如何逆袭高三物理复习方法（样例5）

第一篇：如何逆袭高三物理复习方法

物理是高中理科中很重要的一门学科，同时也是最难的一门。如果想提高物理成绩，光靠努力不行，还得有正确的学习方法和技巧。下面给大家分享一些关于如何逆袭高三物理复习方法，希望对大家有所帮助。

如何逆袭高三物理复习方法

1、第一轮复习是逆袭的关键阶段

第一轮复习，重点就在于基础知识的复习，所以这个阶段还是极为重要的，尽可能跟着老师进度的同时，以章节为单位自己复习，每一章节满足于老师那点复习资料是远远不够的，我又尽可能地找来些较好的参考书，都针对同一章节，多角度、大题量的反复强化。

基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的：在第一轮复习的时候，一定要全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

2、第二轮复习的关键

第二轮复习则侧重于知识的条理、理清脉络和各个知识点间的联系，同时做些查漏补缺的修补。列表法在帮助梳理知识构架时非常有用。这时，就建立起一个较完善的知识体系了。

物理基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的，也是逆袭的关键。在第一轮复习的时候，一定要全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。

3、物理有很多解题方法，一定要掌握

在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。

既然已经高三了，你还是理科生，所以把以前的试卷都找出来，专门做哪些错题，你会的题就少做，这也是逆袭的关键。但也不要纠结过难的题，多找中难度的物理典型例题去做，买一套专题卷和综合卷，先攻专项，每个知识点要搞懂搞透，不要走马观花，做题贵在精不贵再多。但一定的题量还是要有的，先有量的突破才有质的飞跃，为自己制定物理逆袭计划和目标，把那些公式自己倒一遍，在刷题中强化记忆，不需要买太多的复习卷，学校的那些再加上自己以前的资料就够了。物理做题一定要多总结，多反思，做的多了自然就能发现每类题的解题规律。

学好高中物理学习方法与技巧有哪些

深度理解公式、概念

有的同学在学习物理的时候，通常是把公式和概念背下来，然后在做物理题的时候，直接把公式套用进去，很多同学都没有深刻的理解物理公式和概念，我们在学习的时候，一定要深刻的理解物理公式和概念。

知识运用能力提高

还有的同学在学习物理的时候，有些知识不知道应该怎么运用，不能熟练的运用自己学习的知识，导致了自己认为会的题都没有做上，我们在学习物理的时候，一定学会应用公式，定理，知道用在什么地方合适。

注意观察

物理学习的时候，也是有很多的实验的，有的公式定理就是从实验中得出来的，所以我们必须重视物理中的实验，这样我们对物理知识的记忆才能够更加的深刻，对公式和概念的理解也会非常深，可见物理实验的重要性。

学会总结

学习物理，我们必须要学会给每个章节做一个总结，知道这章讲的是什么内容，重点是什么，还要给自己做一下总结，这个阶段物理知识学习的怎么样，自己制定的物理计划有没有完成，还有哪些地方是需要改进的，这些都是我们需要学习物理的重点。

信心

物理虽然是高中最难的科目，但是我们在学习的时候也要有信心，只有自己有了信心，我们的物理才能够学好，成绩才能提高。

高中物理提分技巧有哪些

学习兴趣

高中物理相对初中时候学的物理的确难了不少，对于那些原来就物理不好的同学，更是难上加难，自己却又没有什么办法去应对，那么高中物理怎么才能学好呐，高三网小编表示，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，从学生角度来说应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，使我们明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。可以大大地激发学习物理的兴趣。这样机会提高物理的学习兴趣。

2.培养能力

还有些同学看到物理感觉这一科一点没有救了，一点都不会，就这样放弃自己，高三网小编表示，学习期间，在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况。如果你在预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

3.做好复习

高中物理的知识点不仅要在课堂上学好，课后也应该多加的复习，高三网小编表示，上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记，而最好是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容，尽量想得完整些。然后打开书和笔记本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施，这样物理学习起来就会轻松很多。

