七年级爸爸手抄报作品（共五则）

第一篇：七年级爸爸手抄报作品

有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。这里给大家分享一些关于爸爸手抄报，供大家参考。

爸爸手抄报1

“我有一个好爸爸呀，好爸爸呀，好爸爸呀……”我不停地哼着我自编《好爸爸》，因为我爸爸对我真的很好。

他有一双小小的眼睛炯炯有神，一笑起来就眯了一条缝，厚厚的嘴唇能说会道，美中不足的是鼻子塌了些。他的个子不高不矮，标准身材，你见到他就会有种亲切感。

说我爸是生活中的巧手，他可是名副其实的呀。他和老妈一样会做许多家务事。每当我不小心把东西撕破了，老爸就会用针线一针一钱地去缝。老爸还常用他那双巧手为我做玩具，不一会儿，一只小巧玲珑的沙包就在老爸的手中诞生了。

老爸不仅是生活中的巧手，还是一位深藏不露、身怀绝技的“武林高手。”

告诉你们一个秘密呦，你们可别笑话我啊!我爸他有独创的“降‘虫’十八掌”。当我不想成“龙”当懒虫的.时候，那“降‘虫’十八掌”就会一掌拍在我的后背上，推得我在人生路上直向前奔。

当我不诚实的时候，爸爸会笑眯眯地赏我一块“黄桥烧饼”，那可是爸爸告诉我的陈家几代单传的“铁砂掌”。

有时令老爸哭笑不得时，老爸只好使出看家本领“一阳指”，点着我的额头说：“你呀，你呀……”

跟这样的老爸生活在一起，乐趣多，受益多，你们喜欢我的老爸吗?

爸爸手抄报2

我的爸爸今年33岁，中等身材，浓浓眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，头发每天都梳的整整齐齐的，衣服也很讲究，几乎每天都看到他穿着西服，打着领带去上班，他看上去特别精神，也特别年轻。

我做功课的时候，爸爸就陪着我在一旁看书、看报。当我遇到不懂的问题，如果不是太难，爸爸就一点点地启发我，等我一下子完全明白了，爸爸便夸我聪明，不愧是他的儿子。当题特别难理解时，爸爸就举一些特别生动形象的例子帮我理解。有时候，做完功课，我和爸爸就相对一笑，很快就明白什么意思，就是想个办法来轻松一下。我俩就拿出象棋来杀一盘。爸爸对我说：“要学，就踏踏实实地学;要玩，就玩个痛快。”

有一次，我考试成绩不好，灰心丧气地回到家。爸爸见我不高兴，就问我原因。我拿出试卷给他看，他笑了笑说：“我以为什么大不了的，不就是一次成绩差了点吗?多找找出错的原因，改正过来。干什么事，只要尽力就行了。”我冲爸爸感激地点了点头。爸爸一直陪我到晚饭时间，吃完饭，我俩又打了一阵游戏，我喊着笑着，什么烦恼都没了。

爸爸有句常说的话，那就是：“怕什么，天塌下来，还有地接着呢。”

我很庆幸我有这样一位好爸爸，他是我的朋友，也是我的老师，从他的身上，我学到乐观地面对生活。

七年级爸爸手抄报精选作品

第二篇：六年级安全手抄报作品

上一页 下一页 类 别： 安全手抄报 学 校： 定边县贺圈乡耿尔庄小学 版面设计： 王正义 黄敏薇 尺 寸： 400x300 像素 班 级： 六年级(3)班 文字编辑： 王正义 大 小：

36KB(35898 Bytes)指导老师： 宋为校 美术编辑： 黄敏薇 六年级安全手抄报作品简介：本作品尺寸为400x300像素，由定边县贺圈乡耿尔庄小学六年级(3)班王正义和黄敏薇共同制作，手抄报版面设计过程在宋为校老师的指导下完成。本站推荐六年级保护环境手抄报（王烨作品），数学小报图片：计算天体距离，小学生廉洁手抄报之名人名言，关于心的手抄报版面设计图，关于日记的手抄报：日记选刊，小学读书手抄报书香篇，文明校园手抄报——创造平安校园，希望你喜欢。

第三篇：手抄报作品评比细则

活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，培养学生动手、动脑能力，激发学生爱国情怀，尽情展示我校学生的风采，特举办爱国主题手抄报评比活动。时间：10月8日--10月18日

活动对象：全体学生

活动主题：庆祝国庆、爱国情怀 1.评比要求：

1)内容要求：选材要新颖、健康，以庆祝国庆和爱国情怀为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容； 2)形式要求：手抄报统一用手抄报纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。3)作品不能为印刷品。2.参赛形式：

1)以班为单位，进行评比。（班级人数的10%）

2)比赛评出优秀作品，由评委团评定最后名次，组织获奖作品展出。3.版面要求：

1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。

2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。3）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）4.评比规则：

1)只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。2)评比标准：

① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。② 文章内容以爱国主义文章为主。

③ 栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。④ 报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。5.奖项设立：

1）参评作品按照20%、30%、50%的比例评出一、二、三等奖。获奖作品颁发奖状及奖品，所有获奖作品均在10月底展出。

2)决赛评委：专业美术教师、团委部分教师及领导、学生干部。

第四篇：防溺水手抄报作品

手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，下面是关于防溺水手抄报作品的内容，欢迎阅读！

防溺水手抄报内容：夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14―20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

第五篇：七年级手抄报作文

那一刻，冰雪在心头消融

窗外，夜很静，月光很美。窗内，弥漫着一层稀稀疏疏的薄雾，久久不能散去。而在我的心中，也有一层雾，雾的后面是难以融化的冰雪。

上初中以来，快乐似乎与我无缘，我总是抓不住它裙子的边沿。我不止一次地嘲笑自己：“丑小鸭，你还奢望美丽和成功？一边去吧！”好强的我固然在小学连任六年班长，现在却没有一点骄傲的资本。

