中国共产党与人民政协征文

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第一篇:中国共产党与人民政协征文

“中国共产党与人民政协”——庆祝中国共产党成立90周年征文启事

人民政协网.cn日期:2011-05-24 10:36

为隆重庆祝中国共产党90华诞,回顾总结中国共产党成立90年来的光辉历程和宝贵经验,进一步贯彻落实《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,深化对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度及人民政协事业的认识,中国人民政治协商会议全国委员会办公厅主办,中国人民政协理论研究会承办“中国共产党与人民政协”——庆祝中国共产党成立90周年征文和理论研讨座谈会活动。欢迎各级政协组织和广大政协委员,党政工作者以及高等院校、社会科学研究单位的专家学者踊跃撰稿、积极参与。

文稿应体现理论深度与学术水平,未在其他出版物刊登过,篇幅以5000-8000字为宜。来稿时请注明作者姓名、单位、职务和联系地址、邮编、电话、Email等相关信息,并标注:“„中国共产党与人民政协‟——庆祝中国共产党成立90周年征文”字样。请于2011年8月20日前将文稿发送至邮箱:

yjhmsc@cppcc.gov.cnrmzxll@163.com

研究会秘书处初拟了部分论文参考选题,作者亦可根据征文要求,自行命题。秘书处将组织有关专家对来稿进行审阅,选择优秀论文编入论文集,并邀请部分优秀论文作者参加研讨座谈会进行交流。

联系电话:66192755

联系人:吴国挺 曹媛媛

“中国共产党与人民政协”——庆祝中国共产党成立90周年征文参考选题

一、中国共产党关于人民政协的基本理论

1.中国共产党历代中央领导集体对人民政协制度的设计和完善

2.毛泽东、周恩来等关于人民政协的重要思想

3.以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体关于人民政协的理论研究

4.以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体关于人民政协的新思想、新观点研究

5.以胡锦涛同志为总书记的党中央关于人民政协重要论述研究

6.《中共中央关于加强人民政协工作的意见》的理论意义和实践意义

二、人民政协理论科学体系

1.马列主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论是人民政协的理论基石

2.人民政协理论科学体系的框架研究

3.加强人民政协理论研究和宣传

4.社会主义民主“两种形式”与人民政协

5.人民政协理论应当“进党校、进学院”

6.党政领导干部统一战线和人民政协理论素养与民主作风的提高

7.人民政协新闻宣传特点研究

三、中国共产党与发挥人民政协作用研究

1.中共党史与人民政协史关系研究

2.党的群众路线与扩大公民有序政治参与

3.党的群众路线与发挥政协界别作用

4.党的执政能力建设与人民政协

5.党政科学民主决策与人民政协作用的发挥

6.党的建设科学化与人民政协工作科学化

7.党的组织建设与人民政协的组织建设

8.党政议事规则与人民政协制度的衔接和完善

9.党内民主与人民政协协商民主的相互促进 10.按照党委总揽全局、协调各方原则,加强党委、人大、政府、政协关系的规范建设 11.人民政协履行职能与服务国家工作大局 12.党际协商与人民政协政治协商 13.党内监督与人民政协民主监督 14.加强和改善中国共产党对人民政协的领导 15.人民政协党组的作用及建设研究

四、人民政协自身建设 1.人民政协的光荣传统与优良作风研究 2.党的实事求是思想路线与加强政协的作风、学风建设 3.党的组织路线和政协干部的任用、交流和培养 4.各民主党派、无党派人士在政协作用的发挥 5.政协界别的合理设置和调整 6.中共界别在人民政协中的作用研究 7.委员推选、管理、退出机制研究 8.政协专委会的合理设置与调整 9.中共党员委员作用发挥研究 10.政协机关政务性服务能力和统筹协调能力提高 11.政协工作如何向基层延伸

第二篇:人民政协与党外人士的关系

人民政协与党外人士的关系

第一篇:《政协与统战的关系》(5)政协与统战部的关系

A、政协与统战部不是领导与被领导关系,但两者关系十分密切,谁也离不开谁。

B、政协与统战部工作的共同点:一是有共同的目的和任务,都是为发展和巩固爱国统一战线、为党的总任务服务;二是都要贯彻执行统一战线的各项方针政策;三是工作范围和对象基本一致。

