第一篇:简笔画兴趣小组活动计划(共)
美术艺术2+1项目
简笔画兴趣小组活动计划
(2010—2011)学年度
宁安市海浪镇中心小学
简笔画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校简笔画兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过简笔画兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2.每周三中午12:00—12:45进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3.美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5.爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1.使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2.给学生自己创作作品的时间和空间。
3.进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
美术艺术2+1项目 简笔画兴趣小组活动总结
(2010—2011)学年度 宁安市海浪镇中心小学
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的关心和美术教师的努力下,我校顺利地完成了本学期简笔画兴趣活动小组的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
本学期我校的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。
本学期参加的人数很多,很多学生是刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距,还有学生的年龄差异。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我校把学生分了班。我们课堂活动的内容是儿童画的创作,学生可分成两部分:一部分学生有一定的基础,这部分学生在练习临摹后,进行了命题创作练习!临摹和写生作品都有一定的效果;另一部分学生是喜爱美术的学生,他们没有基础,多练习一些简单的内容或者和前一部分学生画同样的内容,但要求较低,这部分学生经过练习,绘
画的简单技巧能够了解,作品效果时好时坏,但学生劲头很高。由于第二课堂的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生当时没有画完,剩一点,想画完再走,基本上每次都要延长!
长足的奋斗目标:我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
总体来说,在这个学期的课堂小组活动中,学生在美术教室的时间是很快乐的,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
美术艺术2+1项目 简笔画兴趣小组活动名单
(2010—2011)学年度宁安市海浪镇中心小学
组长:
张红雨 组员:
1.1刘瞾媛1.11.2谭吉赫1.21.3李姿娴1.32.1肖俊文2.2李爽2.22.3马佳妍2.3
侯圣宇1.1柯华森1.2都欣宇1.3马丽萍2.1谭吉睿2.2邓丽娜2.3杨电博1.1任铁梁1.2刁镜霖1.3路保坤2.1刑继圣2.2谭如意2.3孟凡宇赵轩 李东阳
史东梅许芊芊 王思璇2.1
第二篇:简笔画兴趣小组活动计划
北京师范大学鄂尔多斯附属学校 2014-2015学年第一学期小学部
一二年级简笔画教学计划
为丰富学生课外生活,充分调动学生的积极性和创造性,我校紧密结合学生的实际水平和接受程度,特开展简笔画兴趣活动。通过简笔画兴趣小组的活动,使学生的简笔画特长得到更好的发展,让学生进一步了解简笔画的基本知识,提高学生的欣赏水平和创造能力。现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、学情分析:
一二年级的学生,对一些绘画知识还不太了解,绘画技法也不能够灵活运用,所以想要快速提高学生的绘画水平,有一定的难度,这就需要在以后的小组活动中积极传授绘画知识,培养学生的绘画技巧,坚持小组长期活动,才能见到一定的成效。
二、教学内容
1.基本技法训练,首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品,增强学生对绘画的兴趣,进而激发学生绘画的欲望。在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,1 并让学生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。
2.以儿童感兴趣的事物为主,进行教学。3.给学生自己创作作品的时间和空间。培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力。
三、具体措施
1.认真组织、精心设计、注重过程,通过简笔画兴趣小组的活动,增加学生的业余爱好,提高学生用简单线条表现事物的能力。
2.组织学生按时参加活动,教育学生热爱集体,保护好公物,保持教室的清洁,干净。
3.根据学生的具体情况有计划有目的地进行活动。4.做好点评工作,对一每位学生作的画进行点评,让他们认识到自己的优点缺点。
5.学生作品到一定的时候,举行小组赛作品进行观摩。
北京师范大学鄂尔多斯附属学校
科学人文组 郭宏燕 二〇一四年八月二十八日
第三篇:简笔画兴趣小组活动计划+王环
简笔画兴趣小组活动计划
王环
本学期我们简笔画兴趣小组将从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过简笔画兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定简笔画兴趣小组活动计划如下:
一、学情分析:
因为是一至六年级的学生,他们中有一部分绘画知识还不太了解,绘画技法也不能够灵活运用,所以想要快速提高学生的绘画水平,有一定的难度,这就需要在以后的小组活动中积极传授绘画知识,培养学生的绘画技巧,坚持小组长期活动,才能见到一定的成效。
二、小组训练内容及要求: 第一步:基本技法训练
简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。首先通过让学生欣赏优秀的绘画作品,增强学生对绘画的兴趣,进而激发学生绘画的欲望。在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,并让学生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。
第二步:综合能力训练
1.让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
2.培养学生的想象力和创造力,用简笔画特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。
3.养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。
第三步:自由创作阶段
当学生的技能技法有一定的水平,掌握一定的素材后,就放手让学生自由创作,重点培养学生的想象力与创造力,达到提高学生素质的目的。争取在本学期末,每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。
三、活动安排
三月: 概述:简笔画的特点、画“植物、果蔬类”的简笔画。
四月: 画动物类的简笔画。五月:画“人物类”的简笔画内容。
六月:画“建筑、交通运输类”的简笔画。
七月:做好优秀作品的收集和整理工作。
总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。
第四篇:兴趣小组活动计划[定稿]
英语兴趣小组活动计划
英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,本学期我将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,调动学生学习英语的极积性,现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,通过各种形式的听说读写,进一步提高学生语音语调的准确性及其语感,提高学生的口头表达能力及表演能力,以达到在日常生活中尽可能多的运用英语来交谈。
二、活动要求
兴趣小组20人。活动固定,隔周一次,活动制度化。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
具体要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、周二下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产,乱丢弃垃圾。
4、课堂中老师布置的任务,学生都应按时认真完成。
三、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,上课展评,调动学生学习的积极性。
3、现在多媒体很普及,一些优秀的经典电影不难寻觅。如 《白雪公主》等的经典英语电影。内容生动有趣,逻辑思维强,对学生有很大的吸引力。某些简单句子可以让学生来表演练习,以达到巩固和运用英语的能力。
4、通过本学期的活动,拟定让学生掌握数字、颜色、四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。总之,开展英语兴趣小组活动,使之规范化、制度化、多元化,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
第五篇:兴趣小组活动计划
2017—2018学年第一学期策勒县第二小学
美术兴趣社团活动计划
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组,我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期五下午六七节课,小组成员必须准时到达美术教室
三、参加人员:一到六年级美术社团学生
四、指导教师:薛文杰
五、活动内容及要求:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体有计划有目的地进行,将美术兴趣小组组织的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系—美术对生活的描绘、对生活的美化。
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)、定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
六、具体活动及时间安排
第1-3周.建美术小组,规范本学期活动各项事宜 第4周.儿童简笔画:小刺猬搬家 第5周.儿童面部表情 第6周.为我的同学画张像 第7周.工具的认识及线条的练习第8周.儿童简笔画
第9周.正方体的透视及结构画法 第10周.想象画:美丽的宇宙
第11周.欣赏:美术作品
第12周.色彩拼贴画 第13周.布贴画练习第14周.绘画比赛 第15周.学生作品展览
薛文杰
2017年9月8日