第一篇:首先我要感谢大家
首先我要感谢大家,是老师和领导们一如既往的帮助和支持我,使我今年再一次站在这里竞选“区级三好班集体”,汇报我在班内开展工作收到的成效。我的题目是:
路漫漫其修远吾上下而求索
爱,是人与人之间沟通交流的最好药方,尤其是班主任要以博大的母爱,赢得学生的信赖,以高尚的师爱取得学生的热爱,心才会与学生更加贴近,正所谓“亲其师,信其道。”这样的班集体才能更和谐。
一、用人格塑造心灵
我在班级工作中,时刻注重身教,为人师表,潜移默化地影响学生。要求学生关心集体,我首先为集体着想,我自己花钱买来挂钩贴,垃圾袋,订书钉,订书;要求学生不乱扔垃圾,我只要发现地上有纸片,就马上弯腰捡起来,要求学生做卫生、出板报、布置教室,我从不指手划脚,总是融入其中,力求做到最好;我教给学生“要做就做最好,要么就不做”用心灵来感知她们,集体的责任感在学生的心中产生,教育效果胜过千言万语,二、用真情培育幼苗
对于教育工作者来讲,师爱是一个永恒的主题。教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这样爱是深沉的,我常和学生说,班主任就是你们的妈妈,管的事情多,爱唠叨,但和你们最贴心,你们有什么事跟妈妈说不了,可以和我说,我愿意帮助你。
当今社会,离婚已成普遍现象,最大的受害者莫过于孩子。我班的马帅、赵英博天天处在父母要离不离的吵骂之中,这种煎熬是使孩子心灵受到打击,性格扭曲。迟到、打闹、骂街、不写作业,成绩很不好。我借助学校开设“心理小屋”的机会他们谈心,马帅痛哭流涕地说出了自己多次想轻生的念头,我还意外地发现他口袋中的遗书,我赶忙联系家长,汇报给黄校长,共同对他进行心理干预。赵英博告诉我他多么希望父母快些离婚,令我大吃一惊,我问他“他们离婚,你跟谁,都会少一半爱。”他说:“爸爸不爱他,他从诺马特超市三楼摔下来后,住院期间,爸爸只去过一次医院。” 我告诉他:“虎毒不食子”,爸爸也许有苦衷,大人的事让他们自己去做决定,你要做的是改掉你身上的坏毛病,给大家爱你的一个理由。我给他们母亲般的呵护,关心他们,下楼做操升旗时总要提醒他们穿外套;他们在桌子上写演算时,给他们递上本和纸;天冷了,提醒他们喝板蓝根和维E,预防感冒;还把他们的座位调到优等生的身边。我让他俩在升国旗,班会课上展示他们绘画、拉二胡的特长,树立他们积极向上的心。就这样,日子久了,他们开始慢慢的转变了,干净整齐的作业,成绩有了提高,也改善了和同学的关系。
王媛,蓝宇洋坚强乐观的外表下隐藏着一颗脆弱的心,他俩竟有出奇相似的经历,王媛的父亲在他两岁生日的前一天出车祸去世,蓝宇洋的父亲在他更小的时候也因车祸去世。当作文课上他们提到这段身世的时候,他们泪如泉涌。对待这样的孩子更要给予无私的爱,关注他们的心灵,在五年级三好生评选中,王媛以最高分成为市级三好生候选人,郑俞路却在最后一刻加上了健美操证书的量化分,王媛以0.4分之差,与市级三好生无缘。我看到了她从未有过的失落,我连续几天做她的思想工作,进行心理疏导,告诉她:“是金子在哪都会发光。”当她走出失败,在月考中考取了全年级最高分的时候,我辅导她用文字记录下这段成长历程,题目为《成功的秘诀》,分别在全年级各班和我班在家长会上朗读,无不为之感动。就在前几天,她又以一篇《零的起点》为题的竞选稿,当选了今年的市级三好生。
三、用汗水浇灌花朵
六年一班是一个团结的集体,奋进的集体,不甘落后的集体。这是一个温暖的大家庭,这里洋溢着热情,这里充满着活力,互帮互助,积极向上,刻苦学习,蔚然成风。三十三个同学,三十三朵花,每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的六年一班。我们班人才众多,群星聚集,运动健将杨家腾、班冠旭;歌舞之星高文那、郑俞路;小歌手孙正杰;小主持人王媛、寇佳蕊,侯智翔;小画家马帅、张天衣;小书法家殷承启、盖迪;计算机绘画能手崔建;二胡手赵英博、刘紫微;小提琴手罗鑫怡,更是我们班的亮点。其他的同学也不落后,人人都各具特长,个个都有拿手好戏。
我们共同努力在学校的组织的各项活动中均取得优异的成绩,在三科老师的共同合作下,第一学期全区期末统考中,我班考出了一名优A,三名优B,一名优C的好成绩,在年级名列前茅。
去年的今天我以“明天不一定会更好,更好的明天要我们努力去创造。”做结,今天我要说:“近观眼前满目春,放眼远处春更浓。”要想让学生飞得更高更远,我还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,看准前方的路,一心为学生,用爱心与智慧耕耘,就一定能取得更大的成绩.六年一班
穆晓丽
第二篇:首先感谢大家对我的支持和鼓励
首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竟聘。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫韩智君,中共党员,大专学历,自1997年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。
从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。
……忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。
我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。
做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。
我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”
