第一篇：值周评分细则(新)1
靖边七小值周评分细则
一、奖励分
1、拾到书本、文具类等小东西不加分，直接归还或交回政教处待失主认领，但拾到重要证件或贵重物品上交的，可视情节加（0.5—1.5）分。
2、主动积极地承担任务或出色完成任务，受到校内外一致好评，另外不设奖项的加（1—2分），（二）学生类
1、卫生：（1）个人卫生清洗不干净，教室卫生打扫不彻底、保持不好的，东西摆放不整齐者扣（0.5-2）分。（个人卫生按每人次扣0.5分）
（2）向教室外扔垃圾、泼水或在校园里乱丢杂物的，每人次扣（0.5—1分）。
举行统一活动，奖项按等级加分（1—3分）。
3、每参加一次大型公益性、社会服务性的劳动，政教处视情节加（0.5—1.5）分。
4、在检查自习中，卫生、纪律，各方面表现都好的加（0.5）分。
5、能举报准备打架斗殴、拉帮结派、携带凶器、说脏话、衣着不整、欺负小同学、破坏公物等违纪现象，经核实后加（0.5—2分）。举报在卫生区域内随地乱扔口香糖纸、瓜子皮、食品包装袋等废弃物品者，核实后加1分。
6、上课期间,学生能积极地合作探究,每次可奖励（1—2分）;自习及早到校时能积极主动学习的同学多，每次可奖励（0.5—2分）。
7、打扫环境卫生及时,且保持的好，班主任能到位的,根据情况加（1—2分）。
8、能维护学校声誉，或同损害学校声誉的不良行为斗争的加（1—2分）
9、校内外工作出色或受到家长、社会、学校普遍赞誉的班主任或学生，或学校收到感谢信的加（1—2分）。
10、根据值周人员各方面的汇总情况，每月选出6—8个“文明班级”（高低年级组各3——4个），在期末考核中，毎获得一次“文明班”称号的班主任加1.5分。
二、扣分细则
（一）班主任类
1、有病或有事不向政教处请假，假满后不及时消假的，每次扣0.5分。
2、无故不按时跟两操，经值周人员或政教处检查住每次扣1分。
3、在升国旗等大型集会或者参加大型社会公益活动时，班主任无故不到扣3分，或到位后管理不力，有起哄现象、卫生不好等完成任务不佳者，扣（1-2分）。
4、班主任无故不按时召开主题班会者扣1分。（安全每周每天要讲，主题队会间周一次）
5、不按时完成分配任务、工作计划和班务总结者，每次扣除（2-4分）。
6、班内出现不安全事件及打架斗殴、偷窃、抽烟、酗酒、拉帮结派等现象，引起家长或社会反响的，视情节扣除每一次（1—4分）
7、班主任不关心、不尊重学生，不能公正地处理好班内突发事件，与家长发生纠纷的扣（1-4分）。
8、学生有不良动向（如上三室一厅，网吧等）班主任不查证，不制止、出现不良后果的扣（1—4分）
9、班主任私自接纳或辞退学生的减1-4分，有“三乱”现象查实并引起反响的的扣（1-4）
10、安全教育工作不到位，造成学生安全责任事故的发生，视情节扣1-5分。（3）带零花钱，在校园或上下学路上买吃零食者，每人次扣（0.5-1分）（4）所承包的卫生区清扫不及时或不彻底，每次扣2分。（5）楼道内有废物或痰迹者，扣相应区域班级的0.5分。楼梯上有废物或痰迹者，每次扣班级打扫者0.5分。（6）随地大小便者，每人次扣（1—2分）
2、学生常规管理（1）家长（包括开各类车辆）在校门附近接送学生，每发现一人次减1分。（2）上课铃响后，学生散漫不进教室或进去不就座者，视情节扣0.5-2分。（3）一上课有大吵大闹或放学时有起哄现象者，视情节扣0.5-2分（4）学生课间活动时上旗台，攀援花草护栏、玩水玩炮等，每人次扣0.5-1分。学生在楼道内、楼梯上打闹、玩耍、爬滑楼梯栏杆或拍打球者，每人次扣0.5分。（5）中午按规定时间到校，早到校（尤其午休时），在校园内外追逐、聚集、发现一人次扣0.5分，平时早到校不学习人多者，视情节扣班级（0.5-2）分。迟到、早退每人次扣0.5分，旷课每人次扣1分（请假无条或不报告政教处者按旷课论，）。（6）顶撞老师、门卫等工作人员者，酌情扣1-2分。（7）学生不穿校服、不戴红领巾、校牌者、每人次扣0.5分（除新转生，或已登记补办校牌的学生）。