读王金战《学习哪有那么难》有感

第一篇：读王金战《学习哪有那么难》有感

读王金战《学习哪有那么难》有感

沭阳国际学校张超

他叫王金战。他在教育第一线工作了25年，他是中国人民大学附属中学副校长、人大附中网校校长、数学特级教师、全国优秀教师，他创造了中国教育界的奇迹。

关于王金战老师的教育传奇：他带的一个高中班，10位学生进入剑桥、牛津、耶鲁大学等世界名校，37位学生进入北大清华，25人次夺冠于全国各类竞赛项目。这个班的学生品学兼优，获得校男子足球赛冠军、女子篮球赛季军、运动会总分第一、6个文体竞赛项目冠军，校学生会主席、校团委书记、校音乐社长等职，均来自这个班级。

他在全国举办过数百场讲座，他的讲座，让上百万家长热泪盈眶、为之震动、为之顿悟。一位父亲为了能和他交谈，自费买机票坐在他旁边全程陪同；在新疆，两千名学生在听完讲座后，自发列队站在雪夜里为他送行；经常有家长从全国各地带着孩子不远万里赶来向他当面咨询。

他是成功的父亲，女儿今年高考被北京大学录取。

他是另类的教育者，更是震撼心灵的传奇激励大师、策略大师和学生成才设计师！在他的眼里没有差生，不论什么样的学生，他都能够激发起他们最大的潜能，创造出不可能的奇迹！这就是教育的力量！

他曾经说过，老师讲课要留有余地。这是他对教师提的建议。既然一个学生很难做到40分钟高度集中，那么老师就得保证，在最短的时间内把最重要的东西讲深讲透，然后腾出一些时间来让学生互动，让学生练习做题，这样的课堂才是高效的。如果一个老师满堂灌，一节课全是老师自言自语，中间没有互动，学生往往难以集中精力，这样的课堂效率不可能高。一堂课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。很多老师上课不在乎这件事，他就只管滔滔不绝地讲，至于学生能不能接受得了，不是他的事。我觉得这样做，说明老师对学生不尊重。如果一个老师不尊重学生，他其实也是不尊重自己

我觉得一个学生要学会听课，其中很重要的一个方面就是要学会记笔记。我给学生的建议是，把笔记记在课本上。因为学生的英语课本都比较大，十六开的，旁边都留下了一片空白，这个空白的部分其实就是让学生上课做笔记的。学生上课应该集中精力，以听讲为主，重点记什么呢？第一，老师对课本补充的内容，快速地在那个课本的旁边记下来；第二，你上课时特别感兴趣的地方，在课本上记下来；第三，老师讲得比较快，或者你当时课堂上开小差儿，某个问题没听懂，抓紧时间记下来，课后一定要补上。这样你的负担不会太重，而且你把它记在课本的旁边，到复习的时候，你把书翻出来，你的记录清清楚楚地融入你的课本中，效果非常好。但是，别让记笔记影响听课的效果。一个学生要协调好记笔记与听课的关系，这是提升课堂质量的重要的环节。

学习就是为了培养好心态，锻炼我们的面对生活的能力，也就是生存能力。为什么说在学习上，心态比方法更重要？我们先来看看学习的本质含义，或者说学习的目的到底是什么。人为什么学习？很多人都会不假思索地回答：当然是为了增长知识。其实不然，一个人在成年以后，他在中学乃至大学学习的知识，有相当一部分都会忘得光光的。我参加高考的经历让我意识到，高考不仅仅是考上了一个大学那么简单，更重要的是，那时短短两三年的努力，为我的一生奠定了

一个坚实、自信的基础。在以后的道路上，我也遇到了很多挫折和困难，但是每每想到那半年我竟然克服了那么多的困难，现在这些对我又算得了什么呢？所以说，我们鼓励孩子要多多经历点事情，尤其是困难的事情。在以后的生活当中再次遇到困难时可以拿出来再开导自己，鼓励自己，这样，压力就不那么大了。做起事情来会更加地得心应手。

