万科系列文章之四-让建筑赞美生命

第一篇：万科系列文章之四-让建筑赞美生命

万科千亿系列文章之四

让建筑赞美生命：万科产品战略的源泉

锡恩首席顾问姜汝祥

记得一次与万科总裁郁亮的交谈中，郁亮坦然地谈到自己的一个担忧：人们购买的住宅是七十年的产权，但我们现在有多少产品能够经得起七十年的考验？或者说，我们现在的开发商在设计与建造产品时，是按照七十年的生命周期去考虑的吗？他提出，万科要做一家经得出七十年甚至百年考验的住宅公司。

于是，我们在产品战略规划中，开始研究什么叫经得起时间考验的公司。最后我们提供的答案是，首先要懂得敬畏客户，因为客户的一生完全可能会在这间房子中渡过。从一对小夫妻在这儿孕育新生命开始，这家人就在这百十来平方米中，培养生命，直到这个生命长大成人，走向社会，而这对夫妻也会从年青走向老年。所以，住宅不是一个简单的产品，而是一个家庭几个生命的承载体，仅仅建一所好房子是不够的。

在为万科提供的战略咨询报告中，我们把房地产这种特殊的功能，叫做住宅产品的社会属性。在人类的进化史中，住宅扮演了极其特殊的角色，住宅不仅是一个安家的功能体，还是人类最基本的社会单元—家庭的载体。而这个载体是生产与创造社会道德伦理最基本的单元。

特别是在中国，住宅更具有着更特殊的性质，那就是，如果居住的房子不是自己购买的，人们几乎不认为那是“家”。一旦安了“家”，人们会在其上倾注全部的心血，不仅是全部的财力，更是全部的价值观。这样一种价值链中，房地产商能够有多大的影响？如果你仅是强调它的功能部分，你看到的是房子的商业价值，如果你看到的是房子的价值观部分，你看到的是这个产业对中国社会的担当。

应当说，万科对住宅产品的理解，一开始就与其它众多房地产商有着很多的区别，这种区别主要是王石本人的“英雄主义的人文情节”，以及万科以“白领文化”为核心的员工主体意识，这两种意识都有一个最重要的特点，那就是对“自我”的尊重与弘扬。万科的宗旨是“建筑无限生活”，万科是这样解释其宗旨的---“对客户，意味着了解你的生活，创造一个展现自我的理想空间，对员工，意味着了解你的追求，提供一个成就自我的理想平台。”

这样的解释是很有万科特点的。对客户而言，住宅成为“了解生活”“展现自我”“理想空间”，而对万科人，建造住宅则是“了解追求”“成就自我”“理想平台”。这个宗旨十多年了，一直没有改变过。我想，这也许就是万科在整个中国房地产公司群中，总是独树一帜的原因之一吧。万科这种对住宅产品的理解，不仅走在时代的前面（万科最早在城郊开发的楼盘，成为中国最早一批白领的精神家园之一），而且万科人就是这个白领群体中的一员。万科的领军人物王石，最近到美国学习，发回来无数花花草草，这些花花草草恰恰恰就是万科目标客户群的价值偏好几乎相同。

有了这种价值定位，我们再来看万科产品路线具体的扩张路线图，就懂得万科为什么是一家有战略的公司了。万科最核心的产品系列有三个，一个世纪花城系列。另一个是城市花园系列，还有一个是金色家园。

世纪花城系列是大规模郊区低密度住宅，主要的目标客户是向往郊区生活的城市中产阶级，万科做这一产品系列是不得已而为之，万科拿不到城中心的地，又不愿意牺牲自己的价值主张，于是只好选择郊区。同样，中国最早期的城市白