不戴本人校牌者，则每人次扣0.5分。（8）三操不认真做的班级，若被体育老师或其他领导留下，每次扣1分。两操或集体活动时，整体迟到扣1—2分。无故不做三操，以旷操论，扣2.5分。（9）自行车不按规定摆放或在校园内骑自行车，每次扣1分、自行车后座带人者，发现一次扣1分。（10）男生留长发，女生染指甲、戴首饰，穿奇装奇服，每人次扣1分。（11）学生佩戴随身听、手机或管制刀具等一律没收，每人次扣2分。（12）放学路队不能整齐、有秩序地出校门，或出了校门不能整齐排队到接送地点的，发现每人次扣0.5分，或视情节扣班级（1—3分）。（13）故意损坏或污染教室内外墙壁或其他校内外公物的，发现每人次扣（1—2分）。（14）随意进草坪或故意采摘花草树木枝叶的，视情节每人次扣（0.5—2分）（15）天大亮后或教室内人走完不关灯、不关窗，发现一次扣（1—2分）。
第二篇：359纪律评分细1
359纪律评分细则
一．扣分制
（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重写1000字反思。
（2）随意换位者每人每次扣1分，随意移动位置扣1分（除关门外，有特殊情况的可以向纪侓班长请示），还有上课背靠背扣1分。
（3）随意外出者每人每次扣2分
（4）课上违纪严重和被老师点名者扣2分，其他违纪扣1分，被行政检察登记者扣3分。
（5）无故旷课者扣5分，上课迟到者扣1分，体育课迟到扣2分，做早操和跑操扣2分，（请假除外或特殊情况）
（6）上课顶撞老师扣10分，上课睡觉者扣3分，伏桌者超过一分钟者扣1分（自习课若有睡意的同学，可以轻轻站起来学习）放野火严重者扣2分。
（7）上课打水、请假上厕所者扣1分、吃东西扣3分,照镜子、梳头发者扣2分、传纸条者扣2分，上课丢垃圾者扣2分。
（8）集合(包括早操、跑操、体育课、平时学校要集合)时讲话扣2分（最多提醒2次），还有吵闹者扣3分（最多提醒1次）
（9）班干部在讲台上讲事时，在底下讲话和问与此无关的问题者扣1分
（10）吃烟、嚼槟榔扣3分，打架扣5分。
（11）向纪侓组长那找纪侓本者扣2分，威胁纪侓组长者扣5分，自习课、上课随意发出很大的声音扣3分。
（12）自习课在黑板上布置作业、交作业扣1分
（13）午休讲话、发出大的声音、扣2分。
（14）喊报告须在前门喊，未在前门喊的扣1分。
二、惩罚制
（1）一周纪律本上出现6次者（600字反思，每多1次加100字。）
（2）上课扰乱课堂纪侓者，影响老师心情者，800 字反思书，需向老师道歉。
（3）自习课上被点名3次者，记录在案，当天交给班主任处理（注：检讨书写完后第2天需站在讲台上面对全班同学读一遍，自己贴在墙上），当基分为负值时，写1000字检讨书，擦黑板一周。
第三篇：小学值周评分细则
值周评分细则
一、出勤、晨读（20分）
学生早晨到校后，要自觉背书、复习旧课或预习新课，值日生搞好卫生。全体学生不得喧哗、吵闹、追逐、玩耍。如有不学习及喧哗吵闹现象“晨读”记0分。秩序特别好的评10分。班级自学秩序不好且教师不指导的，在4分以下评分。出全勤得10分，每缺1人扣0.5分。
二、晨训夕训（10分）
早操、课外活动结束后，班主任能认真组织学生晨训、夕训，总结前天工作，指出当天工作的，评10分。未组织或组织不认真的扣4分。
三、早操、升国旗（10分）
1、集合迅速（1分）。从上操铃响到集合号结束，各班同学（除指定的值日生）要在指定场地集合完毕，值周人员抽查人数。不能按时集合完毕的，从早操一项扣1分。
2、全体学生要严格执行口令，队形、队列、步伐整齐，动作规范，不得随意在队列中说话、谈笑、玩耍或将手塞在衣兜内。做不到扣1分。
3、体操队形整齐，做操认真，动作规范。做操结束后必须有秩序地唱歌带离场地。做不好扣1分。
4、升国旗时不行队礼，不认真唱国歌、不认真听国旗下讲话的“早操、”一栏记0分。唱国歌、声音不宏亮，扣0.5分。
