《远离网吧,让学生建康发展》活动汇报

第一篇：《远离网吧,让学生建康发展》活动汇报

《远离网吧，让学生建康发展》活动汇报

随着教育形势的进一步发展，社会环境的不断变化，学校教育将面临更加严峻的挑战随着网络信息技术的迅猛发展，计算机互联网作为开放试信息传播和交流工具，走进了我们的生活，成为我们查找资料，交流信息中得心应手的工具，然而互联网在给社会带来新的文明和进步的同时，其负面影响也日益明显，不文明网吧的兴起，致使一些不良成份网络游戏悄悄登录，进入了一些学生的视野，而使这些学生浪费了宝贵的学习时间成绩下降，破坏了幸福家庭的和谐，极大地影响了学生的身心健康，也增长了社会的不安定因素。根据这种现象我们宾县第二中学根据上级的有关文件精神，结合自己的实际情况在校园内开展了《远离网吧，让学生健康发展》的系列活动，取得了一些成效，下面把我们的具体做法向领导汇报如下：

一、加强宣传教育在学生中大力宣传进入网吧的危害性，我们利用广播、黑板报、宣传栏等工具，通过校会、班会、征文活动，案例分析等形式对学生有针对性的进行教育，如：我们开始就致家长一封信，跟家长取得联系，确定共同目标。政教处、团委、学生会共同下发了“远离网吧，文明上网”的倡仪书。利用国旗下讲话进行系列教育，同时利用班会进行案例分析，如：7月31日重庆市沙坪坝区回龙坝中学王某，熊某，在网吧打了通宵游戏，回家路上由于又累又饿他坐在铁路上休息、被经过的火车当场碾死。武汉一名14岁少年因整日沉迷电脑游戏，白了少年头。另有一名少年因在网吧泡了8天8夜，等母亲找到他时、蓬头垢面，神色恍惚。竟把母亲当做了自己的网友，还有一些网恋者，见面后导致丧失生命等，通过这些实例对学生进行教育，让学生确实了解进入网吧的危害，还有我们身边的例还有的班级把这些不良行为编成了小品，顺口溜进行宣传。

二、加强领导，统一思想此次活动得到校领导的高度重视，成立了以一把手陈校长任组长，三位副校长任副组长、中层领导及学年组长任组员的领导小组，统一了思想提高了认识，结合实际情况制定了切实可行的制度，学校把此项工作做为学校德育的重中之重。建立了校领导，班主任任课教师三级帮教责任制，首选通过自查形式排查各班学生上网名单，然后把这些学生分给班科任教师进行目标管理，建立了领导、老师、家长联系卡，节假日，周末，分管教师要经常和学生家长勾通，了解学生的去向，了解学生学习情况，和家访联系在一起，在校领导的牵头下，成立了校外检查小组。由教师、学生组成，一旦发现学生进入营业性网吧、要求及时和家长、学校取得联系共同加强对学生进行教育和引导，通过这种管理方法，大大地控制了学生在校时间，去网吧的次数大大减少了。

三、加强校园网和校园文化的建设

网吧和网络是两个截然不同的概念，我们不允许未成年人进入网吧，但决不是和网络隔离。因此我校在这方面增大投入，加强校园网络的建设，本学期除了两个微机室，又在办公室增设了十台电脑，全部宽带上网，开设了信息技术教育课，引导学生健康上网，学习《全国青少年网络文明公约》，同时充分利用现有的信息资源，为学生健康上网提供服务，开展了丰富多彩的校园文化生活，陶冶了学生道

德情操，培养了学生良好的学习习惯。

四、构建了学校、家长、社会的教育网络。积极和家长联系，做到常勾通、常了解。同时也和当地派出所经常联系、发现有违法活动做到了及时报告。

以上是我校开展《远离网吧，学生健康发展》活动的点滴做法，尽管取得了一些成绩，但仍然感到此项任务的艰巨，希望各们领导多提建议和意见，我们还要一如既往加大投入把此项活动进行到低。我们的宗旨：“让每一位学生远离网吧，让每一位学生健康成长，为每一位学生终身发展负责”。