C、政协与统战工作的不同点:一是性质不同。前者是统一战线组织,后者是党委的一个职能。二是职能不同。政协职能是政治协商,民主监督,参政议政。统战部的职能是“了解情况,掌握政策,调整关系,安排人事”。三是组织形式不同。政协是依照政协章程建立的,有全会、常委会、主席会议、专门委员会等组织机构和工作制度。统战部实行首长负责制。四是工作方法不同。政协是通过各种会议和活动履行职能。统战部主要是调查研究、检查督促各项统战政策的落实,协调统一战线内部关系,做好党外人士的安排。

D、政协与统战部要密切配合共同做好统战工作。一是要政协协商要避免重复。二是委员安排要听取政协党组的意见,发挥政协常委会的作用。三是在“三胞”接待中要一方为主,另一方配合,克服无序现象。各级政协委员是如何产生的

1、提名、汇总。参加政协的各单位、各界别提出人选。中共党员人选由组织部汇总,非中 共党员人选由统战部汇总。

2、反复协商。由统战部、组织部同有关党派、团体和各方面反复协商。协商中,要考虑界

别、地域、男女、民族、党派、文化层次、学科、年龄等比例结构。拟定名单后,交政协主席会议协商讨论,最后由政协常委会讨论,通过后即成为政协委员。人民政协与党外人士的关系

3、发证、公布。常委会讨论通过后通知本人,并在同级党报上公布名单。

以后工作主要由统战部承担第二篇:《中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系》 中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系

第六课围绕着我国的政党制度展开,学完本课之后学生最难把握的和最容易混淆的是中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系。表1.人民代表大会与人民政协 性质 人民代表大会 权力的机关 人民政协

广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。职能

①全国人大是最高国家权力机关,人民政协围绕团结和民主两大主题,具有最高立法权、决定权、任免权履行政治协商、民主监督和参政议政和监督权;

②地方各级人大是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。方式 联 系

①二者都从不同方面反映人民群众的意愿和要求,是中国特色社会主义民主的重要形式;②二者都有利于监督国家机关开展工作,提高国家机关的工作效率。表2.中国共产党与民主党派 性质不同 中国共产党 民主党派

政协委员是通过民主协商推荐产生的 产生人大代表是民主选举产生的 的职能。

人民代表大会是我国人民行使国家人民政协是中国共产党领导的、具有

中国共产党是工人阶级的先锋队,民主党派是各自所联系的一部分社是中国人民和中华民族的先锋队。会主义劳动者、社会主义事业建设人民政协与党外人士的关系 者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是中国共产党领导的为社会主义事业服务的政治力量。基础不同

工人阶级是中国共产党坚实的阶现阶段,民主党派的成员以各界知级基础,中国人民和中华民族是中识分子为主。国共产党的群众基础。

政党,是中国共产党领导下的亲密友党。

①在政治上,中国共产党和各民主党派是领导与被领导的关系,是相互

地位、中国共产党是中国特色社会主义民主党派是中国共产党领导下的参作用事业的领导核心。不同 联 监督的关系;

系 ②在组织上,他们是相对独立的;人民政协与党外人士的关系

③在法律地位上,他们是平等的关系。地位

表3.中国共产党、全国人大、国务院和人民政协 中国共产党 全国人大 国务院 中国共产党 全国人大是 国务院即中 我国的执政最高国家权力机央人民政府,是最是

党,是我国社会关 高国家权力机关主义事业的领导的执行机关,是最核心 高行政机关人民政协与党外人士的关系 它可以直接行使国家权力,拥有最高立法权、任免权、决定权和监督权

它负责贯彻执行全国人大及其常委会通过的法律和决定的行政工作部分,主要行使政治职能、经济职能、文化职能和提供社会公共服务职能,它对全国人大及其常委会负责并报告工作。人民政协

人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国爱国统一战线组织。

它行使政治协商、民主监督和参政议政职能。它不是国家机构,不能行使国家职能。

党不是国家 机关,不能直接 行使国家权力,作不能履行国家职用 能,它对国家实

行政治领导、思想领导和组织领导。

①中国共产党集中人民的意志,形成了自己的主张和政策,然后通过全国人大 的法定程序,成为国家的法律和决定,实现对国家的领导; 联 ②全国人大通过的法律和做出的决定,由国务院和其他国家机关贯彻执行; 系 ③一般情况下,是国务院根据党的代表大会提出建议和意见,起草国民经济和

社会发展计划,提请全国人大审议,并提请全国政协委员提出意见,最后由全国人大批准。人民政协的民主监督职能主要是指? A.对国家的宪法和法律法规的实施情况进行监督 B.对国家工作人员提出咨询、弹劾

