第一篇:三年级二班少队工作总结
三年级二班少队工作总结
2009-2010学年度第二学期
本学期我继续担任三(2)中队的辅导员,中队工作围绕学校工作计划, 按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径, 以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。
一、以榜样的力量感染队员
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我讲知心话的朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好孩子
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。
三、重视对学生的法制、安全教育
生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有运动会和手抄报、绘画比赛,书香校园系列活动我爱祖国征文等。课上,我鼓励学生要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。虽然在活动中我中队取得的成绩不太理想,但是这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“ 孝敬父母学会感恩”“手
拉手共成长”等。结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际,我要求队员为父母做一件事,回忆了成长过程中母亲的一个个画面,并写成了一段段感人的文字,制成了一张张精美的贺卡,献给了一位位伟大的母亲,并祝愿全天下的母亲日快乐!在开展的手拉手共成长互助活动中,号召队员们积极行动起来向灾区的小朋友捐献“爱心包裹”。在此项活动中我中队队员踊跃捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进行评比,评选“五星”、优秀队员、雏鹰争章队员。并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。社会不良风气,不仅对周围环境产生了一系列危害,还对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况,切合学生实际,组织学生从身边事做起,加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。
第二篇:二年级二班少队工作总结[定稿]
2012-2013学第一学期 二年级二班少队工作总结
班级基本情况:
本学期我担任二年级二班班主任工作,本班现有学生41名,了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“讲规范,守纪律”、“文明礼仪养成教育”、“安全在我心中”、等主题队会。
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:。
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到少对活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
第三篇:三年级少队工作总结
三 年 级 少 队 工 作 总 结
(2017——2018学第一学期)
本学期我担任了三年级的中队辅导员。面对一个个活泼、好动思想开始动荡的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所要学习思索的问题,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力:
一、踏实抓好中队常规工作,促使中队建设上新台阶。
1、结合学校的工作安排以及少先队大队工作计划制定出本学期工作计划。
2、利用少队活动课学习队知识,如认识队徽、队旗,学会正确佩戴红领巾、正确敬礼等。
二、积极开展各项活动,深化中队素质教育。
结合节日特点,开展形式多样的主题中队活动。九月份,新学期伊始,响应少先队大队部号召,抓住9月10日教师节的契机,开展以“尊师重教”为主题的中队活动,通过活动让学生更懂得感恩,使学生对老师的尊敬从被动到主动,从感性到理性。
10月1日,建国周年,开展以“爱国教育”为主题的中队活动,让队员们在活动中感受祖国的繁荣富强,培养学生的爱国情操。
元旦佳节,大队部吸收一批新队员入队,组织了隆重的入队仪式,我中队全体队员有幸成为少先队员代表,为新队员佩戴红领巾。与此同时组织本中队全体队员开展庆祝圣诞主题中队活动。一个学期我中队配合语文科组开展读书活动,组织了读书活动,效果显著。一学期来,经过不懈地努力,我中队少先队工作已初见成效,成绩和荣誉当然值得骄傲,但它只应属于过去,美好的未来需要不断地努力创造。
回首过去,我们充满自豪;展望未来,我们满怀信心。今后,我们在少先队大队的领导下,将进一步开拓进取,以务实求真的工作作风,使我中队的少先队工作再上一个新台阶。
第四篇:三年级少队工作总结
邢洪林明德小学三年级二班少先队工作教学总结
2014----2015学第一学期
一、班级基本情况:
本学期我担任三二班少队辅导员,本班有学生24人,基本上了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“感恩教育”、“文明之花处处开”、“安全在我心中”主题队会。
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成较为良好班风;班级学生基本养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:。
二、取得的成绩与经验:
1、积极参加学校开展的讲故事比赛,取得较好成绩。
2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。
3、强化了学生日常行为规范的训练。
4、加强了对学生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到少队活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。
4、和班队一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四、存在的不足及今后努力的方向:
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于能力所限,工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流不足,常常不能及时充分地了解学生。
2、对待有不良习惯而又常反复的学生,两三次教育引导努力之后,会有挫败感。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛班级风气都有所提升,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
2015.1
第五篇:三年级一班少队工作总结
三年级二班少队工作总结
本学期三(1)中队工作继续围绕学校工作计划, 按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径, 以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。
一、以榜样的力量感染队员
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我讲知心话的朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好孩子
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。
三、重视对学生的法制、安全教育
生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有校运会比赛,英语拉歌比赛。我们鼓励学生要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。虽然在活动中我中队取得的成绩不太理想,但是这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“ 孝敬父母 学会感恩”“手拉手共成长”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。社会不良风气,不仅对周围环境产生了一系列危害,还对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况,切合学生实际,组织学生从身边事做起,加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动。
尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我们将继续努力。在今后的日子里,我们会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。