泪水在眼中打转，冰雪在心中凝聚，模糊间想起明天就要期中考了。期中考试！我明白这又是一次血雨腥风的搏击。一次又一次，不管我怎么勤奋努力，每次考试都以惨败而告终。一个个醒目的红叉，如一把钢刀刺向我的喉咙，那红艳艳的少得可怜的分数像是张开血盆大口的怪物，步步向我逼近，让我无力反抗。尤其是几何，我的空间想象力差，它就像令我恐惧的黑屋子，一次次压得我无法呼吸。

我很害怕面对父母的责问：怎么又考这么差？买了那么多资料，叫你认真看、认真做，你的心去哪儿了？不要想着小学时取得了点荣誉就骄傲了！下次再考不好，就别读了。面对失败和父母的打击，我多希望父母能够给我鼓励和支持，哪怕只说一句：女儿，加油，一次失败没关系，下次努力就行了。这么简单的话，到哪儿去了？心中那坚不可摧的“马其诺防线”也崩溃了，我任由泪水泛滥。月光如银，洒向大地，如此美好的月色与我的心情极不相当。晚风轻轻拂过脸庞，我任由它来折腾，最好把我的忧伤一并带走。

回过神来，我的眼光落到书桌上。那里有一个作文本，随手翻翻，看到了我以前写过的一篇作文——《我的初中生活》。对呀，这是两年前的作文，是自己很专心写的一篇。翻到第二页，是老师用红笔写的一段话：初中阶段是人生的黄金时期。你正视挫折，把心事告诉老师，我真的很感动。正如你所说的，每个人的一生总会遭遇挫折、失败，只要相信自己，认真对待，就会成功。老师相信你会做得很好，加油！

隐隐地觉得有点痒，我看了看，原来是一只蚂蚁在我手上游动。我绝不留情地把它甩到地上。忽然，一道灵光闪过：假如困难和挫折就是蚂蚁，那么，我就是那身强力壮的物体，即使它再怎么啃噬，也不会令我消亡，只会激起我的愤怒和勇气„„ 瞬间，我释然了！我重新端坐在桌前，翻开了书本。窗内的雾气与月光融合在一起，朦胧而优雅，我心中的冰雪也化成雨滴从空中飘下，绵绵的、细细的„„

点评：主人公在意境优美的情境中由忧伤到心结解开的心理变化过程，真实地展现了中学生的心理特征。时而叙述眼前实事，时而叙述往事，收放自如，两相对照，不仅丰富了文章的内容，而且很好地抒发了自己独特的生活体验。

远 去 的 友 谊 友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融„„可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。

开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决；有困难我们互帮互助„„慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。

我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：“你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。”我微微低下头，悄悄地对她说：“真的，我„„我忘了带„„钉鞋了。”那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。

我觉得这真不好意思，退去说：“这是你的，我不要，我有鞋子，谢谢你。”她硬塞给我，并要求我一定要穿上。同时已毫不犹豫地抢过了我的鞋子。无可奈何之下，我穿上了她递给我那珍贵的钉鞋。

在跑步比赛中，我以第一名的速度，高高地站在了领奖台上，又望望领奖台下的她，也依然笑盈盈„„

考试之后，她回到了故乡，可她答应我，一定会和我联系。但她并没遵守她的承诺，从此，我和她之间再也没了音讯。这已经是三年前的事了，可我却对她有愧，我一直认为，拿到第一名的，不是我，应是她呀！

每年初春，我都会在晨曦的早晨中，写下一封带着愧疚的信。寄给她，希望能让我和她再次打开心灵的友谊之窗。

岁月是一条去之不回的汩汩溪流，它虽带去了我们的年华，却带走不了深藏在心中的那份回忆。是呀，友谊如一首优雅的小曲；友谊又如一首欢快的诗歌；一个灿烂的微笑；一个岁月回眸中的一个永恒的珍藏！

点评：只要用心去感受，就一定会迸发出思想感情的火花。本文亮点如下：

1、取材于平常中见真实，通过记叙一次运动会中，朋友与自己换鞋而导致最终成绩也被交换一事，；来表现真挚深厚的友谊。

2、人物形象栩栩如生，文章在人物塑造过程中运用了心理、动作、语言、神态等描写，鲜活的形象跃然纸上。

3、情感真挚浓郁。字里行间无不流淌着对朋友的思念之情。

远去的童童年年

已离我远去。

放飞梦想的春

来不及脱去稚嫩的童装，已被时光老人推进了青春的列车，无法挽留的童年春天的天空上总是挂满了风筝，像一个家庭的大聚会，但偶尔也会有风筝伶仃的挂在空中，显出可怜的模样。

小时候总是对天空有一种向往，希望自己有一双翅膀可以飞上天空。在春天我最爱做的一件事就是放风筝。记得第一次放风筝是5岁的时候。那是一只蝴蝶风筝，我拿到它，就迫不及待地放起了风筝。可总是放不高，跌跌撞撞的。后来妈妈告诉我放飞的技巧，果然风筝越飞越高。那只蝴蝶风筝高了，高了，更高了，它载着我儿时的梦想飞向辽阔的蓝天。