C.对重大方针政策的贯彻执行情况进行监督 D.对国家机关及其工作人员履行职责的情况进行监督 E.担任监察委员会的工作

人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组织形式,它始终以政治协商、民主监督和参政议政为自己的主要职能。这三项主要职能是各党派团体、各族各界人士在中国政治体制中参与国事、发挥作用的重要内容和基本形式,体现了人民政协的性质和特点,是人民政协区别于其他政治组织的重要标志。

政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。

民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。人民政协的民主监督有利于帮助党和政府发现问题、纠正错误,及时有效地改正工作。当然,人民政协不同于全国人民代表大会,它不是国家权力机关,因而它的民主监督不具有国家权力机关那种监督、检查、质询、弹劾等权力,更谈不上对国家权力机关人民代表大会进行工作监督。但人民政协民主监督是我国发扬社会主义民主不可缺少的重要渠道。

参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。第三篇:《党外知识分子与无党派代表人士区别》

党外知识分子和无党派人士的联系与区别

党外知识分子和无党派人士这两个概念如何理解以及联系与区别的问题,是党外知识分子工作领域的重大理论和实践问题,有必要进行深入研究,以推动这方面工作的开展。而要完全清楚这两个概念,可以从考察这两个概念的历史演变人手。

一、党外知识分子概念的历史演变和界定

在我国,近代意义上的知识分子作为一个社会阶层登上历史舞台是在“五四”时期。党外知识分子概念的出现和使用与我党的成立和发展相伴生,与我党统战政策的制定和落实相关联。其演变过程大体经历了三个阶段。

第一,知识分子概念阶段。我们党成立后相当长一段历史时期,知识分子是作为一个整体进入党的工作和政策视野的,我们党关注更多的是如何从总体上把握知识分子群体,而不是分党内和党外。所以,“知识分子”概念常被使用,而“党外知识分子”一词用得较少。

第二,非党知识分子概念阶段。1956年我们党召开了全国知识分子问题会议,肯定了知识分子是工人阶级的一部分,并印发了《中共中央批准中央组织部关于在知识分子中发展党员计划的报告》。此后知识分子党员人数逐渐增加,党内与党外知识分子的区分成为必要,因而“非党知识分子”概念应用也逐渐频繁。特别是改革开放初期,中央特别强调“非党知识分子干部,这是大量的”,并将非党知识分子干部作为专门一个方面的统战对象确定下来。这一阶段,“党外知识分子”概念也开始出现。但总体上看,非党知识分子概念使用更多一些。

第三,党外知识分子概念阶段。1988年底中央统战部六局成立后,正式冠名为党外知识分子工作局,此后党外知识分子概念使用频繁,并逐渐取代了非党知识分子概念。党外知识分子有广义与狭义之分。广义的党外知识分子概念,系指没有加入中国共产党的知识分子,其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。狭义的党外知识分子概念,系指没有参加任何党派的无党派知识分子。统战部党外知识分子工作局所做的党外知识分子工作,主要是狭义上的党外知识分子工作。

