第一篇:在某中学交流学习汇报材料
在某中学交流学习汇报材料:洋思印象
XX区XX中学:XX
此次在洋思中学学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,故汇报交流的题目为《洋思印象》。
一、雄厚的教学硬件设施:
洋思中学位于泰兴市新城区,与市政大厦对面,占地207亩,总投资1.2亿元。学校拥有3栋教学楼(初
一、初
二、初三各占一栋)、一栋综合实验楼、一栋交流报告中心、4栋学生公寓和1栋学生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每个年级22个班,全校共64个教学班,3200多名学生。每间教室都配有彩电、投影、空调、饮水机、电子摄像头、广播、放卫生工具的里屋;每栋教学楼各有两个洗手间,位列大楼左右两头,对于学生很近便。还有一间投资100万元的电子监控室,全程监控64间教室师生的一举一动;交流报告中心设有英语、语文、数学等公开课阶梯教室,均各有两台日立牌多媒体投影,另有会客室、报告厅、阅览室、图书室等;综合实验楼上有音乐、美术教室,物理、化学、光学、力学实验室、器材室、配药室、危险品存放室等;学生公寓楼为宾馆式标准,四人一间,有阳台、空调,卫生间可洗澡;学生食堂,可同时容纳3千多名师生就餐。操场上有数量较多的篮球场、排球场、乒乓球场、双杠、单杠等体育器材。;因为是新学校,绿化还在建设中,但已有的绿色也足使人赏心悦目,各种观赏植物还专门立了牌子,上书名称、种属、花期,公园式管理;还有假山、雕塑、橱窗、整容镜、警示标语牌等等,给人一种规模大、实力强、条件好、环境美、管理好的感觉。
二、一流的广播体操:
杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。
只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,3200多名学生均匀而整齐地排列在操场上,64名年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。
三、壮观的吃饭场面:
早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。
四、干净的宿舍:
信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。
五、校园标语,一道美丽的风景:
让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下:
天才就是这样,终身努力便成天才。
堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。
严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。
实行平等教育,不让一个同学掉队。
课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。
虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。
大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。
六、一位老师的教案:
课题:反比例函数
学习目标:1......2......3......
学习过程及指导:
(一)用投影出示课题及目标;
(二)指导自学;
为了达到以上目标,下面请同学们看课本90—91页的例题,分析解题步骤,找出反比例函数的关系,5分钟之后比谁能正确回答问题。下面竞赛开始。
(三)学生自学,教室巡视;
自学检测,叫两名学生板演。
(四)评判纠正,指导运用;
(五)当堂训练,请同学们完成练习题1—8题。
他的每一节教案基本都是这个模式,写的字不多,但从中不难看出“先学后教,当堂训练”的教学模式。
六、一节语文公开课:
结合刚才讲到的一位老师的教案,及以下我要讲到的所听的一节语文公开课,我们一起来了解洋思中学“先学后教,当堂训练”的八字教学模式。
我听的这节课是《初一语文练习——仿写》。一上课,老师给每位同学发放了一张练习题卷,然后老师在投影上打出标题及训练目标。请学生快速浏览,紧接着,又出示训练指导,内容为:请同学们结合所学,独立完成练习试卷中1、2、3、4题,比谁八分钟内做对,并能总结出做仿写题的方法。学生们低头开始做题时,老师叫了四位同学板演。这八分钟中,老师没有说一句话,只是巡视.
八分钟时间到,订正黑板上的四道仿写题,问学生有没有不同的做法。然后请同学们在两分钟之内互相交流做仿写题的规律。几位学生表达了自己的观点之后,老师在投影上出示标准答案,最后,要求学生做练习卷5、6、7、8、9、10题,老师又开始巡视,不说一句话。做完后让学生相互批改,下课。
整个一节课,老师讲得并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。当然,在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,日日清,清差生。同时也可以看出学生在课堂上练的多、写得多。
洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗?在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲?有没有不同的见解?老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。
以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。这正是洋思老师,也是我们每一个有责任心的老师的真实写照!