1、从下课铃响5分钟内在指定场地站好体操队形。不能准时到场或体操队列不整齐的班级每次扣0.5分。
2、做操不认真、不整齐，动作不规范的，12分。
3、做完操不迅速整队，自行解散的，扣0.5分。
五、眼保健操（3分）
1、下课铃响后2分钟开始放眼保健操音乐，各班任课教师指导学生做眼保健操，值周教师分区域检查。上课拖堂或因其他原因不按时做眼保健操的扣3分。
四、课间操（7分）
2、虽能按时做操，但做操不认真的扣0.5分。
3、下课后自由活动，未按学校规定做眼保健操的，该项评0分。
六、课间活动（7分）
1、课间活动由小组长组织，或以自由组为单位活动，但班主任要提出要求，保证活动内容健康、文明，活动方式安全。低年级学生的课间活动要由班主任和副班主任组织和指导。
2、如在课间活动中出现秩序混乱，扣1分；出现伤害事故，轻微者扣3～5分。较严重者该项评0分。
3、学生到校期间私自外出，每人每次扣1分。
4、不得在教室或校园追逐、奔跑、互相推搡。如出现摔伤现象，有关学生班级“课间活动”一栏记0分。
5、放学后各班学生统一整队到集合场地，不得在校园内逗留、玩耍、打球或留下做作业。违者每人每次扣0.5分。因特殊情况确需暂留个别辅导的，教师必须亲自在教室辅导，时间不得超过20分钟。留学生单独做作业，教师离开学校的，每人每次扣0.5分。该项得分记入班级总分且注明。
七、午餐午休（3分）
1、午餐时间，除个别情况特殊的同学，都要回家吃饭，不得在学校逗留、打球、玩耍或写作业。如发现每人每次扣0.5分。
2、午餐后学生到校进教室学习，不得在校园内喧哗、打球活动。违反者每次扣0.5分。该项记入班级总分且注明。
八、课外活动（10分）1、10分钟内到各自场地组织活动。不按时活动的扣0.5分。
2、除值日生和个别请假者，其余同学必须全部参加活动。缺一人扣0.2分。
3、班主任或副班主任、代班主任,必须在活动场地组织指导学生活动，活动内容要根据班主任工作计划确定，符合体育、卫生要求，有利于学生身心健康，同时要富有趣味性、知识性、思想性。内容单
一、组织不力、自由活动或近似自由活动的扣1分。
4、教师离开学生，活动出现混乱现象的，一次扣1～3分。因教师擅 离职守，造成学生伤害事故（不论轻重），“课外活动”一栏评0分。
5、课外活动学生私自跑回校内，每人每次扣0.2分。
6、活动结束铃响后，各班在各自场地迅速集合、清点人数整队回校。值周教师分区域抽查。未集合、清点人数，自行解散的扣1分。
九、卫生（15分）
1、个人卫生（3分）
（1）、勤洗手脸，勤刷牙，勤洗脚；衣服、领巾整洁，穿戴工整。其中一项不合格扣0.2分。
（2）、书本及其他学具摆放整齐，桌箱内整洁，无食物残渣，无其他赃物。不合格每人每次扣0.5分。
（3）、写字、读书姿势正确、规范。不合格每人每次扣0.2分。（4）、桌面有尘土，桌凳下地面有赃物每次扣0.5分。（5）、不认真做眼保健操的每人每次扣0.2分。（6）、买吃零食喝生水的，每人每次扣0.2分。
2、教室卫生（6分）
屋顶、墙壁、地面、讲台、黑板、门窗、玻璃、桌凳、挂图、画像等。不清洁的，每次扣0.2分。
3、环境（6分）
（1）、各班环境区内（院子、台阶、墙壁等）要始终保持清洁。发现有赃物。“环境”一栏扣0.2分。
（2）、全校师生自觉维护保持校园、台阶、花坛、绿化带、厕所、操场及校门附近清洁卫生，看到校园内任何地方有赃物，必须主动清除。如果视而不见间每次扣0.5分。
（3）、随地扔赃物者，发现一次所在班级当天“环境” 一栏记0分。
十、讲文明懂礼仪，有公德（队志栏10分）
1、在校内外见到老师要问好，在家里要尊重和关心父母，进入老师房间要喊“报告”，离开老师房间要行礼，早晨第一次见到老师或见到来校视察、检查工作、参观学习的客人均应行队礼问好。做不到者发现一次扣1分。
