第一篇：红领巾相约中国梦手抄报精美模板5张
一根筷子易折断，一把筷子不会断。让我们齐心协力，共创祖国美好未来;让全国的少年先锋队队员们一起努力，绽放出最灿烂的笑脸!这里给大家分享一些关于红领巾相约中国梦手抄报，供大家参考。
红领巾相约中国梦手抄报1
听老师说，我要参加市少先队组织的一个活动。我既高兴又兴奋。还不时猜测市少先队活动是怎样的，是在大大的运动场上站好几个小时看节目?还是坐那里听许多的领导讲几个小时的话?抑或是眼巴巴地看许多优秀的人排着长长的队伍去领奖……
终于熬到了星期四，对我来说，是天大的好事。我坐在车上，盼望着能够以每秒一千米的速度立即赶到现场!
到现场了，我看到门口上挂着一个大大的牌子，上面写着：中山市文化艺术中心。进去后，你会发现正面墙壁上雕了四大艺坛的艺术家：阮玲玉、郑君里、萧友梅、吕文成。我想他们是一分耕耘，一份收获吧!同时，他们都为了自己的梦想在奋斗着。我们也要向他们学习。
不一会儿，我们就进去了会议现场，我才知道活动的全名——《中山市少先队2012-2013年度表彰大会暨六一文艺汇演》。这时，我发现舞台的中间是带翅膀的心图案上写着“中国梦”三个大字，舞台的两边有许多展开的翅膀。舞台中央的大屏幕上显示出有许许多多的小学生的小志向和梦想。我想：它可能是让我们展开想像的翅膀，去实现自己的梦想吧。因为每个的梦想都实现了，中国的梦想也就实现了。
活动两大部分，第一部分是颁奖，真的有许多优秀的老师和同学代表上台去领奖;第二部分是文艺汇演。
节目终于开始了，其中有个主持人是我们学校二(2)班的刘紫琪。真没想到，小小年纪的她竟然登上了中山市的舞台来主持节目，为她实现梦想打下了坚实的基础。
节目多姿多彩，有悦耳的歌声，有精彩的器乐演奏，有舞蹈表演……这些演员就是我们中山市的老师和学生。瞧!虽然他们年纪轻轻，却能登上自己梦想的舞台，看来，年纪轻轻的他们为实现自己的梦想没少出力、没少流汗。
我印象最深刻的是一个特殊学校的学生表演的舞蹈。他们听不到音乐，是靠看老师的手势凭感觉去跳的。但那美丽的舞姿、整齐划一的动作让人刻骨铭心。看到这番情景，我不禁想到了一个问题：为什么他们能跳得这么好?林老师告诉我听：“那是一位因为他们有自己的梦想啊!虽然他们听不见声音，他们想做的最好，就一定能做好。”
最后我想说的是：每个人都有梦想。你想当演员，他想当主持人……那么，我们就要从一点一滴的事情做起，严格要求自己，为自己的梦想而奋斗。要是现在，你觉得自己没有达到完成梦想的那一步，就可以定一个小梦想，比如：上课不开小差，把字写漂亮……试着去完成这些要求，就能慢慢实现你的大梦想!
红领巾相约中国梦手抄报2
火红的红领巾迎风飘扬在胸前，鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响，展露雄姿。在这蓝天白云下，一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。
梦想，这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦凯特……而我，一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》，一面望着老师的窗前陷入了沉思：教师，多么荣耀的字眼，教师，多么崇高的职业，教师，多么幸福的感觉。
是的，我的梦想就是渴望成为一名教师。也许认识我的人会很奇怪的问：“张婷琴，你的成绩这么好，选择去当老师你不觉得不值得么?”是呀，我的爷爷就是教师，我的姑姑也是教师，从他们那里我知道的了教师工作的艰巨，明白了教师工资的微薄，懂得了教师生活的单调。可是我还是想当一名教师，记得儿时是当老师的姑姑手把手教会我学写字，是当老师的爷爷让我明白了做人要光明磊落作文https://www.xiexiebang.com/。如今更是慈祥的班主任老师让我体验到了老师的伟大和光荣。
是的，老师，你就像那一支支水彩笔，在我们纯洁的心理上书写下灿烂的明天，老师，你就像一艘永不疲倦的渡船，承载了我们无数美好的愿望不断驶向成功的彼岸。老师，还记得吗?在我生病的时候，是您在第一时间把送我医院，在我孤独失落时，是你及时给我送来了温暖的阳光，是你在我取得成就时静静的在后台为我欢呼。啊，这多么像我的妈妈啊，是的，你一定就是我的妈妈，不然两者为何如此的相似呢?