XX区XX中学
第二篇:在某中学交流学习汇报材料
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在某中学交流学习汇报材料
在某中学交流学习汇报材料:洋思印象 XX区XX中学:XX
此次在洋思中学学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,故汇报交流的题目为《洋思印象》。
一、雄厚的教学硬件设施:
洋思中学位于泰兴市新城区,与市政大厦对面,占地207亩,总投资1.2亿元。学校拥有3栋教学楼(初
一、初
二、初三各占一栋)、一栋综合实验楼、一栋交流报告中心、4栋学生公寓和1栋学生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每个年级22个班,全校共64个教学班,3200多名学生。每间教室都配有彩电、投影、空调、饮水机、电子摄像头、广播、放卫生工具的里屋;每栋教学楼各有两个洗手间,位列大楼左右两头,对于学生很近便。还有一间投资100万元的电子监控室,全程监控64间教室师生的一举一动;交流报告中心设有英语、语文、数学等公开课阶梯教室,均各有两台日立牌多媒体投影,另有会客室、报告厅、阅览室、图书室等;综合实验楼上有音乐、美术教室,物理、化学、光学、力学实验室、器材室、配药室、危险品存放室等;学生公寓楼为宾馆式标准,四人一间,有1
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阳台、空调,卫生间可洗澡;学生食堂,可同时容纳3千多名师生就餐。操场上有数量较多的篮球场、排球场、乒乓球场、双杠、单杠等体育器材。;因为是新学校,绿化还在建设中,但已有的绿色也足使人赏心悦目,各种观赏植物还专门立了牌子,上书名称、种属、花期,公园式管理;还有假山、雕塑、橱窗、整容镜、警示标语牌等等,给人一种规模大、实力强、条件好、环境美、管理好的感觉。
二、一流的广播体操:
杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。
只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,3200多名学生均匀而整齐地排列在操场上,64名年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。
三、壮观的吃饭场面:
早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食2
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堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。
四、干净的宿舍:
信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。
五、校园标语,一道美丽的风景:
让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处3
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可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下:
天才就是这样,终身努力便成天才。
堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。
严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。
实行平等教育,不让一个同学掉队。
课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。
虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。
大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。
六、一位老师的教案:
课题:反比例函数
学习目标:1......2......3......
学习过程及指导:
(一)用投影出示课题及目标;
(二)指导自学;
为了达到以上目标,下面请同学们看课本90—91页的例题,分析解题步骤,找出反比例函数的关系,5分钟之后比谁能正确回答问题。下面竞赛开始。
(三)学生自学,教室巡视;
自学检测,叫两名学生板演。
(四)评判纠正,指导运用;
(五)当堂训练,请同学们完成练习题1—8题。
他的每一节教案基本都是这个模式,写的字不多,但从中不难4
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看出“先学后教,当堂训练”的教学模式。
六、一节语文公开课:
结合刚才讲到的一位老师的教案,及以下我要讲到的所听的一节语文公开课,我们一起来了解洋思中学“先学后教,当堂训练”的八字教学模式。
我听的这节课是《初一语文练习——仿写》。一上课,老师给每位同学发放了一张练习题卷,然后老师在投影上打出标题及训练目标。请学生快速浏览,紧接着,又出示训练指导,内容为:请同学们结合所学,独立完成练习试卷中1、2、3、4题,比谁八分钟内做对,并能总结出做仿写题的方法。学生们低头开始做题时,老师叫了四位同学板演。这八分钟中,老师没有说一句话,只是巡视.
八分钟时间到,订正黑板上的四道仿写题,问学生有没有不同的做法。然后请同学们在两分钟之内互相交流做仿写题的规律。几位学生表达了自己的观点之后,老师在投影上出示标准答案,最后,要求学生做练习卷5、6、7、8、9、10题,老师又开始巡视,不说一句话。做完后让学生相互批改,下课。
整个一节课,老师讲得并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。当然,在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,日日清,清差生。同时也可以看出学生在课堂上练的多、写得多。
洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”5
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环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗?在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲?有没有不同的见解?老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。
以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。这正是洋思老师,也是我们每一个有责任心的老师的真实写照!