第二篇：高三物理逆袭方法指导

在高中理科的各个科目中，物理可能是相对来说比较难的一门了。甚至很多学生到了高三的时候物理成绩都不是很理想。下面给大家分享一些关于高三物理逆袭方法指导，希望对大家有所帮助。

高三物理逆袭方法指导

1、在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累物理知识的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。

2、在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体。

3、主动提高效率的听课带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。

4、同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握物理知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力

5、没有天生的信心，只有不断培养的信心!犹豫、拖延将不断滋养恐惧，而行动就是治愈恐惧的良药!为明天复习物理做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法!

6、焦躁的情绪除了降低你的智力水平外绝无是处。我坚信：没有比人更高的山，没有比腿更长的路。珍惜高中的每一次体验，正确对待错误，从挫折中总结经验和教训，成功就会向你招手。

高三物理学习方法

1、积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使物理公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。

2、找出物理各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。

3、做物理题，难在理解，而不是计算。做物理题，关键在于“断句”，把题目分阶段解读，就能一一列出对应公式，然后联立，代入条件，即可求解。总的而言，物理最难的一块是力学，物理力学我们要根据所断句子分清楚状态、过程、单体、整体，就能把式子列出。

4、我这里举个简单的例子：两人要将质量为1000千克的小车沿一小型铁轨推上长5米，高1米的斜坡顶端，已知车在任何情况下所受的摩擦力恒为车重的0.12倍，两人能发挥的最大推力各为800牛，在不允许使用别的工具的情况下，能否推到顶部，用什么方法。

5多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的物理题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。

高三学生如何快速提高物理成绩

首先是高中最常见的，又最百变的物理传送带问题。最为一名过来人，这类题目无非就是考能否保持静止，停在哪个位置，位移多少，路程多少?或者有时会跟追击问题联系起来，两个运动相反的物体，能否在传送带上相遇?对于这类问题，最重要的就是分析运动过程。不要被大批大批的文字题目吓到了。不要心急，慢慢来，不要弄错了摩擦系数，摩擦力。

再就是物理匀加速运动或是自由落体运动的相关问题。首先不要被题目坑了，尤其是大题，没说重力加速度是10就不要自己为是，有时候还会告诉你是9.8，所以要注意小细节，否则一分没有。这类题目一般都有几个不同的加速度。所以还是要分析过程。最好能列个草表，把每个阶段的运动性质，加速度，初速度，末速度列出来，这样方便分析。

对于物理学习选修3-5的同学而言，还有一个选修的大题，一般是动量动能守恒，一般的题目背景就是射子弹，撞击，扔货物等等。记住基本的动量守恒公式是非常重要的。以及动量动能守恒式的联立的两个解的公式(老师应该都会补充的)。记住动量守恒、动能守恒的分别适用条件。不过一般出的题目都是动能守恒的，至于动量守不守恒就要靠自己判断的。

第三篇：高三物理的逆袭法方法

高三的时间一转眼就过去，倒计时也在一天一天地减少，日子过得实在太多了，有不少理科生的成绩还是不够理想，那么高三物理该怎么学习呢?下面给大家分享一些关于高三物理的逆袭法方法，希望对大家有所帮助。

高三物理的逆袭法方法

重视基础，放弃难题

如果基础都没打好的话，再怎么研究难题都是对牛弹琴。在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。从考试试卷来讲，简单的和中等难度的题目占80%左右，如果把这些简单题能搞定，考上一所好大学完全没有问题了。

掌握正确的学习方法

掌握正确的学习方法，首先你就要跟上高三这几轮复习。第一轮复习，重点就在于基础知识的复习，在这个阶段是极为重要的，尽可能地跟上老师的进度，基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的，在第一轮复习里，一定要全面阅读教材，对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。第二轮复习则侧重于知识的条理、理清脉络和各个知识点间的联系，同时做些查漏补缺的修补。列表法在帮助梳理知识构架时非常有用。这时，就建立起一个较完善的知识体系了。并且在做题的时候，不能讲究数量，主要讲究质量。

