第一篇:最新坚强的外国名人故事
在教育孩子方面,我们可以让他们多看一些励志故事,这样有助于孩子的健康成长。下面是为大吉阿惊喜整理了一些关于坚强的外国名人故事。欢迎阅读参考!
坚强的外国名人故事1
以斯克劳斯与戴维斯为品牌的牛仔衣是被大多年轻人所熟知的,然而他的创始人斯克劳斯的故事却鲜为人知,那是一段非常传奇的故事。少年时的斯克劳斯受母亲的影响从小就喜欢时装,他的母亲是个裁缝。斯克劳斯家境贫寒,没有多余的布料来训练他的手艺,于是小斯克劳斯就常常将母亲裁剪后的布角偷来,东拼西凑地做成各种各样的小人衣服。
一次,小斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤了一块废旧的棚布,并将它制成了一件衣服,这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的,从没有人拿它来做衣服。而小斯克劳斯竟穿着自己做的衣服走在大街上,路过的人还以为他是疯子呢。
当时,戴维斯是的时装大师。斯克劳斯的母亲便建议他向大师请教,她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯只有18岁,他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司。精布衣服自然没有得到设计公司其他人的好评,但戴维斯却十分欣赏,并将斯克劳斯留了下来。
从此,在戴维斯的鼓励与帮助下,斯克劳斯开始设计粗布衣,由于没有人对这样的衣服感兴趣,它们因此而大量积压在仓库里,就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。然而斯克劳斯依然坚信自己的衣服会受到人们的欢迎,他从未放弃过设计和改良这种衣服。一个偶然的灵感,斯克劳斯试着将那些粗布衣服运往非洲,销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨,居然很受劳工们的欢迎,很快便销售一空,斯克劳斯取得了成功的第一步。
此后,斯克劳斯又根据布料的特质,将它们做成了适合旅行者穿的款式,竟然又受到了旅行爱好者的欢迎。随着粗布衣一点一点的发展,人们惊奇地发现,这种衣服穿在身上不但随意,还有一种很特别的风味,而且不分季节,任何年龄的人都可以穿。一时间,大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣,后来将它称之为牛仔衣,风靡全世界。
坚强的外国名人故事2
在马克·吐温11岁那年,每当有机会到他父亲那座坐落在新罕布什尔湖中心岛上的度假木屋的时候,他都会到木屋前面的码头去钓鱼。
有一天黄昏,他和父亲一起去钓鱼,这天正好是北美鲈鱼禁捕期的最后一天,他和父亲只能用蚯蚓钓一些翻车鱼和其他品种的河鲈。他在那枚小小的银色的钓钩上系好鱼饵,很老练地将它抛向远方。钓钩落在水面上,激起阵阵涟漪,在夕阳余辉的掩映下,湖面上闪烁着五彩斑斓的光芒。而当月亮升起,湖面上洒满银白色的月光之后,钓钩激起的涟漪也变成了银白色。
突然,他感到手中的鱼竿猛地一沉,竟然差点从手中滑出去。他知道一定是什么大东西咬住了钩。他的父亲微笑地注视着他,目光中充满了赞赏,也充满了羡慕。
最后,他小心翼翼地将那条已经精疲力尽的鱼拉出了水面。当他仔细地看清了那条鱼时,不禁大吃一惊。因为这是他迄今为止所见过的的鱼,但是,令人遗憾的是,它是一条北美鲈鱼。
他和父亲又惊又喜地注视着这条漂亮的北美鲈鱼,看着它在月光下一张一合地鼓着鱼鳃。这时。父亲擦亮了一根火柴,就着闪烁的火光,看了看手表。时针正好指向十点,距离北美鲈鱼禁捕期结束只差两个小时。他看了看鱼,又看了看儿子。
“儿子,你得把它放回湖里去。”父亲说。
“为什么?爸爸!”他不解地问道。
“我们还可以钓其他的鱼啊!”父亲说。
“可是不一定还能钓到这么大的鱼啊!”他争辩道。
说完,他环顾了一下湖的四周。此刻,月光无声地照在湖面上,周围并没有其他的钓者或者船只,四周安静极了。他回过头来,再一次望着父亲,目光中充满了恳求,仿佛在说:“既然没有人看到我们,那么就没有人知道我们是什么时候钓到这条鱼的。”但是,从他父亲刚才那坚决的话语里,他清楚地知道父亲的决定是没有商量的余地的。于是,他只好慢腾腾地把鱼钩从这条鱼的嘴里取出来,然后,将鱼又放回了漆黑的湖水中。
那条北美鲈鱼自由地扭动着强有力的身躯,搅得湖水哗哗直响。很快,它就消失得无影无踪了,湖面又复归于平静。他不无遗憾地注视着湖面,心中想道:“恐怕今后再也看不到这么大的鱼了。”
一晃,34年过去了。如今,他已经是纽约市的一名成功的建筑师了。他父亲的那座度假木屋仍旧还在湖中心的那座岛上,他也经常带着自己的儿子和女儿到木屋前面的那个码头去钓鱼。
正像他曾经说过的那样,他再也没有钓到过像多年前的那天晚上所放走的那条漂亮的北美鲈鱼一样的鱼。但是每当他处在道德与其他私利的十字路口时,那条北美鲈鱼就会一次又一次地在他的眼前闪现。
因为,就像他父亲曾经教过他的那样,道德问题只是很简单的问题,无外乎是对还是错。但是,真正要实践起道德来,你才会发现很难、很难。不信,我们扪心自问:“在没有人知道的情况下,我们是否始终是按照道德的标准在做事呢?为了能够按时完成某项工作,我们是否能够始终按照工作的程序和标准来办,而不去抄近路,甚至是投机取巧呢?还有,在进行股票交易的时候,我们明明知道依靠内幕信息进行炒作是不道德的,但是,在利益的面前,我们是否能拒绝这样做呢?”
