第一篇:大流乡中学生交通安全承诺书
大流乡中学生交通安全承诺书
交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此,我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全的车辆,并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全,请学生及家长承诺如下:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规,不骑“病车”,不违章骑车,骑自行车不带人。不满12周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车,不满16周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。
3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。
4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。
5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
7、家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。
8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。
学生签字:家长签字:
年月日
第二篇:中学生交通安全承诺书
中学生交通安全承诺书
中学生交通安全承诺书1
为养成良好文明交通行为,摒弃交通陋习,进一步提高交通安全意识,我向学校、家长、社会郑重承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法律法规,提高交通安全意识和自我防范事故的能力。
2、在道路上行走时一定做到:遵守交通规则,在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠右边行走,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。
3、不突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、同学呼唤,或者自己要坐的车辆已到,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不在道路上互相追逐、扶身并行。
5、骑自行车、电动车要严格遵守交通法律法规,未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动车,坚决不无证驾驶摩托车。
6、乘汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外。
7、严格遵守交通法规,不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、拖拉机等有安全隐患的车辆,遇到各类危害学生交通安全违法行为要坚决抵制,并及时向学校、公安交管等部门举报。
8、上下学时只能有父母接送,未经得父母同意不能让他人接送。不在路上、不到同学家逗留玩耍,不走亲串友,放学按时回家。
9、放学后不在学校逗留,双休、节假日不私自到校。不借故因事等理由到外村同学家。
10、积极响应“小手拉大手”号召,提醒家人严格遵守交通法规,共创平安交通环境。
以上承诺,我保证坚决做到,请老师、家长监督。
承诺人:________年级________班________学生(签名)
20xx年1月8日
学生________的交通安全承诺书我已看过,我会尽到监护人职责,监督督促孩子说到做到。
家长(监护人)________
20xx年1月日
中学生交通安全承诺书2
同学们的人身安全关系到每一个学生和家庭的幸福,惨痛的事实告诉我们,安全事故往往发生在一念之间。为了进一步提高我们同学的安全意识和遵守交通规则的自觉性,确保学生的生命健康安全,特慎重承诺如下:
1、不私自游泳,不到池塘、湖泊、河流边戏水、玩耍等。
2、不骑有故障的车,不违章骑车,不违章过马路。不向过往车辆抛掷石块等。
3、不骑摩托车,不扒车,不爬车,不吊车等。
4、不乘坐三轮车,农用车,拖拉机等非营运车辆。
5、不搭乘“三证”不全的车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车,不搭乘有问题(酒后,疲劳等)的车辆。
6、此承诺书一式两份,政教处和班级各执一份。自签字之日起生效。
承诺人(签名):
班级 班主任(签名):
年 月 日
中学生交通安全承诺书3
为养成良好文明交通行为,摒弃交通陋习,进一步提高交通安全意识,我向学校、家长、社会郑重承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法律法规,提高交通安全意识和自我防范事故的能力。