热情似火的夏

故乡的太阳热情似火，蝉不知疲倦地唱响生命的旋律，这就是故乡的夏天，永远充满了热情，永远充满了欢笑。

每年暑假我一到故乡，便受到热情的招待。甘甜的西瓜，钻石般闪亮的葡萄，看得我口水直往下泻。下午，我就迫不及待的和小伙伴去池塘抓虾子，黄昏，我们坐在山坡上看日落，晚上，我们去听昆虫的“演唱会”，去看满天飞舞的萤火虫。我们常去爬山，在山上呐喊，山谷里回荡着我们的欢笑声。

丰收的秋

在金色的田野中散步，你会看见秋风拂过稻穗的枝头，飘送稻谷浓浓的芳香。“稻花香里说丰年”，这是秋的最可爱之处。

一个学期过去了，我收获了各科的优异成绩。父母平日里写满辛苦、劳累的脸上堆满了欣慰的笑容。这般笑容就像花儿一样在我眼前幸福地绽放，是我最大的收获。

温暖的冬

雪花纷纷扬扬的飘浮在空中，地上堆积了一层厚厚的白雪。

我们在雪地上，堆雪人，打雪仗，丝毫感觉不到刺骨的寒风，而全身洋溢着一股温暖的气息。

雪地上留下我们一串串零乱的欢快的脚印。

童年时光已经像儿时放飞的风筝越飞越远，像儿时雪地里的脚印渐渐消失，但是记忆里的童年永远的如火般的热情欢快，让我更加自信、勇敢地为理想奋斗，收获人生丰收的秋天。

点评：作者巧用四个小标题的新颖形式，借助优美的语言表达对美好童年的无限追忆。品读此文，读者眼前仿佛展现一件色彩斑谰的童年时装，有充满幻想的蓝色，有热情似火的红色，有象征丰收的黄色，有纯洁无暇的白色，给人唯美的妙觉，此文不失为一篇优秀的作文。

回忆远去的

——小学时光

望着窗外翻飞的梧桐叶，我的思绪飘向了小学那段美好的时光„„ 这儿，曾经埋藏过我们深深的友谊；这儿凝聚着我们的欢声笑语。三年级，当我们踏上二楼，进行新一阶段的学习时，拖着鼻涕的函（“函”是化名，以下“娟”“欢”均为化名）建议，种一颗梧桐树种子在校园内，让它跟随着自己一起成长。全班同意。当天下午，梧桐树种子在全班同学的欢呼声中落土了„„种子埋下去的那一瞬间，我们的心灵也种下了友谊的种子„„

光阴似箭，四年级时，我们每天重复着上学——回家，回家——上学，这样枯燥的“日程表”。但我们并不会忘记那棵梧桐树，在“繁忙”中，在放学后仍会跑到梧桐树边，将作业完成，接着，会有一个小伙伴拿出围棋，拼搏起来。那时，总是我和娟“杀”得“天昏地暗”，而“转播员”欢便向大家“转播”围棋“战况”。那幽默诙谐的语言，总会引出一阵阵欢笑„„

五年级到了，学习任务更加的繁重，梧桐树依然挺拔，小孩子依然欢乐。梧桐树下，充满着友谊。背英语课文的声音，嬉戏的声音，乒乓球落地清脆的“砰砰”声，汇成了一曲“友谊交响曲”。又一个学年过去了，我们长大了不少。回忆起这几年的小学生活，个个脸上都洋溢着兴奋与快乐。六年级下学期，是我们觉得很沉重的一个学期。因为，分别在即，小学的伙伴将分开，去不同的中学，分别的那天，还是那棵梧桐树，依然是那群天真的孩子。但他们眼中，再也读不到快乐，腮边，挂着几滴晶莹的泪珠„„

远去的小学时光，曾带给我们欢乐、悲伤、喜悦、辛酸，离开它，有些难以割舍的感觉。但初中的生活向我走来，我要全身心的投入初中的生活。但是，我不会忘记曾带给我欢乐的涵、娟和欢„„

点评:小学的学习生活总是轻松的,欢快的校园生活,无忧无虑的学习氛围,无不令孩子们深深的留念.本文作者就以深情的笔调,以梧桐树为依恋点,叙说了自己那段难以忘怀的学习生活。字里行间无不流淌着涓涓的童稚。

远去的自然美景

小时候，我常常坐在绿草茵茵的草地上，看着鸟儿快乐地从天空飞过，听着小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，望着蜂儿蝶儿与各种各样地花相互挑逗„„那时候，心中总有说不出的快乐，被大自然如诗如画的美景所折服。

可是现在，那种心旷神怡的感觉再也不复存在了：我们脚踏的是水泥路，闻不到泥土散发的清香；天空灰蒙蒙的，再也没有了快乐的小鸟的踪影；一条条臭气熏人的水沟取代了唱着歌的小溪；稀稀拉拉的小野花没有了蜂儿蝶儿的陪伴，煞是孤独„„看到这一切，我们不由得扪心自问：“这一切，究竟是谁造成的呢？”一个强大的声音声嘶力竭地吼道：“是你们，就是你们人类自己呀！”

多少年来，我们人类就是那样坐吃山空似的享受着大自然为我们提供的便利：一棵棵大树哭泣着被砍倒，一片片草地在人们的脚下呻吟着，天空快乐飞翔的鸟儿成了我们餐桌上的美味佳肴„„人类生存家园的环境慢慢恶化，这一切，都是我们自己造成的，我们只想索取，却从未想过要给大自然些许回报，哪怕是在自家门前种上一棵小树苗，栽上一盆花。

想着想着，我不知不觉睡着了。在梦中，人们都从家里出来了，无论男女老少，他们手中都拿着的或是铲子，或是锄头，或是水桶，正在努力为小树浇水，为小溪开辟一条新的道路，为鸟儿营造舒适的家园„„突然从梦中乐醒，我想，要是人类真的悔悟过来，“亡羊补牢，为时不晚”。远去的自然美景还会回来，大地上还是会重新恢复往日的生机。

我相信，离这一天不远了，远去的自然美景，你听到我的呼唤吗？快点回来吧！我们人类已经悔悟了，瞧，那人们正在为荒芜的土地而努力着、奋斗着，远去的自然美景，快点儿回来吧!