2、不遵守学校纪律，损坏各类公物，包括打破门窗玻璃、损坏或弄脏墙壁、损坏桌凳、在桌凳上刻字、画线、攀折花木等，发现一次按情节扣1～3分，同时在3天内必须修好或赔偿所损坏的公物。（因搞卫生或正常活动意外损坏的，查实后酌情处理。）
3、在校内损坏其他各类设施，在校外损坏公共设施、损害他人利益的，查实后所在班级当周“讲文明，懂礼仪，有公德”一栏记0分。影响较大的经学校同意，所在班级全学期值周成绩直接评0分。
4、语言不文明，随口脏活骂人，欺负同学、私自拿别人东西，在墙壁上乱写乱画，及其他不文明行为，发现一次扣1分。
5、不爱护红领巾，不戴红领巾的每人每次扣0.2分。
6、早晨到校后开灯但不学习、不及时关灯、不节约用水的，每次扣0.5分。
十一、路队（5分）
1、各路队同学必须听从路队长指挥，自觉遵守路队秩序，在马路上始终靠右行走，不到分路口不离开队列，不追跑打逗，不围观、不滞留、不追趴车辆。家长接送学生必须校门外路旁离开队列。违反一条，“路队”一栏评0分。
2、路队秩序达标后申请学校抽查验收，达到要求的酌情平分。该项按学生年级记入班级总分。
十二、值周教师必须严格按《值周细则》评分。全校教职工有义务且有权利直接将发现的问题及扣分情况以书面形式转告值周教师，值周教师必须如实记录。
十三、本细则自下发之日起施行，在施行中不断完善。
第四篇：新值周小结
值周小结
一周回眸
上周是我和行政办童志云主任值周。一周来，我们感觉无论是早读、上课、静校、自学课、晚自修，还是就餐、就寝、起床、校园卫生等方面总体较好。
一年一度的校艺术节活动有条不紊的开展。
1.周三晚上举行“三中好声音”决赛，决出了“校园十大歌手”。
2.周五下午举行了高一大合唱比赛；晚上举行了高一高二“汉字听写大赛”。
3.高三的学哥学姐们一心扑在学习上，给我们高一高二学弟学妹们树立了榜样，周四周五周六全体高三师生迎战十二校模考。
一周下来美中不足的是：
①近来校园开关、放置消防灭火器玻璃门“受伤”比较严重，请各年级各班要加强教育，节约水电，爱惜粮食，要使用好、管理好、爱护好学校的一草一木。
②公共场地卫生值日存在一种普遍现象，6:30早读开始后，有好多同学还在打扫，有的6:30才去打扫，还有的在场地上聊天玩耍，“一日之计在于晨”这个道理，大家都很熟悉，这样白白的流逝时间，我们觉得非常可惜。希望各班值日安排要做合理调整，切实保证早读、校园保洁两不误。
③在校园内使用手机、小灵通等现象有所抬头，重申“六大禁令”，望全体同学严格遵守。
④前不久我市一所学校1名小学生在上学途中不幸被汽车撞死，交通事故猛于虎。特别在学校北门下坡至工人路路段，还有一部分同学骑自行车下坡，每当周末放学、晚自修下课，是车流、家长接送学生最多的时候，通过工人路的车辆多、速度快，下坡处视线不好，十分危险。为此，希望上下学骑自行车的同学一定要注意交通安全，下坡要下车推行，同时还要注意食品、防溺水等方面安全。
寝室卫生不是很理想，春天阴雨天气较多，是各种传染病多发季节，希望全体师生一定要注意寝室卫生，天晴要多开窗通风透气，为身体健康营造良好的环境。
希望本周我们能看到问题的改变。
第五篇：新值周制度
行政值周制度
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：
一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
二、行政值周必须与值周一起按时上下班。
三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，好记录。
四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。
五、周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。
六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外）