做过一个题目，要注意分析，这是考查的哪些基础知识点，做题的思路与规律是什么，和以前做过的差不多的题型有没有共同点。

特别是错题(特别特别难的除外)，看一下自己为什么会出错，是不是基础知识没有掌握牢固，如果是，拿出课本，马上把这部分基础知识再复习一次。把错题整理到错题本上，以后有空就来复习一下错题，让它变成自己最有把握的题。

提高物理成绩的小窍门

1、物理是以实验为基础的学科。课本上每一个知识点出现的时候，肯定是用实验实例来说明阐述原理的，这就要求同学们必须把这些实验仔细揣摩、吃透。物理课后多做做实验，在操作的过程多联系实际想想，这样对知识点的理解自然加深，解题和应试的能力也得到提高。

2、有的人可能认为做那些简单的题目是降低了他们的身份，抑或他们忙着做难题，没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察物理基本定义、定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。做这些题目，目的并不是正确的答案，而是吃透这道题，从简单题目中联想出一些东西。一些所谓的物理难题，其实就是由几个简单题目组合而成。

3、错题记录要记录三个方面：题目+答案+思路。请注意，如果时间不够用，可以直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题，还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。对于答案比较复杂(即物理图不好画等等)，具体的答案也可以贴上去来节省时间;但是思路部分与错题原因，必须要自己用红笔在旁边写上去，王尚提醒大家一定要用自己的话，要保证自己能看懂就可以。

4、记录了之后就要看，“学而时习之”的道理就不提了。在这里只给同学们说一句，第二遍复习的时候，可以用另一种颜色的笔做标记。比如，这道物理题的某个知识点还是觉得比较模棱两可，就在旁边写上：这个考点下次还要重点再看。这种“错题记录”的方法，比起题海战术要强好多倍。

高三学生逆袭物理的方法

1、高三伊始，各科老师基本都会帮助同学们进行系统的复习，所以紧跟老师的步伐，不要好高骛远，将所有知识认真的过一遍。

2、将休息和学习的关系处理好，这将会是你受益无穷，如果你的精力真的非常充沛，那我不反对你把休息的时间浓缩到晚上，利用足够多的时间弥补自己以前的不足，但最好的办法还是劳逸结合，毕竟磨刀不误砍柴工。想要逆袭物理，那么就以上要做到上述的内容，所以，中午可以适当休息以保证下午和晚上能高效率的学习。将每天的时间规律化，合适的时间做适合的事。

3、首先，你要调整你的心态，只要愿意改变，那么每一天都可以是个新的开始。心态最重要，乐观积极、自信认真是最重要的前提。

4、再次，是学习上的，既然已经高三了，你还是理科生，所以把以前的试卷都找出来，专门做哪些错题，你会的题就少做，这也是逆袭的关键。但也不要纠结过难的题，多找中难度的物理典型例题去做，买一套专题卷和综合卷，先攻专项，每个知识点要搞懂搞透，不要走马观花，做题贵在精不贵再多。但一定的题量还是要有的，先有量的突破才有质的飞跃，为自己制定物理逆袭计划和目标，把那些公式自己倒一遍，在刷题中强化记忆，不需要买太多的复习卷，学校的那些再加上自己以前的资料就够了。

5、第一轮复习是逆袭的关键阶段。第一轮复习，重点就在于基础知识的复习，所以这个阶段还是极为重要的，尽可能跟着老师进度的同时，以物理章节为单位自己复习，每一章节满足于老师那点复习资料是远远不够的，我又尽可能地找来些较好的参考书，都针对同一章节，多角度、大题量的反复强化。

6、物理基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的，也是逆袭的关键。在第一轮复习的时候，一定要全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。

第四篇：高三物理第二轮复习方法

2010届高三物理第二轮复习方法

一、复习目标

通过第二轮复习，掌握物理概念及其相互关系，熟练掌握物理规律、公式及应用；加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度；总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。

