第一篇:读书节开幕讲话
老师们,同学们,今天,我们学校的读书节正式拉开了帷幕了。我们把本届读书节的主题定为“好书伴我成长,书香溢满校园”。
孩子们,提到读书,大家总是可以很快想到许多关于阅读书籍的名言诗句。可是,文老师想告诉大家的却是,在我当小学生的时候,我的老师对我说过的一句很简单的话,那就是“多读书,读好书,做好人”。广泛而大量地阅读总是能让我们每个人思维更加活跃,眼界更加开阔,感情更加丰富。从书本里,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁。当你和书籍交上朋友,你会发现:那一本本好书,如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户,带来惊喜、带来力量,带来快乐。
三年级的课文里有一篇叫做《小小的书橱》,文老师想把其中的一部分送给大家: 我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空„„
我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生„„
我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想;
我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。
我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的书橱。
让人们去追寻飘渺的奇花异草吧,我在书林中却挖掘到无穷的宝藏。
亲爱的孩子们,亲爱的老师们,让我们在沁人心脾的金桂飘香中,亲近书籍,走进经典,让我们把阅读变成每一个人的习惯,用朗朗的读书声装点学校,为校园再添一份浓浓的书香
最后,祝孩子们在新的一周学习进步,祝老师们工作顺利。
第二篇:读书节开幕主持词
榆林实验小学“文明榆林·书香实小”第四届读书节开幕式暨 《阳光少年》校本教材首发式 开场白:
尊敬的领导、各位嘉宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:
五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
在这秋风送爽的日子里,虽有丝丝寒意,但却丝毫不能阻挡我们读书的热情。今天,我们欢聚一堂举行榆林实验小学“文明榆林•书香实小”第四届读书节开幕式暨《阳光少年》校本教材首发式首发式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!
校长致辞 下面我们大家以热烈的掌声有请马校长致开幕词,并宣布榆林实验小学“文明榆林•书香实小”第四届读书节开幕式暨《阳光少年》校本教材首发式正式开始。
分发教材 国学经典读本《阳光少年》就在同学们的眼前,想读吗?下面请马校长给同学们分发校本教材《阳光少年》。
诵读环节开场白
在我国浩如烟海的古典诗词中,描写人类情感的经典之作,犹如星汉之灿烂。这些千古传颂的诗句情景交融,意境优美,不仅寄托着浓浓的亲情、淡淡的友情,更寄托着悠悠的思乡情、拳拳的爱国情。让我们一同鉴赏那至诚至爱的佳作,回味那感人至深的诗篇。
结束语:
读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理。今天,一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史,给了我们美好的艺术享受;一章章绝仑美奂的经典佳作,激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀,给了我们无尽的人生启迪。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!让我们共同祝愿——中华经典,绽放校园!
榆林实验小学“文明榆林•书香实小”第四届读书节开幕式暨《阳光少年》校本教材首发式到此结束。
谢谢大家!
第三篇:读书节开幕致辞
万校长在读书节开幕式上的讲话
老师们,同学们,下午好!
在这瓜果飘香的金秋十月,我们迎来了昌邑市外国语学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人朱永新曾经说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生,是没有发展的学生;不重视阅读的家庭,是平庸的家庭;不重视阅读的学校,是乏味应试的学校;不重视阅读的民族,是没有希望的民族。
自新的课程改革以来,我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中,我们有计划地进行了《主题学习》、《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究,极大地调动了师生阅读的兴趣,使我们感受到只有捧起书来,才能汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富;只有阅读经典,才能丰富我们的人生,使我们的生命在阅读中更加精彩。我们外国语学校的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典,争做阳光少年”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节,语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间,积极阅读,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学,让读书不仅成为金秋十月外国语学校一道风景线,更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后,祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长!预祝我校第一届读书节圆满成功!
谢谢!
2012年10月
第四篇:读书节开幕主持词
读书节开幕主持词
A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。
B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。
A:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。
B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。
A:感谢高中部的老师同学。苏
B:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。A:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。
A:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。
B:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。
B:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。
A:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。
B:阅读是使人提升内涵,获益一生的好习惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。
B:同学们,今年暑假,学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆,为同学们准备了更加丰富的各种书籍,整个环境也更加宽敞、优雅、舒适
A:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以席地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。
B:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)(转交仪式后)
浸润书香 儒雅人生
让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园„„
A:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”
B:苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。
第五篇:“走进名著,诵读经典”读书节开幕讲话
“走进名著,诵读经典”读书节开幕讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了学校以“走进名著,诵读经典”为主题的读书节活动。
我们中华民族历史悠远,在漫长的历史进程中,产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该阅读。比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里,我们可以读到人生态度,在老子、庄子、荀子那里我们可以读到人生智慧。一句话,我们可以从经典中,读人,读人生,读智慧,读社会。这也是我们这一届的读书节为什么选“走进名著,读诵经典”这个主题。
同学们,我们学校每年都举办读书节,不管哪一年的读书节,都是希望通过读书节活动,使全体师生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同学们通过大量的阅读,涉猎群书,与大师对话,与经典为友,与博览同行,为精神打底,为人生奠基。
本届读书节,学校安排的活动丰富多彩,如美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。相信同学们一定会有所获。在活动中,希望各个班级组建班级图书角,设立图书管理员,制定借阅制度;希望同学们和家长一起积极参加“读书节”亲子阅读活动,和自己的爸爸妈妈分享读书的感动和乐趣。希望每节语文课前3-5分钟进行阅读交流或背诵经典。希望老师们积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。读一本经典名篇,做儒雅教师。
同学们、老师们,本次读书节历时三个月,可以说贯穿整个学期,让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。活动结束后,学校将对每个班级的读书开展活动进行全方位的展示,举行盛大的闭幕式,在闭幕式上,将对活动涌现出的突出的班级和个人进行大力表彰和奖励。
同学们,加油吧!一旦与书结缘,注定就会与幸福结缘,一步一步迈向人世间最美好的境界!