第二篇：读学习哪有那么难体会

读《学习哪有那么难》体会

这段时间我读了王金战育才方案《学习哪有那么难》这本书，书中有很多理论如：人人都能学好习，好习惯是成功的保证，听课也要有效率等，并用了一些王金战老师平时在教学中有较强说服力的事例，以一个个小故事的形式，通俗易懂的进行了说明，告诉我们学习哪有那么难，同时，也告诉了我们作为一名教师培养好学生哪有那么难。他用实践证明了“没有教不好的孩子”，方法却是如此的简单。书中的每一个精彩的故事都融入了深刻的教育智慧。

其中有一篇标题叫“兴趣是学习的第一动力”。篇中说学生对很多学科的兴趣来源于老师的。我很赞同这句话，假若学生对老师的印象好，喜欢某科老师，学生就喜欢对某科的学习。反之，就会厌恶某科的学习。所以，作为一名教师，一定要加强自身的业务修养、职业修养、让自己成为真理的化身，知识丰富，风趣幽默，性格阳光，处处让学生信服，成为学生的榜样，这样的老师才会给学生带来自信，带来力量，带来兴趣。

王老师在书中还提到“关键时刻有一句话就够了”。

在王金战老师的眼里没有差生。他曾让全班倒数第一的学生考上了大学。她在书中写到，他班一个男孩子考试失败情绪低落，王老师在卷子上写了一句话激励这个男孩子，这个男孩子深受感动，通过自己的努力，考上了理想的大学，现在已经是青岛外贸集团的老总了。可见，一个人的一生，往往会因为一句话，得到一个很大的改观，我们也是一样的，每次考试班上总有学生没有考好，这时如果不是责怪学生们，而是在卷子上写给学生一句话鼓励的话，学生看到老师真心鼓励的话语，会备受鼓舞，发愤图强走出了困境，最后一定会考出了好成绩。

像这样的好的句子，好的实例。在王老师这本书里还有很多很多。这都是王老师多年教学经验的精华，也是能让我们无论学生还是教师 受益终身的学习智慧，教学智慧。

第三篇：学习哪有那么难读后感

学习哪有那么难读后感（一）

我读到一本好书！叫《王金战育才方案，学习哪有那么难》。这是一位超级教师的育才奇迹，在此我向大家说一下我读完这本书的感受。

读完这本书我心里的轰动很大原来好学生和坏学生只差一步。在王老师的书中有那么多学生在跌向深渊时被王老师拉了上来！只有这个老师最了解学生，在他眼里没有差生，他曾让他没班倒是第一的学生考上北大！为什么我把他说的这么神，因为他的丰功伟绩！

他带的一个班中有37人被北大，清华录取。另有十个人被牛津，剑桥，耶鲁等世界名校录取。他带的一个复读班，83个复读生百分之百考上大学。他的同名讲座在山东教育卫视等多家电视台轮番热播。他被家长当成救命稻草！

王老师有一句名言“其实好学生和所为的差生之间，好成绩和坏成绩之间，就隔着一张窗户纸”我觉得王老师可以轻易地捅破这张纸。

我还建议同学们买这本书看一看对你的学习有觉绝对大的帮助！

学习哪有那么难读后感（二）

考试高水平的发挥应该来源于平常有扎实的基础。王金战的这句话算是说到了我的心里。他说搞好学习的最重要的一个环节就是提高听课的效率。

我想到了我的学生。有的学习成绩高，有的成绩差。其中形成差距的原因我想不在乎以下几点：听课效率、基础、作业完成情况等。听课效率的差别是其中最重要的一环。

上课好长时间了，有的同学不由自主的睡着了，有的是主动的睡着了。为什么呢？他们觉得没意思或者已经会了，认为没有必要再浪费时间听课了。其实这是一种错误的认识。自己看书形成的认识与老师上课所讲的内容差别太大了，绝对不能同日而语，如果总是满足于自己平时所学的那么一点点内容，用不了多长时间你就会落下去。

一个会学习的学生，首先得保证课堂的高效率。王金战认为，完成作业是提高听课效率的前提。老师讲完一节课，如果这节课很重要，或者这节课是后续课程的铺垫的话，一般都要布置作业的，这种作业其实就是让学生温故而知新。

预习功课才能在听课时有的放矢，老师讲课要留有余地，因为一堂课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。