二、复习计划

第一阶段：专题复习。

1．专题内容：（1）牛顿运动定律、（2）能量、动量、（3）复合场中的粒子运动、（4）实验、（5）热点问题。

2．复习方法是： “练、评、讲、看”。

3．复习重点：查漏补缺、整理纠错、深化提高。围绕复习重点内容编排复习资料，复习过程中做到：“精选精练、精练精批、精批精讲”。在使学生知识系统化的同时培养处理物理问题的好习惯，包括慎密思考、耐心演算、规范答题的习惯，受力分析、动量与能量分析、过程分析、状态分析的习惯等。

第二阶段：专项训练。

1．训练内容：（1）侧重于各类题型的专项训练；（2）高考模拟试题的训练。

2．训练目的：通过配套对应的例题解析和同步练习，使学生达到运用自如，触类旁通的目的。

（1）选择题：对选择题主要加强定性和半定量（直接判断法、正反倒检验法、筛选排除法、图像图解法、特殊值检验法、单位检验法、选项代入法）及求解比较法（精确求解比较法、估算求解比较法）的训练。

（2）实验：重点加强电学实验和设计性实验的训练和提高。侧重于学生实验思维能力和动手能力的提高和培养。

（3）计算题：重点是指导和帮助学生学会审题、学会分析物理状态、物理过程、物理情景，学会建立物理模型、选择物理规律。学会总结解题思路，归纳解题方法，提高学生分析具体情景，建立物理图景，寻找具体适用规律的能力，特别强调解题的规范性。

第三阶段：回归课本，考前辅导。引导学生回归教材，并在考前对应试心理和应试策略作具体的指导，以提高学生的灵活应变能力和应试水平。

高三物理备课组

2010年3月16日

第五篇：逆袭(600字)作文

精选作文:逆袭(600字)作文

十年磨一剑，只为高考战。

题记

把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。

古代的悬梁刺股，凿壁偷光；现代的毛泽东等，他们的事例无一不体现了逆袭。

只要付出时间和精力，就会有收获。悬梁刺股，当孙敬在打瞌睡时去睡觉那么他便不会成为此后的大学问家。一根绳子，一束头发就能牵动他，不让他睡觉；头一低，发一直，不得不让他学习。可见宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在现在的社会中并不见得还能找到这类人，但是，这种精神并没有因此而遗失。

通过自己的努力和坚强的毅力改变自己。凿壁偷光，匡衡小时候家里很穷这是事实，借着别人家的灯光学习，成为了大学问、丞相。如果匡衡只是躲在某一个角落里哭，而不是像现在一样借别人家的灯光学习。他的成就也就不值得一提吧。曾经有这一句话只为成功找方法，不为失败找理由。借光就是匡衡找到的成功的方法。现代的社会条件一点儿也不比以前差，但成绩就是出不来，只是说他没有努力的去找成功的方法，而是一味的为自己的失败找借口，找理由。

逆袭，并不是说只要是在困境中成长的人都会在长大后有很了不起的成果，但同时也要看自己是否去努力拼搏，努力奋斗了没。都说天才是百分之九十九的汗水加百分之一的聪明才智。那么即使我们没有这百分之一的聪明才智，但只要我们有了这百分之九十九的汗水，我们一样会成功，一样会成为下一个逆袭之人。

不经历风雨，怎能见彩虹。人不是随便就会成功的，人也不可能轻而易举就逆袭的。高二:我的小时代 篇一：

4、逆袭

逆袭

逆袭是身处绝境的一个华丽转身，它需要勇气，需要梦想，需要一种无所畏惧的精神。逆袭者的转身令人惊艳叹服，然而这之中却容纳着太多不为人知的辛酸。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。身处逆境者当有放开一切束缚与羁绊的的信念，才有逆袭的勇气，才敢放手一搏。倘若心灰意冷胆小畏惧，哪怕再有机会也终究会失败。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。敢于逆袭者必能从漫漫黑夜中发现希望的曙光，必能于绝境之中发现生机。晚清重臣曾国藩在家乡创建湘军，进剿太平天国，却几次败于翼王石达开之手，在一次水军作战失败后几欲自杀，幸遭部将拦阻，而后重整心态，屡败屡战，终将翼王围于四川。屡败屡战正是身处逆境中的人必须要有的一种勇气。没有人能保证这一次的尝试就一定是成功的，敢于承担失败，永不轻言放弃，逆袭者胜利只需要一次就够了。

