐，我在想：曹琳，你们的学校美吗？为什么你不在这里，哪怕和我不同班也行？我竞选上了少科院副院长，各种科技活动轰轰烈烈地开展起来，我默默地问：曹琳，你们那儿有这么多活动吗？你充实吗？

哦，曹琳，我什么时候才能不这么思念你？

一转眼，初中已过去两个月。一天我无意间进入小学同学QQ群，猛然发现曹琳的QQ头像下新增了一行个性签名：在逆境中奋斗，我被深深地触动了。

她也许沮丧过，也许消沉过，但可以肯定地是，现在她在积极地生活，在为了一个理想而奋斗。

我还是时不时地会想念她，但思念中少了许多怜惜的情愫，代替的是欣赏，是鼓励，是祝愿。曹琳，我们肯定会在同一所高中再见的，你说是吗？

忍不住抚摸你的皱纹

我常常想起小时候第一次过六一节的场景。那时，有一种游戏叫“找妈妈”，是我最喜欢的。妈妈们互换了衣服，站成一排，一大群孩子要准确地辨认出自己的妈妈才能获得奖励。这对我来说一点儿都不难，因为我的妈妈有张婴儿般肥肥的脸，白白嫩嫩的，在阳光下很是亮眼，不论她穿了什么衣服，我都能在人群之中一眼辨认出来，第一个扑到妈妈怀里。如今，妈妈总说：“一眨眼，你都这么大了！”每当这时，我心里总是涩涩的，一眨眼，妈妈已经开始显老了。那婴儿肥的脸已是缩了水似的，变得软塌塌的。我趁妈妈熟睡时，数过她脸上的皱纹，有深有浅，或长或短，有的清晰有的紊乱，但数到一半便不忍心数下去„„忍不住抚摸妈妈眼角最深的那道皱纹。我想，这肯定是那场大雨在妈妈眼角敲打出的印记。那天妈妈接我放学，我们在雷声中跑了一半的路，还是没能躲过大雨，雨劈头盖脸地下起来，顷刻间织成一张密密的网，仿佛要将我们吞噬。妈妈用外套把我整个儿包起来，抱起我一步一步趟着水前行。我从衣领间的缝隙里看到豆大的雨点凶狠地击打着妈妈的额头、眼睛、鼻梁„„妈妈的眼睛使劲挤出一条缝，雨水顺着眼角的“沟壑”流到脸颊。那是我第一次在妈妈平滑的脸上看到“沟壑”。如今，妈妈眼角的这么多“沟壑”，一定是一次次为我遮挡风雨时，被风雨穿凿出的吧。

忍不住抚摸妈妈眉间那三道像是利刃划出的皱纹。我想把它们抚平，因为它们让妈妈的脸看上去那么愁苦。是啊，妈妈怎么会不愁呢？我一点一滴地成长，都牵动着她的每一根神

经。我的心率比一般人低，和小伙伴跑跑跳跳之后总是会头晕恶心，折腾得她整夜难眠。我常在夜半昏黄的灯光里，迷糊地看到她眉间三道深深的“划痕”。妈妈一定比我承受了更多的痛苦，那三道“划痕”越来越深。

妈妈的皱纹不是时间的雕刻，不是岁月的沉积，而是我成长的刻录。妈妈，我总是忍不住想抚摸你的皱纹，你可曾感觉到我从心底流淌到指尖的满满的爱和感激？

忍不住流下了热泪

都说男儿有泪不轻弹。可是，我却面对着一幅照片，忍不住流下了热泪。

这是一张抢拍的照片，题名为《孩子和老师怎么样呢？》。照片拍摄的是玉树地震后断瓦残垣的废墟。一位躺在担架上的中年男子吃力地抬起头，嘴巴微微张开，一双疲惫的眼睛放射出焦虑与渴望的目光。显然，照片的题名，就是这位男子发出的声音。

读了照片的说明，我知道这是一位平凡且普通的中国男儿，一位从香港走进海拔4000米西羌之地的货车司机，被大家亲切地称为“阿福”的义工。这位视慈善为生命的汉子，没有铁骨铮铮的身板，却有着金石可镂的精神，为了资助需要资助的人，他不顾身患绝症，把自己救命的钱省下。为了营救3名被困的儿童，他冒着生命危险重返废墟，却不幸遇难，临终前，还在不停地询问孩子和老师怎么样呢？