点评：这篇文章先用清新活泼、欢快明朗的语言向我们展示了一方诗意的天空；接着笔锋一转，“水泥路、灰蒙蒙的天空、没有鸟影、臭水沟……”取代了昔日的美景，可喜的是人类明白了自己对大自然所犯下的错误，正在改善自己生存家园的环境，准备还自然一方生命的绿洲。文章注意对细微景物的刻画，并展开合理的想象，这是本文的成功之处。此外，文章能融情于景，在写景中又融入自己的感情，善于运用对比、排比的修辞手法，使文章生动具体，给人以欲还休的感觉。

点 燃 秋 天

深秋，独自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林荫小道上，四周一片寂静，只有瑟瑟的微风轻轻地掠过林梢，将火红的树叶吹得沙沙的响，零零落落地洒在小道上。

不知不觉来到了远近闻名的爱晚亭。忽然间，层林尽染的枫林映入眼帘，不仅仅有唯美的艳红，更有那临风的飒爽，啊！枫叶！我不禁惊喜地叫起来。

它有如一簇燃烧的火，又像火山喷涌出的岩浆，令人觉得那红红的烈焰把自己贮藏的能量全部喷发出来——红色，这就是气势磅礴的红色啊！

不需任何的点缀装饰，那份秀逸与洒脱，那份脱俗的孤傲，顿时展现在眼前。一瞬间，我震撼了。燃烧，枫叶在燃烧。树梢在燃烧！天空也在燃烧！

这肃杀而有点寒意的秋天似乎也温暖了起来。我仿佛身临其境，融入到那火焰中去了一般，望着这大自然的杰作，谁能不叹为观止！

曾看过一幅霜染枫林的画——《秋院》，高大的枫树，重门深掩，道不完看不尽的幽寂。今日亲眼一睹枫林的风采，竟这般凄美，这般大气，这般绝伦！

清澈见底的池塘，碧波荡漾，与这令人如痴如醉的枫林，构成一幅清秀明澈的秋美图。潺潺的流水，“如鸣佩环”，和着婉转动听的鸟叫声，组成一支欢快和谐的乐曲。

用心感受这盛景，我忽然想起了刘禹锡的《秋词》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的确，独特感人的秋天，胜过那姹紫嫣红的春天，不仅是因为秋天是收获的季节，更是因为这色彩班斓的枫林，给秋天添上了一片异彩，才使生机勃勃的春天也黯然失色，让每一位游客流连忘返，回味无穷。

我忍不住走上前去，拾起一片枫叶，放在手心，就像一团火焰在燃烧，细看，枫叶也并非纯净的红色，相反，叶面上还布满了斑斑点点，是岁月的烙印，还是旅途的坎坷？在春天，你给人希望；在夏天，你给人绿荫；在秋天，你却燃烧自己，用你这最后的辉煌给自己的一生划上一个圆满的句号。

枫叶，燃烧自己，点燃萧索的秋天；秋天，奉献自己，给予累累的收获。

片片枫叶情这是一年里最让人心动、怀念的季节。

放眼望去，昔日苍翠欲滴的松柏已不再是麓山的主角，取而代之的则是艳红似火，绚丽夺目的红枫。也正是因为她的存在，原本满目萧然的秋天多了一丝生命的气息。

置身于“万山红遍，层林尽染”的麓山，一切都变得那么诗化了。枫叶似酒，当万木飘零百花凋谢，枫叶在寒霜凉风中绽放出艳丽的色彩，和着一丝微凉的西风，酿就了这清洌的秋酒。看，那片片欲飞的叶子被醉得如此通红。枫叶似火，瑟瑟的秋风中，满山的红叶，云蒸霞蔚，红得像花，红得像云，红得热烈飞动。那是凉秋里最迷人和暧色。难怪那位风流的马致远要携带美酒，邀同美人，去红树林下“煮酒烧红叶”呢！从麓山俯视下去，景色尽收眼帘。一处处绚丽的红枫仍点缀着山坡的绿丛，历史悠久的湖南大学近在咫尺。闭上眼，深吸一口气，可以闻到麓山寺那熟悉的檀香味，睁开双眼眺望，蜿蜒流长的湘江似一条巨龙仰卧在长沙城中，一座座高楼静伫于繁华热闹的街道。仔细聆听，左耳听到的是山上丝丝凉风吹过的安谧，右耳边响起的是山下人们开怀的笑语。那笑声越来越大，越来越动听，甚至整个山谷都渐渐弥漫起来，看着山上艳红似火的红枫，听着人们因生活美好而发自内心的笑，我不禁感慨万千„„

回首60多年前，有着“芙蓉国度”美称的长沙城被一场文夕大火延烧了五天五夜，全城百分之九十以上的建筑被毁于一旦，葬身火海的市民达三千多人。这些惊人的数字确实让人心悸，但坚强的湖湘人民没有被这场浩劫所打倒，仍斗志未泯。经过八十年的风雨苍桑、浴血奋战，我们的家园终于得以重建，并呈现出如今这般欣欣向荣的景象。社会的发展，政策的优越，让人民的生活水平飞速提高，道路的扩展，房屋的兴建，使市区交通日益发达。这既体现了现代化生活的飞速前进，也不失长沙古典文化生活的风味。如今的长沙已成为了万众瞩目的焦点，尤如这满山的红枫一样，越来越美，越来越红，越来越火。