XX区XX中学
第三篇:在某中学交流学习汇报材料[范文模版]
洋思印象
肃州区泉湖中学:冯娟
此次在洋思中学学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,故汇报交流的题目为《洋思印象》。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com 找范文,到xiexiebang.com]
一、雄厚的教学硬件设施:
洋思中学位于泰兴市新城区,与市政大厦对面,占地207亩,总投资1.2亿元。学校拥有3栋教学楼(初
一、初
二、初三各占一栋)、一栋综合实验楼、一栋交流报告中心、4栋学生公寓和1栋学生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每个年级22个班,全校共64个教学班,3200多名学生。每间教室都配有彩电、投影、空调、饮水机、电子摄像头、广播、放卫生工具的里屋;每栋教学楼各有两个洗手间,位列大楼左右两头,对于学生很近便。还有一间投资100万元的电子监控室,全程监控64间教室师生的一举一动;交流报告中心设有英语、语文、数学等公开课阶梯教室,均各有两台日立牌多媒体投影,另有会客室、报告厅、阅览室、图书室等;综合实验楼上有音乐、美术教室,物理、化学、光学、力学实验室、器材室、配药室、危险品存放室等;学生公寓楼为宾馆式标准,四人一间,有阳台、空调,卫生间可洗澡;学生食堂,可同时容纳3千多名师生就餐。操场上有数量较多的篮球场、排球场、乒乓球场、双杠、单杠等体育器材。;因为是新学校,绿化还在建设中,但已有的绿色也足使人赏心悦目,各种观赏植物还专门立了牌子,上书名称、种属、花期,公园式管理;还有假山、雕塑、橱窗、整容镜、警示标语牌等等,给人一种规模大、实力强、条件好、环境美、管理好的感觉。
二、一流的广播体操:
杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。
只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,3200多名学生均匀而整齐地排列在操场上,64名年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。
三、壮观的吃饭场面:
早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。
四、干净的宿舍:
信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。
五、校园标语,一道美丽的风景:
让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下:
天才就是这样,终身努力便成天才。
堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。
严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。
实行平等教育,不让一个同学掉队。
课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。
虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。
大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。
六、一位老师的教案:
课题:反比例函数
学习目标:1......
2......3......
学习过程及指导:
(一)用投影出示课题及目标;
(二)指导自学;
为了达到以上目标,下面请同学们看课本90—91页的例题,分析解题步骤,找出反比例函数的关系,5分钟之后比谁能正确回答问题。下面竞赛开始。
(三)学生自学,教室巡视;
自学检测,叫两名学生板演。
(四)评判纠正,指导运用;
(五)当堂训练,请同学们完成练习题1—8题。
他的每一节教案基本都是这个模式,写的字不多,但从中不难看出“先学后教,当堂训练”的教学模式。
六、一节语文公开课:
结合刚才讲到的一位老师的教案,及以下我要讲到的所听的一节语文公开课,我们一起来了解洋思中学“先学后教,当堂训练”的八字教学模式。
我听的这节课是《初一语文练习——仿写》。一上课,老师给每位同学发放了一张练习题卷,然后老师在投影上打出标题及训练目标。请学生快速浏览,紧接着,又出示训练指导,内容为:请同学们结合所学,独立完成练习试卷中1、2、3、4题,比谁八分钟内做对,并能总结出做仿写题的方法。学生们低头开始做题时,老师叫了四位同学板演。这八分钟中,老师没有说一句话,只是巡视.
八分钟时间到,订正黑板上的四道仿写题,问学生有没有不同的做法。然后请同学们在两分钟之内互相交流做仿写题的规律。几位学生表达了自己的观点之后,老师在投影上出示标准答案,最后,要求学生做练习卷5、6、7、8、9、10题,老师又开始巡视,不说一句话。做完后让学生相互批改,下课。
整个一节课,老师讲得并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。当然,在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,日日清,清差生。同时也可以看出学生在课堂上练的多、写得多。
洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗?在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲?有没有不同的见解?老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。
以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。这正是洋思老师,也是我们每一个有责任心的老师的真实写照!