二、无党派人士概念的历史演变和界定

无党派人士作为一支政治力量登上中国近现代政治舞台并发挥重要作用,已经有七八十年的历史。在这个发展过程中,无党派人士概念的演变大体经历了四个阶段。

第一,社会贤达概念阶段。在新民主主义革命时期,一般称无党无派的知名人士为社会贤达。抗战胜利后,《双十协定》写明“由国民政府召开政治协商会议,邀请各党派代表及社会贤达共商国事”。1946年旧政协会议召开,郭沫若、莫德惠等9位代表以“社会贤达”的身份出席会议。国民党反动派发动全面内战后,“社会贤达”发生了分化,其中郭沫若等人反对内战,参加了民主反蒋活动,莫德惠等人则依附于国民党,参加了伪国民大会和伪国民政府,败坏了社会贤达的声誉。至此,“社会贤达”这个称谓为不少民主人士所反感。第二,无党派民主人士概念阶段。随着人民解放战争的胜利发展,1948年4月30日中共中央郑重发布纪念“五一”劳动节口号,号召“各民主党派、各人民团体及社会贤达,迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府”。郭沫若等无党派知名人士致电毛泽东主席,以响应“五一”号召。为了与以往的社会贤达相区别,便使用了无党派民主人士的概念。1949年筹备新政协时,我们党经与各方协商,专门设立了“无党派民主人士”界别,郭沫若、马寅初等12人作为“无党派民主人士”的代表参加会议。什么人是民主人士呢?中央统战部1951年在复西北局统战部函中做了回答:“民主人士?是对参加人民民主运动的某些党外人士(包括有党派和无党派)的一种政治称号。一般的说“民主人士?应具备下列两个条件:一是解放前参加过人民民主运动(包括起义在内),或在解放前采取善意中立态度而在解放后参加人民民主运动。二是在中间阶层或民主党派中有一定的代表性。”由此看出,无党派民主人士是一个历史概念,有特定含义,是对解放前后没有参加任何党派组织而参加了人民民主运动的知名人士的称谓。第三,改革开放后多种概念并存阶段。由于无党派民主人士是个具有特定含义的历史概念,因而改革开放后,随着老一代无党派民主人士的减少,新一代无党派人士的出现,形成了多种概念并存的局面,比如无党派民主人士、无党派人士、无党派爱国人士、无党派知名人士、无党派代表人士等。以上多种概念并存的情况,说明大家已经普遍意识到“无党派民主人士”已经不能准确反映新时期无党派人士群体的现状,希望能有所改变,由此出现了多种概念,但有的显然不够科学、准确。第四,无党派人士概念阶段。到上世纪90年代后期,根据中央的指示精神,中央统战部加强了对无党派人士工作的研究,并于2000年下发了《关于加强新时期无党派人士工作的意见》,正式规范了对无党无派人士的概念,明确对无党无派人士群体称无党派人士,对无党派人士中的代表人物称无党派代表人士。2004年全国政协十届二次会议审议通过的政协章程修正案,正式将无党派民主人士的概念改为无党派人士。2005年全国政协又将无党派民主人士界别改称无党派人士界别。2005年中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件,进一步肯定了这个概念。

如何准确界定无党派人士呢?有人认为,在中国13亿人口中,除了共产党员和八个民主党派成员,除了未成年人,其余都是无党派人士,人数在8亿人以上这个理解显然是不准确的。中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件给予了明确的界定,就是“没有参加任何党派,对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子”。那么怎样理解这个界定呢?我们认为要从以下几个重要条件来把握。第一,无党派人士要具有无党派身份。这是首要条件,但不是唯一条件,就是说,并不是只要具备了无党无派身份,就是无党派人士。

第二,无党派人士主体是知识分子。这就是说,无党派人士不等于无党派群众。广大无党派工农基本群众,尽管他们在统一战线中居基础地位,但从来就不是统战对象,当然也就不能称之为统一战线意义上的无党派人士。这是由无党派人士的社会基础决定的。哪些人是无党派人士的社会基础呢?李维汉同志曾有过明确论述:“各民主党派和无党派民主人士对于我们争取民族资产阶级、上层小资产阶级和他们的知识分子,曾经给了很大的帮助。……在将来这些阶级、阶层改变成为劳动人民之后,各民主党派和无党派民主人士将继续在这部分劳动人民中进行工作,将继续联系和代表他们可以联系和代表的一部分劳动人民,并同我们党长期共存、互相监督。”这说明,无党派人士的社会基础与民主党派是相同的,主要是一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者。具体说来,是以知识界无党派专家学者为主体的社会群体,主要分布在科学技术(含社会科

第三篇:人民政协有关知识

中共中央关于加强人民政协工作的意见

人民政协在新世纪新阶段的任务是:高举爱国主义、社会主义旗帜,在热爱中华人民共和国、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义事业、共同致力于中华民族伟大复兴的政治基础上,进一步巩固和发展爱国统一战线,把全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者都团结起来,同心同德、群策群力,为推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,为实现祖国完全统一,为维护世界和平、促进共同发展而奋斗。

人民政协工作必须坚持的原则是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持中国共产党的领导,坚持在宪法和法律范围内开展工作,坚持社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持团结和民主两大主题,坚持科学发展观、把促进发展作为人民政协履行职能的第一要务,坚持把实现和维护最广大人民的根本利益作为人民政协工作的出发点和落脚点。

人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。要支持政协围绕团结和民主两大主题履行职能,把加强团结和发扬民主贯穿于政协工作的各个方面,推进政治协商、民主监督、参政议政的制度化、规范化和程序化。

人民政协政治协商的主要内容是:国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题;各党派参加人民政协工作的共同事务,政协内部的重要事务以及有关爱国统一战线的其它重要问题。