诗人艾青说“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”人生的境遇向来是几经起落，熬得住黑夜就有看到黎明的希望。逆袭者的战斗正是这经历了漫长黑夜后的一次绝地反击，他们拼的不是运气，而是这漫漫黑夜中的积淀。茫茫的黑夜是一笔财富，他们在其中磨练了意志，他们积聚着力量，终于有了逆袭的华丽转身。明亮的光彩下是面对黑夜的不言放弃，在困厄中不怨天尤人也不自暴自弃。林肯在成为美国总统之前，经商、竞选多次失败但他没有轻言放弃，而

是在困顿中品味着生活，品味着下层人民生活的辛酸，尤其是对奴隶制度有了极深的感悟，这些都成了他日后成为最伟大的美国总统，成功废除奴隶制度的保障。革命导师马克思十分高度地评价林肯说：“他是一个不会被困难所吓倒、不会为成功所迷惑的人。”几度失败的积淀铸就林肯逆袭的成功，我们应当相信唯有肯熬得过黑夜，肯在黑夜中汲取养分的人才能赢得逆袭的成功。

英国作家布瑞杰说：“中文的‘危机’分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。”逆境带给我们困厄，带给我们磨难，也同样带给了我们实现自我，发掘个人潜力的机会。倘若不是身临绝境，曹植怎能七步写下“本是同根生，相煎何太急”的泣血诗句；倘若不是身临绝境，嵇康何能将一曲《广陵散》奏得千古绝传；倘若不是身临绝境，文天祥的《过零丁洋》又怎会令人叹服。台湾著名演说家梁凯恩，曾在一次考试后受到老师的冤枉，同学的欺辱和回家后老爸的粗暴对待，离家出走，后再打工生涯又几度被骗绝望中他更两度试图自杀。就是一个这样的梁凯恩，一个被社会认为是一无是处的废物，在正确审视了自己找到了逆境中的希望后，抓住机会一跃而起，完成了人生的逆袭。如今他的足迹遍及全球30多个国家和地区，迄今为止已有超过一百万人次的企业家聆听过他的演讲培训。他的成功昭示我们危机之中蕴藏转机，逆袭的机会其实就在我们身后。

逆袭者的绝处逢生绝不是运气，而要有勇敢无畏的精神和准确恰当的时机把握作支撑的。倘若没有无畏的精神，项羽何能破釜沉舟逆袭秦军，完成“百二秦关终属楚”的大业；倘若没有无畏的精神，勾

践何以卧薪尝胆逆袭吴国，完就“三千越甲可吞吴”的华章；若非威灵顿公爵恰到好处的把握了会战的时间，何以在滑铁卢打败身经百战的拿破仑；若非毛主席兵贵神速四渡赤水，把握住了蒋介石内线兵力匮乏的时机，红军何以跳出蒋军的包围圈。这些事例告诉我们勇气和时机是逆袭的必备要素。

逆境中不理会他人的嘲讽也是逆袭者的必备品质。美国著名小说家海明威的篇二：逆袭 2 逆 袭

许昌市高级中学1419程芊卉

沉默的黑夜都是白天的前奏，但要有勇气划破黑暗，冲向光明，动荡的岁月是平静的铺垫，但是要力战悲伤与恐惧，走向和平。逆袭，在逆境中吸取犹存的力量，成功反击，活出精彩人生。