在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。01年新婚没请一天假,没耽误学生一节课;02年9月女儿将满三个月,我便又回到班级继任班任工作,没有一句怨言;05年4月,母亲肺癌手术在北京,正值带领毕业班迎接毕业考试,也没请一天假,至今还觉得愧对母亲。
第三个有利条件是:我具有虚心好学、积极上进的精神。
十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科,并参加了2002年全国心理健康教育培训班,在平时工作中也积累了不少教学管理等专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。2004年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。
第四个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:
与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
一是以身作则、当好教学改革的排头兵。
学校校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托,缺一不可。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。工作才有效率。
二是立足本职、当好校长的助手。
如果我能当选,一定要做好两个转变:一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变,当好校长的副手和参谋,协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。
三是脚踏实地,当好教师的帮手。
学校工作,教学是中心、如果我竞选成功,上岗后要一定以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。
我的座右铭就是:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。
最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会“老老实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。谢谢大家!
第三篇:首先感谢大家给我这样一次机会参加竞选
首先感谢大家给我这样一次机会参加竞选。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争学习班长的一些想法,向各位老师和同学汇报一下
。尊敬的各位评委、各位同事大家好!
今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
各位领导、同志们:大家好!
此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。
“路遥知马力,日久见人心”,经过一个月的相互认识,大家对我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家满意,我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力:组织管理能力,文笔能力,亲和力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。自任职以来,我不断的总结的借鉴经验,除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动,虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵,但是经过共同努力,还是取得了满意效果。因此,如果大家继续相信我的话,那么,我会在以后吸取教训,组织更精彩的活动,给大家提供看台和舞台。
第一次演讲,我有过承诺,我严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,如果大家继续相信我,我会对自己更加严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。
班委是一个服务团队,因此,需要团结。自任职以来,每一位班委成员都尽已所能,如果大家能继续相信我,那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,只要大家齐心协力,那么,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。
每一个人都有有缺点,在这一个月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。
如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,做到问心无愧。最后,希望大家能够继续支持我,谢谢!
之二
背景:一学年之后,再次竞选,工作说明了一切,继续保留了我的职务。但是我还是写了几段简单的草稿。
时间过得真的很快,我们在一起已经走过了一年。进校的时候大家把最大的信任给了我,我一直很珍惜,因为我不敢辜负这种期望。
自任职以来,我不断的总结自己,争取把工作做得更好。当然此前的年有工作之所以能够顺利展开,这要感谢大家对我的工作的配合和支持。
一学年过去了,今天 我又要面对信任的考验,这是对我此前工作称职与否的评定。大家对我也有了一定了解,工作是否令大家满意,我想大家都有一个清晰的评价。
如果大家能够继续相信我,那么请大家放心,我一定尽心尽责,一如继往。谢谢大家!