做好了这些，听课的效率就能提高了。

学习哪有那么难读后感（三）

一天，我放学回家，爸爸送给了我一本书，名字叫做《学习哪有那么难》，第一眼看到这本书的名字时，我以为它很枯燥，但还是翻了几页，谁知我一看便喜欢上它了。

这本书的作者是王金战，书皮上写着：他教的一个班37人被清华、北大录取，还有10人被世界名校录取，他好棒啊！我不自觉的感叹道。他在书里讲了许多学习的方法、道理。如无论我们干什么事都要有信心；上课要认真听讲；要有学习目标；对学习也要有好的心态……其中我印象深刻的有：“所谓的成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后把百分之一的希望变成百分之百的结果。”这句话说的多好，它告诉我们：不管一件事的成功率有多大，都要尽出自己的所有努力，那样，你的努力就会取得一个好的结果。还有这句“用高标准学习和用低标准学习，所用的时间是差不多，可结果却差很多”，这就告诉我们，在学习上要严格要求自己，不能有一点放松和懈怠。

从这本书中我学到了许多道理，我以后一定会制定学习目标，严格要求自己……我相信，不久的将来，我的学习成绩一定会更上一层楼。

学习哪有那么难读后感（四）

读了王金战老师的《学习哪有那么难》一书后，感受颇深。王老师的这本书以自己的亲身经历，读来如同一位老朋友向你面授机宜，娓娓道来。

第一，理解万岁。在“走出孤独的世界”里王金战老师阐述了“孩子最需要家长把他当成朋友那样去理解，去关爱，去尊重”的观点，并且分析了孩子的心为什么离家长越来越远，提醒家长做孩子最好的朋友，培养发现快乐的心态等等。我想我们大多数家长之所以跟孩子几乎无话可说，原因可能是多方面的，最关键的是不理解、不尊重孩子。一看到孩子学习成绩落后，就是一顿冷嘲热讽，接着冷脸暴力，语言暴力，甚至升级版的身体暴力，如同狂风暴雨向孩子袭来，这样孩子只会躲避、逃离、甚至叛逆。孩子自己考试不好就已经觉得无颜面对，心生愧疚，如果你再寒霜苦雨的相逼，只会给孩子带来更糟糕的心情，一蹶不振，失去信心和勇气。

第二，树立信心。倒数第一也不可怕。本书中王金战老师还讲述了自己的亲生经历。他告诉人们：他曾经也是差生，并且是全班倒数十几名的差生。面对老师的不信任，面对同学的羞辱，他没有退缩，反而激发了他一定要考上大学的欲望。从此他埋头苦干，寻找问题的根源，最终考上了大学，而且是他所在的班级里唯一考上大学的学生。王老师的亲身经历给了我和孩子力量和信心，我每一天都会给孩子发信息，鼓励他，告诉他只要你前进一个名次你就是进步，你就可以站在队伍的最前面。“每个人都是潜力无限的天才”：其实我们这一生，回过头来看，能选择的事情特别少。我们无法选择家长，也没法选择学校和老师……我们唯一能够选择的，其实就是我们的心态了。正如美国着名心理学家威廉·詹姆斯所说：“历史终将证明，我们这一代最伟大的发现是——人类可以经由改变态度而改变自己的命运。”在这里他讲述了有好方法更有好心态、千万不能输在心态上、好心态使你终生受益等观点。

第三，寻找方法。“找到学习的门道”：王老师认为，学习是“难者不会，会者不难”，如果摸清了其中的规律，其实一点都不难。一旦深入进去，探索其中的奥妙，你甚至会觉得，学习这件事挺好玩的。学习的道路是曲折的，充满了艰辛和汗水，但学习的过程又是美妙的，因为能令你感到生活的意义和价值。在王老师的书中第一章就讲述了学习的门道，学习的方法和技巧。这些都给儿子信心和力量，学习时候要心无杂念，什么也不要考虑，什么也不要想，只是把学习当做一件快乐的事情去完成，那就事半功倍，学习起来也会得心应手的。

第四篇：《学习哪有那么难》读后感

读《学习哪有那么难》有感

本月我们读了一本著名教育专家王金战的书，书名叫作《学习哪有那么难》，虽然全书只有两个部分，第一部分是心态篇，第二部分是方法篇，但是给我很多的认识和启发，尤其是在自己刚踏入初中教育的领域阶段莫大的帮助和指引。