哦，我明白了，其实我们就是妈妈的希望，我们就是老师您的骄傲，我们的成功就是对您最好的回报。遥望鲜艳的五星红旗，伴随胸前不断飞舞的红领巾，我终于理解了老师的定义了。
梦想在脚下延伸，希望在脑海里开始绽放，找准目标的我脚步显得更加铿锵有力，是的，我要让我的梦想在这里起飞，我要续写爷爷的期盼，我更要挥洒我人生最骄傲的画面。
红领巾相约中国梦手抄报精美模板5张
第二篇：红领巾相约中国梦手抄报内容
红领巾相约中国梦手抄报内容
为了方便小朋友们设计红领巾相约中国梦手抄报，我们整理了一篇关于红领巾相约中国梦手抄报内容，仅供同学们参考
少先队员对自己有梦想，对学校有梦想，对家庭有梦想，对队组织有梦想，对国家民族有梦想，这才是完整的“美丽少年梦”。
首先，有梦最甜蜜：可以开展“梦想感动我”活动，观看2013《感动中国》十大人物颁奖典礼，感受他们为了实现自己梦想不懈努力的感人品质;可以开展“梦想储蓄罐”活动，采集身边人的梦想，感受他们为梦想所作的努力;还可以开展“说出我的梦”活动，以各种形式，让队员们思考自己的梦想是什么，中队里进行美丽少年梦的交流活动，在此
基础上发布上海少年儿童心中的十大“美丽少年梦”。
其次，追梦最快乐：充分发挥队员想象力，开展丰富多彩的追梦行动，可以开展“角色体验”活动，基于自身树立的梦想，去做一次小记者、小居委干部、志愿者、讲解员、小老师„„通过角色体验，与自己的梦想有一次“亲密接触”，了解自己要达成梦想需要付出哪些努力。
再则，圆梦最幸福：鼓励不同形式的圆梦方式，如自己圆梦、同学之间相互帮助圆梦、家长帮助圆梦、团队组织圆梦等，可以开展“中队梦想论坛”活动，交流自己的美丽梦是否实现，通过什么方式实现，在这个过程中有何感想;可以通过“争章”活动给予实现梦想的队员奖励章，并树立新梦想;给予尚未实现自己梦想的队员激励章，激励队员继续追梦。
让我们一起携手，相约我们的中国梦。此刻，让梦想起航„„
第三篇：红领巾相约中国梦手抄报-红领巾相约中国梦手抄报图片
红领巾相约中国梦手抄报-红领巾相约中国梦手抄报图片大全
红领巾，虽然是再简单不过的三角形红色的布，但它却包含着一些特殊的意义。下面的红领巾相约中国梦手抄报图片，希望能对你有所帮助。
我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗下宣誓：遵照中国共产党的领导，好好学习，为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了，可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词;记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候，我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时，看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候，我的心里有一种说不出的激动。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随我一天天的成长，带领我走上立志成才的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级时，因为上课表现不好，第一批佩戴红领巾的名额里没有我，为此我很失落。看到别的同学带上红领巾，我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾，我严格要求自己，努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时，我带上了向往已久的红领巾，加入了少先队组织，那天别提有多高兴了。
从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我已经是一名少先队员了。老师说，红领巾虽小，可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从此我更加严格要求自己，尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改，上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业，尽量为红领巾添彩。
作为毕业班的一名红领巾，我知道
自己即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自己最珍爱的红领巾，心里有些不舍。知道在母校的时间不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候，我会认真折叠，端端正正地带好。每当我做任何事的时候，我都会在心里问自己：这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多，在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩，为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想，为实现我们的中国梦做好准备。
从二年级我就加入了少先队，成了一名光荣的少先队员，佩戴上了鲜艳的红领巾，为此我感到无比自豪!我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。
每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才;有的想
当一名宇航员，探索浩瀚的太空;有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆。而我，则想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康。
要实现梦想，就要打好基础。为此，我从刚入学开始，就知道了学习的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛，我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的成绩。如：我在油田教育中心组织的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中多次荣获特等奖、一等奖等奖项……“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要继续努力，向着梦想前进。我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦，有赖于我
们红领巾伙伴们从小好好学习，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。
我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。红领巾相约中国梦手抄报
我们少先队员是祖国的未来和希望，我们要自觉承担起我们这代人的使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!