2、在道路上行走时一定做到:遵守交通规则,在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠右边行走,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。
3、不突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、同学呼唤,或者自己要坐的车辆已到,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不在道路上互相追逐、扶身并行。
5、骑自行车、电动车要严格遵守交通法律法规,未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动车,坚决不无证驾驶摩托车。
6、乘汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外。
7、严格遵守交通法规,不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、拖拉机等有安全隐患的车辆,遇到各类危害学生交通安全违法行为要坚决抵制,并及时向学校、公安交管等部门举报。
8、放学后不在学校逗留,不在路上、不到同学家逗留玩耍,不走亲串友,放学按时回家。双休、节假日不私自到校。不借故因事等理由到外村同学家。
9、积极响应“小手拉大手”号召,提醒家人严格遵守交通法规,共创平安交通环境。以上承诺,我保证坚决做到,请老师、家长监督。
承诺人:
日期:20xx年XX月XX日
中学生交通安全承诺书4
为确保自身与他人的交通安全,构建和谐校园,平安学校,我承诺:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,遵守交通秩序,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行;全体同学出入校园,自行车一律牵着行走,并在指定位置停放;不满12周岁的同学不能在道路上骑自行车。
3、步行时做到“一停二看三通过“、“红灯停,绿灯行”,走路靠右行,走斑马线或过街设施,不乱穿马路,不向机动车扔石块等影响行车安全的物体,不在道路中间拦车、追车、扒车。
4、文明乘车,主动给老弱病残让坐,乘车时不将头手伸出窗外,上车时不拥挤、遵守”先下后上“规则,下车时不急于过马路。
5、拒绝乘坐“三无车”、“黑校车”、拼装车、报废车、三轮车、拖拉机等不符合客运条件和存在安全隐患的车辆。不乘坐超载车,不搭乘驾驶员有问题(洒后、疲劳等)的车辆。
6、不骑摩托车,不无证驾驶机动车。
承诺人:
时间:X年XX月XX日
中学生交通安全承诺书5
安全无小事,交通安全从我做起。众多的事实告诉我们,交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,保障每一位同学的生命安全,保障学生上学、放学路上的交通安全,我校开展自觉遵守交通规则,文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺:
一、家长承诺
1、家长不使用无证、无牌、报废车辆、农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。
2、对孩子履行监护人义务,保障孩子在校外的交通安全。配合学校加强对孩子的交通安全教育,督促孩子认真学习交通法规和交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻注意维护自己和他人的'交通安全,并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为习惯,要及时教育并帮助纠正。
3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹,遵守交通规则,穿越马路时要注意交通信号标志,注意来往车辆,要靠右慢行。提高子女的交通安全意识。
4、监督并禁止不满十二周岁的孩子骑自行车上路行驶。密切与学校沟通共同教育管理孩子,促进其健康成长。
二、学生承诺
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己安全意识和防护自救能力。
2、严格遵守交通法规,上下学途中不追逐打闹;在道路上行走做到:走路靠右行;不违章过马路,在没有交通信号的交叉路口或横穿公路时要慢行;注意观察,看清来往车辆,做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”等。
3、严格遵守“五不”原则。乘坐汽车时,不得将头、胳膊等身体部位伸向窗外;不乘坐无证、无牌、证件不全的车辆和报废车辆;不乘坐车农用车、三轮车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆;不搭乘司机酒后、疲劳驾驶的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