从初中阶段的学生角度出发。首先孩子在初中遇到诸多的学习困难，皆是因为学生没有找到适合自己的学习方法。俗话说没有最好的方法，只有最适合自己的。那在该书中，王老师也写道：“什么样的学习方法才最有效率？我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应。”读到这里的时候，就想到在接受培训时，培训我们的老师说过在我们辅导的过程中也应该这样和家长说。就是说我们无法下一子就给予孩子一种好的学习方法，因为方法是有由学习习惯形成的，而学习习惯又是要求学生长期坚持落实具有实效性和科学性的计划才能够形成的。我们能够给予孩子和家长的就是一种有效的计划，老师和家长只要扮演从旁监督和引导角色就可以了，那些后续就是要靠学生自己的！

从学生家长的角度出发。王老师写道：“为什么孩子的心离家长越来越远”、“一个眼神胜过一顿批评”······由此

可见，学生的教育与家长的态度和家庭教育是息息相关的，一名学生的成绩的好坏并不是仅仅取决于自身的。虽然我也没有当家长，但是也是能够体会到望子成龙望女成凤的夙愿。可是往往正是如此，家长对于子女的期望过高，最终导致了孩子觉得学习压力过大，甚至很多学生认为不是为了自己而去学而是为了父母。相信大家都听过一句成语：量体裁衣，我想这个道理家长都可以明白，但是却没有在孩子身上做的这一点。打个简单的比方，谁都知道清华北大是中国数一数二的大学，几乎每个家长都期望自己的孩子可以去哪里上学吧，不说别的，书的作者王老师也是这样期望的啦，可全中国又有多少学生可以去到那里读书呢？可能我在这边说的有些过了，我只是想对广大的家长说，给予孩子的目标要适当，既不夸大何不压制，这样才能够给孩子创造一个轻松愉快的学习环境。

以上两点就是我自己在读这本书的过程中，感触最深的两点！

第五篇：学习哪有那么难笔记

学习哪有那么难笔记

一．有自信必然有好结果

二．兴趣是学习的第一动力

三．用快乐的心情去学习，一个人如果在学习的过程中，背负太多与学习无关的东西，反而

会使这个学生垮掉。

四．一定要耐得住学习带给你的暂时的寂寞，因为这种暂时的寂寞，将会让你得到未来的成功和辉煌。

五、勤动手才能少出错。理科特别是数学，光看而不动手想学好几乎是不可能的六、错题千万不要放过。学习中出了错误，出现了问题却采取漠视的态度，这样的学习就很

难有高效率。有两类题目，必须重视：一是作业中和考试中的错误。二是考试或课外练

习中遇到自己不会做的。

七．保持好的学习节奏。你可以长时间的不学习，但是你学习的每分每秒都必须是高效的。

八、科学计划要坚持。制定计划的科学性，就在于干一件事的时候，要定时、定量、定内容。

要想我们减轻学习的负担，只有一个办法，就是提升自己的学习能力，提升自己的学习

成绩。

九、好习惯是成功的保证。有一句话叫做：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播

种性格，收获成功。

十、习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。

有些事情你觉着难，其实很简单，只要你坚持，积累起来的效果绝对超过你的想象。

学习不是一件多么难的事，只要你肯投入。

十一用高标准要求自己。

十二几种优秀的习惯。第一要习惯坦诚，讲实话做实事。

第二要习惯尊重人，要珍惜别人的优点，宽容别人的缺点，学习别人的长处，理解别人的难处，赞美别人得成功，谅解别人的失误。

第三要习惯守规矩

第四要讲究礼仪

第五要习惯自己的事情自己做。

第六要习惯团结协作。

十三养成良好习惯的六个秘诀

第一点，要有目标，人活着得的有个方向

第二点，要从小事做起，注意细节，一个人习惯好不好，素质高不高，往往既体现

在小时上

第三点，要开好头不要开坏头

第四点，咬牙坚持，开了好头要持之以恒，不能松懈。

第五点，创造好的环境

第六点，不找借口

一个人要养成一个良好的习惯，可能一开始会难点，但是一旦达到一定的高度，或者

坚持了一个阶段，形成一个自然，那么就可以说，一切进入自主状态。好头脑创造好成绩红客是一种精神，它是一种热爱祖国、坚持正义、开拓进取的精神。