批评性建议性预警性前瞻性

第一篇：批评性建议性预警性前瞻性

批评性建议性预警性前瞻性———浅议社情民意反映工作的“ 四性”

社情民意的反映工作是人民政协一项独具特色的工作，北京市崇文区政协通过多年的工作实践，逐步摸索总结出社情民意反映工作的“四性”，并依此指导我们的工作，不断推进了解和反映社情民意工作。

一、批评性是参政议政的一个显著的特点。政协章程规定：人民政协“对国家的大政方针和群众生活的重要问题进行政治协商，并通过建议和批评发挥民主监督作用。”而反映社情民意是一种批评的有效形式和手段。参加政协的各界委员可以经常地把本界别的意见及时反映上来，提出方方面面的批评。

我们坚持既报喜又报忧，只要是政协委员反映上来的材料是实事求是的，我们都大胆地反映上去。我们每年反映的批评性信息都要占信息总数的40%以上，其中有对区委、区政府一些工作提出批评意见的，也有对执法部门等单位的领导提出批评的。

二、建议性是集中民智的有效手段。反映社情民意工作可以把方方面面好的建议加以整理、归纳、综合起来，反映上去，形成对党和政府决策有用的参考。我区每年在此方面的反映都有相当的数量，涉及到我区方方面面的工作。区委、区政府对此非常欢迎，认为许多建议对区里的各项工作提出很好的建设性意见。由于建议受到领导的重视，反过来又促进了政协委员参政议政的积极性。

三、预警性能够为安定团结服务。人民政协要把积极协助党和政府正确处理人民内部的各种矛盾，沟通思想，增进共识，作为常抓不懈的重要任务，摆在突出的位置。在反映社情民意方面，我们也特别注意将苗头性、突发性、重要性的信息反映给党和政府，做到及时、准确，为维护我区的安定团结做出了应有的贡献。

四、前瞻性是社情民意反映工作质量高低的关键问题。一个地区、乃至一个单位要想有所创新、有所发展，所在的领导部门必须要有超前思维，要有创造性的工作。作为领导、领导机关，在超前思维中，注意把政协委员和人民群众集体的智慧进行理性的概括、提高、升华，是一种极为重要的思维方式和决策艺术。

参政议政是人民政协的一项重要职能，政协有责任把政协委员中带有前瞻性的建议反映到有关领导和部门，供领导机关决策时参考，使领导机关的决策更具有超前性和科学性。比如在我区的经济体制改革过程中，在“危改”工作中，都提出过带有前瞻性的意见和建议，得到有关方面的肯定。

第二篇：前瞻性权威性实用性创新性

关于转发《关于申报第四届全国教育科学研究优秀成果奖、教育科研终身成就奖的通知》的通知

各教研室：

今接学校质量监控与评估中心紧急通知，要求我院申报第四届全国教育科学研究优秀成果奖、教育科研终身成就奖。现将相关通知、资料转发给你们，请认真按通知要求填写申报。申报评审书请于2011年7月13日上午9点前交临床教学管理部。

昆医第一临床医学院临床教学管理部

2011年7月12日

附件：

关于申报第四届全国教育科学研究优秀成果奖、教育科研终身成就奖的通知

发布时间： 2011-6-16 10:50:13 各院、各有关单位：

根据《教育部办公厅关于开展第四届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》（教办厅函【2011】66号），第四届全国教育科学研究优秀成果奖、教育科研终身成就奖的评选活动已经开始，现将有关事项通知如下：

一、评奖范围 1．成果奖评奖范围

（1）凡列入全国教育科学“十五”、“十一五”规划的各级各类立项课题成果均可参评。（2）凡未列入全国教育科学“十五”、“十一五”规划而公开发表和出版的教育科研成果，或不宜公开发表和出版但被决策、管理部门采用的教育科研成果，经省级教育行政部门或教育部司局、直属单位、直属高校推荐，也可参加此次评奖。

（3）凡已在往届国家优秀教学成果奖评奖和高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学研究）评奖中获奖的成果不再参加本次评奖。

（4）各省、自治区、直辖市已开展教育科学研究优秀成果评奖活动的，其推荐成果主要应是评奖活动中已获奖成果。凡参加评奖活动而未获奖的成果，一般不再推荐参评。未参加评奖的成果可推荐参评。