从阿福的经历来看，他不是个渴望伟大的人；他的形象平常得挤身于人群中都很难辨认得出来，但是，他是一个甘愿为公益事业奉献生命的拥有爱心的人。一个不求伟大的人是高尚的，一个临终前不计个人安危，还挂念被困的孩子和老师的人是值得尊敬的。

因为这幅照片，我在百度上搜索了有“阿福”的报道，当然，这些报道是不能让“阿福”起死回生的。“阿福”走了，相信他是带着欣慰离去的，因为他救出的老师和孩子们都活下来了，他可以放心地回家了。

我拿起照片，在脸上贴了又贴，身上不禁涌起一阵暖流。

抬起头，凝视着“阿福”焦虑和渴望的眼神，泪水忍不住充盈了眼眶„„

忍不住担忧

我本不愿担忧，可忍不住。河已经干涸，河床在呻吟，龟裂的像老人脸上深深的皱纹，别以为这是大西北的戈壁滩，这就在我的家门口。

那是记忆中的一条小河，据说镇江的船可以直接开到。漫堤都是芦苇，风一起，便随风飘扬，更有那日暮黄昏，奶奶正弯着身子在河边漂洗衣服。

何等的悠然自得!可现在，它已口渴到极点，在呼天求人，在呐喊，在哀怨。

只听老人在院中静静地说：“干不干到长江边，看来，今年这句话要被推翻喽。” 我忍不住跨上了脚踏车。

“去哪？”妈妈问我，“还有十四天中考。”

“去看看别村的河。”

“那不是你要担忧的问题。”

“可，我忍不住。”

李庄的景象如出一辙，原来还算宽阔的河已成蛇形细流，还散发着一股恶臭。

到了王庄，那闲置几十年的木质码头露出了水面，似乎在证明这百年难遇的旱灾。到了„„

一天的奔波，一幕幕让我触目惊心。

晚上，一家人坐在电视前，吃着饭。

新闻里播报：“中国南方普遍遭遇特大干旱，鄱阳湖已缩小为原面积的十分之一，洞庭湖中心可放牛。”

又是大灾，一家人都在沉默。

不知为什么，这次十分特别。

过去看玉树，舟曲，我们都在感叹，都在同情灾区人民。

而现在，我们在同情自己。

我们是南方，我们在长江边，我们本是鱼米之乡，可，我们没有水了。

我在思索，我在担忧，妈妈似乎看出了我的心事。“儿子，妈妈知道你在担忧什么，可现在，你应该担忧中考。”

“可，我忍不住。妈，我要做一个好孩子，如果我熟视无睹，就算我考出再好的成绩，也是骗人的。你是要让我成为一个心忧天下的孩子，还是一个只会读书的孩子。许久，妈妈没有说话。

“我要一个好孩子，但我希望好孩子有好分数。”

我和妈妈都笑了。

是啊，你我身上流淌的都是长江支流，真忍不住担忧啊

忍不住怀念

夕阳下，落叶纷飞。原本笔挺、有力的枝条逐渐枯虬。瑟瑟秋风不时地拍着我的面颊。在这样的深秋时节，我又忍不住的怀念我们曾在一起的美好时光了。这已是第三个年头了吧，自从我们分别以后，便鲜有再见了。

我总是像这样，忍不住地怀念。

我忍不住怀念每每老师提问时，总不自觉地与我想到一处，相视一笑，心有灵犀的你；我忍不住怀念在初春时间，与我一起在濠滨绿地放飞风筝，奔跑着，留下一串串身影与银铃般笑语的你；我忍不住怀念在我哭泣时，轻拍我背，不言不语，只是用你那深黑深黑的眸子注视着我，便足以让我内心升腾出阵阵暖意的你„„在陌生城市的那头，你可有听见我对你无声的怀念？你可也有像这样忍不住地思念？

我有时会不禁问自己：我可是太在意了？

对！我就是在意，在意我们间的友谊，我才会忍不住地怀念。

我望向校园中那棵苍老的银杏树，时光荏苒，它却似乎无甚变化。一霎间，我仿佛进入了时光的金色甬道，那壁上刻着的分明是我们难舍的回忆；那不知从何处传来的回音，分明是我们的玩闹笑语；那甬道尽头演绎着的，分明是我们的似锦未来。可它们，与我相距，都太长太长。