宾县第二中学

第二篇：学生远离网吧倡议书

——致全市中小学生的倡议书

同学们:

计算机互联网作为信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活，使我们足不出户就可以了解天下信息，学习文化知识。但网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来巨大的负面影响。不少网吧充满着一些不健康内容，少数自控力较差的中小学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网络虚幻世界中，严重影响了身心健康，不少学生因上网成瘾而荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。网络的负面影响已经成为全社会共同关注的社会问题。市文化局、市教育局、市团委、市联通公司和市网络文化协会联合在全市开展“文明上网、远离网吧”集中教育活动，对网吧进行集中整治行动，坚决取缔非法网吧，规范网吧经营场所活动，教育和引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）中小学生自觉远离网吧，集中精力学好科学文化知识。中小学生健康成长，是建设和谐社会的基本要求，是我们中小学校长的神圣使命。为此，我们向全市中小学生提出五点倡议：

一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。坚持在家里，在学校，在父母、老师的帮助下文明上网，科学用网，达到开阔视野、助推学习，丰富自我、提升自我的目的。

二、严格遵守《中小学生守则》及中、小学生日常行为规范，端正自己的言行，加强自我修养。

三、自觉遵守《中华人民共和国未成年人保护法》，无论是在校期间还是节假日，远离网吧，坚决不进营业性网吧。

四、自我约束，互相监督，对进入营业性网吧的同学，进行批评帮助。

五、树立远大理想，提高辨别是非的能力，奋发向上，努力学习科学文化知识。

同学们，让我们迅速行动起来，积极响应市教育局、市文化局等部门的号召，从现在做起，从我做起，文明上网，远离“网毒”，倡导健康上网观念，遵守网络道德和安全规定，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，让美丽人生从脚下起步，共创一片明净的蓝天！

第三篇：学生远离网吧倡议书

——致全市中小学生的倡议书

同学们:

计算机互联网作为信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活，使我们足不出户就可以了解天下信息，学习文化知识，学生远离网吧倡议书。但网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来巨大的负面影响。不少网吧充满着一些不健康内容，少数自控力较差的中小学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网络虚幻世界中，严重影响了身心健康，不少学生因上网成瘾而荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。网络的负面影响已经成为全社会共同关注的社会问题。市文化局、市教育局、市团委、市联通公司和市网络文化协会联合在全市开展“文明上网、远离网吧”集中教育活动，对网吧进行集中整治行动，坚决取缔非法网吧，规范网吧经营场所活动，教育和引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）中小学生自觉远离网吧，集中精力学好科学文化知识。中小学生健康成长，是建设和谐社会的基本要求，是我们中小学校长的神圣使命，倡议书《学生远离网吧倡议书》。为此，我们向全市中小学生提出五点倡议：

一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。坚持在家里，在学校，在父母、老师的帮助下文明上网，科学用网，达到开阔视野、助推学习，丰富自我、提升自我的目的。

二、严格遵守《中小学生守则》及中、小学生日常行为规范，端正自己的言行，加强自我修养。

三、自觉遵守《中华人民共和国未成年人保护法》，无论是在校期间还是节假日，远离网吧，坚决不进营业性网吧。

四、自我约束，互相监督，对进入营业性网吧的同学，进行批评帮助。

五、树立远大理想，提高辨别是非的能力，奋发向上，努力学习科学文化知识。

同学们，让我们迅速行动起来，积极响应市教育局、市文化局等部门的号召，从现在做起，从我做起，文明上网，远离“网毒”，倡导健康上网观念，遵守网络道德和安全规定，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，让美丽人生从脚下起步，共创一片明净的蓝天！