人民政协政治协商的主要形式是有:政协全体会议、常务委员会会议、主席会议、常务委员专题协商会,政协党组受党委委托召开的座谈会,秘书长会议,各专门委员会会议,根据需要召开由政协各组成单位和各界代表人士参加的内部协商会议。

人民政协民主监督的主要内容是:国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行,国家机关及工作人员的工作,参加政协的单位和个人遵守政协章程和执行政协决议的情况。

人民政协民主监督的主要形式有:政协全体会议、常委会议、主席会议、向党委和政府提出建议案;各专门委员会提出建议或有关报告;委员视察、委员提案、委员举报、大会发言、反映社神情民意以及其它形式提出批评和建议;参加党委和政府有关部门组织的调查和检查活动;政协委员应邀担任司法机关和政府部门特约监督人员等。

由界别组成是人民政协组织的显著特色。要根据界别的特点和要求开展活动,充分调动各界别参政议政的积极性,认真探索发挥界别作用的方法途径。要适应改革开放和经济社会发展的实际情况,研究并合理设置界别,扩大团结面,增强包容性。要通过界别渠道密切联系群众,努力协调关系、化解矛盾、理顺情绪,增进社会各阶层和不同利益群体的和谐。

政协委员是人民政协履行职能的主体。要认真组织政协委员的学习和培训,促进政协委员提高自身素质,遵守政协章程,履行委员职责,密切联系群众,积极参加政协组织的会议和活动。要尊重和依法

保护政协委员的各项民主权利,为他们发挥作用提供方便。政协委员所在单位要支持其参加政协活动,保障其各项待遇不因参加政协活动而受到影响。

大力加强人民政协的机关建设。要重视政治理论学习,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,弘扬与时俱进和改革创新精神,大兴求真务实之风,提高全局观念、服务意识和政策水平。要适应壮大爱国统一战线和发展社会主义民主政治的要求,完善为政协履行职能服务的各项工作制度,提高工作水平和效率。要着眼于统一战线和人民政协事业的长远发展,高度重视并切实加强人民政协组织的干部队伍建设,配备好工作班子,加强干部选拔、交流和任用,加大干部培训工作、挂职锻炼的力度、努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的高素质政协工作干部队伍。

发挥政协组织中共党员和先锋模范作用。政协委员中的共产党员和政协机关中的共产党员,要增强政治责任感,努力提高自身修养和能力,积极贯彻党的方针政策,带头遵守政协章程,继承和发扬党的统一战线和人民政协的优良传统,广交、深交党外朋友,努力成为合作共事的模范、发扬民主的模范、廉洁奉公的模范。

第四篇:中国共产党建党90周年征文

中国共产党建党90周年征文 ——回忆红色经典 峥嵘九十周年

光辉的“七一”,燃情的“七一”,华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下,歌唱颂党之歌。光阴似箭,中国共产党已经走过90年的风风雨雨。回首这90年,中国共产党度过了多少艰难险阻,艰苦奋斗走出了一条富民强国的新道路!悉数我党的伟大贡献,我心中澎湃不已。

1921年7月,中国共产党在国家危难之际诞生了。她团结全国各族人民,通过长时间的艰苦奋战,推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义这三座大山,解救了长时间处于水火之中的劳苦大众,建立了中华人民新中国,并产生了伟大的毛泽东思想。

在而后的抗美援朝中,中国打败了当时强大的美国,证明了中国的强大,巩固了中国的国际地位。中国一下子强大起来。

1956年三大改造的基本完成,中国在党的领导下逐渐奔向小康社会,中国人用自给自足来证明中国人的能干,用勤劳证明中国的繁荣,用智慧证明中国的灿烂文化,用科技证明中国的发展。

十一届三中全会,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来的经验,解放思想,实事求是,坚持改革开放,逐步形成了建设有中国特色社会主义的思想,在此基础上创立了邓小平理论。这些年,国家在中国共产党的领导下,生产力迅速发展,逐步由落后走向繁荣,人民生活总体达到小康水平,中国人民的生活富足起来了。

社会主义建设新阶段,江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况,依照国情,提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是我党指导思想的又一次与时俱进,是全面建设小康社会的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

建党90周年这个节点,将成为中国共产党以及中国社会的新的转折点。其一,当前中国共产党正处在带领中国人民从全面建设小康社会转向全面建成小康社会的转折点。其二,当前中华民族正处在走向伟大复兴的转折点。其三,我党需要利用这个契机,通过自身创新,引发整个社会的创新和发展。