“昨夜飞梦到长沙，岳麓山高夕阳斜，浊世诗人寻不遇，坐看红叶久停车。”这是国画大诗齐白石老爷爷回忆重游麓山情景的诗。记载了老人怀念故土，情牵红枫的拳拳之心，赤子般的麓山红枫，像一泓清泉流进湖湘人的心田，注入到血脉中，使无数漂泊在外的游子们永生难以释怀。也许每一片枫叶背后都藏着一个腥红的故事，历尽岁月苍桑，等到她慢慢红透，便有一种豁然的感悟。

“小枫一夜偷天酒，却情孤松掩醉容„„”耳边传来意韵悠扬的吟哦声，转头一看，原来是一位鹤发童颜的耄耋老人正摇头晃脑地在古人诗词的韵味中神游，看老人那痴迷的模样，我不由得会心一笑„„

老人还在继续吟哦着，而我的心早已飞进了美艳绝伦的红枫丛中，我愿化作红枫的叶脉，传送出淡淡红晕，燃起一团生命的烈火。

跨越那道“山”

刚上初中，心里还没有从欢喜的气氛中清醒过来，还在做着“青春无敌”的美梦时，脸上不知何时已变得“坑坑洼洼”，青春痘已经如雨后春笋般 “争先恐后”的破土而出了。

望向镜中，昔日那干干净净的脸已成为痘痘大军的“根据地”了，要面子如我，怎么可能让它暴露在光天化日之下呢？于是，想出了一系列的“遮掩措施”。冬天，戴个帽子，围个围巾，脸上只露出两只向外头滴溜溜转的眼睛，可一到夏天，方法行不通了，于是开始留刘海儿，戴口罩，刘海儿可帮了我大忙，可一到体育课，一出汗，一蹦，或者一跳，刘海被汗湿，被吹开，露出一粒粒如小山丘似的痘痘在向外“扬眉吐气”，这时，耳边就会传来同学们的一阵阵笑声。

哎！心里有点愁。

如此遮掩，不是长久之计，于是，我英勇的站上了“战场”，开始了与痘痘们的战争。我站在镜子面前，用我那长长的指甲，挤住一粒痘痘，一使劲，“叭”的一声，一粒痘痘阵亡，大约摸半个小时后，我开始“清理战场”，用毛巾轻轻擦去脸上的血迹，再一看，脸上指甲印一个连一个的，好不狼狈，但痘痘们全部阵亡，可好心情没过几天，痘痘们又开始“肆意妄为”了，哼！心里有点恼。

于是乎，不去理它们了，同学们也已经熟悉了，不再有笑声在耳边回荡了，我也就自然的卸下了“遮掩的装备”。仍然每天过着平淡无奇且乏味之至的普通学生两点一线的平常生活。

唉！心里有点不安！

渐渐的，时间一天天的流失着，没有了我的阻碍，痘痘们的生活那叫一个好，越来越多的“兄弟姐妹 ”们来我脸上安了家。往日星星点点的痘痘，如今已“泛滥成灾了”。可唯一不同的是我的心态。我不再如以前那般幼稚，把“消灭痘痘”做为己任。而是用平静的眼光去看待它们，青春痘，顾名思义就是“青春时期长的痘痘”。也许它们是青春送给我的礼物呢！青春让它们见证我的一切喜怒哀乐，这又未尝不可。一这么想，我的心情又顿时豁然开朗。往日压在我心口的那座以“青春痘”命名的山似乎一下子被我跨越了，整个人都充满了不知何初而来的快活和信息。

嘻！心里有点乐

如今，痘痘们已经离开了我，我不知它们是否在我的青春证书上打上了“合格”，但我知道，它们现在肯定在另一个人的脸“安家落户”。而海角天涯的另一个人现在也一定在经受着痘痘们的考验。我只想对他说：

祝你好运！

愿你同我一样，跨越那道“山”！

点评：坦然接受了脸上的“痘痘”——它们是青春的见证，这不仅是跨过了脸上“痘痘”这座“山”，更是一段逐渐成长的历程。文章选材独特，思路新颖，语言幽默，是一篇有青少年独特感悟的好作文。

悔 恨 的 泪 水

我有一位好妈妈。她的手像春天最温暖的风，抚摸着我们的身心；她的双眸像世间最清澈的泉水，濯洗我们的心灵；她的爱像秋天最浓郁的芬芳，弥散在我们心海里。

可是，当我处于懵懂的小学生时代时，并不能体味到母亲对我那浓浓的爱。在我眼里，妈妈简直坏透了。有什么好吃的东西都会分给妹妹多一些，我不接受，妈妈就说我是好姐姐，应该让着妹妹；我向她提出的要求总是不答应；学习上对我要求很严格，一旦考试没有考好，就会有很多惩罚。我真是受够了。受不了她这么管我，对我这么不公平。所以我在家就不爱听妈妈的话，放学一回家就往自己的房间走，不给她好脸色看。

读九年级的一天，我像往常一样，早早起床，蹑手蹑脚地拿起书包，从自己的房间走出，又蹑手蹑脚地打开门，走出门，小心翼翼地关上。生怕被妈妈发现，飞快的跑向学校。“哼哼，我就是要很早到学校去，去玩，气死你！”一早没被妈妈唠叨，心情就像东边的那片朝霞，蹦蹦跳跳和同学在操场玩个痛快才到教室。