如果我们在很小的时候就有人教育我们应该把抓到的鱼放回水里去,那么我们肯定会那么做的。因为,我们相信那样做是正确的。
坚强的外国名人故事3
弗朗茨?舒伯特是19世纪奥地利最伟大的作曲家,也是古典主义音乐的最后一位巨匠。
不到30岁,舒伯特就创作出了近1000件作品,其中有600多首歌曲,18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐,10部交响曲,19首弦乐四重奏,22首钢琴奏鸣曲,4首小提琴奏鸣曲,他还为不少诗人的诗歌作品谱曲,把音乐与诗歌紧密结合在一起。他的歌曲中既有抒情曲、叙事曲、充满战斗性的爱国歌曲,也有源于民间音乐的歌曲。
很多人都很奇怪,他怎么就能创作出这么多优秀的音乐来呢?有一次,舒伯特正在舞台上表演小提琴演奏,一位小姑娘拿着一串用鲜花穿起来的项链跑上了舞台,他示意舒伯特弯下腰后,然后把鲜花项链挂在了舒伯特的脖子上。表演接着进行,随着舒伯特全神贯注地表演,脖子上的花瓣开始一点点的掉落了,到了结束的时候,几乎所有的花瓣都已经全都掉落在了地上,舒伯特的脖子上剩下了一根白色的绳子。
幕布拉下之后,舒伯特的助手很快走了过来说:“这是一件多么荒诞的事情,一个伟大音乐家脖子上居然挂着一根白色的绳子在演出!”说着,就伸出手去想要帮舒伯特摘去那根绳子,可是舒伯特却反问助手说:“难道你只看见我脖子上挂着一根白色的绳子,却完全没有注意到刚才我一直都站在花瓣的中间演奏吗?”
“这……”助手呆住了。
舒伯特接着说:“很多人都想知道我为什么能够写出那么多的曲子,现在我告诉你吧,那都是因为我有一颗积极的心灵,积极的心态是创造一切的力量!因为世界上的一切对我来说都是美好的,所以我的生命里没有忧愁和顾虑,没有担心和害怕,这样,我就可以拥有了更多时间和精力来创作!就像刚才,你只看见我脖子上挂着一根掉光了花瓣的白绳子,而在我看来,我却是站在花瓣中间演奏,这是多么美好的一件事情啊!”
美好的心态是创造一切的力量,在生活中,有许多人都带着一种灰暗的眼光去看世界,所以总是感觉很茫然很沮丧,整日不是怨天就是尤人,丧失斗志,既误事又误人,其实凡事都有两面性,当我们在遭遇挫折和打击的时候,不妨换一个角度去想一想事情,那样,我们可能也会发现,原来自己正站在花瓣的中间!
坚强的外国名人故事4
海伦.凯勒是美国的教育家、慈善家。
海伦刚出生时,是个正常的婴儿,能看、能听、也会咿呀学语。可是,一场疾病使她变成了又瞎又聋的小哑巴----那时她才19个月大。父母在绝望之余、只好将她送至波士顿的一所盲人学校,特别聘请一位老师照顾她。所幸的是小海伦在黑暗的悲剧中遇到了一位伟大的光明天使----安妮.沙莉文老师。
就这样,在安妮.沙莉文老师的帮助下,海伦凭着触觉----用指尖代替眼睛和耳朵,学会了与外界沟通和交流。她在10多岁的时候,名字就传遍了全美国,成为残疾人的楷模。
小海伦成名后,并未因此而自满,她继续孜孜不倦地接受教育。1900年,这个学习了指语法、凸字及发音,并通过这些手段获得知识的20岁的姑娘,进入了哈佛大学德拉克利夫学院学习。她说出的第一句话是:“我已经不是哑巴了!”她发觉自己的努力没有白费,兴奋异常。不断地重复说:“我已经不是哑巴了!”4年后,她作为世界上第一个受到大学教育的盲聋哑人,以优异的成绩毕业。
海伦不仅学会了说话,还学会了用打字机著书和写稿。她虽然是位盲人,但读过的书却很多。而且,她著了7册书,比一般“正常人”更会鉴赏音乐。
海伦的触觉极为敏锐,只需用手指轻轻地放在对方的唇上,就能知道对方在说什么;把手放在钢琴、小提琴的木质部分,就能“鉴赏”音乐。她能以收音机和音箱的振动来辨别声音,又能利用手指轻轻地碰触对方和喉咙来“听歌”。
如果你和海伦.凯勒握手,5年后你们再见面握手时,她也能凭着握手来认出你,知道你的美丽的、强壮的、体弱的、滑稽的、爽朗的或者是满腹牢骚的人。
这个克服了常人“无法克服”的残疾的“造命人”,其事迹在全世界引起了震惊和赞赏。她大学毕业那年,人们在圣路博览会上设立了“海伦.凯勒日”。她始终对生命充满信心,对事业充满热忱。她喜欢游泳、划船以及在森林中骑马;她喜欢下棋和用扑克牌算命;在下雨的日子里,就以纺织来消磨时间。
海伦.凯勒凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,体现了自身价值。她虽然没有发大财,也没有成为政界传人,但是,她在人生事业中所获得的成就比富人、政客还要大。
第二次世界大战后,好在欧洲、亚洲、非洲各地巡回演讲,唤起了社会大众对残疾人的注意,被《全英百科全书》称颂为有史以来残疾人士中最有成就的代表人物。
坚强的外国名人故事5
拿破仑的父亲是一个很高傲但又穷困潦倒的科西嘉贵族,他把拿破仑送进了一个在布里恩的贵族学校。在这里他必须交往的都是一些在他面前夸耀自己富有而讥讽他贫穷的同学。这种讥讽深深地刺伤了小拿破仑的自尊心,引起了他的强烈愤怒,然而对此他无能为力,只能为这种威势所屈服。后来他实在是受不了,就写信给他的父亲:“为了忍受这些外国孩子的嘲笑,我实在疲于解释我的贫困了,他们高于我的便是金钱,至于说到高尚的思想,他们远在我之下的。难道我应当在这些富有而骄傲的人面前永远谦卑下去吗?”