前事不忘,后事之师,建党90周年,给中国共产党提供了一个重温历史、再次定位的机会。其核心要义便是在当前条件下如何继续赢得人民的支持和拥护。古语说,得民心者得天下,这个道理对中国共产党同样适用。

另一方面,作为人民,在经济迅速繁荣的今天,我们不会忘记中国共产党成立之初的荒凉破败,我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救。曾记得,有好多次,我们的事业几乎走到崩溃的边缘,有好多次,我们在生死存亡的路口挣扎、决择。无论是在战争年代还是在和平的社会主义建设起步时期,我们都不会忘记党的恩怀,始终坚持中国共产党的领导,向美好的未来进发。

作为当代的大学生,作为将要入党的积极分子,我有幸生活在中国改革开放的新时代。中国的发展告诉我:“只有自尊自爱、爱护他人、尊敬他人,才能赢得尊重,赢得地位”;中国的成就告诉我:“只有努力,只有智慧,才能立于不败之地”;中国的成功告诉我:“只要严于律己,善待他人,必将获得更大的成功”。

走在校园,我总能看到一群群朝气十足的同学争取着成为党的一分子,我真的为党高兴,少年强则国家强,我看到了党美好的未来。我想说,新世纪的大学生们,让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,向着我党远大理想升腾的高地,无悔的翱翔!

孙劼 2011-3-6

第五篇:征文我爱中国共产党

我爱中国共产党

第十七中学五年一班——于明卉

今年7月1日是中国共产党建党90周年纪念日,这是一个神圣而光荣的日子。中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,不断的发展壮大,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

没有共产党就没有新中国,没有共产党就不能建设新中国。在我眼中,共产党的力量是最强大的。在我国面临着雨雪冰冻、汶川大地震等巨大的自然灾害面前,中国共产党发挥了中流砥柱的作用,领导全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争,形成了万众一心、众志成城的救灾精神,用“以人为本”的时代旗帜将整个国家凝聚成一个整体,在灾后的大地上,奏响了万众一心、风雨与共的伟大乐章。让全世界的人们都看到了:中国共产党是最具凝聚力的!

在中国共产党的关心下,我们的教育从不是那么完善到如今已经实现了9年义务教育,每一个孩子都可以享受、拥有自己快乐的学习生活,而且给我们所有学生免去了学杂费,让更多的孩子接受到了教育,是党让我们这些祖国的花朵,更加幸福,更加快乐,更加无忧无虑。人们生活水平也提高了许多,住的平房变成了楼房;出行也有了汽车、火车和飞机,吃的、穿的都越来越好了,生活变越来越有滋味。

我们拥有好的生活和学习环境,就越应该珍惜,做为小学生,我会尽自己的努力好好学习,用优异的成绩来回报党和祖国给我们创造的美好生活。

在这即将到来的建党90周年的纪念日里,让我们大家一起欢呼吧,正因为有了中国共产党,才能让我们的生活变得如此美好!

热爱祖国

十七中学三年一班—马佳丽

热爱祖国,这个词对我们每个人来说都不陌生。你们能说说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作,一种感情;热爱表示非常的爱,爱的很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国就是生你养你的地方;祖国是我们的同胞。那什么才是热爱祖国呢?热爱祖国不是咱们平时口头上说的热爱祖国,而是要有实际行动的。

这方面我们就要学习我们的先辈了,他们有着热爱祖国的种种行为。当祖国遇到危难的时候,爱国的人首先想到的不是自己的安危,而是要挺身而出的保卫祖国。当祖国受到自然灾害时,爱过的人首先想到的不是自己的安危,而是大家的安危。“热爱祖国”的真谛。比如张子忠将军,当他率领的部队弹药快用尽时,张自忠将军本可以突围求生,但他毅然选择与敌人决一死战。在被日本侵略者的机关枪大众,身负重伤时,张子忠将军还咬紧牙关,不停地朝敌人开枪,直到壮烈牺牲那一刻,他说:“我对得起国家,对得起民族。”

同学们,让我们一起好好学习,将来报效祖国吧!