1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。类似于这些方
面的活动,如,2.抓好班委自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。3.严以律己,模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。4.倡导团结友爱,增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助,形成良好的班风和学风,增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。5.认真组织各种活动,丰富课余生活。积极动脑筋、想办法,为班级提出创造性建议。6.搞好自身学习,提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。7.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见
2.首先,组织班级活动。校里以及系里的活动以及班级任务,传达到班级是要表达清楚,并鼓励班级同学积极参加。然后,传达任务。善于跟班级同学沟通,关注同学的需要,有问题积极向辅导员反映。跟辅导员更需要好的表 现,辅导员平时忙,所以要有看人看事的能力。这样才能领到好班级。最后,协调班级的事。在每年的奖学金的问题上,班长要协调好,这点关系到班级内同学之间的相处。同时要和其他班委和谐相处。
3.拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名.。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级
4.我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习
方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票.我竞选班长有三大优势:
第一,我爱学习,各科成绩优秀,并且非常稳定。我可以帮助同学们解决一些学习上的小问题。
第二,我与同学之间相处得非常融洽,同学们与我在一起非常的轻松愉快。
第三,我表述能力强。我在托管班可是最受欢迎的故事大王,我想我一定能做好老师与同学们之间的沟通,搭建起一座七彩的桥梁。
我会和其他班干部一起,当好老师的小助手,管理好班集体,一起向年级优秀班集体的目标奋斗。
同学们,请用你们雪亮的眼睛作出正确的判断,把手里那最宝贵的一票投给我吧。假如你投给了我,我将会还你一个美好的班集体。
我的演讲完了,谢谢大家!
我认为班长是作为老师与同学心灵沟通的桥梁,既能让同学们知道老师的意愿,也能将同学们的感觉很好地转达给老师。这样,老师和同学们的心灵永远是相通的。
我竞选班长有三大优势:
第四篇:首先感谢领导
尊敬的各位领导、各位同事; 大家早上好!
首先感谢队领导、同志们的信任和支持,给了我这次竞职演讲的机会,同时也预祝和我同台展示自我的各位同事有上佳表现,心想事成!
作为一名女性,对我来说,已经步入了人生的中年,在国家统计局兰州调查队也已工作了27个年头。期间几经岗位变动,都能勤勉踏实的做好自己本职工作。适逢这次竞争上岗,考虑到已失去了年龄上的优势,有过犹豫、有过彷徨,但在领导和同志们的鼓励下,本着要把劣势转化为优势及检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,在这里我真心地感谢在座的各位领导和同事们,是你们给了我无比的信心和勇气!
我出生于1962年1月,1979年底在兰州市煤气公司工作,1984年调入兰州市社会经济调查队工作,主搞家计调查;1989年在兰州市经济管理干部学校毕业后调入物价科工作,分别从事食品、服装、医药等价格采集、农副产品价格指数、固定资产价格;2005年在兰州市社会经济调查队办公室主搞财务,并在1992年获助理统计师职称,同时在2005年取得了经济管理专业大专文凭。2007年两队合并后成立国家统计局兰州调查队在办公室从事财务工作,于2008年11月被任命住户调查科副科长。在统计岗位上一干就是27个年头,这次我竞争的是科长职位。根据对自身条件的客观分析,我认为自己具备了以下优势条件:
第一,具有较强的事业心和高度的责任感
27年的工作历程中我深刻体会到要做好统计调查工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。在多年的实际工作中,无论在哪个岗位,我都做到了恪尽职守,无私奉献。我本着对组织负责的态度,认认真真做事,踏踏实实做人,能够以大局为重,不计个人得失,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识,能够与人团结共事。
第二,思想端正,工作敬业严谨