“我们没有钱,但是你必须在那里把书念完。”这是他父亲的回答。因此,他在那所学校受了整整5年的折磨。但是那里的每一种嘲弄、每一种欺侮、每一种轻视的态度,都使他增加了一种决心,那就是一定要好好地做人,以实际行动让这些愚蠢的富人们看看,他确实要比他们优秀。
那么,他是如何做的呢?这当然不是一件容易的事。他一点也不空口自夸。他只是在自己心里暗暗计划,决定利用这些没有头脑而又傲慢的人作为桥梁,使自己达到权力、财富、名誉的巅峰。
他在16岁的时候,当上了少尉。但就在这一年,他遭受到了另外一个打击—他父亲去世了。这样,他不得不从他那本来就少得可怜的薪水中,抽出一部分来帮助他的母亲。
他的同伴们在用他们多余的时间追求女人和赌博。他那不受人喜欢的体格,使他没有资格得到前者;而他的贫困,也使他失掉参与后者的资格。于是,他改变了方针,用埋头读书的方法,去努力和他们竞争。读书是和呼吸一样自由和不受限制的事情,而且当时他们享有免费在图书馆借书的权利,这使他得到了很大的收获。
他并不是漫无目的地读些乱七八糟的书,他也不是专以读书来消遣自己的烦闷,而是为准备自己理想的将来而读书,他下定决心要向世界表明他有些什么才能。因此,在选择书的类别上,他就以这种决心为引导。当时,他住在一个狭小而气闷的房间内,孤寂而闷热。在那里他经常是面如土色,但是,他从来也没有停止过努力。
那几年的苦读中,他所做的读书笔记,后来印刷出来,一共有400多页。在那里,他把自己想像成一个总司令,将科西嘉岛的地图描绘出来,并在地图上标明了哪些地方应当布置防范。所有的一切他都用数学方法进行了精确的计算。因此,他的数学才能由此而得到了发展。他的长官看见拿破仑很有学问,便于工作派他去做一些需要极复杂计算的工作。他把这些工作做得漂亮极了,于是他又有了别的机会。在他以及全世界还不知道将来会变成怎样的情形之前,拿破仑已经走在有权势的路上了。
一切的情形都因此而改变了,从前嘲笑他的人,现在都到他的周围来,想分得一点他得到的奖金;从前轻视他的人,现在都希望成为他的朋友;从前揶揄他矮小、无能、死用功的人,现在变得尊重他了。他们都变成了他的忠实拥戴者。
是天才造成的这种奇异的改变呢,还是因为他不懈地艰苦劳作而终究得到了回报呢?他确实很聪明,他也确实肯下功夫。不过,还有一种比知识或艰苦努力更为重要和力量在驱使着他,这便是他想超过这些戏弄他的人的野心。
如果当初他那些同学没有嘲笑他的贫困,如果他的父亲允许他中途退学,如果他没有经受贬低捉弄的痛苦,那又会是一种什么样的情形呢?有一点是肯定的,那就是,如果说那样的话,世界上就不会有妇孺皆知的拿破仑。他之所以成为这样伟大的人物,完全是由他的一切不幸造就的。从这些不幸中,他深谙了通过克服自己的缺憾而走向胜利的秘诀。
最新坚强的外国名人故事
第二篇:外国名人故事
外国名人故事
1、拿破仑年轻的时候,一次到郊外打猎,突然听见有人喊救命,他快步走到河边一看,见一男子正在水中挣扎。
这河并不宽,拿破仑端起猎枪,对准落水者,大声喊道:“你若再不自己游上来,我就把你打死在水里!”那人见求救已无用,反而更添一层危险,便只好奋力自救,终于游上岸来。
拿破仑当了皇帝后,一天清晨,在花园中散步,迎面被身负重物的士兵挡住去路。这时宫廷女卫士长忙喝令士兵赶快给大皇帝让路,拿破仑却忙阻止说:“夫人,请尊重负重者。”并给负重士兵让开了一条道。
拿破仑拿枪逼迫落水者自救,是想告诉他,自己的生命本应该是自己负责的,唯有负责的生命才是真正有救的生命。“请尊重负重者”,在拿破仑看来,地位的高下是不重要的,重要的是生命肩头的分量。
2、被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他的身子矮去一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”
富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获,并把它列为一生的生活准则之一。富兰克林从这一准则中受益终生,后来,他功勋卓越,成为一代伟人,他在他的一次谈话中说:“这一启发了我的大忙。”
话外语:做人不可骨气,但做事不可能总是仰着高贵的头。
3、达尔文是一位世界有名的科学家,他从小就观察花草树木怎样生长,鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上,看怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候,他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣。
有一次,达尔文看见树上几只小鸟,就站住了,仰著头仔细观察。为了不惊动他们,他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺著他的腿,爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的依据。
4、俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣,尽管自己的写作时间相当宝贵,但他常常将部分时间分给孩子们,给他们讲故事,为他们绘画,回答他们提出的各种问题。
不过,托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识,而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间,孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣,托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。