领，没有钱去买中心区域的住宅，但他们又渴望拥有自己独立的空间，于是万科选择了白领，白领也选择了万科，这便是历史的必然。

相比起世纪花城距离城中心相对较远的距离，城市花园系列要近一些，大多建立在城乡接合部，这是以白领或金领为目标客户群的中低密度住宅。在这个系列中，标志性的事件是1994年北京万科城市花园的德国式低层高密度设计，以及上海万科城市花园的新加坡式设计，这两个楼盘帮助万科确立了在城郊结合部进行大规模开发的成功模板。

离城最近，或者说在市区里的万科楼盘是“金色家园”，这是城市中心区高密度高层住宅，面积小，没有多少小区空间，这对擅长做大社区，做小区环境品质的万科构成了挑战。但很快，万科就从客户价值中找到了价值定位：城市中心区高品质生活。恰恰是这种局限性，激发了万科决心在有限空间创造无限生活的追求。

到今天，万科产品已经涵盖了从定位于职业新锐的青年公寓“蚂蚁工房”，到成功人士的高端别墅“十七英里”，但万科产品战略中的核心仍然没有变，那就是基于对中国主流中产阶层的关注与关爱，并通过自己的产品，去表达一种对未来中国走向世界的价值追求，这一点相信大家从世博会万科馆中会得到全新的体验。

如果用一句话来总结我们参与万科产品战略规划的体会，最大的收获就是责任与明确：万科明确地定位于中国最广大的中产阶层，明确地担当起这一阶层价值观代言人的使命，无论是在绿色环保，工业化住宅，企业公民，还是慈善事业方面，万科都在自己的产品上体现着这样一种价值观，那就是“让建筑赞美生命”。

这也让我感受到一家公司的产品战略其实并不复杂，关键是这家公司的管理层是去选择做一个产品，还是去选择与产品背后的目标客户共同成长，共同担当成长的使命。万科选择了中国的中产阶层作为目标客户，就等于选择了“橄榄型社会”的中间部分，作为自己商业利益的来源，更作为自己社会责任与历史使命的源泉。相比起来，一起所谓的房地产大佬就差了许多。比如潘石屹的SOHO系列不可谓不美，但居住在其中，办公于其中的客户感受得到的是潘石屹的商业利益，却感受不到象万科一样对责任与使命的担当，我们就在建外SOHO办公，从厕所到车库之脏乱，完全与其价值主张背道而驰。在价值观的意义上讲，一个万科员工对商业伦理的贡献，都远超过潘石屹这样的大老板，这就象孔子的弟子在中国文化的意义上，远超过当时的许多皇帝一样，既然历史不是用钱写的，更不是用权写的，那我们又何必要用钱用权作为标准？

也正是在这个意义上，我们也许就懂得王石为什么总在控制万科做商业地产的冲动，而万科为什么也总有人要有商业地产的冲动。这不是钱的问题，而是万科对目标客户的品牌承诺问题。事实上做商业地产就未必有什么价值观问题，但有时候，聚焦是最能够说明你是真是在意目标客户，还是假的在意目标客户。更重要的是，我们要假设市场会有突然变脸的时候，这种时候，决定你是否存在的不是银行，而是客户。因为银行的钱是由这些平凡的客户提供的。

我看到一个报道，说王石提出了一个新的口号，叫万科的“星巴克战略”，讲的就是万科要象星巴克一样，提供绿色产品的同时，引领一种阳光，透明，关爱宽容，积极向上的生活态度。我觉得，这就是万科产品战略的源泉。

锡恩咨询罗强***E-MAIL：wins@141cn.com

第二篇：赞美文章

应用赞

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进济南应用技术职业中等专业学校这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。这就需要我们奉献学校，人人建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。同学们热爱学校赞美学校奉献学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

郑孝罡

2016-12-26

第三篇：赞美教师文章

感谢您——老师

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，祝全体老师们节日快乐！

七旅五队教学信息员刘翔

第四篇：赞美共产党文章

幼儿园开运动会，小一班出场喊口号: 小一，小一，勇争第一。小二班喊口号: 小二，小二，独一无二。

小三班出场，把全场都笑到了，他们的口号是: 小三，小三，爸爸喜欢

祝“六一”快乐！

修正

党的丰伟历程

中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。中国共产党始终秉承着这一使命为我们打下了一片美好的江山。我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人。九十年多来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党九十年的征程是一部真正的血与泪的奋斗史，作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的组织真正携起了广大工农和各个正义之士的手，以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走向幸福和光明。