七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。
八、过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。校园安全卫生工作全，色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。克服值周的偶然性和随意性。生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。1 班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作
当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值
行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周
教师值周制度
值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特
一、工作原则
（—）及时准确性原则
值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于
（二）公正客观性原则
值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任
（三）勤查勤记原则
值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决
（四）齐抓共管原则
学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学
二、值周安排 ：
、值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。、人员安排：值周实行轮流负责制的办法，由学校统一安排，每周安排两名行政值周（行政指导和考评）、一名值周教师，（由主值周聘请三位副值周搞好本周工作）。、交接时间与方式：每周一放学后按规定时间交接。由学校行政负责组织召开会议。、值周时间：时间为开会结束之后起至下周星期一下午放学开会止。（特殊情况另行通知）
三、值周教师职责 ：
值周教师是协助校长管理学校一周的整体工作，包括出勤、纪律、卫生、安全、护校等。
1、值周教师每天早、中、晚上课前半小时到校参与监督全校学生进出校门是否佩戴校牌，在校门口检查仪容仪表如有违者应作教育处理，课间时间要组织好学生集合并清点人数，按秩序就餐，晚上学生就寝后方能离校。、值周教师要加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动，值周教师要对学生的安全、（特别是上下楼梯的安全）纪律全面负责。值周发现的问题，应及时与有关班主任及领导取得联系。、值周教师要督促各班学生搞好个人卫生、公共区域卫生、教室卫生、寝室卫生、每天扫除后与行政值周一起检查各班卫生，检查要全面，公正、绝不弄虚作假，应付形式，扫除后不定时检查并作好记录，有问题及时通报和整改。
4、值周教师要督促各班级按时放学，学生放假时和行政值周组织学生安全离校。
5、值周教师要做好下午放学的静校工作，包括检查有无违规滞留学生、教室门窗、日光灯等电源开关是否切断以及校门口有无学生逗留，6、值周教师要及时妥善处理校园内的偶发事件，对重大偶发事件要及时上报。7、值周教师认真填写学校日志，并在周一的中午后交行政值周检查。
8、值周负责量化班级日常管理并及时将成绩上墙。
9、值周教师要如实记载全校教师的跟班情况，全面记载检查各班的考勤（两操、早、晚自习及晚睡）和登记一些违纪现象。
10、值周教师要认真如实地填写《值周日志》和学校评比栏，根据检查情况，及时提出表扬与批评，《值周日志》要按要求规范填写，不得涂改更不能遗失，评比栏的填写，要求字迹清晰、规范、公布要及时，星期一下午放学前要将本周汇总情况全部填于评比栏上，评比栏的内容要和《日志》的内容一致。