肃州区泉湖中学
2006年5月12日
第四篇:在某中学交流学习汇报材料_工作汇报(范文模版)
洋思印象 肃州区泉湖中学:冯娟
一流的广播体操: 杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,320xxxx名学生均匀而整齐地排列在操场上,6xxxx年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。
三、壮观的吃饭场面: 早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。
四、干净的宿舍: 信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。
五、校园标语,一道美丽的风景: 让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下: 天才就是这样,终身努力便成天才。堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。实行平等教育,不让一个同学掉队。课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。六、一位老师的教案: 课题:反比例函数 学习目标:1......2......3...... 学习过程及指导:
(一)用投影出示课题及目标;
(二)指导自学; 为了达到以上目标,下面请同学们看课本90—91页的例题,分析解题步骤,找出反比例函数的关系,5分钟之后比谁能正确回答问题。下面竞赛开始。
(三)学生自学,教室巡视; 自学检测,叫两名学生板演。
(四)评判纠正,指导运用;
(五)当堂训练,请同学们完成练习题1—8题。他的每一节教案基本都是这个模式,写的字不多,但从中不难看出“先学后教,当堂训练”的教学模式。六、一节语文公开课: 结合刚才讲到的一位老师的教案,及以下我要讲到的所听的一节语文公开课,我们一起来了解洋思中学“先学后教,当堂训练”的八字教学模式。我听的这节课是《初一语文练习——仿写》。一上课,老师给每位同学发放了一张练习题卷,然后老师在投影上打出标题及训练目标。请学生快速浏览,紧接着,又出示训练指导,内容为:请同学们结合所学,独立完成练习试卷中1、2、3、4题,比谁八分钟内做对,并能总结出做仿写题的方法。学生们低头开始做题时,老师叫了四位同学板演。这八分钟中,老师没有说一句话,只是巡视. 八分钟时间到,订正黑板上的四道仿写题,问学生有没有不同的做法。然后请同学们在两分钟之内互相交流做仿写题的规律。几位学生表达了自己的观点之后,老师在投影上出示标准答案,最后,要求学生做练习卷5、6、7、8、9、10题,老师又开始巡视,不说一句话。做完后让学生相互批改,下课。整个一节课,老师讲得并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。当然,在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,日日清,清差生。同时也可以看出学生在课堂上练的多、写得多。洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗?在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲?有没有不同的见解?老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。
第五篇:交流学习汇报
发展才是硬道理
各位老师大家上午好:
2010年7月9日至7月16日,我受学院委托,带领基础部、金融系和英语系各位教师对陕西银行学校和山西金融学院进行了交流学习。感触最深的莫过于我们的伟人说过的那句话“发展才是硬道理”。个人要发展,学院要发展,地区更需要发展。我仅从以下几个方面为大家汇报一下我们的学习成果,仅供大家思考:
一、学院的建设需要发展强有力的硬件设施做为后盾
我国各地的职业院校在近二十年的发展过程中,在专业建设方面各有成就,各有特色。但其共同点就是硬件设施的建设远远不能够满足专业建设的发展需求。走过很多学校,大家都在为如何在很小的空间内发展的更家壮大。据说今年因为没有更多的地方,以至于招生减半,进入财院很是不容易,这是多少让人觉得有些不甘的。试想新学院建设好后,不愁住宿,不愁教室,不愁实训室,那么我们学院的很多好的东西就会更加发扬光大。就这一点,我们还是值得庆幸的,我们的新学院就要建设好了,新学的硬件建设还是走在前面的。
我们来到陕西银行学校和太原金融学院,第一感觉就是学校很小啊。可是这小小的学样里却蕴藏了无穷的潜力。
陕西银行学校,整体面积和我们以前的东校区一般无二,但学校校舍面积仅25000平方米。可是却有整八层楼是用来做实训
室的,做为一个中职院校来讲,在北方还是走在前面的。他们在硬件设施上是花了功夫的。因为有着整座楼做为硬件后盾,他们很早的在真正的意义上,实现了请进来送出去的校企合作模式,他们不只是在学生进入三年级的时候送到企业去实习,而是在学生进入学校后就在实训室进行现场模拟实验。例如,启蒙模拟银行,金融理财工作室外、餐馆与客房实训室等仿真职业环境的校内实训室。同时他们还尝试着把淘宝知名公司“印象西安”引入校院内部,让学生做真正的公司员工,在挣工资的同时也对相应的课程学习内容进行了有效的实践,有效的促进了知行合一,学用结合。
我亦相信不久的将来我们的新学院建好以后,在全新的平台上,在现有的软件基础之上,我们的成果,我们的教师们做出的成绩远远会超越他们。但我们高兴之余是不是要共同思考一下,新校区建好了,我该怎么办?