4、自学服从学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥,严格遵守其它应该遵守的交通法规。
宣城市第八中学
二○一二年十一月八日
中学生交通安全承诺书6
为确保自身与他人的交通安全,构建和谐校园,平安学校,我承诺:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,遵守交通秩序,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行;全体同学出入校园,自行车一律牵着行走,并在指定位置停放;不满12周岁的同学不能在道路上骑自行车。
3、步行时做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”,走路靠右行,走斑马线或过街设施,不乱穿马路,不向机动车扔石块等影响行车安全的物体,不在道路中间拦车、追车、扒车。
4、文明乘车,主动给老弱病残让坐,乘车时不将头手伸出窗外,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,下车时不急于过马路。
5、拒绝乘坐“三无车”、“黑校车”、拼装车、报废车、三轮车、拖拉机等不符合客运条件和存在安全隐患的车辆。不乘坐超载车,不搭乘驾驶员有问题(洒后、疲劳等)的车辆。
6、不骑摩托车,不无证驾驶机动车。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
中学生交通安全承诺书7
我承诺:
一、在公路上走路时,一定要紧靠右边,横穿公路不乱跑,确认安全后才通过。
二、不乘坐农用车、拖拉机、“黑车”、“摩的”、三轮货车和麻木车等非营运客车,不乘坐拼装、改装和报废车辆。
三、不在公路上或公路边上聚集、乘凉、娱乐、玩耍。
四、出行乘坐客车,不乘坐没有客运资质的车辆。
五、如发现驾驶人超员行驶、超速行驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶,要拒绝乘坐。
六、搭乘摩托车要戴质量合格的头盔,搭乘摩托车时不侧坐和倒坐。未满12周岁的不得乘坐摩托车,不骑自行车上路。
七、发现父母,邻里和亲友间有交通违法行为时要善意提醒、阻止和劝导。
承诺人签名(可多人签名):
中学生交通安全承诺书8
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。所以,我要自觉的遵守交通法规。
1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。
2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。
3、过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏。
4、未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏
5、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。
6、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。
以上各项我保证做到,请老师予以监督。
学生签字:________
家长签字:_________
____年____月_____日
中学生交通安全承诺书9
为了积极构建平安xx、和谐xx、幸福xx,维护文明xx的良好形象,推动养成文明交通行为习惯和保障全省道路安全畅通,预防和减少交通事故,本人愿自觉遵守交通安全法律法规,抵制交通违法,摒弃交通陋习,争当“xx好司机”、“陇原最美驾驶人”。在此,我郑重承诺:
一、严格遵守《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》和《xx省道路交通安全条例》等法律法规,自觉养成良好的交通职业习惯,摒弃交通陋习,抵制交通违法,坚决做到谨慎、安全、文明驾驶。
二、牢记“安全第一、以人为本,预防事故、从我做起”的理念,不超速行驶,不超员超载,不疲劳驾驶,不酒后驾驶,开车不接听手机。
三、遵守交通信号,系好安全带,不闯红灯,不抢黄灯,不违反交通标志标线规定。
四、增强文明交通意识,做到按道行驶。自觉礼让行人,不争道抢行,不随意变更车道,不抢道猛拐,不向车外乱扔杂物。
五、维护公共秩序,做到按位停车。确保停车有序,不违法停放车辆,不影响别人正常通行。
六、遵守社会公德,做到文明规范。市区、学校不鸣喇叭,不乱开远光灯,遇路面积水减速慢行。
七、恪守职业道德,严格操作规范。遵守单位规章制度,随车携带好相关证件;保持车辆技术状况良好,保持车容整洁。
八、听从指挥,服从交通警察管理。如有交通违法,自觉接受处罚,主动消除交通安全隐患,最大限度预防和减少交通事故的发生。
九、争当文明交通志愿者,积极参与文明交通安全宣传活动及交通安全公益事业,营造文明和谐的交通环境。
十、本人驾车发生道路交通责任事故或具有违反道路交通安全法律法规规定的行为,依法愿意承担刑事追究、治安拘留、行政处罚和民事赔偿的法律责任。
中学生交通安全承诺书10