后来,他发现《环球旅游80天》这本书没有插图,为了帮助孩子们理解故事情节,他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的,但是他认为,把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。5、20世纪50年代末,戴高乐就任法国总统,他进入爱丽舍宫后的第一件事,就是叮嘱主管礼宾事务的官员:“我跟你们约法三章,今后你们最多只能安排我的孩子参加两次招待会。”主管礼宾的官员对此很不解,戴高乐耐心地解释说:“这样做可以避免特殊化,对孩子的成长有利。”
在戴高乐执政的11年间,他的家庭成员从来没有因他的缘故得到过任何例外的提升,他的亲属子女也没有一个人被安排在政府部门任职或谋取利益。戴高乐还不准孩子们抛头露面,搞特殊化。
戴高乐鼓励自己的子女说,必须从小就抛弃“大树底下好乘凉”的观念,只能依靠自己的努力在社会上争得一席之地,而不是依靠父亲去取得特权。6、1964年8月12日,伊恩-弗莱明由于心脏病发作于今日在他儿子卡斯珀12岁生日里逝世,终年56岁。他塑造了英国特务工作局007号间谍詹姆斯-邦德。在他写的12本书中,除2本以外全都是写的邦德。这些书销售量超过1800万册,被译成10种文字,弗莱明收入280万美元,其中3本书成功地被搬上银幕。
他在伊顿和桑德赫斯特受过教育,立志要当外交家,却成了一名记者,于1929年任路透社驻莫斯科记者,1935年他成为证券经纪人,战争年代他从事情报工作,以后任伦敦《星期日泰晤士报》国外部经理,并利用假节日写小说,有人认为多少是根据他自己塑造了邦德这个人物,一个既善于玩弃武器、又喜欢开快车、打高尔夫球、爱赌博、讲究品尝美食的人物。
7、美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值” 8、1926年,英国皇家学院院士肯?莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲,从这里走出沙漠只要三天时间,可是奇怪的是,这里却没有一个人走出过沙漠。肯?莱文问那里的人:为什么不出去?得到的回答是:走不出去。原来他们尝试过多次,无论向哪个方向走,每次都是回到原地来。肯??莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又回到了原地。他由此弄清了他们走不出去的原因:原来他们不认识北斗星,在茫茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。肯?莱文告诉阿古特儿,你白天休息,晚上朝着那颗星星的方向一直走,就能走出去了。后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。如今那里成了旅游胜地,那里树着一座阿古特儿的铜像,铜像的底座上刻着这样一行文字:新生活是从选定方向开始的。
感悟:在我们的生命旅途上,也有这样的沙漠,很多人走不出去,并不是因为沙漠太大,大到我们根本无法走出去,而是我们没有选定方向。人要改变命运,创造新的生活,除了需要一种勇于追求的精神,还应该选定人生的方向。
9、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。”守着成绩,会使自己一事无成,能看到这一点实在是很重要。
感悟:淡泊是一种豁达的人生态度。能够淡泊的人会视身外之物为草芥,并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。淡泊,不是无所作为,不是不思进取,而是以纯净的心灵面对人生,以从容的心境品尝荣誉。也许正是这个原因,居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。
10、爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
感悟:自信,是建筑在对前途充满必胜心理基础之上的优秀心理素质。没有自信,就没有成功。爱因斯坦获得了巨大成功,首先是因为他自信。不过,光自信,不行动也不行。我们都知道,自信只是成功的一半,它毕竟还不是成功。
第三篇:外国名人的勤奋故事
外国名人的勤奋故事
1、居里夫人她还测出了氡和其他一些放射性元素的半衰期,整理出放射性元素衰变的系统关系。由于这些重大成就,又荣获1911年诺贝尔化学奖,成为历史上仅有的两次获得诺贝尔奖的科学家。
居里夫妇亲自体验了镭的生理效应,他们曾不止一次地被镭射线烫伤。他们与医生一起研究将镭用于治疗癌症,开创了放居里夫妇
比埃尔•居里(Pierre Curie)1859年5月15日生于巴黎一个医生家庭里。在他的儿童和少年时期,性格上好个人沉思,不易改变思路,沉默寡言,反应缓慢,不适应普通学校的灌注式知识训练,不能跟班学习,人们都说他心灵迟钝,所以从小没有进过小学和中学。父亲常带他到乡间采集动、植、矿物标本,培养了他对自然的浓厚兴趣,学到了如何观察事物和如何解释它们的初步方法。居里14岁时,父母为他请了一位数理教师,他的数理进步极快,16岁便考得理学学士学位,进入巴黎大学后两年,又取得物理学硕士学位。1880年,他21岁时,和他哥哥雅克•居里一起研究晶体的特性,发现了晶体的压电效应。1891年,他研究物质的磁性与温度的关系,建立了居里定律:顺磁质的磁化系数与绝对温度成反比。他在进行科学研究中,还自己创造和改进了许多新仪器,例如压电水晶秤、居里天平、居里静电计等。1895年7月25日比埃尔•居里与玛丽•居里结婚。
