八年级英语期中反思5则范文

第一篇：八年级英语期中反思

所谓反思性教学就是指初中英语教师针对自己的教学情况进行反思,找出自己在教学中的不足并通过积极改进提升自身教学质量的一种教学方法。下面小编为大家整理了八年级英语期中反思，欢迎参考。

八年级英语期中反思篇一

本次英语命题是八年级备课组命题，以考查基础知识为主，在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。期中听力题，短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分，及格率和优秀率上都比较接近，均分60分左右，八(1)班19个及格、高分9个，八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1、加强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高均分。

八年级英语期中反思篇二

这次期中考试，学生英语成绩很不理想，两极分化十分明显，部分语法知识的掌握不够牢固，尤其是个别题 反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点：

1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但最重要的有下面几方面：

1.对学生要求不够严格;部分学生偷懒。

2.没能充分调动学生的积极性;提高课堂教学效率。

3.典型题讲解不够，训练不到位。

4.平时检查督促力度不够。

在今后的教学中，1、继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。

2、引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

3、培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题。

4、讲课时，尽量使用简明、准确、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。

5、在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。

6、设计全面、高校的课外作业，并进一步培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

7、在教学过程中，还需加大学习力度，积极研究探索教学方法并及时改变，就一定能提高整体英语水平。

本次英语考试以中考题型命题，加强对基础知识的考查，侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平，及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1.加强单词听写和课文背诵的落实工作，多关注课文文本知识。

2.狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.注重兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高人平。

5.注重课堂“时效性 ”，在优化课堂组织教学、合理设计教学活动，加大训练强度和密度的基础上，注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能，同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳，让好学生也能获得充分的发展。

6.加强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

第二篇：八年级英语期中教学反思（推荐）

期中考试结束了，学生的总体成绩让我们喜忧参半。先来谈谈这次的试卷：试卷刚拿到，总体的感觉应该是比较容易的，特别是单选、完型、词形变化和汉译英。单选和词形变化中有几题与我们出的考前复习单选和词形卷上几题几乎一样，其余各题也大都面熟。平时考察学生英语综合应用能力的难度较大的完型填空的答案也没有什么特别转弯之处。汉译英中的句子也大部分面熟，其中第一句“这位老人去世10年多了”，就曾一模一样的出现在我们的考前复习卷上。但这次的作文出题让我们大跌眼镜，居然与去年的作文并无二致！考试作文的话题范围总共是三个，每个单元各一个，可是去年出了第一单元‘家乡的变化’这个话题，今年居然还是。这真出乎我们的意料，这和以往几年不同，没有连续两年的期中作文内容是几乎一样的。虽然去年的这张卷子我们也做了，评讲过了，作文的主要错处和如何改正，有哪些常用句型可用以及范文都一一分析过。可是在考试前夜我们还是将作文的重点复习落在了后面两个单元上，这个出题的老师不知用意何在，就是为了让我们出乎意料吗？那么明年呢？所以，尽管看上去是做过的差不多的作文，我心里想，那些平时功底不够，考前靠背范文的学生，如果把重点放在后面两篇范文上，就要糟糕了。考完后，不出我们所料，得分率较高的是单选、词形变化和完形填空。但汉译英的得分率比预计的差了点，很多学生能写出个大概，但总是小处出错，比如那句“这位老人去世10年多了”，不是少翻了over，就是在时间短语前忘了for或since，这样一般的扣下来，能在汉译英上拿满分的学生是少数。作文是“贫富悬殊”很大的一项，平时功底好的学生，像一班的绝大多数，都没有被扣分或仅被扣0.5分，而功底不行的，句型错，时态错的比比皆是。虽然去年的试卷评讲了，可是错处依旧在。听力的情况虽比作文好些，但也是“贫富悬殊”得厉害，一班的这一项得分率是0.97，而二班就只有0.85，其它班级的仅0.75左右。这次得分率最低的两项是阅读理解和动词填空。这次的阅读特别a、b两篇不认真审题的学生很容易落入陷阱，所以凡是细心谨慎的学生，不一定要平时成绩如何好的，这两篇都做的不错；而平时挺聪明，成绩还不错的学生审题稍一马虎，就扣分多了。c部分出题比较“有水平“，答案表面上是看到的，其实在回答过程中几乎每题都要进行或多或少的变化，所以拿满分的学生为数不多了。动词填空真是弱项了，最明显的莫过于这个部分的1、3两小题，两个被动，能全看出来，写正确的学生真不算多。