我到座位上，打开书包清理书籍。

“咦，我的语文书呢？哪去了？”我四下里寻找。“是你忘记带吧？”同学提醒我说。

“不可能啊！——呀，忘在书桌上了。”我想起来了。

“要你妈妈送来吧！回去拿肯定会迟到的。”同学们异口同声地说。不，我想，就算被老师骂，也不要她送。可是，我还是非常着急。怎么办呢？还有几分钟就要上早自习了。我就要六神无主了。忽然，一个熟悉的身影闯入了我的视线，是妈妈。“不可能吧，她会给我送书来？”我心里这么想，妈妈走进教室，满脸的笑容，把书递给我，说：“看你粗心的”，我的心一下像暴风雨的中心，无法停止翻腾，一下又像宁静的田野，芳草殷殷，望着母亲额上的汗滴，我眼里噙着泪水，第一次对她说出了感激的话：“谢谢，妈妈！”这时早自习的铃响了，妈妈转身离去，朝阳迎着归去的母亲射了进来，我感觉教室里一片金辉。

翻开书本，里面还夹着我作业习题，习题都被妈妈仔细地看过了，连错别字都改正了。看来我离开家后，妈妈就到了我的房间，其实我什么都没有瞒过妈妈，母亲一直在关注我，爱护我。看着那一道道红勾，我心里很内疚，无法容忍自己对母亲的态度。我真的错了，原先强忍着的泪水不由簌簌落下来。

点评：文章通过一件小事揭示母亲心中那种无私的爱，也揭示了我在成长过程中对母爱感受的变化和加深。叙事和心理描写把握较好，语言质朴，对话恰当，铺垫得力，因而更好的突出了主题。

母爱无言

——题记 从出生那一刻起，你就被母爱包围。无需言语，母爱，永远在灵魂深处。

天 使

在天堂里，一位即将投胎人世的小仙跪在上帝面前，诚惶诚恐地说：“啊！我万能的上帝，我真的要到人间去吗？听说那儿简直像地狱呢！”上帝和蔼地说：“怎么会？那里的人们大都相亲相爱，你不会有危险的。”“那如果有人欺负我怎么办？”“放心”，上帝答道，“我安排了一个天使在人间保护你。”“真的吗？当我失意落魄时呢？”他仍然忧心忡忡。“别担心，在你孤单无助时，天使会陪伴你；在你失意落魄时，天使会鼓励你；在你取得成功时，天使会赞美你；在你得意忘形时，天使会提醒你。”上帝微笑着说“好吧”，他坦然，“那请您告诉我，天使叫什么名字？”“很简单，如果你愿意的话，请叫她——妈妈。”

真 情

站在邮局的柜台前，我踌躇着犹豫不决。到底该怎么写呢？我沉思。“你已经站在这里将近半个钟头了。”服务员善意地提醒。我只好在信封上写：一位好心人捐赠的，请快治病吧！

我长呼了一口气，信总算寄出去了！学校里发了奖学金100块，我二话没说，赶紧寄回家让生病的母亲治病。但我明着寄回去她一定不肯要，只好出此下策。

几天后，我收到了家里来的信。迫不及待地拆开，一眼就看到母亲那歪歪扭扭的字。只有短短的几行字，却令我顷刻间泪如雨下。

——一位好心人寄来几百块钱，先给你一百。家里一切都好，别挂心，认真学习。

我想起了几个月前还没开学的时候，一天几位朋友到我家来玩，我无意间看到朋友的手上戴着一只小巧精致的手表，不可救药地喜欢上了它。便盘问朋友在哪买的。朋友走后，我便嚷着要买，父母不同意，我便赌气不吃饭。几天后，便只听到了妈妈因忽然昏倒而进医院的消息。我急忙赶到医院去看妈妈。后来我才知道，妈妈这几天一直在打听这只表的价格，哪知在买回表的路上，却因为中暑而昏倒，送医院的时候，她手里还紧紧攥着那只表„„

这只表到现在我还珍藏着，它凝聚了母亲对我无言的爱。我也时常忏悔。我想，在以后的日子里，我会带着这份无私的爱，走向我的人生目标！点评：母爱是一个古老而又永恒的话题，小作者能以想象、事例构筑一个真情世界，字里行间充溢浓浓亲情。母爱再次熠熠生辉，小作者化平淡为神奇，不愧为生活之有心人。

爱,埋在心中……

漆黑的夜晚，窗外刮着猛烈的风，四周的一切都静的吓人，玲趴在自己的床上哭了，哭声似乎笼罩着整个世界。

玲,老师眼中的好学生，父母眼中的乖乖女，同学眼中的佼佼者，一切都这么美好。可是伴随着玲的父母离异后，一切都变了，玲变了，成绩一落千丈，她觉得爸爸也变了，变得不再爱自己了。

玲与爸爸生活在一起，妈妈走后，爸爸负担加重，晚上回来后不仅做饭洗衣，还要帮玲辅导功课。尽管以前从不需爸爸帮忙。爸告诉玲：玲啊，你要好好学习，快乐地活着，爸爸绝不会找“新妈妈”让你受半点委屈的。玲靠在爸爸肩头,甜蜜的笑了„„

一天,玲放学回来，看见屋里坐着一个女人,那女人长长的头发扎起，“漂亮的同事吗?”玲觉得奇怪。这时,爸爸走过来,朝玲介绍：“玲，她是王阿姨，快喊啊!”玲站在原地，望着爸爸那张脸，和那女人的表情，似乎明白了什么，不听爸爸在后面喊，跑到书房前，豆大的泪珠顺着脸庞流下。玲的感觉奇怪极了，像受了天大的委屈一样难受，爸爸为什么要骗我？他不是说过不给我找新妈妈的吗？想到这她更伤心了，玲哭得很小声。可是那个王阿姨还是走到她后面坐下，说：“玲，你是个懂事的好女孩，你爸爸一个人带你太累了，我只是想„„”“闭嘴！”想到爸爸不再爱自己了，是她抢走了爸爸，玲发疯似地高喊着，“我们的家事还轮不到你这个外人来插手”„„