玛丽•居里(Marie Curie)1867年11月7日生于沙皇俄国统治下的华沙,父亲是中学教员。16岁她以金质奖章毕业于华沙中学,因家庭无力供她继续读书,而不得不去担任家庭教师达六年之久。后来靠自己的一点积蓄和姐姐的帮助,于1891年去巴黎求学。在巴黎大学,她在极为艰苦的条件下勤奋地学习,经过四年,获得了物理和数学两个硕士学位。
居里夫妇结婚后次年,即1896年,贝可勒耳发现了铀盐的放射性现象,引起这对青年夫妇的极大兴趣,居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她先检验了当时已知的所有化学元素,发现了钍和钍的化合物也具有放射性。她进一步检验了各种复杂的矿物的放射性,意外地发现沥青铀矿的放射性比纯粹的氧化铀强四倍多。她断定,铀矿石除了铀之外,显然还含有一种放射性更强的元素。
居里以他作为物理学家的经验,立即意识到这一研究成果的重要性,放下自己正在从事的晶体研究,和居里夫人一起投入到寻找新元素的工作中。不久之后,他们就确定,在铀矿石里不是含有一种,而是含有两种未被发现的元素。1898年7月,他们先把其中一种元素命名为钋,以纪念居里夫人的祖国波兰。没过多久,1898年12月,他们又把另一种元素命名为镭。为了得到纯净的钋和镭,他们进行了艰苦的劳动。在一个破棚子里,日以继夜地工作了四年。自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣,眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激,经过一次又一次的提炼,才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭。由于发现放射性,居里夫妇和贝可勒耳共同获得了1903年诺贝尔物理学奖。
1906年,比埃尔•居里因车祸不幸逝世,年仅47岁。比埃尔•居里去世后,居里夫人忍受着巨大的悲痛,接任了她丈夫在巴黎大学的物理学教授职位,成为该校第一位女教授。她继续放射性的研究工作。1910年,她和法国化学家德别爱尔诺一起分析出纯镭元素,确定了镭的原子量和在元素周期表中的位置射性疗法。第一次世界大战期间,她为了自己的祖国波兰和第二祖国法国,参加了战地卫生服务工作,组织X光汽车和X光照相室为伤兵服务,还用镭来治疗伤兵,起了很大的作用。
大战结束后,居里夫人回到巴黎她创建的镭学研究所,继续自己的研究工作并培养青年学者。晚年完成了钋和锕的提炼。居里夫人在无任何防护设施的情况下从事了35年的镭元素研究,加上大战期间四年建立X射线室的工作,射线严重地损害了她的健康,引起她严重贫血。1934年5月她不得不离开自己心爱的实验室,并于1934年7月4日与世长辞。
居里夫妇一生淡泊、谦虚,不喜欢世俗的恭维与赞扬,不关心个人的名利与地位。在发现镭和提炼成功以后,他们不请求专利,也不保留任何权利。他们认为,镭是一种元素,应该属于全人类。他们向全世界公开他们的提镭方法。对他们花费十几年制备出来的、约值十万美元的一克多镭,全部交给了镭学研究所,不取分文。对美国妇女界捐赠给她的一克镭,也不据为私有,一半给了法国镭学研究所,一半给了华沙的镭学研究所。在将镭用于治疗癌症时,他们本可以一夜之间成为百万富翁,但是他们商定,不要他们的发明带来的一切物质利益。他们辛勤劳动的目的,是为人类从新发现中获得幸福。门捷列夫与元素周期表
宇宙万物是由什么组成的?古希腊人以为是水、土、火、气四种元素,古代中国则相信金、木、水、火、土五种元素之说。到了近代,人们才渐渐明白:元素多种多样,决不止于四五种。18世纪,科学家已探知的元素有30多种,如金、银、铁、氧、磷、硫等,到19世纪,已发现的元素已达54种。
人们自然会问,没有发现的元素还有多少种?元素之间是孤零零地存在,还是彼此间有着某种联系呢?
门捷列夫发现元素周期律,揭开了这个奥秘。
原来,元素不是一群乌合之众,而是像一支训练有素的军队,按照严格的命令井然有序地排列着,怎么排列的呢?门捷列夫发现:元素的原子量相等或相近的,性质相似相近;而且,元素的性质和它们的原子量呈周期性的变化。
门捷列夫激动不已。他把当时已发现的60多种元素按其原子量和性质排列成一张表,结果发现,从任何一种元素算起,每数到8个就和第一个元素的性质相近,他把这个规律称为“八音律”。
门捷列夫是怎样发现元素周期律的呢?
1834年2月7日,伊万诺维奇•门捷列夫诞生于西伯利亚的托波尔斯克,父亲是中学校长。16岁时,进入圣彼得堡师范学院自然科学教育系学习。毕业后,门捷列夫去德国深造,集中精力研究物理化学。1861年回国,任圣彼得堡大学教授。
在编写无机化学讲义时,门捷列夫发现这门学科的俄语教材都已陈旧,外文教科书也无法适应新的教学要求,因而迫切需要有一本新的、能够反映当代化学发展水平的无机化学教科书。
这种想法激励着年轻的门捷列夫。当门捷列夫编写有关化学元素及其化合物性质的章节时,他遇到了难题。按照什么次序排列它们的位置呢?当时化学界发现的化学元索已达63种。为了寻找元素的科学分类方法,他不得不研究有关元素之间的内在联系。
研究某一学科的历史,是把握该学科发展进程的最好方法。门捷列夫深刻地了解这一点,他迈进了圣彼得堡大学的图书馆,在数不尽的卷帙中逐一整理以往人们研究化学元素分类的原始资料„„