思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,始终树立着大局意识,服从组织安排和决定。在工作实践中根据不同工作性质和特点的需要,经常加班加点,从不挑肥拣瘦。逐渐养成了工作认真细致、待人热情诚恳、做事积极主动、坚持公事为重、顾全大局。在任副科长期间协助、配合科长工作,当好科长的参谋和助手,维护科长的权威和形象。找准坐标,摆正位置,分清职责,掌握分寸,工作到位而不越位,求实而不死板。积极向科长提建议,主动搞好配合,增强整体合力。并通过不断的总结、概括和实践、完善,有效的提高了自己分析问题和解决问题的能力,第三,注重业务知识学习,努力提高业务水平
担任住户调查科副科长以来,一方面注重政治理论学习、注重新知识、新理论和新技能的学习,另一方面加强业务知识的学习,在干好本职工作的前提下,通过参加各种形式的培训学习和工作岗位的实践锻炼,开阔了眼界,拓宽了知识面,工作经验得以丰富,综合素质得到提高,独立完成工作的能力也大大提升。在统计调查系统27个年头里,逐渐养成了严谨、细致的工作作风。锻炼了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,培养了对统计调查工作深厚的感情。
第四,深深知道自己肩负的责任和使命,会一如既往的用任劳任怨、埋头苦干、不计得失的奉献精神,科学统计、真实统计、求真务实的敬业精神,相互支持、团结协作、荣辱与共的团队精神,不居一流不罢休、位居一流不止步的拼搏精神,牢固树立“为经济发展服务是统计第一要务”的理念,用一流的业绩、优质的服务,让领导满意,让公众满意,让上级部门满意。我深深知道脚下的路还很长,工作中还有一些欠缺和不足之处。将以科学发展观为指针、以服务发展为己任、不断提高自身的综合素质,牢记使命,践行诺言;扎实工作,开拓进取,努力创造出一流的工作业绩。
第五,今后的工作思路
首先,必须具备较全面的知识能力,能够准确地把握“角色”,团结、带领科室同志圆满完成各项统计调查任务。工作作风扎实,工作态度勤恳。所以,只有准确把握“科长”这一角色,才可能在这一位置上干出成绩。其次,综合素质要高,除了必备的政治素质外,还要有熟练的业务技能,对
本科室的工作能了如指掌,业务技能运用自如。与此同时,还要具备较高的文字综合素质与语言表达能力具有高档次的文化素质和较宽的知识面,具有好的心理素质。再次,处理关系要妥。一是端正与副手的关系,做到放心不放任,放权不揽权;二是端正与部下的关系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之间的关系,遇事多协商,不推诿、不梗阻。在处理上述关系中,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心。最后,我用一句话来结束我的演讲,那就是:以进取心对工作,以平常心看功利。无论今天竞争结果如何,我都将继续保持积极进取的心态,一如既往地干好工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!
鹿静
第五篇:我要感谢的人
在我的记忆银河中,有好多令我十分难忘的故事。其中,就有一件事情让我记忆犹新。
就在一个难忘的夏天,我刚刚学会骑自行车。就自以为良好的骑上了马路。当时我才11岁,我想你们一定会问当时我的家人通没同意吧。那我告诉你们吧:我的家人的却阻止了我,可我死活就要骑自行车上马路。在我再三的“磨叨”最后我还是如愿以偿的吧自行车骑上了马路。
刚开始,一路风平浪静没有任何事情发生。可是我骑自行车到了一条胡同口哪,就听见了滴—滴—滴的,我把自行车停在路边便过去看了几眼。突然,一辆摩托车窜了出来。那个叔叔走后,我想:如果我的车技也想这位叔叔一样就好了。
又过了一阵子,从我的对面驶来一辆高速行驶的红色轿车。我因躲闪不及摔倒在地,我隐隐约约的听见有人在往我这里跑。那个人走到了我的跟前,我抬头一看是一位大约20来岁的哥哥。那位哥哥急切的问我:“你没有事吧?用不用我送你去医院啊?”
我刚要起来,我的腿,头,胳膊都有擦伤处,其中还有一处都快看见骨头了。我忍着疼痛起来说了句话:“哥哥帮我打一下我家人的电话,好吗?”
“行!”
这位哥哥在把我送到医院的途中,我睁开双眼看见了一道刺眼的棕色的光。
“啊!”我不由自主的叫了一声。
“怎么了?发生了什么事啊?”
“哥哥,你的腿?”
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“哦?这个呀!和你差不多,都是不听家长的话才造成的。”
到了医院,这位哥哥给我家长打了个电话,之后就走了。
看着这位哥哥的背影越来越远,我竟然忘了向这位哥哥要他的联系方式。我的父母来了看见我这个样子就埋怨起来:都说了不让你骑你还骑,这就是“不听老人言,吃亏在眼前啊”
许久,这件事情在我的脑海的记忆犹新。
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