交通安全事关家庭幸福和孩子健康成长。我向学校承诺如下:
1、认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。
2、严格遵守交通法规,不在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车。
3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到“一停二看三通过”、“红灯停,绿灯行”,不翻越护栏,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。
4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。
5、严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。
6、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
7、家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。
8、严格遵守其他应该遵守的交通法规。
承诺人(签字):
家长签字:
关防乡明德小学
20xx年9月1日
第三篇:中学生交通安全承诺书3篇
中学生交通安全承诺书3篇
为养成良好文明交通行为,摒弃交通陋习,进一步提高交通安全意识,我向学校、家长、社会郑重承诺:
1、认真学习交通安全知识,遵守交通法律法规,提高交通安全意识和自我防范事故的能力。
2、在道路上行走时一定做到:遵守交通规则,在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠右边行走,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。
3、不突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、同学呼唤,或者自己要坐的车辆已到,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、骑自行车时走非机动车道,没有非机动车道的靠路边右侧顺行;不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;骑自行车不在道路上互相追逐、扶身并行。
5、骑自行车、电动车要严格遵守交通法律法规,未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动车,坚决不无证驾驶摩托车。
6、乘汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外。
7、严格遵守交通法规,不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、拖拉机等有安全隐患的车辆,遇到各类危害学生交通安全违法行为要坚决抵制,并及时向学校、公安交管等部门举报。
8、放学后不在学校逗留,不在路上、不到同学家逗留玩耍,不走亲串友,放学按时回家。双休、节假日不私自到校。不借故因事等理由到外村同学家。
9、积极响应“小手拉大手”号召,提醒家人严格遵守交通法规,共创平安交通环境。以上承诺,我保证坚决做到,请老师、家长监督。
XX年12月2日
承诺人:年班
学生(签名)
第四篇:大流乡利益导向上半年工作总结
大流乡利益导向上半年
工作总结
2010年,我乡人口与计划生育利益导向工作,在乡党委、乡政府的高度重视下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以上级下发的相关优惠政策及文件精神为依据,坚持以人为本,落实科学发展观,大力提倡亲民惠民、优质服务,不断探索完善计划生育利益导向政策体系,为切实解除计划生育家庭的后顾之忧,引导广大人民群众自觉实行计划生育,我乡积极构建和完善了奖、优、免、扶、保、助、六位一体的计划生育利益导向机制。现将我乡计划生育利益导向工作总结如下:
一、主要做法
半年来,我乡计划生育利益导向工作在县人口计生委的指导下,在全面实施国家奖励扶助制度和“少生快富”工程的基础上,以维护合法权益,关心群众生活疾苦,满足群众需要为出发点,大力推进农村计划生育家庭生活富裕奔小康,子女健康能成才,医疗养老有保障,形成了全方位、多层次、广覆盖的农村人口计生利益导向机制。
(一)统一思想,充分认识加强计划生育利益导向机制建设的重要性 当今,虽然群众多子多福的传统观念有了很大转变,但生男孩、生两个孩子的思想仍普遍存在。我乡在加大工作力度的同时,严格落实计划生育利益机制的导向作用,通过给予计划生育家庭一定的奖励和政策倾斜,特别是再次出台关于对独生子女伤残死亡家庭扶助制度,进一步稳定低生育水平,使广大计划生育家庭进一步感受到了党和政府给予的关怀、温暖。
(二)统筹兼顾,大力推进计划生育利益导向机制建设
计划生育利益导向机制建设是个系统工程,不可能一蹴而成。我乡从实际出发并根据形势的变化不断丰富、创新和发展,立足实际,推行计划生育利益导向机制进一步完善。在开展工作中主要做到“五”个注重:
1、注重更新理念。加强计划生育利益导向机制建设,必须坚持以科学发展观为指导,以新的理念推动新发展,实现新的突破。我乡把计划生育利益导向机制建设放到全局工作中去思考、去把握、去推动,做到投入与
效益、速度与质量、结果与过程相统一,促进计划生育利益导向机制不断完善发展,树立以人为本理念,始终坚持群众利益优先,以群众满意为最高标准,在利益导向政策的规划、实施、落实过程中,以推动群众利益、倾听群众呼声、尊重群众意见、树立统筹协调理念,区别不同情况,统筹好双女户家庭、独生子女家庭、子女伤残死亡家庭、生活困难家庭以及农村和城镇计划生育家庭的利益。
2、注重社会宣传。让广大群众了解和掌握计划生育各项奖励优惠政策。我乡利用各种形式,加大对已经出台的各项计划生育奖励优惠政策的宣传,特别是对各项优惠政策的具体内容、资格确认具备条件、兑现办法等明明白白、清清楚楚地告诉群众,做到家喻户晓、深入人心,营造计划生育光荣的良好氛围。
3、注重抓关键。我乡在加强计划生育利益导向机制的建设中,把握关键,突出重点,注重实效。一方面在落实奖励优惠政策中,紧紧围绕群众最关心和最迫切希望解决的问题,集中财力,引导群众按政策规定生育,而不是千方百计去超生,在出生性别上做到顺其自然,而不是挖空心思进行选择;另一方面,对行之有效的计划生育奖励优惠措施和方法,党委政府把它提升到制度层面,使其具有稳定性。
4、注重搞好协调。我乡比较注重普惠性政策与计划生育政策的衔接,保证它们之间相互支持、相互兼容,不让实行计划生育的家庭吃亏。
5、注重抓好落实。我乡在乡党委、乡政府的正确领导下,认真研究、周密安排、精心部署,确保每项政策都能兑现,都能落到实处。坚持合法合规、阳光操作、公平公开的原则,做到政策公开、操作公开、享受人群公开,确保不漏一人、不错一人、严格政策兑现、不打折扣、足额发放到位,注重抓好有关部门优惠政策的兑现,主动协调和督促有关部门建立相关配套政策,使之可操作可落实。严格社会监督,动员社会力量,采取行之有效的措施,将监督工作落实到每一个环节,确保把好事办好、实事办实。
(三)严格兑现各项优惠政策
1、严格兑现对独生子女家庭的奖励。今年我乡为422户独生子女家庭发放奖励费10.128万元,对符合条件主动放弃二孩生育指标的1户给予2000元的奖励。
2、完善和落实对计划生育家庭的优先优惠政策。综合运用各项社会经济政策,鼓励计划生育,让计划生育家庭优先享有改革发展的成果。今年我乡对68户农村独生子女户和双女户一方落实了绝育措施的夫妇,发给500—1000元的节育奖金,共发放2万元。民政部门在落实城乡最低生活保障、医疗救助以及农村五保户供养、特困户生活救助等制度中优先安排符合条件的独生子女和双女户家庭。卫生部门在推行新型农村合作医疗制度中,农村独生子女14周岁以前,个人出资部分由政府负担。在全乡农村新型合作医疗中共减免432人,减免1.4万元。扶贫开发部门在扶贫开发项目安排方面,教育部门继续落实好农村独生子女家庭和农村计划生育双女家庭子女中考加分政策,今年共有6户农村独生子女家庭和计生双女家庭子女在中招中享受加10分。
3、完善农村妇女生殖健康检查免费服务制度,继续实施全乡农村已婚育龄妇女生殖健康进家庭服务“民心工程”及对计划生育家庭减免各方面的费用。利用计划生育服务网络,充分整合现有的计生、卫生等服务资源,依托计划生育季服务制度为农村已婚育龄妇女提供生殖保健咨询、妇科疾病普查普治等生殖健康免费服务。我乡还积极采取措施,对计划生育家庭减免学杂费、医疗费、水电费、农资费等各方面的费用,切实减轻计划生育家庭的负担。按照“居住地管理、市民化服务”的原则,为流动人口育龄妇女提供与现居住地同样的免费服务,切实维护流动人口的合法权益。
4、对农村一个子女或两个女孩的计划生育贫困家庭实行优先进行扶持、优先安排项目、优先进行培训、优先提供技术,帮扶农村独生子女和双女户贫困家庭发展生产,实现脱贫致富。继续开展财政小额贴息贷款少生快富工程,乡财政将每年安排专项贴息资金,优先扶持建档立卡的贫困户、独生子女户、双女户家庭及其他计划生育困难家庭。今年共帮扶计生困难家庭64户,投入帮扶资金29.6万元。
5、继续实施对农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,为农村年满60周岁符合条件的独生子女和双女户父母,按每人每月65元,年人均780元的标准发放奖励扶助金,切实缓解他们的养老压力。
6、继续完善计生困难家庭救助制度,并形成长效救助机制。对独生子女发生重大伤残、病残、死亡的家庭,给予每户1000元的救助。切实解决独生子女家庭的特殊困难,把党的温暖送到计划生育特困家庭的心坎上。
二、存在问题
计划生育利益导向机制的逐步建立完善及推行,在实践效果中取得了非常明显的社会效果。但是,这个机制刚刚建立,正处在初步探索阶段,仍然存在许多问题和不足:
(一)认识不足的问题。存有浓厚的“重罚轻奖、重制约轻引导”的思想倾向,工作方式方法、工作思路没有得到很好的转变。尤其是在落实奖励费、建立免费服务、救助计生弱群体等政策落实上缺乏主动性,甚至认为是计生部门找事做。