门捷列夫抓住了化学家研究元素分类的历史脉络,夜以继日地分析思考,简直着了迷。夜深人静,圣彼得堡大学主楼左侧的的门捷列夫的居室仍然亮着灯光,仆人为了安全起见,推开了门捷列夫书房的门。
“安东!”门捷列夫站起来对仆人说:“到实验室去找几张厚纸,把筐也一起拿来。”
安东是门捷列夫教授家的忠实仆人。他走出房门,莫名其妙地耸耸肩膀,很快就拿来一卷厚纸。
“帮我把它剪开。”
门捷列夫一边吩咐仆人,一边动手在厚纸上画出格子。
“所有的卡片都要像这个格于一样大小。开始剪吧,我要在上面写字。”
门捷列大不知疲倦地工作着。他在每一张卡片上都写上了元素名称、原于量、化合物的化学式和主要性质。筐里逐渐装满了卡片。门捷列夫把它们分成几类,然后摆放在一个宽大的实验台上。
接下来的日子,门捷列夫把元素卡片进行系统地整理。门捷列夫的家人看到一向珍惜时间的教授突然热衷于“纸牌”感到奇怪。门捷列夫旁若无人,每天手拿元素卡片像玩纸牌那样,收起、摆开,再收起、再摆开,皱着眉头地玩“牌”„„
冬去春来。门捷列夫没有在杂乱无章的元素卡片中找到内在的规律。有一大,他又坐到桌前摆弄起“纸牌”来了,摆着,摆着,门捷列夫像触电似的站了起
来,在他面前出现了完全没有料到的现象,每一行元素的性质都是按照原子量的增大而从上到下地逐渐变化着。
门捷列夫激动得双手不断颤抖着。“这就是说,元素的性质与它们的原子量呈周期性有关系。”门捷列夫兴奋地在室内踱着步子,然后,迅速地抓起记事簿在上面写道:“根据元素原子量及其化学性质的近似性试排元素表。”
1869年2月底,门捷列夫终于在化学元素符号的排列中,发现了元素具有周期性变化的规律。同年,德国化学家迈尔根据元素的物理性质及其他性质,也制出了一个元素周期表。到了1869年底,门捷列夫已经积累了关于元素化学组成和性质的足够材料。
无影周期表有什么用呢?它可非同一般。
一是可以据此有计划、有目的的去探寻新元素,既然元素是按原子量的大小有规律地排列,那么,两个原子量悬殊的元素之间,一定有未被发现的元素,门捷列夫据此预付了类硼、类铝、类硅、类锆4个新元素的存在,不久,预言得到证实。以后,别的科学家又发现了镓、钪、锗等元素。迄今,人们发现的新元素已经远远超过上个世纪的数量。归根到底,都得利于门氏的元素周期表。相信在广大青少年朋友中,一定会涌现出许多新的化学家,进一步打开微观世界之谜。
二是可以矫正以前测得的原子量,门捷列夫在编元素周期表时,重新修定了一大批元素的原于量(至少有17个)。因为根据元素周期律,以前测定的原于量许多显然不准确。以铟为例,原以为它和锌一样是二价时,所以测定其原子量为75,根据周期表发现钢和铝都是二价的,断定其原子量应为113。它正好在钙和锡之间的空位上,性质也合适。后来的科学实验,证实门氏的猜想完全正确。最令人惊异的是,1875年法国化学家布瓦博德朗宣布发现了新元素镓,它的比重为4.7,原子量是59点几.门捷列夫根据周期表,断定镓的性质与铝相似,比重应为5.9,原子量应为68,而且估计镓是由钠还原而得.一个根本没有见过镓的人,竟然对它的第一个发现者测定的数据加以纠正,布氏感到非常惊讶,实验的结果,果然和门氏判断极为接近,比重为5.94,原子量为69.9,按门氏提供的方法,布氏新提纯了镓,原来不准确的数据是由于称中含有钠,大大减少了它本身的原子量和比重。
三是有了周期表,人类在认识物质世界的思维方面有了新飞跃。例如,通过周期表,有力地证实了量变引起质变的定律,原子量变化,引起了元素的质变。再如,从周期表可以看出,对立元素(金属和非金属)之间在对立的同时,明显存在统一和过渡的关系。现在哲学上有一个定律,说事物总是从简单到复杂螺旋
式上升。元素周期表正是如此,它把已发现的元素分成8个家族,每族划分5个周期,每个周期、每一类中的元素,都按原子量由小到大排列,周而复始。
元素周期律一举连中三元,使人类认识到化学元素性质发生变化是由量变到质变的过程,把原来认为各种元素之间彼此孤立、互不相关的观点彻底打破了,使化学研究从只限于对无数个别的零星事实作无规律的罗列中摆脱出来,从而奠定了现代化学的基础。
3、牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。
第四篇:外国名人名篇
外国名人名篇简介
(二),俄国
列夫·托尔斯泰:世界十大文豪之一。
作品:《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《穷人》
契科夫:世界的三大短篇小说大师之一,被俄国人称为“日常生活的现实主义”
作品:《变色龙》《装在套子里的人》《第六病室》《凡卡》
普希金:《假如生活欺骗了你》《致大海》《自由颂》
果戈里:《钦差大臣》节选自《死魂灵》
高尔基:苏联著名作家,世界十大文豪之一。
作品:《母亲》。《童年》《在人间》《我的大学》为自传体三部曲,《鹰之歌》《海燕》为散文诗。
屠格列夫:《父与子》《树林和草原》
奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》
法捷耶夫:《毁灭》《青年近卫军》
马雅可夫斯基:《列宁》(长诗)
肖洛霍夫:《被开垦的处女地》《静静的顿河》1965年获诺贝尔文学奖。
5,德国
歌德:伟大的诗人、小说家,《少年维持之烦恼》(书信体小说)《浮士德》
席勒:《阴谋与爱情》(剧本)他与歌德同为德国文学的奠基者。
海涅:《德国---一个冬天的童话》《西里西亚的纺织工人》(诗人)
格林:他们原名为,雅各·格林,威廉·格林俩兄弟也,共同创造了《格林童话
原名叫《儿童和家庭的童话》1812年出版,节选的有:《灰姑娘》