虽然时运不济，命运多舛，但他依然可以抱有“老当益壮，宁移白首之心”的志气。在人才俊杰汇聚的酒宴上，一曲《滕王阁序》让他为众人所识。王勃，一个心怀天下，充满志气的青年，在人生的逆袭中成功反击；虽然被贬谪居，在清风徐来，水波不兴的赤壁江上他纵一苇之所如，凌万顷之茫然，旅鱼虾友麋鹿，依然充满了对人生乐观豁达的态度。最终凭着满腔豪情，走出人生的低谷。即使身处逆境，也不气妥，不善罢甘终，凭着自己强大的内心与顽强的意志，发展壮大自己。他们 “劳其筋骨，饿其体肤”程门立雪，以求学富五车，他们“头悬梁，锥刺股”三更灯火五更鸡，发愤以图强，他们枕戈待旦，为求中流能水.....他们为其人生实现了一次精彩的逆袭。

有时，上帝为了锤炼生命，将布下一个残酷的迷局，其结果，也只有自己才会了解。在逆境中，乘风破浪，势必会成功逆袭，上演一次华丽的转身。

俞敏洪，是这样的一个人，两次高考落榜没能阻挡他追梦的脚步，依然发奋读书，构新东方的创始者。他就像一棵树的种子，即使最初什么都不是，被人踩到了泥土中间，但却依然要拼命吸收土地中的氧份，自己成长起来，成了一棵参天大树。遥远的地方，人们看见他，他给人一片绿色。活着是一片美丽的风景，死了却依然是栋梁之才。他用行动告诉我们，逆境之中，依然会逆袭成功。

“平凡的苦衷，说爱说痛都太笼统，被故事选中，没资格懵懂，就算没观众，自己

球时，它却消极对待，固守老路，那么在面对世界的浪潮中，它只能被后浪拍死在沙滩上。试想，如果它能够在这个逆境中奋起直追，又会创造怎么样的一个传奇呢？逆境之中，他没有抓住这个逆袭的机会，失败是必然的结果。

我相信，拨开历史风尘的睫毛，看透岁月篇章的瞳孔，有一种人始终以其自强不息的精神，用自己卑微的力量拗过了命运中的逆境。活在当下，在这物欲横流，纸醉金迷的世界里，还有许多人依然在逆境中，为了自己的梦想全力以赴，过去的2012年里，“屌丝”又何尝不是在传递着一种正能量呢？当所谓的成功学与狼性文化大行其道时，“屌丝”们用自己的辛酸经历编制笑话，插科打诨。他们把对生活的种种怨恨与愤怒，化成一个个聪明而又刻薄的自嘲，让自己躲在自己的躯壳里疗伤，这也是另一种坚强，在这个竞争激烈而又残酷的社会环境中，用自己自强不息的“屌丝”精神，在2012年里成功实现了逆袭。

也许我们人生的旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明;也许我们前进的步履总是沉重蹒跚；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，不能自由飞翔。但我们始终都要抱定一个信念，我们会在逆境中成功逆袭，要想成功做到这一点，需要有“会须一饮三百杯，烹羊宰牛且为乐”的乐观精神。还要有“千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧与不拔。

培根曾经说过：“名贵的檀木只有在烈火的焚烧中才会散发出浓郁的芳香，最美好的品质只有在逆境中才会放出灼人的光辉。”用自己

的血水与汗水，用自己的坚强与执着，实现一次完美的人生逆袭吧！

篇三：创新作文逆袭时代

逆袭

翻开最新一期娱乐周刊，封面的选题是《泰囧与西游降魔，论屌丝逆袭时代的到来》，盯着上面的屌丝逆袭四个字，我有些出神，貌似最近这四个字在我的生活里出现的频率有点高。正当我小心翼翼地翻着这本从凌霜那里偷来的杂志的封面时，一个高亢的女尖叫声刺痛了我的耳膜，并以它的高分贝使我受到了惊吓，是的，惊吓，所以当我缓过神后，我突然发现这本足以拿来当砖头拍人用的杂志变得有点轻。不好的预感下，我抬了抬右手，封面的一角正诡异地夹在我的拇指与食指中间，封面人物黄渤正眯着他的左眼不怀好意地看着我。不怀好意？哦，重点不是这个，重点是他的右眼呢！