后来的日子，爸爸没与玲说过更多的话,除了几句简单的问候。那个王阿姨还常常会来，帮着洗衣做饭。尽管她做了那么多玲还是讨厌她，谁让她甘愿当人家后母?自找的。一次晚饭,那个女人与爸爸的对话更是激怒了她。“我妈她们都问我，我们什么时候结婚，“那女人对爸爸说道。玲很生气，不知是哪来的怨恨，直气得她的眼泪往下掉，她将手中的筷子狠狠地摔在桌上，大喊一声：“跟我爸爸结婚？做梦去吧！除非我死了”！说罢推门跑出，把门重重地关上„„

后来，爸爸找到了她，是在公园的长凳上，玲依旧的不肯回去，朝爸爸冷冷地说了一句：“你爱她还是爱我?如果选择她,你将永远失去我!”玲的话让爸爸很吃惊，她怎么会说出这样的话？爸爸不说话，拉着玲回了家。玲也不说话，她在等爸爸的选择，如果爸爸选择了那个女人，她会选择离开爸爸,与爷爷奶奶一起生活。第二天,爸爸没给她回答，她没问。只是王阿姨的次数越来越少，即便来了，也只是洗了衣，做了饭就走了，没有多待过一会儿。

有一天，爸爸忽然晕倒在路边，她赶去医院时才知道了真相。爸爸生病了，很严重很严重，可能以后行动会有不便。玲忍不住，问：“你到底怎么了？我，很让你生气吗?”爸爸露出慈爱的目光说：“玲啊，爸爸怎么不会爱你？你知道吗？爸爸只是一直在斥责，怪自己没能让你拥有一个幸福的家庭，而当我知道自己的病时，第一个想到的就是你，我很怕，没有我的照顾，你怎么办，你还只是一个孩子啊！所以，经过反复考虑后,还是找个“新妈妈”帮我照顾你，可是你的举动让我更难受，因为，我„„”“爸，爸，别说了！”玲早已泣不成声，”我懂，不会再哪样对王阿姨了!”说完，上去拥抱住爸爸。

病房里，父女俩默默流泪，但随即，又笑了。他们都明白：爱，早已埋在他们心中„„

点评：

文章开篇运用寓情于景的手法，不多的景物描写就恰如其分地烘托出了人物的心情，后文的心理描写细腻逼真，平实的语言、平凡的故事牵动着读者的心。尤其是最后以“病房里,父女俩默默流泪,但随即,又笑了。他们都明白:爱,早已埋在他们心中……”结束全文，突出主题，言有尽而意无穷，如余音绕梁，让人无限的回味着埋在父女心中那份深深的真挚的爱。

回来吧！纯真的情！

春去秋来，人已度过了十五个春秋，可心却还遗留在那十五个春秋中，至今仍未拾回来，多少烟雨往事又浮现在眼前，它正蚕食着我的身心，让我无时不是痛苦万分。

望着阴晦的天空，我又回到了那时。

我有一个好朋友，又瘦又小，人称他为“瘦猴儿孙悟空”，他性格外向，为人忠厚老实。刚开学没几天，这个新来的同学便与我结识了，不久我们便成了一对形影不离的好朋友。他爱好学习，也很用功。每日清晨或晚上，周边的邻居都能听到他家传出阵阵读书声。由于他的刻苦，在一次小考中，他居然以95分的成绩，超过了我这名沙场老将，夺得全班第一。一时他光耀闪闪，可是他仍不骄傲，继续向前冲。他不仅是学习标兵，也是德育标兵。班上有什么活动，他准是第一个候选人。这一切的一切皆在我眼中，我忌妒！我呼喊：我要打垮他！我不但没为好朋友的成功而贺喜，却想方设法在背地里说他的坏话并有意让他听到，以此在精神上击垮他。可他当作没听到，仍继续和我做朋友，这的确把我给气恼了，我认为他这是假仁假义，刘备摔阿斗——收买人心。接下来，我又做出了不可思议的事情，公然对他挑畔，当众羞辱他。不知是他性格外向，为人老实，还是其它的原因，他没失去对我的信任，反而问我是不是遇上了麻烦内心不舒畅。我真服了他！不过，内心妒忌的火焰却在疯狂升级。我想我只有让他考不好，才能让他名声扫地。老实的他完全没有注意到他背后那双阴险的眼睛又一次瞄准了他。就在期中考试来临之际，我做出了惊人的举措，偷走他的复习资料。半夜，我轻手轻脚地来到学校，用起子撬开他书桌上的锁，然后拿走了他所有的资料，再偷偷地来到空地上，一把火给烧了。次日，他来到学校，发现书桌内的资料不翼而飞后，他懵了！这下子对他的打击够大了吧！我在一旁洋洋得意，唱着得胜歌敲着得胜鼓呢！果然，期中考试，他名落孙山，而我却是榜上第一名，此时，我心中有说不出的清松和快乐。事后我才了解到，原来我的举措早已被同学汇报给他听了，而他却有意中计，目的是为了维持我俩间那份真挚的友谊。我的心凉了，我这才意识到我做错了。不久，他回老家去了，而我连认错的机会也没有了。我哭了三天三夜，我的心也仿佛变成了铅块，很重很重地堕了下去，真的，我不是一个人，我做了一件多么不光彩的事啊！

从此，我的内心只得沉重着，自己种下的愧悔的种子，常让我彻夜难眠，让我有生之年备受煎熬。回来吧！我的情，我的那份纯真的情！我仰天长啸。有人说童年的情最纯真无瑕，最难能可贵的，而我却没有珍惜，反而破坏了它。我惟有仰天长啸，回来吧！纯真的情！我希望明日的东方会升起那火红、火红的太阳！