二、职业教育的发展应该时刻关注地方经济的发展
内容物的多少是和容器有极大的关系的。一个地方的经济的发展对职业院校的发展是有着深远的影响的。但基点都在于以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以企业为依托推进教育主体多元化。在此基点上渐渐的在形成教育集团化——集团中没有资产的整合,而是以学校为媒介进行的资源信息的共享整合。通过这样一个平台,实现着教育资源与市场资源的共同结合,相互渗透,相互作用,互为转化,实现共赢,共同提高办学质量
和行业效益。
一直以来我院一直本着以市场需求为取向,设置了很多好的专业方向。但纵观全局,我们的交流学习过程不得不重视,地方经济和地方文化对职业教育的重要影响作用。由于近二十年,全国各地区的第三产业发展迅猛,宁夏更不例外。这也必然要求我们培养的学生职业技能暂时主要针对地方经济发展的需要而设定,而且相当长一段时间必然是这样的选择。也正为这样,再加上我院一直以一的教学质量品牌,在宁夏的职业院校中是首屈一指的。
可是国家的经济在发展,宁夏也在图发展,学院也会要发展,我们要时刻紧跟经济步伐,那必然要求我们的专业,我们的师资,我们的学生都要跟的上时代的步伐,并且要拉小世界差距,只有真正与经济发展并肩而行或更早一步才会一直立于不败之地。
因此我们要思考,全国的经济飞速发展,职业需求和专业特长如何更好的结合,才能让我们的孩子更加适应宁夏,适应国际需要?更要关注经济的发展趋向,时刻把握时代的脉搏,走在队伍的前方。
三、个人的综合发展势在必行。
任何一个学院的建设成长,不是靠一个人,或个别人能够完成的,需用一群人乃至几代人的努力才能够完成。
财院有今天是五十多年,无数财院人的努力换来的。如何保护好我们已获得的成果,如何把前辈的心血发扬光大,我们每个
人身上的担子可不轻啊。
在交流学习中我们达到一个共识,那就是学院的师资力量不容懈殆,要让教师多学多看。在很多院校就这一块做的还是不错的,但相对比我们学院做的还是比较好的。请专家进来,送教师出去,这一次也充分的利用休假时间送教师出来交流学习,教师感触都很大。眼界开阔了,思想更新了,这种充电的机会应该更多一些。在回途的过程中老师们还意犹未尽。
是的,交流学习是一种,在交流之后更多的是自身的学习。最好的老师莫过于书。我们每一位教师应该更多的去关注书。在书的海洋里有当今世界上最先进的理念、最动人的故事、最行之有效的办法,也可能会找到你多年未能够领会到的教学瓶颈。
除此之外,现在更是网络大行其道的社会——在网络这处平台上,教师们还是可以查阅到很多同行的好的经验和理念,更可以查阅到如今世界职业教育,国内职业教育,地方职业教育发展的方向和变化,时刻学习,时刻充电。应该时时有“行万里路充万里电”的思想准备,可以有效避免前行的路上因为抛锚熄火而错过的明媚的风景,难得的机遇。
而每位教师自身的学习充电,将会汇聚成强大的动力推动学院前行,而每个学院的前进又会推动社会教育的前行发展。社会教育的前行发展,更会为我们带来更好的人方环境。因此,不要小看我们这一把小小的推动力,你我他才是历史真正的主人。
也正因为如此,我们这些做“灵魂工程师”的人啊,是不是
也要思考一下,学习充电到底应该如何去做?
以上三点建议希望能与大家共勉,让我们共同学习共同提高,共同为了财院建设的更好做力所能及的事。