从这次考试来看，两极分化十分明显，学生对于个别的语法知识的掌握还不够牢固，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体来说：1.部分学生的词汇和语法基础知识还不够扎实，不能熟练运用学过的词汇和句型。2.学生在动词填空和阅读理解等方面还有待加强训练和指导，他们的解题应变能力有待提高。造成这种结果的原因是多方面的，其中主要原因有：1.我们还没能充分调动学生的积极性，平时对学生的思想状态关心的不够，只是在平时的默写等成绩上对他们有要求。整个年级有一部分学生厌学情绪严重，不想动，不愿思考，漠然对待考试。导致年级低分率较高，有三十几个人的卷子惨不忍睹，影响了整体的平均成绩。2.我们在考前复习时思维定势，在作文复习上有偏差，加上平时对作文训练的处理也不够到位，应该就是导致这次作文两极分化严重的原因；3.我们为了赶课时和复习卷上的练习，中午15分钟的一个时段和几个课上的时间段，亏待了为育苗杯付出努力的学生，而课后能补上的学生不多，所以对于在训练期间教授的语法“被动语态”，有一部分学生处于一知半解，考试时解题受到影响。期中考试已经过了一周了，我们反思：我们因为部分学生的基础差而忽略甚至歧视他们了吗？不，我们从来一视同仁；是我们不努力吗？不，我们真的很努力了，然而班上为什么还会有这样的学生呢？他们的存在又给了我们什么样的提示呢？这次的试卷提醒我们在今后的教学中要怎样改进呢？我们认为：

一、平时要多与学生交流，特别是那些学困生，要让他们信服我们，愿意接受我们在课上和课后的帮助。否则我们花了很大的努力，效果仍会差强人意。平时我们对学生很严厉，如果学生不能够回答出我们在上课反复强调的知识，我们会厉声呵斥他们。如果学生不能按时背好所背的课文，我们会让他们放学后留下来背好，上课不允许讲无关的话，思想不能开小差，看起来这很有道理，作为教师，就应对学生严加管束，但太严了也会有负面影响，比如有位学生因为开小差了，你再三强调的知识他又不知道，如果他来问你这个问题，你会为他解答吗？我们是会的，但他却不会来问，因为他怕我们说他，结果怎样可想而知。

二、我们要为学生想得更细一些。背诵和默写单词和词组是学生最头痛的事，学生们都说他们记不住，我们要想点子帮助他们。也许有人会说背单词是“死”的，没有什么捷径。不，有的，只要老师肯动脑筋，就会帮助学生又快又好地记住单词。你会不会每天听写单词和词组？你会不会让学生按照发音去背单词，甚至花时间去养成他们这种习惯，你会不会自己弄点顺口溜帮助学生记住单词，你会举例子让学生如何运用单词吗？如果我们会，那就帮了学生大忙了。作文的训练也要多研究方法，不能仅靠每单元一次的作文机会和背诵范文。

三、我们不能为了赶进度和完成练习卷的任务，就不顾学生的反应，用很快的速度完成它们。从时间上看是完成了，但实际的效果可能和我们预计的相差很大。从这次的动词填空和汉译英中就可以看出问题了。

四、我们平时要动脑筋，更合理地分配时间，多看周围的世界，多观察事物，多做研究和学习专业。不能只是埋头苦批，批作业，批默写。作业一定要精而有效，默写也是。我们的脑筋活了，专业更精了，教授的东西才会更适应形式，教学的效果也会更好。这一点做起来真不容易，我们要多交流和想办法。

我们会在今后的工作中更紧密的团结协作，不同情况班级的老师还要更多的交流和相互帮助，让每个人的班级都有更好的发展，让我们与我们的学生共同进步。

第三篇：八年级英语期中试题

八年级英语试题期中试题

一、词汇(根据中文或首字母提示填写单词使句意完整。（15分）

1.Go and see who’s ___________(敲)at the door.2.My grandma was in hospital for three _________(月).3．My e-friend Nicky is fond of ___________(收集)stamps.4.Be careful with ______________(火柴)

5.When we talk about abilities in the past（过去）, we should use c________.6.Every year, thousands of v__________ go to the Eiffel Tower.7.It’s r_______ of you to speak to the elderly like that.8.A doctor’s job is to ____________(keep someone safe from danger)people’s lives.9.Can you remember my ____________(话)about your homework?