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第四篇：学生远离网吧教育活动实施方案

富顺县长滩镇九年制学校 学生远离网吧教育活动实施方案

一、指导思想

通过开展学生远离网吧系列活动，教育学生正确认识和利用网络，培养学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，呼吁社会各界都来关注青少年学生的健康成长，共同为学生创造一个良好的社会环境和学习净土，让学生远离网吧，走进宽敞整洁的教室，回到温馨舒适的家，茁壮成长为“四有”新一代。

二、活动时间 2018年全年

三、活动内容

本次学生远离网吧系列教育活动主要内容有四项：

（一）、学校举办一次告别网吧活动主题家长会。

（二）、学校举办一次学生告别网吧签名仪式。

（三）、开展多种形式的宣传教育活动。

（四）、把学生远离网吧教育活动向社区延伸。

四、活动具体安排

（一）3月下旬—6月，学校举办一次告别网吧活动主题家长会。主题家长会以班为单位召开，学校要根据学校的实际，统筹安排各年级各班家长会召开的时间，时间要相对错开。告别网吧活动主题家长会的主要内容有：一是班主任向学生家长介绍网吧对青少年的危害；二是邀请家长代表发言，既可用亲身经历讲述网吧对 学生的严重危害，也可介绍教育孩子远离网吧的经验和方法，还可以提出家校联合教育学生的对策和办法；三是学校领导讲形势和要求；四是宣读致学生家长的一封信。市教育局将邀请新闻媒体对告别网吧主题家长会进行跟踪报道，其中明光二中、三中和工小、实小为定点跟踪报道学校，这些学校要将本校主题家长会召开时间安排表报教育局中教科。

（二）9月—10月，在学校举行 学生告别网吧签名仪式。

1、签名仪式的主要内容：一是有关领导讲话；二是宣读给倡议书；三是请一名学生代表作告别网吧宣誓发言；四是学生和相应年级教师签名。

2、签名仪式会场的布置：主要有悬挂主席台横幅（ⅩⅩ学校学生告别网吧签名仪式）、条幅（珍爱生命、告别网吧、健康成长；向网络说你好、向网吧说再见）、音响设备、签名笔、签名布、邀请新闻媒体等。

（三）在远离网吧教育活动期间，学校要组织开展多种形式的宣传教育活动。各校要通过广播、录像、影视、板报、宣传栏、讲座、演讲、主题班会、辩论会等形式，教育青少年学生分辨网络利弊，从我做起，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。引导学生正确利用网络，养成健康文明、安全有度的上网习惯，自觉抵制不利于青少年成长的不健康网络信息及不良上网行为，远离网吧，健康成长。

五、工作要求

（一）加强组织领导，确保此项工作扎实有序推进。教育局成立 学远离网吧活动领导小组，各学校要成立相应的工作领导小组，认真抓好 学生远离网吧活动。

（二）加强安全教育，确保活动顺利进行。

（三）建立教育学生健康文明上网、远离网吧的长效机制。学校要采取综合措施，加强正面引导和教育，增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。

一是各学校要把网络安全教育纳入德育内容，经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧，要珍惜时间和光阴，珍爱生命与健康，不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中，要树立远大理想，建设祖国美好明天。

二是有校园网的学校要定时对学生开放，制定校园网的管理制度和开放时间表，引导学生正确上网浏览和搜集有用信息，使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。

三是严肃校风校纪，“远离网吧”警钟长鸣。各学校要与学生家长加强联系，紧密配合，对学生在家和在校的时间进行有效地监控，同时在学生中建立相互监督的机制，教育学生严格自律，从我做起，远离网吧，勤奋学习，成长为祖国建设的有用人才。