中国共产党历经九十多年走过的风雨历程：在90多年前，中国正处在风雨如磐、彻夜难眠、列强侵略、军阀混战、民不聊生的黑暗年代。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。1921年，毛泽东等人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。1937年，日本帝国主义发动全面的侵华战争，中国共产党制定抗日救国的纲领，提出全面抗战的路线和持久战的战略方针，为争取抗日战争的胜利指明了道路，中国人民经过八年的艰苦奋斗，终于取得了抗日战争的伟大胜利，并为国际反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。建国之初，中国政府成功地在大部分地区完成了土地改革，三亿农民分得了土地，那时实施的第一个五年计划取得了巨大成就，国民收入年均增长率大幅提高，并且建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业，包括飞机和汽车制造业以及发电设备制造业等等。“文化大革命”时期，国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。但中国共产党并没有因为这样的重大失误而畏缩不前，他们始终在摸索着前进的方向，终于在1978年中华大地重新崛起。之后就是改革开放30年后我党取得了巨大的成就。建立全面物质生产体系;国际地位持续不断提高;全面融入世界经济体系以加入WTO为标志，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中;经济增长变得更加稳健;经济发展水平不断提高;教育发展取得长足进步;国民预期寿命明显提高;人民生活更加丰富多彩,人民生活水平显著改善，中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。回首这九十年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路，但他们从来都没有屈服过，中国共产党用这种不屈的精神换来了祖国的美好明天。

中国共产党的这种不朽的精神永远都值得我们学习。共产党人永远是以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以及 “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神服务于人民，他们淡泊名利、视死如归，以自己的生命来换取新中国的成立。新中国的车轮，已经辗过了半个世纪的历程，新中国的建设，如火如荼，突飞猛进。许许多多的共产党人，为了祖国的繁荣昌盛，他们在奉献、在拼搏、在献身。其中最引人注目的便是那些为了祖国和人民的利益而驰骋疆场、马革裹尸的军人。从万里长征、八年抗战、南征北战到自卫还击、抗震救灾、抗洪抢险，多少年来，这支人民的军队，在党的绝对领导之下，经受着无数次血与火的洗礼，一次又一次向党和人民交出完美的答卷。还有人民的好儿子焦裕禄，党的好干部孔繁生等等等等，他们将这座不朽的丰碑点缀得灿烂辉煌，五彩缤纷。这座丰碑是千千万万共产党人用鲜血和生命、用忠诚和智慧树立起来的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰所创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时，共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

今天，我们也要努力为国家出份力。只有以马克思列宁主义、毛泽东思想理论为指导，党才能坚持正确的政治方向，制定正确的纲领、路线，才能坚持科学的工作方法和思想方法，才能保持党的团结和统一，实现党对无产阶级事业的正确领导。十七大报告提出“优先发展教育，建立人力资源强国”，这充分体现了人才的重要性，保证共产党的执政地位，所以我们必须以党的十七大精神为统领，紧密结合实际，实现重点突破。用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持从严治党的原则，特别是推进党建工作创新，必须更新思想，转变观念。我们必须把党建工作与学校中心工作紧密结合起来，坚持围绕中心，服务大局，使党的工作有机融合，渗透和体现在学校和社会服务各项工作任务中，并以这些工作的成效来衡量和检验党建工作的效果。

只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强，中国共产党始终具有强大的生命力、凝聚力和号召力，是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。我相信在中国共产党的领导下，中国才能真正实现中华民族伟大复兴。在此让我们一起为党呐喊，为党祝福!祝愿我们的国家和党永远强大，高呼中国共产党万岁!