就在我准备一掌把自己拍晕时，那个罪魁祸首，那声尖叫的主人，路人甲，居然一脸欠揍地摇着我的床对我说：“米七，人甲我受到了惊吓。”我一阵恶寒，我听成了“人家我受到了惊吓。”我空中。

段时间我们成了舍监重点看护对象，宿舍里的刀具被搜刮一空，时刻预防我们在走火入魔时切腹自尽。在我们篇四：2013重庆高考作文分析(大豆的逆袭)作文题目：（2013高考重庆作文题）阅读下面的材料，根据要求作文。大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。要求：

1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭

写作提示：

这是一篇科普短文类材料作文，介绍的对象是大豆;当然，出题者的目的不是让我们就大豆写大豆，而是借物喻人，托物言志，让我们做大豆那样的人，做大豆那样的事。那么，大豆有什么特点呢?我们要寻找材料中的关键词：大豆，丰富，廉价(好而不贵)，胀气，豆腐，柔软变通，品类繁多，适应。这里我们可以看出，大豆到豆腐，本质没变，品质得到了升华。

由此我们想到了那些人呢?

1、改变自己，做一个让社会能接受的有用人才。

2、善于变通的人。

3、多才多艺的人。

由此，我们从材料中可以提取以下立意：

1、从大豆境遇的尴尬角度看：莫让固执束缚人。

2、从“盐卤点制豆浆”看：

(1)磨难是成功的前提；

(2)要善于借助外力来成就自己或催化剂的意义。

3、从“豆腐柔软变通的个性”看：

(1)变通很重要；(2)以柔克刚很重要。

4、从“制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味”看：

多才多艺，更能适应这个社会。

总之，本题审题难度不大，但一定要抓住材料。

【新浪教育-2013年重庆高考作文大豆“逆袭” 考生反映不难】：

高考

面对材料，考生需要结合材料的内容和含义，审清题目，选准角度，明确立意，特别要善于理解、整合、归纳，体现透过现象抓本质的理性思维能力。

作文材料贴近生活，具有浓郁的现实性。它暗合“舌尖上的美味”，将日常生活中传统、普通甚至“草根”的食物——大豆、豆腐请进作文，可谓平中藏奇、常中见新，内涵丰富，易于考生理解。考生要注意材料中的几层变化：

1、大豆——煮熟——胃胀；

2、发明——豆腐——改变；

3、创造空间——适应口味——普通升华。

大豆营养丰富，价格低廉，但因难以消化而被冷落；盐卤点制豆浆而成的豆腐柔软变通，品种多样，便于吸收，备受喜爱。大豆因为食用方式的优化而升华，豆腐因为柔软变通而受青睐。

作文材料内涵丰富，有利于考生提炼观点。考生要善于挖掘材料蕴含的意义：创造、创新；变革、变通。要注意揭示事物的丰富性、多元性，提炼出有新意、有个性、有创意的鲜明观点。考生可聚焦于大豆的升华和豆腐的受青睐，寻找思路，实现突破——变通带来新生、思路决定出路、柔软变通之美等。考生可从材料的初始价值出发，展开丰富的联想—— 如何让普通变得不普通？如何让平凡变得不平凡？如何让尴尬化为受欢迎？这离不开“变”——变化、变通、变形。这一“变”字体现了人们的尝试性、创造性、实践性；这一“变”体现了人类的发现意识、生活智慧、探索精神；这一“变”不仅改变了大豆的命运，也改变了人们的饮食方式、饮食习惯，提升了人们的生活品味和生活质量。任何“变”都离不开思考、离不开行动。光思考不行动是纸上谈兵，光行动不思考则只能是“愚公”。正如总书记在五一劳动节时提出的“以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动开创美好生活”。