《白雪公主》《青蛙王子》《刺猥汉斯》
6,其它国家
伊索:【古希腊】寓言作家,《伊索寓言》节选有《蚊子和狮子·赫尔墨斯的雕像》
但丁:【意大利】《神曲》分为《地狱·炼狱·天堂》三部曲,共一百歌。
安徒生:【丹麦】他有“世界童话之王”的美称,《安徒生童话》又叫《讲给孩子们听的故事》共有168篇,《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》
泰戈尔:【印度】《吉檀迦利》(诗集)1912年获诺贝尔文学奖,《沉船》《戈拉》
易卜生:【挪威】(剧作家)《社会问题》《玩偶之家》
塞万提斯:【西班牙】欧洲文艺复兴的小说家,《堂吉诃德》——,《战风车》
萧伯纳:【爱尔兰】《巴巴拉上校》《华伦夫人的职业》
贝克特:【爱尔兰】荒诞派戏剧的代表,《等待戈多》
茨威格:【奥地利】《成功的秘诀》《滑铁卢之战》
卡夫卡:【奥地利】《变形记》
马尔克斯:【哥伦比亚】魔幻现实主义的代表,《百年孤独》
川瑞康成:【日本】《雪国》《千纸鹤》《古都》《花未眠》
荷马:【希腊】《伊里亚特》(史诗)
第五篇:外国名人资料
外国名人
1比尔·盖茨
事例:在一年内进行60多个捐款项目,捐款数目比美国政府还多3亿。
表现:扶贫济困的人道主义精神。
备注:比尔盖茨是全球首富。
名言:每个人都有为全人类的健康做出自己的贡献——比尔盖茨。2哥白尼
事例:动摇封建神学基础地心说,提出地心说后被烧死。表现:勇敢坚持真理,不畏强权。
备注:本是波兰一个大教堂的神职人员,当时教会的观点是认为地球是宇宙的中心,谁怀疑这个观点,就是大逆不道的。但哥白尼通过对天体的长期观察和科学的论证,发现这一观点是错误的,于是不顾教会的迫害,大胆发表了〈〈天体运行论〉〉一书,确立了太阳中心论的观点。地心说的提出为近代科学走上正轨奠定了基础。3爱迪生
事例:1勒于思考、善于提问。2坚持不懈、废寝忘食,试灯丝八千多次。
表现:研究问题要执著的追求,不要轻易放弃;要善于观察身边事物并多加思考。备注:一生发明多达千件,灯泡的发明是推动人类文明进程重大贡献。4贝多芬
事例:勤奋刻苦,练习钢琴时手指被磨烫。
表现:一分耕耘、一分收获,要想取得成功就要付出努力。
备注:贝多芬对音乐的热爱和纯粹的追求使他成为一代音乐大师。5狄更斯
事例:有每天边逛街边认真记录素材的习惯,这些素材对他的文学创作大有帮助。表现:培养良好的习惯使人终生受益:要学会认真观察生活。备注:狄更斯是19世纪英国杰出小说家,著有《大卫科波菲尔》《双城记》。6马克思
事例:去图书馆查阅资料留下深深足迹。表现:有恒心和毅力。
备注:是科学公产主义创使人,著有《资本论》。7爱因斯坦
事例:勇于坚持真理并善于接受别人的意见。表现:虚心、平易近人。备注:提出著名的相对论。8果戈里
事例:朗诵自己文章时,发现听众睡着就烧毁文章。表现:对文学创作的严肃认真态度,对自己严格要求。
备注:果戈里是俄国自然派领袖,是使俄国文学具有独立地位的开山鼻祖之一。9拿破仑
事例:抓住机遇显示了他过人才智和胆略,一举成名。表现:机不可失,时不在来。备注:建立法兰西第一帝国。10霍金
事例:不被病魔吓倒,重拾心情、排除万难,从挫折中站起来,潜心研究。表现:勇于正视挫折、战胜挫折。
备注:霍金是当代著名物理学家,著有《时间简史》。11奥斯特洛夫斯基
事例:在全身瘫痪,双目失明的情况下,以口述的形式著成《钢铁是怎样炼成的》。表现:面对挫折不屈服,不放弃,有恒心和毅力。备注:俄国著名小说家。12简·爱
事例:追求平等的爱情和婚姻。
表现:有个性,为理想而不懈努力,冲破世俗。备注:《简·爱》是英国作家夏绿蒂·勃朗特的作品。13茶花女
事例:出身微贱,追求美好的爱情,为了别人的幸福,自己宁愿遭受致命的打击。表现:无论身份地位如何都应有一颗善良的心和高尚的灵魂。备注:《茶花女》是法国著名作家小仲马的作品。14卡西莫多
事例;相貌丑陋不堪,但心地善良。表现:不应以貌取人。
备注:卡西莫多是雨果长篇小说《巴黎声母院》中的人物,丑陋畸形。15安娜·卡列尼娜
事例:追求资产阶级个性解放和幸福生活,反抗黑暗社会。表现:勇敢反对旧事物的束缚,具有反抗精神。备注:《安娜·卡列尼娜》是俄国作家托尔斯泰的作品,他是俄国批判现实主义文学最伟大的代表。
16马丁·路德金
事例:为反对种族歧视而不懈努力,最后被暗杀。表现:为自己的权利奋斗,拥有坚定的信念。备注:曾做著名演说《我有一个梦想》。17卓雅、舒拉
事例:二战时 在德国兵的逼迫下,不肯说出组织的秘密,英勇就义。表现:不于敌人妥协,爱祖国,宁死不屈。备注:卓雅、舒拉是前苏联小英雄。18辛德勒
事例:二战时从德国纳粹的刺刀下拯救出了近千名无辜的犹太人。表现:伟大的人道主义精神。
备注:辛德勒是一名德国商人,他不像纳粹一样灭绝人性,是一个道德高尚的人。19白求恩
事例:在抗日战争中帮中国抢救伤员,因做手术时伤口感染细菌而死。表现:人道主义精神,国际主义精神,共产主义精神。备注:毛泽东曾写《纪念白求恩》,赞扬他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益与人民的人。20海伦·凯勒
事例:在失明和失聪的情况下,获得大学学士学位,成为著名演说家和作家。身残志坚,以优异的成绩毕业于哈佛大学女子学院,把自己的毕生精力和学识倾注到为本国和世界盲人、聋哑人谋利益的事业中,给人力量与鼓舞。表现不向挫折低头,与命运拼搏。备注:海伦著有自转《我的一生》《假如给我三天光明》和剧本《奇迹创造者》。21毕加索:抽象派。
(个性)