10.W__________ lightning, there would be no plant life in the world.11.There is no milk in the bottle.It’s e___________.12.It's_______________(必要的)for us to learnEnglish well.13.Please f________________ your dog.It is very hungry.14.I often stay at home a_____________.But I don’t feel lonely.15.It’s raining hard.H________________, they go on working.二、单项选择：(20分)

()1.Don’t leave the TV ________ when you are ________.A.in , outB.out , inC.on , outD.out , on

()2.________ is Tree Planting Day in China.A.March 12thB.March 1stC.April 12thD.April 1st

()3.You should play with your pet for ___________ every day.A.sometimesB.some times

C.sometimeD.some time

()4.It’s a good idea __________ a message on her desk.A.leavingB.to leaveC.takeD.to take

()5.He is thoughtful.He always ________.A.makes mistakes in his homeworkB.thinks of others before himself

C.plays with fireD.leaves his books at home

()6.The fantail goldfish has beautiful ________.A.finsB.feetC.feathersD.laps

()7.Yesterday Daniel saved a ________ boy out of the river.A.6-years-oldB.6 year-oldC.6-year-oldD.6years-old

()8.Please ________ late for class again.A.don’tB.don’t beC.won’tD.won’t be

()9.Can you hear someone ________ for help ?

A.callB.to callC.callsD.calling

()10.________ exciting news it is!

A.How anB.What anC.WhatD.How

()11.Don’t read ________.It’s bad ________ your eyes.A.in the sun , forB.on the sun , of

C.under the sun , forD.in the sun , to

()12.-----________ I finish the homework now , Mrs Zhao ?

------No , you ________.You may finish it tomorrow.A.Must , mustn’tB.Must , needn’t

C.May , may notD.May , needn’t

()13.The film was very ________.All of us were ________ in it.A.interesting , interestedB.interesting , interesting

C.interested , interestingD.interested , interested

()14.Which animal sleeps with eyes open wide ?

A.A catB.A dogC.A fishD.A mouse

()15.Can you teach me some English songs ? ________.A.No problemB.You’re welcome

C.Never mindD.Thank you

()16.—Is this _______ calendar?

—No.It isn’t ________.It’s _________.Ahis;his;her B.he’s;his;hers C.his;his;hers D.his;he;hers

()17.Xiao Ming_____________ the fire with water.A.put awayB.put onC.put outD.put into

()18.Su Ning plays_________ and__________ very well.A.the basketball;the pianoB.basketball;piano

C.basketball;the pianoD.the basketball;piano

()19.Jim can cook the meal by_____________

A.heB.himC.hisD.himself

()20.Tim has bad grades in geography.He is so_____________.A.careB.carefulC.carefullyD.careless

三、用所给动词的适当形式填空。（15分）

1.A fantail goldfish _______________ about 400 grams.（weigh）

2.He _____________ the water over his coat yesterday.(pour)

3.Fish ____________different from goldfish.(be)

4.She _______ an interesting story two weeks ago.(read)

5.Look!Our monitor____________ the class activities.(plan)

6.There are many_______________(mouse)in the old house.7.It’snecessary_____________(not feed)goldfish too much.8.What about ________(take)care of my pet for me ?

9.Who _______________(teach)you English lastin 2005 ?.We______________(hold)the 29th Olympic Gamesin 2008.11.You should __________(are)more polite.12.Tom ____________(not hurt)his leg last week.13.Zhang hua rushed into his room ______________(quick).14.There ____________(be)a parents’ meeting next Friday.15.---Your English is good.But who teaches you ?

----Nobody.I learn it by ____________(I).四、按照要求进行句型转换。（１4分）Y对划线部分提问)

________ _________ _________you ________ your dog?

2.This story is very interesting.(改为感叹句)

_________ _________ _________story!

3.Walk the dog at 7 a.m..(改为否定句)

___________ ___________ the dog at 7 a.m..4.When did you get a letter from him ?(改为同义句)

When did you ___________ ________ him? 对划线部分提问)

___________________you________ your tennis rackets?

六、完形填空（共10分）

Mrs Holland lived in a big city and she worked in a _1_.She went there by _2_ every morning for twenty years.Then she was forty-five years old, and she said to herself, “I’m _3_ and soft now, because I go _4_ by car.I’m going to buy a bicycle.”

She bought _5_, and after that, she _6_ went to her shop on that, and _7_ in her car.Sometimes all the cars stopped at a red light, and she went quickly _8_ them to the front, because her bicycle was so _9_.Then she was happy.Yesterday she stopped at a red light, and a man _10_ behind her on another bicycle.He stopped too, and said, “Have the police taken your driving licence(驾驶执照)away, too?”