（5）参评成果限定在2004年1月1日至2010年12月31日期间。2．成就奖评奖范围

（1）长期从事教育科学研究工作。（2）为教育科学事业作出了突出贡献。

二、参评内容 1．成果奖

（1）已公开出版和发表的成果，包括著作、论文、研究报告、工具书、教材等（不包括论文集、音像制品、计算机软件）。

（2）不宜公开出版和发表，但已被决策、管理部门采用的咨询报告等研究成果。2．成就奖

（1）代表作（如学术著作、学术论文、经典教材等）；（2）社会影响（获奖证书、领导批示等）。

三、成就奖参评条件

获奖者必须在创建中国特色社会主义教育理论体系，探索教育发展规律，促进教育事业科学发展等方面作出了突出贡献。具体应符合下列条件：

（1）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，正确运用马克思主义的立场、观点和方法进行教育科学研究，学风端正。

（2）从事教育科研工作50年以上（含50年），目前仍从事教育科研工作。

（3）在教育理论创新、教育决策服务和教育改革实验等方面作出了突出贡献，得到社会广泛认可。

四、申报要求 1．成果奖申报要求

（1）署名多人的研究成果原则上由第一作者进行申报。（2）系列丛书只能以单本著作独立参评。（3）多卷本专著整体申报参评，不能单卷参评。

（4）一个人参评同一奖项只限申报一项。成果奖和成就奖可同时兼报。2．申报材料要求

（1）参评成果奖的个人须填写《第四届全国教育科学研究优秀成果申报评审书》（见附件1），并附有关证明材料（包括规划重点课题成果鉴定材料、获奖证书复印件、成果应用证明等）。参评成就奖的个人须填写《全国教育科研终身成就奖申报评审书》（见附件2），并附有关证明材料（包括代表作品、获奖证书复印件、受益方证明、社会影响证明等）。

（2）参评成果奖的个人要求报送《第四届全国教育科研终身成就奖申报评审书》一式3份（其中原件1份，复印件2份）；匿名活页评奖材料5份，参评成果7份。

（3）参评成就奖的个人要求报送《全国教育科研终身成就奖申报评审书》一式3份（其中原件1份，复印件2份）；参评成就奖材料7份。

五、申报时间

以上申报材料请于2011年6月30日前报送社会科学处，映秋院315室。材料装订以及其他未尽事宜，请与社会科学处联系。

联系人：史文君 电话：5036257

附件1.第四届全国教育科学研究优秀成果评选奖励办法

附件2.第四届全国教育科学研究优秀成果奖申报评审书

附件3.全国教育科学研究终身成就奖申报评审书

社科处

2011年6月16日

第三篇：例文 表扬性通报及批评性通报

例文一表扬性通报

××市人民政府

关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县（市、区）人民政府，市属各部门：

“九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。

二00一年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。（略）

××市人民政府（盖章）

xxxx年x月x日

例文二 批评性通报

国务院办公厅关于××省××市××县

擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报

1999年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。

中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。

中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。

xxxx（盖章）

xxx年xx月xx日

第四篇：例文 表扬性通报及批评性通报

例文 表扬性通报及批评性通报

例文 表扬性通报及批评性通报

例文一

表扬性通报

××市人民政府

关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县（市、区）人民政府，市属各部门：

“xx”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“xx”人口计划和各项计划生育指标任务。二0XX，全市人口出生率降到5%，平均生育率为，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工

作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。

XX年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的xx届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。（略）

××市人民政府（盖章）

xxxx年x月x日

例文二 批评性通报

国务院办公厅关于××省××市××县

擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报

1999年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。

中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群

众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。

中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。

xxxx（盖章）

xxx年xx月xx日

第五篇：例文 表扬性通报及批评性通报

例文 表扬性通报及批评性通报

例文一 表扬性通报

××市人民政府

关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县（市、区）人民政府，市属各部门：

“xx”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“xx”人口计划和各项计划生育指标任务。二0XX，全市人口出生率降到5%，平均生育率为，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。

XX年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的xx届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。（略）

××市人民政府（盖章）

xxxx年x月x日

例文二 批评性通报

国务院办公厅关于××省××市××县

擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报

1999年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。

中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。

中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。

xxxx（盖章）

xxx年xx月xx日