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《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案
设计背景：
2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。
活动目标：
1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。
活动准备：
1、有关图视频
2、资料收集
3、版面设计
4、节目编排
活动形式：
歌曲、视频、讨论等
活动过程：
一、思考讨论：梦想是什么？
A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节，请同学们谈谈《梦想是什么》（2.3同学谈对梦想的认识）。
A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。【小学红领巾相约中国梦主题班会教案】小学红领巾相约中国梦主题班会教案。
B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕；让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。1.《一个美国卡车司机的理想》。
2、《杨利伟的飞天梦》。
二、畅谈我们的梦想
A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢（有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想）。
B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。
我说我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立„„让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。
B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力。请大家谈一下自己《如何实现梦想》。四。如何实现梦想
B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高！请欣赏才艺展示
五、才艺展示
舞蹈《金色的梦想》
配乐诗朗诵《我有一个梦想》 男生小合唱《我要飞得更高》 集体诗朗诵《中国梦》
A:当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！B:让我们携起手来，迎接希望的朝霞。
A:让我们把握每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生！
B:请让我们在今后的学习，生活中一起为我们的梦想而努力！让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！六：梦想誓言
A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中
B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》
放飞他，让他照耀中国、闪耀世界！
A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀，起飞！B:一起加油！红领巾相约中国梦！
第五篇：红领巾相约中国梦
“红领巾相约中国梦”主题班会
二年级
活动主题：红领巾相约中国梦 活动目的：
1、了解中国梦的内涵，感受中国的发展变化。
2、了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3、增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。
活动对象：二年级 活动准备：
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。
3、学生畅想中国未来手抄报、绘画。活动重点内容：
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做“中国梦好少年” 活动过程：
一、常规仪式。
1、各小队长向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告：（敬礼）“报告辅导员老师，六一中队应到45人，实到45人，六一中队“红领巾相约中国梦”主题队会一切准备就绪，报告完毕，请指示。”中队辅导员回礼：“接受你的报告，预祝你们本次活动取得圆满成功！”
3、六一中队“红领巾相约中国梦”主题队课现在开始！第一项：奏乐出旗。全体起立！全体少先队员敬礼！（课件奏《出旗曲》）礼毕！第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。（课件奏《队歌》）请坐下！第三项：活动开始！掌声有请主持人！
二、活动开始(一）讲述中国故事
甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！
甲：今天，我们红领巾相聚在一起。合：共同诉说中国梦。
甲：沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。乙：从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我们看到太多太多的事迹。甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
甲：我们一起来认识我们心中的伟人。（第二小队展示自己搜集的重要历史人物。）
乙：一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里！此时此刻，我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。（第一小队唱《红星歌》）
甲：中国梦是民族的梦，请第四小队的代表为我们解读中国梦。（请第四小队的代表：邓炜）
(二)体验中国发展
甲：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。乙：中国梦的口号将一代代传承下去。甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是神舟飞船成功发射的故事。（第二小队展示神舟飞船图片并解说）
乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们的国防军事的发展。（第二小队展示自己收集的图片）
甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博赢得的一阵阵的掌声。（第二小队展示自己收集的图片）
乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。甲：听，新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来；看，新农村建设为我们创造了美好的生活。
乙：黄姜、养蚕业造福了我们，家家户户住上了小洋楼„„（第四小队谈谈周边新农村建设的成就。）
（三）漫游中国未来 乙：中国已光芒四射。甲：中国梦还在继续。
乙：潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。
甲：我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
乙：畅想祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。（第四小队学生畅谈祖国的未来）
甲：我们用画笔勾勒祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加光彩夺目。（第三小队展示自己的儿童画或手抄报。）
乙：我们是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦！（畅谈自己的梦想，想像若干年后的自己会是什么样？）甲：我们有理由相信，只要我们不懈努力，我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲，为梦想喝彩！（第一小队齐唱歌曲《我相信》）
（四）争做“中国梦好少年”
甲：沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。乙：为实现自己的梦想我们应该怎么做呢？那位同学能说说呢的看法？ 甲：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，让我们大声诵读《少年中国说》（齐读）
乙：鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦！甲：今天，红领巾相约在一起，乙：我们为祖国的梦想而努力，甲：明天，红领巾相约在一起，乙：为中华民族的伟大复兴而发奋。合：我们是雏鹰，将展翅高飞，合：我们是未来，将梦想实现！
三、宣布队会结束 辅导员带领我们呼号！
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！
奏乐退旗！全体少先队员敬礼！
礼毕！六一中队《红领巾相约中国梦》主题队课到此结束。各小队长将同学有序带回教室。
总之，本次活动开展得很成功。有梦想才有希望，我们相信，通过本次活动的开展，学生对中国有了更新的认识，对中国梦有了更新的认识和理解，对自己的梦想也有进一步的认识，我们有理由相信，我们的学生也正在为实现自己的梦想而努力奋斗。
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