11、下周例会前，值周教师要认真搞好值周总结，公布教师考勤、教师补、代课情况，通报班级考评结果，和下一周值周教师履行交接手续。
12、每周的升、降旗仪式结束后，由周值周教师，简要总结上周值周情况，表扬好的，批评差的，并提出普遍存在的问题。
13、学校公益事业及义务劳动，值周教师要积极主动带好头。
14、值周教师必须负责好巡视校园，维护校园秩序以及本周的安全工作。
15、值周教师必须认真负责维持好住宿学生的秩序、学生就寝后，值班教师要先清点住宿生人数，若有不到的要及时的追查，弄清事实，不能存有侥幸心理。
16、.学生入寝熄灯后，要进行巡逻防止学生吵闹，以及学生起床外出。
17、值周教师、行政值周必须在早操和集会时站在操场上，共同监督学生的课间操、安全、纪律。
18、当天值周教师、行政值周若有特殊情况必须做好移交工作，应向当天其他值周教师讲清事因，征得同意后方可离开岗位。
19、值周教师、行政值周要坚守岗位，课间不得在房间备课、批改作业、料理家务，要在自己所管辖的区域内管理好学生的课间活动。
20、值周教师、行政值周配合班主任管理好学生的午间活动秩序，警惕学生的校内外活动，必须加强对学生的安全教育。
21、当周值周教师在不违背教育教学规律和对学校制度发生冲突的情况下，可以大胆创新搞好学校工作。
22、当周值周教师有责任管理好学校所有的财产及花草树木的修剪。
23、凡是学校要发出的通知和信息，值周教师要准确不误地写在黑板上或在广播上通知到位。
行政值周考核值周教师细则
1、严格遵守作息时间，能按照值周要求到岗，不擅离职守。不符合要求发现一次扣2分；
2、工作要认真负责，能客观公正的进行值周检查和学生管理，否则失职一项扣1—5分；
3、每次检查要做到有记录，如“两操一课”，清洁卫生的检查等，没有的一次扣1分；
4、对于扣分的班级是否做到了及时反馈，没有的一次扣
5、发生事情是否做到了及时处理，没能及时处理致使事情严重的扣
6、每天检查完后是否按规定时间及时公示，没有一次扣
7、严格按照要求进行值周管理，出现值周生违纪现象扣值周教师
8、工作有始有终，对于一周的工作全面总结，点评到位，及时交接完善各项资料。否则一项扣2分；
9、工作方法有创新，效果显著的给教师加
10、值周人员在本周内没有扣除以上规定积分，视为值周工作“优秀”；累计扣除积分未超过20分者，视为值周工作“合格”；扣除积分周工作“不合格”，并扣除值周津贴。
11、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题且各种工作按值周制度高标准、高质量完成的，当周为优。
1分；1分；—3分； 2—5分； 分；
11分以上者，视为值
12、全周校内未出现任何安全事故，操场上偶见纸屑、果皮，上级检查没有较大问题且各种工作按值周制度保质保量完成的，当周为良。
13、全周出现了行政值周解决的安全事故，操场上偶有纸屑、果皮，值周教师按时到岗且各种工作按值周制度完成，但存在一定问题的，当周为合格。
14、出现了行政值周不能解决的安全事故或校内纸屑较多而不处理的或上级领导检查清洁卫生差且给学校造成严重影响的，当周为差。
值周津贴的发放
1、优、良、合格者发值周津贴，差者没有值周津贴。如有故意不履行值周制度而造成教学有影响的扣值周教师每人
2、担任值周工作获得前三名者，这一组值周人员（除行政值周外）在本学期教师工作考核中均加分（第一名加
3、如因值周教师失误引起的纠纷和对学校造成影响的，扣值周教师津贴每人元而且还要给予相应的行政处分。
4、每学期在值周教师中评选前三名，分别给予奖励。
5、凡参与值周的教师在考核中加括行政值周在内）备注：①值周教师每周积分合计
一、目标①全面、落实我校“抓全面、抓合格、抓优化”，以质量求发展的方针。②弘扬先进，力争上游。③有利于促进教师的教学水平的提高，有利于学生学业成绩的创优。④有利于形成良好的班风和学风。⑤有利于学校工作的全面贯彻执行。