点评：

古人云：“题好，文一半”作者采用呼告的修辞手法拟题，含义丰富，耐人寻味，能使阅卷者眼前一亮，精神为之振奋，从而产生先声夺人的效果。“真情，乃作文的第一要素” 作者笔下的语言，句句发自内心深处，较真实的抒写了“我”的一段有关“悔与悟”的心路历程，具有强烈的艺术感染力，读后，给读者留下了久远的回味。

心灵深处的莲花

每个人的心灵深处，都盛开着一株亭亭的莲花。她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，只是默默地绽放着。在人心异动的时候，用瓣尖儿上一滴清露落水的声音，唤起那沉睡在黑暗中的良知。

还记得那个感动中国的姑娘高春娜吗？瘦小纤弱如她。她却在一位歹徒抢劫妇女的时候，奋不顾身地冲上去夺刀子，她忘记了自己纤瘦的体质，刀尖的寒光影影绰绰，迷茫了她的眼。她青春的热血在刀刃上恣意舞蹈。杀红了眼的歹徒什么也顾不上了，“唰”地一刀，刺进她纤瘦的身体，她倒下了。在医院苏醒之后，她竟又发现自己的手机和钱包都不见了。一个异地求学的少女，有什么打击比这更沉重呢？她是那样绝望和无助，但奇迹很快发生了——她的手机与钱包被原封不动地退回来，随之而来的还有一封信：亲爱的高春娜姐姐，我就是那个偷你钱包和手机的小偷，我在偷了你的钱包和手机后发现你在追赶歹徒，于是我一直尾随着你，你与歹徒的搏斗我全都看见了，你好勇敢，回去之后我决定把钱退回来，勇敢的姐姐，我要做个像你一样的好人。

我要做个像你一样的好人。她笑了，她唤醒了“小偷”（现在他已经不是小偷了）沉睡的良知，用她的心，用她的指尖，弹落那颗匍匐在莲花瓣尖儿上的露，用这叮咚清亮的生命之绝唱，打开他的心灵之窗，用那人性的辉煌光亮，融化他内心的坚冰，被黑暗麻木蒙蔽的双眼，终于看到了阳光。

心泉中有一朵盛开的莲，你感受到了吗？那位智利的著名诗人聂鲁达，年轻时是一个瘦削少年，但他有一颗金刚不坏的心。他在两个流氓大打出手的时候上去劝架，结果是可想而知的，但就在一个流氓马上要把拳头砸在他身上的时候，目光却突然变得温和，“你就是诗人吗？我挚爱的女子喜欢你的诗篇。”一场恶斗就这样化解，他用他的诗篇感动一个女子，再唤醒“流氓”（他现在已经不是流氓了）干涸的内心，这就是一朵莲花绽出的奇迹。

这朵莲花，就开在你内心清凉的水涧里，只要用心聆听心泉叮咚的欢唱，那么，你的心灵，花开不败。

点评：读完全文，我深感作者文字根底不错。尤其是飞扬的文采使这篇现场作文脱颖而出，比如：这朵莲花，就开在你内心清凉的水涧里，只要用心聆听心泉叮咚的欢唱，那么，你的心灵，花开不败……巧用比喻,文字十分优美.文章结构严谨,结尾即点明中心,又照应文题,首尾呼应。

心灵深处的感动

在我们心灵深处，总有着一种令人魂牵梦绕的东西,那就是感动。它使你沉闷的内心窗户敞开，使你沐浴在温暖的阳光下，使你的人生色彩更加绚丽。

感动是一样一直积存在你内心的东西，它会在一时喷发出灿烂的火花。我曾经看到过这样一篇报道，一位母亲在一辆飞驰而来地火车下救回了她的儿子，然而这位令人敬畏的母亲却献出了生命！我被一种力量震撼了，它让我们麻木的心灵轻舞飞扬。

我们的身边，无时无刻都发生着令人感动的事情，它们时时刺激着我们的心灵。它让我们不会走入歧途，不会把自己的心灵掩埋，不会再被花花绿绿的社会所诱惑。感动可以使恶魔变成天使，在我们的心灵深处开花结果，让阳光撒满我们的心。

我们都有着一颗心，可为什么还有那么多麻木不仁者呢？难道他们生来就是的吗？其实在“人之初，性本善”中我们早就得到了答案。他们是因为后天缺乏素养，又其中，不深陷能自拔。但我并不认为他们已无药可救，只要他们放飞自己的风筝，内心的感动会让狂风卷走乌云，让阳光驱走黑暗，让彩虹成为拱桥指引你走向人生的正道。

内心深处的感动，其实源自于你对生活的理解。对生活最为真挚的感受！它会像轻风一般拂过你的面庞，使你感到暖洋洋。哪怕是那封冻千年的冰层，是那从未被阳光照射的地方也会因它的存在而发生翻天覆地的变化。打开窗户，阳光就会照射进来，它洗涤你，让你不会沾染污秽，不管你是怎样的人，你的内心深处都有着一道门，不同的只是有的人的门敞开着，有的人的门还未敞开。心灵深处的感动是最真挚感情的流露，让我们心灵永恒，让我们永远荡漾在这风华正茂的时节中吧！

点评：本文语言生动流畅，情感真实！行文层次清晰，善于捕捉生活中某一令人感动的生活场景来铺展全文，流露出积极向上昂扬奋发的思想情感。稍有遗憾之处就是希望在个别语句的思想锤炼上还须多斟酌！这样文章就更完美了！