富顺县长滩镇九年制学校

2018年2月

第五篇：学生远离网吧教育活动实施方案

学生远离网吧教育活动实施方案

一、指导思想

通过开展学生远离网吧系列活动，教育学生正确认识和利用网络，培养学生自觉抵制网络不良信息和安全文明的上网习惯，呼吁社会各界都来关注青少年学生的健康成长，共同为学生创造一个良好的社会环境和学习净土，让学生远离网吧，走进宽敞整洁的教室，回到温馨舒适的家，茁壮成长为“四有”新一代。

二、活动时间：

三、活动内容

本次学生远离网吧系列教育活动主要内容有四项：

（一）、学校举办一次告别网吧活动主题家长会。

（二）、学校举办一次学生告别网吧签名仪式。

（三）、开展多种形式的宣传教育活动。

（四）、把学生远离网吧教育活动向社区延伸。

四、活动具体安排

（一）3月下旬—6月，学校举办一次告别网吧活动主题家长会。主题家长会以班为单位召开，学校要根据学校的实际，统筹安排各年级各班家长会召开的时间，时间要相对错开。告别网吧活动主题家长会的主要内容有：一是班主任向学生家长介绍网吧对青少年的危害；二是邀请家长代表发言，既可用亲身经历讲述网吧对 学生的严重危害，也可介绍教育孩子远离网吧的经验和方法，还可以提出家校联合教育学生的对策和办法；三是学校领导讲形势和要求；四是宣读致学生家长的一封信。市教育局将邀请新闻媒体对告别网吧主题家长会进行跟踪报道，其中明光二中、三中和工小、实小为定点跟踪报道学校，这些学校要将本校主题家长会召开时间安排表报教育局中教科。

（二）9月—10月，在学校举行 学生告别网吧签名仪式。

1、签名仪式的主要内容：一是有关领导讲话；二是宣读给倡议书；三是请一名学生代表作告别网吧宣誓发言；四是学生和相应年级教师签名。

2、签名仪式会场的布置：主要有悬挂主席台横幅（ⅩⅩ学校学生告别网吧签名仪式）、条幅（珍爱生命、告别网吧、健康成长；向网络说你好、向网吧说再见）、音响设备、签名笔、签名布、邀请新闻媒体等。

（三）在远离网吧教育活动期间，学校要组织开展多种形式的宣传教育活动。各校要通过广播、录像、影视、板报、宣传栏、讲座、演讲、主题班会、辩论会等形式，教育青少年学生分辨网络利弊，从我做起，不浏览不良信息，不沉溺虚拟时空，珍惜光阴，勤奋学习，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。引导学生正确利用网络，养成健康文明、安全有度的上网习惯，自觉抵制不利于青少年成长的不健康网络信息及不良上网行为，远离网吧，健康成长。

五、工作要求

（一）加强组织领导，确保此项工作扎实有序推进。教育局成立 学远离网吧活动领导小组，各学校要成立相应的工作领导小组，认真抓好 学生远离网吧活动。

（二）加强安全教育，确保活动顺利进行。

（三）建立教育学生健康文明上网、远离网吧的长效机制。学校要采取综合措施，加强正面引导和教育，增强学生辨别真伪的能力、自我控制的能力、正确利用网络的能力和养成安全有度的上网习惯。

一是各学校要把网络安全教育纳入德育内容，经常不断地对学生进行相关的网络及上网安全知识教育。教育学生不要沉溺于网吧，要珍惜时间和光阴，珍爱生命与健康，不要把宝贵的时间和生命耗费在网络游戏或聊天中，要树立远大理想，建设祖国美好明天。

二是有校园网的学校要定时对学生开放，制定校园网的管理制度和开放时间表，引导学生正确上网浏览和搜集有用信息，使网络成为学生获取知识、帮助学生健康成长的有用工具。

三是严肃校风校纪，“远离网吧”警钟长鸣。各学校要与学生家长加强联系，紧密配合，对学生在家和在校的时间进行有效地监控，同时在学生中建立相互监督的机制，教育学生严格自律，从我做起，远离网吧，勤奋学习，成长为祖国建设的有用人才。