二、原则：①科学性原则。②可操作性原则。作的可能性和有效性。际原则。
三、内容：
1003分、第二名加
1分，多值一周加100
④数字统计与评价相结合原则。2分、第三名加
0.1
学业成绩、必须坚持持久性，分）。50身体素质）。
防止偶然性。应具有实际操 ⑤遵循实元。
1分，以此类推（包
分。
值周教师考核班级的细则
客观、科学地反映一个班级的面貌（思想品质、考核数据的采集必须具有可信度；考核项目的设定尽可能避免空洞的原则性规定，③公平性原则。
教室卫生
桌椅排列整齐，规范，桌面清洁，书籍、文化用品安放有序。若有不整洁现象，则扣０.５分。
地面清洁，无污迹，无口香糖。若有一、二处未拖干净，则扣０.５分。地面有纸屑扣０.５分，重者扣1分。
教室的玻璃窗要清洁明亮，无积尘，教室门要保持清洁，窗子要求清洁。积尘较多的要酌情扣分。
门框窗台要干净、无积尘，有积尘则扣０.５分。
教室内外砖面无污泥，扶栏无积尘。若砖面有一、二处有明显的污迹则扣除０.５分，扶拦发现有积尘扣０.５分。
天花板、墙角、走廊顶棚无蛛网，若发现有蛛网则扣０.５分，重者要罚扣1分。
墙壁无污迹，无球印、鞋印，特别是教室后墙、饮水机一带要注意保洁。若污迹较多的要扣０.５分。黑板要擦干净，下午放学后，发现未擦黑板扣０.５分。
饮水机干净卫生，注意节约用电，违者扣0.5分。
讲台要及时整理，无杂物。每周大扫除要进行认真打扫。若积尘较多、杂物乱放要扣0.5分。
区域卫生
地面干净，无污迹、纸屑、果壳、口香糖等，晴天水泥地面要扫干净，教室和寝室楼梯要拖干净，若未打扫干净扣０.５～１分。
寝室楼梯的天花板、墙角、走廊顶棚无蛛网，若有蛛网则扣０.５分。区域内的花坛、花池、绿化带内无杂物、杂草。有纸屑、果壳、塑料袋等物，要扣０.５分，情况严重则要重扣。
为安全起见，门窗玻璃一般要求能擦到的地方要清洁，积尘少。可每周大扫除组织部分同学进行打扫。如果能擦到的地方，窗框等处积尘较多则要扣0.5分。
砖面无污迹、球印、鞋印，扶梯无积尘。发现不干净、有积尘则扣0.5分。
平时教室内外无纸屑杂物，若积累较多则扣０.５分。 寝室卫生
地面清洁，无污迹，无口香糖。若有一、二处未拖干净，则扣０.５分。地面有垃圾扣０.５分，重者扣1分。
门框窗台要干净、无积尘，有积尘则扣０.５分。
天花板、墙角、走廊顶棚无蛛网，若发现有蛛网则扣０.５分，重者要罚扣1分。
墙壁无污迹，无球印、鞋印若污迹较多的要扣０.５分。床铺摆放整齐，被条叠放一致，如没有扣0.5 厕所要冲洗干净，如有粪便，则扣1分
纪律作风
各班同学应遵守学校纪律，按时参加学校组织的各项活动，支持学生会工作，服从组织安排。考核标准如下：
（1）在学校组织的各项活动中，组织优秀的班级，每次加1分；
（2）按时参加学校组织的集体活动，不起哄、无提前退场现象加0.5分；班级同学无故不参加集体活动者，每人次扣0.5分；
（3）班级同学通宵上网、赌博、盗窃、谈恋爱者，每人次扣2分；如发现所在班级有同学无故外宿者，每人次扣0.5分；
（4）班级同学违反学校纪律被处分者，轻者每人次扣（5）凡是与学校制定的规章制度和学生守则相违背的，都视为违纪，一律扣分
（6）学生出勤：迟到一人扣常集对集会的出勤：有迟到、旷操现象，缺一人扣到）请假除外。（7）各班同学应按时出操，队伍整齐，动作到位，具体考核标准如下：
① 在早操中，被评为先进班级者，每次加 ② 在早操质量抽查中，发现不合格者，每次扣（8）因个人行为损害学校荣誉的，扣班上考评分
以上所有条款都做得好的，可以加此条例在试行中，如有其他变更，学校行政将另行通知。0.5分；以此类推；学生早操、课间操、平1至2分，重者扣0.5分（无假条视为迟1分。
2分；
1分；
2分
5分
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