我的心猛地一颤，在这恍惚间，我一下子就明白了，我的太在意与忍不住地怀念都只是害怕失去而已。害怕失去如此挚友„„

“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。一句耳熟能详的诗句蓦然回荡在耳侧。虽说这是经典的爱情诗，但用它来描述我此时的景况却是再合适不过了。

朋友，虽是相隔千里，但他们的精神是相互依存的，他们的友谊是长久不断的，就连他们的思念，也会千里迢迢连成一线，勾勒出对方的熟悉余影。

岁月变更，即使是十年、二十年，我仍是会忍不住地怀念，但我不会再害怕失去了，因为我相信我们的友谊，它是亘古不变、万古长存的。

第四篇：亮出自己作文

【精选】亮出自己作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的亮出自己作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

太阳在阴霾过后，撕开乌云的束缚，亮出自己，让大地被阳光普照。在生活中，总会有展示自己的时候，这时候，不要退缩，亮出自己。

上中学后，闲暇的时间大多被补习班和作业题所侵蚀了，我打球的时间越来越少。上个星期天，教练带我去了趟郑州，说是去看他一个郑州朋友开的乒乓球馆，顺便也让我去那儿见识一下。到了之后，我渐渐被那里训练的氛围所感染，觉得手心痒痒的。这时，教练的朋友似乎看出了我的心思，就找来一个和我差不多大的孩子，说让我跟他打一场球，于是，我抱着亮出自己的心态拿起了球拍。比赛时，我尽量保持每一个动作的规范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的状态去面对。

最后，我打赢了那个孩子。当我跟着教练走出乒乓馆的时候，心里一直在想：，虽然有时只是一时的念头，但是却可以激发出更强的，我意想不到的潜能，只要肯亮出自己，就有可能取得胜利。

亮出自己，给自己一个展示自我的机会，即使自己并不出众，但也要以一个最好的姿态，让别人知道，我能行！

也许你认为自己并不完美，其实完美并非是十全十美，所谓的完美是需要你展现出自己生命的亮点，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展现我生命中的亮点，展现自己的人。

上了初三，又多了一门全新的课程——化学。因为是新的课程，接触了半个月后，科任老师派班长来选科代表了。班长找来了几个人一起商讨，这其中就少不了我。

同学们听了这个消息后，杨凤面露喜色，林韬沉默不语，还有张琳也面露难色……他们各种各样的反应我都看在眼里，看来很多人都是很有竞争意识的，当然少不了当过科代表的经验人士来推荐人选。我和同桌说了我不想竞选的想法后，她却一直鼓励我，但是在我的坚持下我还是没有参加竞选。回家后我把这件事跟父母提了一下。他们批评我说：“当科代表有什么不好，不仅可以锻炼你，也可以多了解老师，更有助于你的学习！”听到这我已经后悔了，后悔当时没有及时地亮出自己。

在人生的道路上，只有改变自己，提升自己，才可以不断地进步，不断地去迎接新的'明天。经过上次的事情，我决定以后都要及时的亮出自己、展现自己。

板报小组找到我的时候，我没有推辞画画这份工作。因为我小时候学过一点水墨画，所以这份工作对我来说不是特别难。虽然画板报期间要留到很晚，但是看到自己的成果是很欣慰的。不久，黑板报评比的结果出来了，一直处于第三的二班前进了一步！第二！这其中有我的参与，也有我的一份功劳，这一次我勇敢的展现了自己，并且获得了无法言喻的喜悦。

也许亮出自己，就能改变命运；也许亮出自己，就能改变未来；也许亮出自己，就能改变一生。我也要随时准备亮出自己，收获属于自己的快乐！

我是三年九班的胡峪尘，九岁，一米三的个子，不高也不矮，不胖也不瘦，喜欢带格子的衣服。

眼睛大，鼻子不大，耳朵尖儿向上，嘴红红的，最明显的是，我有一道疤！疤在下巴上。有一次，我骑着两轮的自行车，在园子里晃晃悠悠地骑自行车，一下子踩到了一个砖头，自行车连同我一起倒在了水泥地上，缝了针，就出现了这道疤。

我喜欢玩“自由板”、游泳、乒乓球、篮球等体育活动。我最喜欢游泳了，我已经把游泳的泳姿学完了，有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水……