(二)相关政策支持不够。《人口与计划生育法》、《河南省人口与计划生育条例》赋予了10多个部门的相关职责,有些文件只对相关部门提出了严格的要求,并没有具体标明有利于计划生育各项工作实施的措施。
(三)资金问题。目前我国虽然在政策上加大了对计划生育利益导向机制的倾斜,但在经济发展与发达国家相比还存有较大的差距,所以筹集资金凸显困难。
在今后的工作中,我们将进一步协调各相关部门统筹运用经济社会资源,在实施项目规划、就业安排、拆迁安置、扶贫开发、合作医疗、宅基地划分、改水改厕、沼气应用、农民工培训、贴息贷款、困难救助等政策措施时,优先安排计划生育家庭。并积极探索计划生育养老、独生子女安康,计生手术平安为主要内容的计划生育保障机制,积极稳妥地开展农村计划生育家庭奖励、救助、帮扶和奖励扶助制度,不断完善我乡的计划生育利益导向机制。
大流乡计生办
二0一0年六月二十二日
第五篇:大流乡初级中学德育工作总结(xiexiebang推荐)
大流乡初级中学德育工作总结
德育工作是学校工作的重要组成部分,加强德育管理,努力提高德育工作质量,是培养全面发展型人才的需要。加强学校的德育管理,就是在新的形势下,改革德育工作内容、方式、方法,积极探索新的工作思路,切实提高德育工作的针对性、实效性、连续性。近年来,我校德育工作以全国基础教育工作会议精神和重庆市中小学德育工作会议精神为指针,以中共中央《公民道德实施纲要》为核心,以思想政治教育、品德教育、行为习惯教育、法制教育、安全教育、主体人格教育为主要内容,不断探索教育方法,拓宽德育渠道,努力提高育人质量,取得了一定的成绩。现对我校近几年的德育工作作一总结。
一、指导思想
1、树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”落实在教育、教学管理,服务工作的各个环节。
2、以生为本,坚持社会主义方向,以培养适应建设有中国特色社会主义事业的接班人为根本目标。
3、确立现代德育理论,突出民主性、发展性、开放性。充分尊重学生的人格,尊重学生的合理需要,尊重学生的成长差异。
二、建立健全德育工作网络,加强德育工作制度建设
1、多元化构建学校德育工作网络
学校成立了德育工作领导小组,构建了上自校长、下至每一位教职工的现代德育教育网络,建立了《大流乡初级中学德育工作制度》,充分发挥了每一位教职工在德育教育方面的作用,形成了“每一位教职工都是德育工作者”的良好育人氛围,做到人人参与,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
2、认真《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,三、广泛开展多种形式的教育,努力提高德育工作实效
1、继续开展了公民道德规范教育,不断增强德育观念
我校向全体学生大力宣传了《公民道德建设纲要》,提倡“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。”
2、加强法制教育,以法治校与以德治校相结合
我校聘请了大流乡派出所的指导员为法制副校长,每学期邀请法制副校长来校作一次法制讲座,并组织全体师生认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,面向全体师生广泛开展崇尚科学、抵制邪教的教育活动,不断提高师生的法制观念以及未成年学生的自护自救能力,预防未成年学生违法犯罪,严禁教师体罚和变相体罚学生。
3、加强学生基础文明的养成教育
中学德育的基本任务是把学生培养成为热爱社会主义祖国、具有社会公德意识、法制意识、文明行为习惯的遵纪守法的公民,而良好的行为习惯是做好一切工作的前提。我校根据全国基础教育会议精神和重庆市中小学德育工作会议精神、开县教育委员会德育工作指示,结合我校实际,在常规教育工作中,因地制宜地广泛开展德育教育活动,让学生在活动中受到教育,提高认识。
(1)每学期初各班举行“争做文明敦中人”、“校园是我家”、“规范在我心中”等主题班会。
(2)每学期末开展全校性的“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“文明礼仪标兵”、文明礼仪之星、阳光男孩等评选活动和好人好事表彰活动,并给予表彰和奖励。
(3)每学期期末进行“最佳文明班集体”、“先进团支部”和“文明宿舍”等的评比活动。
4、加强劳动教育,培养良好的劳动习惯(1)培养全体寄宿生的生活自理能力。
(2)严格加强学生宿舍管理,学校制定了一系列宿舍管理制度,如《大流乡初级中学学生宿舍安全制度》、《大流乡初级中学学生宿舍管理条例》、《大流乡初级中学学生宿舍内务整理规范要求》、《大流乡初级中学寝室检查评比标准与要求》等,以此培养学生良好的行为习惯。
(3)利用劳动技术课对学生加强劳动观念的教育和劳动技能的培养。(4)组织学生参加校园内义务劳动和其他公益劳动,养成学生热爱劳动的良好习惯。
5、强安全教育,杜绝安全事故(1)禁止学生课间追逐打闹。
(2)加强饮食安全教育,教育学生不要到流动摊贩处购买食品。学校自己办好食堂和超市,并派专人管理,校长亲自过问,确保师生饮食卫生。