22爱因斯坦:勤于思考,喜欢穷根究底,26岁创立狭义相对论。(青春)23肖邦:20《C小调练习曲》。(青春)24马克思与恩格斯:友谊,互相帮助。(“滤网”,支撑)25里根:尽管家境贫寒,但从不沮丧,乐观,豁达,总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去。为完成学业,帮父母分忧,利用业余时间去大小工,常常一干就是10个小时,依靠自己的力量,不仅解决了整个中学时代的学费,还积攒了400美元,为日后进大学做好了准备(乐观、自立)
26达尔文:生物进化论,提出适应环境之观点。27贝多芬:双耳失聪,“扼住命运的喉咙:,谱出《命运交响曲》。(面对逆境、意志顽强,与命运顽强搏斗)
28伽利略:意大利物理学家,反对教会宣扬的“地心说“,纪世致用的求实精神;对古希腊哲学家亚里士多德的论断(物体从高处落下来,速度是由它的重量决定的,物体越重,落下的速度越快)敢于持怀疑态度,在比萨斜塔作了科学的,推翻了这个错误的结论。29维纳斯:断臂,残缺也是美。
30李斯特:钢琴家,宽容了冒充是他学生的人:
为了提携自己的学生肖邦,在举办个人音乐会时,要求闭灯演奏。黑暗中,让肖邦替换了自己,肖邦娴熟高超的演奏使听众陶醉了,达到了“以假乱真“的地步,从此肖邦得到了社会的承认。31梵高:《向日葵》,不善谋生,与画为伴。(认识自己)32弗洛伦斯·南丁格尔:提灯女神。(爱心,形象)
33高斯:从一加到一百,5050。不墨守成规,勒于思索。
34马克思:从小勤奋好学,早在中学时代就立志为人类谋幸福,写出〈〈资本论〉〉,顽强地工作,最后坐在写字台前的椅子上溘然长逝。
35居里夫妇:居住、科研环境差,勇于征服困难,从400吨沥青矿、1000吨化学药品、800吨水中,提炼出一克纯“镭“。镭的提炼成功,震惊了世界,法国要授予居里夫妇勋章,有人出高价收买他们的专利,他们公开宣布:不要勋章,也不要专利,技术公开。
36诺贝尔:不顾爆炸危险,因为周围人向他提出抗议,他在湖中试验,终于成功(意志,心态)
37牛顿:思考苹果落地,23岁发现震惊世界的“万有引力定律”。他沿着伽利略开开创的采用精确的数学分析和总结数据为特点的物理学研究道路前进,创立了经典力学体系。他谦逊地说自己是“站在巨人的肩膀上”。
牛顿一生有许多伟大的发现:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔,他花了10年时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。38高尔基:“童年、在人间、我的大学”三部曲;〈〈海燕〉〉“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 39孟德尔:杂交,8年。40裴多菲:匈牙利诗人。“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二着皆可抛。”(青春、自由)
41雪莱:英国诗人,“冬天到了,春天还会远吗?”(信心、希望)
42魏格纳:德国气象学家、探险家,面对墙上的地图,认真思考,经过长期研究,收集了足够的证据,提出了“大陆漂移说”,以后科学的新发现,进一步证明了他的学说。43哥伦布:发现美洲大陆。
44达·芬奇:文艺复兴时期意大利著名画家。从小爱好绘画,老师要他从画蛋入手,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,如〈〈蒙娜丽莎〉〉。45斯托夫人:美国作家,在1851年发表〈〈汤姆叔叔的小屋〉〉,这部书对美国废奴运动和南北战争产生了巨大的推动作用。总统林肯盛赞她:“这位小妇人写了一部导致一场伟大战争的书。”
46林肯:美国总统亚伯拉罕·林肯小时侯家境贫寒,当地师资缺乏,上学的时间加起来还不到一年,他学会了自己看书,自学。他把能找到的书都看遍了在那荒野的孤寂和阴沉的岁月中,书本在照亮林肯孩提时代所生活过的暗淡小屋的同时,也照亮了他传奇般的未来。47米开朗基罗:文艺复兴时期意大利画坛名匠,创作了名画《大卫》。
48第谷与开普勒:丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量可靠的资料但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将毕生心血换来的资料交给德国助手开普勒,并告戒他按照这些资料编制星表。第谷的精确观察与开普勒的深刻研究相结合,终于引导到行星三大定律的发现,揭开了天体运动的秘密,为牛顿定律的发现打下基础。
49小泽征尔:日本指挥家。一次他赴欧洲参加指挥比赛,演奏中发现乐谱出现了错误,在场的作曲家和评委都郑重声明没有问题,说是他自己的错误。他考虑再三,坚持自己的判断,原来,这是评委故意设置的考题,小泽征尔因为坚持自己的正确观点而在大赛中夺魁。50卢梭:法国伟大的思想家,写了著名的〈〈忏悔录〉〉,在书中,他直面自己的隐私,痛责自己的过失。
51希特勒:鼓吹极端的民族主义理想,叫嚣要反苏、反共、剿灭犹太民族,建立全球范围的日尔曼大帝国,用武力称霸世界。希特勒树立的是一个用法西斯统治世界的“理想”是一个与人民和平相违背的狂想,二十年后的1945年,西特勒带着他的“理想”葬身于人民反法西斯战争的汪洋火海中。
52布鲁诺:意大利天文学家,捍卫哥白尼日心说,遭到教皇残酷压制,1600年,反动教会为消灭“异端邪说”,在百花广场把布鲁诺活活烧死。但真理的火种是扑不灭的。400年后的今天,每年有数千万来自世界各地的人到百花广场,缅怀这位伟大的天文学家。