（）1.A.shopB.hotelC.school

C.thinD.factory D.train D.short

D.one

D.never

D.also

D.over（）2.A.busB.bike（）3.A.oldB.fat（）5.A.anotherB.that（）6.A.alwaysB.seldom（）7.A.orB.nor（）8.A.toB.pass

（）9.A.popularB.new

（）10.A.cameB.walked

七 阅读理解。（2０分）C.car（）4.A.anywhereB.somewhereC.nowhereD.everywhere C.itC.sometimesC.notC.byC.niceD.narrow（窄的）C.lookedD.kept

(A)Visit Forest Zoo

Come and see the Indian elephants and the new tiger from Northeast of China_ The beautiful birds from England are ready to sing songs for you, and the monkeys from Mount Emei will be happy to talk to you.The lovely dogs from Australia laugh at you.Sichuan pandas will play balls for you.The giraffes from Africa are waiting to take

photos with you.TicketsOpening time

Grown-ups（成人

￥39.00 a.m.~4.00 p.m.Children(From Monday to Thursday)

over 1.4m:10.00 a.m.~ 9.00p.m.￥2(Saturday and Sunday)

Under 1.4m:

Free（免费）

Keep the zoo clean!

根据上面的广告内容，完成下面的任务。

（）1.Why does the writer introduce(介绍)so many animals from different places to us?

A.To frighten us in the zoo.B.To make us lovely in zoo.C To attract(吸引)us to the zoo.D.To show animals can do everything.（）2.How much does Mr Smith have to pay if he visits the zoo with his son of three?

A.￥3.B.￥4.C.￥5.D.￥6.（）3.At which of the following time can we visit the zoo?

A 8:30 a.m.WednesdayB.9.30 am.Friday

D.5.00 p.m.Tuesday C.3.00 p.m.Sunday

（）4.What should we do in the zoo?

A.To spit everywhere.B.To throw things everywhere.C.To keep the zoo clean.D.To touch the animals.5.请把划线部分的句子翻译成中文。

B

A good way to pass an exam is to work hard every day in a year.You may fail in the exam if you are lazy for most of the year and then work hard only a few days before the exam.If you are taking an English exam, do not only learn rules of grammar.Try to read stories in English.Speak in English whenever you can.A few days before the exam you should go to bed early.Do not stay up late studying.Before you start the exam, read carefully over the question paper, try to understand the exact(确切的)meaning of each question.When you have at last finished your exam, read over your answers.Correct the mistakes(错误)if there are any, and be sure that you have not missed anything out.（）6.How can we do well in exams?

A.We should work hard every day in the year.B.We should go to bed early a few days before an exam.C.We should read over the answers before we hand in our papers.D.We should do A, B, C.（）7 Learning rules of grammar _________ to pass an exam.A.is enoughB.is not enoughC.is not impossibleD.is no use

（）8.Speak in English whenever you can.It is __________ to your English study.A.helpfulB.impossibleC.wonderfulD.foolish

（）9.Make sure that you _______ before you hand in your paper.A.remember rules of grammarB.have thought over and over again

C.have answered all the questionsD.have read stories in English

（）10.In the sentence “Do not stay up late at night studying”, the expression “stay up”

means ________.A.逗留B.呆坐

八.书面表达。（１０分）

老师让你作一个演讲，题目是：My dog。请你写一篇演讲稿，介绍一个你家的狗。

要求：1.语句通顺，结构清晰。

2.应包括动物的外貌、性格、喜爱的食物以及其他一些特别的信息。

3.８０词左右。

Good morning, class,Today, I would like to say something about________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Thank you!

C.熬夜D.停止

第四篇：八年级英语期中测试教学反思

八年级英语期中测试教学反思

姚占魁

期中考试已结束，成绩已揭晓，面对这样的成绩，反思自己半学期的教学工作，以便更好地完成后半学期的教学任务。

八年级英语试卷题型多样，灵活，要求高，难度较大。这是失分的主要原因。本次考试试卷试题不错，联系学生实际生活，紧扣课本，突出对学生语言运用能力的考察，但对我们这里的学生来说，有点不太适合，要求太高。如阅读题失分很多，几乎全军覆没，这道题对学生要求很高，首先要求学生能读懂文章，具备一定的阅读水平，再次根据句子意思确定单词的词性，最后还要注意动词的时态变化，就算知道用一般过去时，(其实能考虑这些已经不容易了),但是如果不能正确地拼写过去式，最终还是丢了分。还有76题时态填空，很多学生看到listen!就用现在进行时，显然是错误的思维定势。象这样容易失分的灵活题目较多。由此可见，只能简单的读读背背英语词汇句子，而不能灵活运用所学知识，是很难学好英语的，也不可能考出理想的成绩。