(3)广泛开展安全教育宣传活动,做到警钟长鸣。(4)积极与家长取得联系,通过老师的家访、“给家长的一封信”等形式,形成学校、家庭、社会、学生四位一体的教育模式,达到学校、家庭、社会共同教育下一代的目的。
(5)积极配合政府职能部门加强学校周边环境的整治,杜绝安全隐患。如对学生接送车辆的管理,游戏厅网吧的管理,校门口流动摊贩的管理等。
6、加强环保教育,提高学生环保意识
(1)利用校园的广播站、黑板报等教育阵地进行环保宣传。(2)要求每位教师在学科教育中渗透环保教育。
(3)广泛开展环保教育活动活动,每年三月份德育处、校团委联合开展“护绿爱校”、“我为校园添绿荫”等植树活动。
7、认真仔细地做好帮困转化工作
(1)制定相关制度,如《大流乡初级中学后进生转化工作制度》、《大流乡初级中学后进生转化鉴定办法》等。
(2)制定《大流乡初级中学留守儿童、学困生、双差生帮教统计表》,建立留守儿童、学困生、双差生档案,形成“一帮一”的帮扶制度。(3)要求师生之间建立平等、融洽、轻松的关系,教师多做后进生的思想工作,帮助他们树立信心,尤其要关注后进生的心理健康,想方设法让后进生尝试成功的喜悦。
8、采用多种形式开展心理健康教育
(1)学校设立心理辅导咨询室,聘请团委书记为心理辅导员。(2)要求广大教师关心学生成长中的烦恼,帮助学生提高心理素质,增强经受挫折,适应社会的能力。
四、采用多种形式,努力拓宽德育渠道
1、以每周一升国旗仪式为主阵地对学生加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、进一步加强主题班会的管理工作,突出主题班会的实效。
3、充分发挥环境课程的功能,使每块草坪,每面墙壁,每间教室,每个功能室都能说话,力争实现人文美与自然相结合。
4、充分发挥三结合的教育功能
(1)学校建立家长委员会,开办家长接待日。班主任老师要经常和家长联系,适时召开家长会,认真接待家长来访,加强育人的针对性。(2)成立家长学校,定期召开家长委员会会议、家长会议,听取家长的意见和建议,接受社会的监督,每月发放“家长联系卡”。
5、充分发挥工会、团组织的教育职能
(1)工会能根据学校德育总体规划,加强对教职工的思想政治教育,提高教书育人的自觉性,同时开展多种喜闻乐见的活动,增强了教职工的凝聚力和战斗力。
(2)团委能根据上级团委和本校学生的特点,积极开展健康有益的教育活动,定期举行班团干部培训班,利用“课改动态导刊”校刊广泛宣传先进事迹,树立学习典型。
6、在学生中开展多种活动,寓教于乐
(1)结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动:三月份进行“学雷锋”专项教育;清明节进行革命传统教育;“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育;“五四”进行爱国主义教育;“七一”节热爱共产党教育;“教师节”进行尊师爱校教育;“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育;“元旦”进行国情教育。
(2)结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。
7、加强班主任队伍的建设和管理
(1)班主任是学生品德教育的直接传播者,为此学校十分重视班主任的聘任与管理,将工作能力强、思想素质高的老师聘任到班主任队伍中来。
(2)建立班主任工作例会和班主任培训制度,每周星期三下午是学校德育教研活动时间,集中组织班主任例会和培训,研讨具体德育工作,交流各班德育工作情况,协调学校各项德育和学生思想政治教育工作,提高班主任的理论水平和工作能力。具体由德育处主持召开。每周召开一次班主任会议,单周为常规工作会议周,双周为班主任培训周,及时传达上级有关文件,探讨学生管理中存在的问题。(3)学校建立德育工作周。把每月的第一周确定为德育周,在德育周中召开“五会”——德育工作领导小组会议、班主任会议、德育处工作人员会议、团委会和学生会干部会议、学生大会,进行德育工作总结、布置、交流。
(4)每学期举行一次德育工作研讨会,聘请“优秀班主任”作专题讲座,加强德育经验交流。实行新、老班主任结对,充分发挥老班主任的传、帮、带作用。
(5)强化班主任考核机制,制定了《大流乡初级中学班主任月工作考核量化计分意见》、《大流乡初级中学班主任工作一日常规》等制度,将班风建设、常规管理与班主任津贴、评优晋级、考核、职称评定等挂钩。
(6)开展“优秀班主任”与“先进班集体”评选活动。
综上所述,在上级教育行政部门领导下,通过全体教职员工辛勤努力,我校在德育工作中取得了一定的成绩。近年来,我校在校容校貌、学生管理等方面有了全面的改观。教师的道德素养明显提高,全体教师能热爱学生,为人师表,杜绝体罚和变相体罚现象;全体学生遵章守纪,精神饱满,言行文明,违反校纪校规现象明显减少,杜绝了在校学生违法犯罪现象,形成了良好的校风,教育质量显著提高。
我校在今后的德育工作中,将进一步加强德育科研的力度,进行德育管理方面的研究;在学生管理上,引入德育考评制度。我们相信,只要不断研究新形势,探索新方法,务实求真,开拓进取,我校的德育工作定会更上层楼!
清丰县大流乡第一初级中学
政教处