献给党，我们亲爱的妈妈

转眼，建党90周年大庆已过。90年的风风雨雨，90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而共产党人毛泽东却穿越了时代、穿透了未来。

“虽然科学没有国界，但科学却是有祖国的”——钱三强，一位鞠躬尽瘁、全心奉献的科学家;“生的伟大，死的光荣”——刘胡兰，在面对敌人阴冷铡刀时的大义凛然，我们都无法体验共产党人钢铁一般的意志、视死如归的正气;“中国有了共产党，中国就有了希望”的坚定信念，却让亿万中国人看到了国家的希望、看到了祖国强盛的光明。

如果没有好干部焦裕禄、孔繁森和这些人民同甘共苦，也许我们就无法真正了解贫困地区人民的疾苦，无法知道基层党员做出的巨大牺牲。如果没有雷锋、张海迪这些满怀“活着就要做个对社会有益的人”的精神鼓舞着，我们就无法深刻领略到生活的真谛、人间的真情、生命的意义。

中国航天人始终把淡泊名利、默默奉献当一种高尚的道德品质。航天事业是一个壮国威、扬军威、振民心的伟大事业，同时又是一项十分艰苦、非常复杂、风险极大的事业，参加这一事业的人员必须具有献身精神，要有敢于吃苦、执着追求而不急功近利、不图回报的思想。钱学森、梁守等人舍小家顾大家，不计个人得失，像螺丝钉一样把自己拧在平凡的工作岗位上，甘当无名英雄。

共产党人永远是以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神，他们淡泊名利、视死如归，以自己的生命来换取新中国的成立。当毛主席巍然的站在雄伟的******上高亢的喊着：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了!”我们明白了成立背后的故事，那是共产党人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰鞥、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时，共产党人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

时至今日，我们的党，和党员依然保持着战争时期的优秀品质和传统。在2008年5月12日汶川大地震时涌现了无数个共产党人的英雄事迹。一名解放军为了抓紧每一秒救人，他连住几天几夜不休息，而他却因为劳累过度光荣牺牲了，他一次换取了一条又一条鲜活的生命。还有人民教师谭千秋用双臂死死护住了四个学生，可他却不幸遇难。

每一个闪光之处的共产党员都是人民前进道路上的良师益友，我们的先锋队用实际行动诠释“共产党员”这一光荣而神圣的称号，共产党员无私忘我的精神激励鞭策了一代又一代后人。

第五篇：让幼教赞美生命--教师节致辞

让幼教赞美生命

--------教师节致全体老师的一封信

亲爱的老师们：

在忙碌而有序的工作中，我们迎来了2011年的教师节。金岩英才幼儿园全体家长及各位孩子感谢我园教师的辛勤付出。在这一时刻，我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。在教师节来临之际，我们始终铭记：

一种欣慰，教师节是对教师这一职业的承认和尊重。

一种榜样，德高为师，身正为范，要相信榜样的力量，没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。努力做孩子的好榜样！一种真爱，当孩子纯真的眼睛望着我们，稚嫩的小脸凑过来的时候，我们永远要用最真的爱去对他们，不论春秋冬夏。

一种使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未来，都系于教育一身，每天我们接过来的，不只是孩子，而是一双双期待的眼睛，一颗颗期盼的心。教书育人，我们责无旁贷!

一种责任，教师的一言一行、一举一动，都影响着孩子的成长，没有指责，没有体罚，没有歧视，没有一切不利于孩子成长的举动，让幼儿园成为孩子们心中的乐园。

一种气节，要有不为五斗米折腰的骨气。教书育人是责任，没有任何的附加条件，不以请客送礼做交换，清贫却快乐着！

一种感动，我们真的如此容易满足，孩子们的一声“妈妈”、一个亲吻、一个拥抱„„就是我们最好的礼物，把我们感动得无以复加！

孝义市金岩英才幼儿园2011年9月10日