粗心大意，审题不严是失分的原因之一。有些题只要仔细审题，是完全能拿到的，却轻易丢失了，真可惜，都是“粗心”惹的祸。其次基础知识不扎实，基本的单词pleasant, yourselves 等拼写错误，当然这些词也容易拼错。这说明平时的教学中，机械性记忆落实不到位，应强化训练。

听力和阅读是英语学习的重头戏，也是教学的难点。每次考试都是失分较多的题型。要想提高听力和阅读能力必须进行大量的听读训练，课堂上，老师只能提供有限的时间，指导方法和技巧。“师傅引进门，修行在个人。”

面对严峻的现实，总要有改进的措施，有解决问题的办法。首先狠抓基础知识和基本技能。对中下学生降低要求，立足课本，掌握最基本的知识，逐步培养他们的学习兴趣，力争消灭超低分，扩大及格率;对优秀学生严格要求，首先课本中的基础知识必须过关，其次每周必须两篇以上的课外阅读或听力训练。结合英语组的课题，研究探索出一套切实可行的方案，提高学生的听读能力，提高优秀率。教会学生如何有效利用有限的课堂45分钟是很重要的。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题，哪怕回答错误，都是一次听说训练，课堂上积极发言是大有裨益的，它可以使学生集中精力，提高听课效率。对课堂不清楚的地方，下课后一定要及时向老师求助，不要不懂装懂，若无其事，否则漏洞越来越大，造成英语成绩的严重下滑，后悔莫及。

总之，英语的教学工作步履艰难，但是我仍然满怀希望，尽心，尽力，尽责做好本职工作，期待明天会更好。

第五篇：八年级英语上期中作文

My plan for the winter vacation

I’m so excited that the winter vacation is coming.Here are my plans for it:

First, I want to have a rest.The last term made me felt tired, so I want to do something relaxing.I plans to sleep a lot and listen to some light music.Second, I’m going to Beijing with my parents.We are flying there, it’s my first time to take a plane, it must be very excited.We are going to visit many places of interest and taking many photos there.I like Ti’anmen Square best, because it is the biggest square in the world.We are visiting the Palace Museum and the Great Wall;I think they must be very wonderful.We are also going to taste delicious Beijing’s food like Beijing Duck.Many years ago I heard that Beijing is a good place to have fun.I hope I can forget all my problems there.At last, I want to read more books.Last term I had no time to do it.Now I have free time.And reading books is good for me.There is much knowledge in it.I’m sure that I can have a fantastic and relaxing vacation.And I’m going to have a good time.The result of the survey about transportation

Last week, we did a survey about different kinds of transportation.We asked many students about their favorite kinds of transportation.Here are the results.Most students come to school by bike and they like riding their bikes.Of course, bikes are cheaper and healthier.Some students come to school on foot, because their house isn’t far from the school and walking is good for the health.Some students take a bus to school, because it is faster and safer than walking.A few students take a subway to school and no students take a car to school, maybe it is too much expensive.What a interesting result.Hi Liming,Thank you very much for inviting me to your birthday party.I’d love to ,but I’m sorry I can’t visit you this week.I am really busy.I’m going to visit my uncle in hospital this evening.And tomorrow, I have to study for a math test.On Wednesday, I’m going to help my mother clean the room.I have to take a piano lesson on Thursday evening.I’m going to a movie with my friends on Friday.I have to have a good rest on weekends.Can you come to the movies with us on Friday?

Write soon.How to keep healthy

As we know, health is very important.But how to keep healthy?

First, we should have a balanced diet.Eating more fresh fruit and vegetables is good for our health, we should eat less junk food.Drink more water and less coke or other unhealthy drinks.Second, it’s good for us to take more exercise, we can walk, swim and play basketball every day.At last, we should learn to relax.Listening to some light music is a good way to relax.And after studying for a long time we can do some exercise.It’s easy for you to keep healthy.Dear Liming,I am David.I want to invite you to come to my birthday party.I have invited some students to come to my birthday party.So I hope you can come here too.If you come here, I will feel very happy.I think you like my classmates and they also like you.My birthday party is on April 1st.it is on Friday morning at nine o’clock, and at my home.I really hope you can come to my birthday party.