热爱祖国

热爱祖国,这个词对于每个人来说都不陌生。在这个词中,爱是一个动作、一种感情;热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱的很

热烈。

新中国从苦难中走来,奋斗的历史锤炼了伟大的中华民族精神。特别是1840年以后,由于帝国主义的入侵,中国人民陷入了苦难的深渊,中华民族失去了自由和尊严。为了改变命运,中国人浴血奋斗了一百多年,最终在中国共产党的领导下建立了崭新的国家,走上了社会主义道路。新中国的成立,凝聚了先辈们的艰辛探索,无数英烈为之付出了宝贵的生命。在延绵不断的历史发展长河中,中国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

在热爱祖国这方面,先辈是我们学习的榜样,他们把对祖**亲的爱,融化在自己的一言一行中。当祖国遭遇危难的时候,他们能挺身而出,就像方志敏、赵尚志、吉鸿昌等革命先辈,他们首先想到的不是自己的安危,而是保卫祖国、捍卫祖国的尊严,他们都以自己的实际行动,诠释了“热爱祖国”的真谛。

热爱祖国,并不是在祖国美好时热爱它,而应当像邓稼先、钱学森等人一样,用自己的双手把它建设的更加美好;热爱祖国,就要像那些参加奥运会的中国运动员一样时刻想到为祖国争光;热爱祖国,就要热爱国家的的标志——国旗、国徽。

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我为自己是一个中国人而感到骄傲;中国是古老的民族,也是勇敢的民族,这样的民族多么可爱,我爱我们的民族。

作为小学生,什么样的行为才是热爱祖国呢?我认为首先要从日

常生活的小事做起,比如:在升国旗时,我们要严肃地行少先队队礼或注目礼;爱惜红领巾,正确佩戴它并保持整洁干净;讲普通话,讲文明话;爱惜人民币,不要在人民币上乱涂乱画。其次,要有远大的理想,树立正确的人生观,珍惜时间,勤奋学习,掌握更多的知识,提高自身素质,保持良好的精神状态,做一个勇于创新的一代新人,将来好为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

同学们,从现在开始努力学习,每天按时完成自己应做的事情,为将来建设祖国做好准备,这也是热爱祖国的表现。

中华民族是个大家庭,热爱祖国是我们每个人义不容辞的义务。

第十七中学四年级二班闫涛2011.5.1

伟大的党

十七中 5.4班 祁倩倩

自从中国共产党成立以来,她已经走过了风雨90年,她一直繁荣昌盛。在这90年的历程中,我们党经历了多少磨难?但是,我们的党坚贞不屈,一步步挺了过来。

中国共产党,她有多少精神值得我们去歌颂?

2008年5月12日,地动山摇的汶川,一瞬间,山崩地裂,房屋

倒塌,地震像只咆哮的老虎,吞噬着脆弱的生命。共产党人带领全中国人民力挽狂澜,走在战胜自然灾害的最前沿,他们用意志和毅力,再一次向世界人民证实了中国的顽强。

共产党人的精神难道不值得我们敬佩吗?思想品德书上这样写:“热爱祖国为荣,危害祖国为耻!”我们要热爱自己的祖国,热爱让祖国繁荣的共产党,长自己的威风,长中国的威风。

建党节,让我们永远铭记那些浴血奋战的共产党,更加铭记伟大的中国共产党人的英雄事迹。

祖国在我心中

第十七中学——马宇宁 从小,我就听大人说:“过去,我们的祖国是怎样落后,是怎样被外国人瞧不起的、被侮辱.....但是,自从我上小学以后,慢慢的,我心中的祖国是一个千年文明,国泰明安、和平又美丽的祖国。因为我听大人赞颂过,世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世上最神圣的情感是对祖国的真挚爱恋......我曾今学过《梅花魂》这篇课文,这篇课文反映了海外游子对祖国的热爱,他时卧我懂得了什么叫祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。

我赞美她,亿万人民高唱《我爱你——中国》来歌唱她,宋祖英曾经唱过,《爱我中华》这首歌,正像歌中所唱,她有着山一般的意志,海一样的胸怀,长城是她坚强的肩膀,长江是她飘逸的裙带,白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳者她温馨的气息......她经历了五千

年世事沧桑后,经历了南湖红船上的不眠之夜:她目睹了南昌城头的硝烟炮火;在开创了神舟新纪元之后,她依然灿烂。

祖国是世界上伟大的母亲。因为她广阔的土地;勤劳的人民,悠久的历史;富饶的物产,我们这一代有信心有能力将我们的祖国变成真正的东方巨人!

祖国在我心中,愿我们的祖国一路走好!

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