我的性格也很好。有一次，一个同学把我撞倒在地上，我并没有和同学打，而且是笑着说：“不要再撞到别的同学了”我还帮助他人。我看见盲人过马路的时候，我会主动去帮忙。我还会节约用电，看见家里开着灯的话，我会去把灯关上。

我的缺点就是慢，写作文写的很好，但是太慢。

长大我想开工厂，建造一个超越光速的飞船，飞到遥远的星际，去探寻太空上的奥秘。

这就是我。

“叮铃铃”清脆的铃声响了，我们勾肩搭背，三五成群的向操场进军。

老师还没有来，我和小伙伴们一起在踢足球。不知怎么了一出神，带球时踩到了足球，摔倒在地。起先，没有注意摔倒的地方，只是有点点痛。老师来了并对我们说“今天我们考核1000米，先慢跑两圈，到起点。”话语刚完，我们便健步如飞的跑了出去。

跑完了来到了起点，我感觉到腿上刚刚摔得地方很疼，掀开裤脚一看，膝盖破了好大一块。同学们看见了对我说：“怎么样，要不要和老师说一下。”还有的同学说“看样子你是跑不了了。”我听了他嘲讽的话二话不说就和他们一起跑。

才开始，我跑起来和其他同学一样。可是两圈后我的体力已经跟不上了，汗流到伤口，十分疼痛，几乎那条腿没有了知觉，但是我为了荣誉，忍住了疼痛，拼命地向前冲。

在最后的一圈时，我几乎没有力气在跑了，就算走我也要走到终点，我想。在最后的50米我发挥出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感觉还不错。

我坚信只有坚持就会胜利，果然，我验证了这个道理。在最后的一秒，我成功了。

第五篇：《亮出自己》作文

高大的树，有鸟儿的欢呼更显生机。

设想一下，如果夜空没了星星，大树没了歌声，空寂，孤独的滋味，孰享过？人生亦如此，自己潜在心里的力量没迸发前，犹如寂静的夜空和孤独的大树，的确不好受，谁喜欢整天生活在自卑中？仰仗着眼睛，目不暇接地望着一个优秀的人士出面而放出羡慕的目光。自己很无能，名人佳士怎么走过？怎么那么幸运？其实，其实他们也是过路人，在人生的道路上,“为什么倒霉老栽在我头上？”“为什么我的命那么苦”听闻这些,我们不先为他们叹息,其实这是人们不愿意亮出自己罢了.小泽征尔,一个令世界瞩目,令听众倾倒的指挥家,在他20多岁参加一次大型考试时,考官让他指挥一首知名曲子.谁知小泽征尔刚指挥了两句就立马停了下来,从考官说道:“老师,这首曲子的节奏不对......”谁知考官却以不容置疑的语气告诉他:“胡说,这是一首知名曲子,不少指挥家都演奏过它,不会出错的.”小泽征尔被痛斥后只好又继续使用这个“错误”的指挥稿,但他又是刚指挥了两句,便向考官说道:“不,一定是你们错了,一定是你们错了.”本以为考官这次又会训斥他,没想到这次考官激动地握住了小泽征尔的手说道:“恭喜你,考试通过了,来了这么多人考试,有不少人也发现了乐谱的错误,但却都没指出,你是唯一的一个.”小泽征尔在这么多考官面前亮出了自己,亮出了自己的意见,给予了自己一个机会.在如今的社会中,我们都缺少了自信,害怕在别人面前亮出自己,而是学会了去伪装自己.我们总是在抱怨自己失去了很多很多,而是忽略了机会在面前却不抓住的时候.因为我们失去了亮出自己的机会.花儿错过了阳光,就会形容枯槁.有时我们会在犹豫,彷徨与胆怯中与机会失之交臂,但当机会来了,却又不敢亮出自己,我们为什么不尝试在机会来时,勇敢,果断地亮出自我自信的展现自我呢?如果这样,我们会不会少了太多的遗憾与自责?

如果说自信是一束阳光,那当机会来临时,我们便是一朵花朵,抓住了机会,选择了展示自我,为自己谋得了一丝机会.如果说自信是一滴水珠,那当机会来临时,我们便是沙漠中的人儿,抓住了机会,选择了展示自我,为自己抓住了生存的一线生机.我们只是选择了亮出自己,为何要在意别人的眼光?

不要有任何的顾虑,当机会真正降临时_____

真正勇敢的亮出自己吧!

不要等失去,才说后悔.