第一篇:2013-2014学年度第二学期第十三周周记
2013-2014学年度第二学期第十三周周记
还给学生大量的读书时间,在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境界,并且还要生发联想,才能更有感情的朗读,也才能更深入地理解文意。要达到这一步,学生应建立在充分阅读的基础上,而不是建立在老师讲解分析的基础上,学生靠阅读读懂、品析文章,可以形成自己的能力,如果靠老师讲解分析那永远是接受现成的分析成品,不能形成自己的能力,所以在课堂上,要让学生自己阅读。
周二听庆辉老师的课,全班同学站起来齐读课文。学生们读得不但非常响亮,而且非常齐。之后学生自主学习小组研讨后,组长展示了概括课文内容,表达非常好。有两个组长还是背着回答的,老师及时表扬了他们,给各组都加了3分。
注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。学生学习的积极性很高。
第二篇:爱护公物(第二学期第十三周)
老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是:爱护公物
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有的同学为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅,水龙头的损坏,走廊墙面的打破,扫除用具的破坏等等等等。
每每看到这些不文明的行为。你也许皱着眉头嘟囔一句“缺德”!是的,这些人缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵守规矩,他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品。每一个人都有爱护公物的义务。
爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。
为此,我发出几点提议:
1、爱护门窗,不踢门,每天放学后关好窗,锁好门。
2、爱护课桌,不乱写、乱画、乱刻,保持课桌整洁完好。
3、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写,撕页和污损。
4、爱护仪器,严格按实验操作规程,轻拿轻放。
5、爱护校园绿带花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。
6、节约用水,勤关水龙头。
7、节约用电,爱护电器,及时关灯。
古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其实爱护公物做起来也很简单。只要拥有一颗功德之心。处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
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同学们,我们真诚的希望大家能够实现自己的梦想,早日走向成功,但人无德不立,国无德不兴。一个人的成功不仅仅是拥有真本领,更重要的是良好的道德素质,希望同学们从现在做起,为自己,为他人,为学校,爱护公物,成为举止文明道德高尚的人才。
>>《爱护公物(第二学期第十三周)》第三篇:第十三周工作周记
华中师范大学化学学院
团委学生会文件
华师化院〔2010〕XX号
(一)社区工作部
1.民管会出宣传海报一张。
2.足球赛后勤一次。
下周计划:
1.民管会维权活动。
2.足球赛后勤。
(二)社团部
1.完成王后雄讲座的各项事宜安排,包括场地、礼仪及礼物(鲜花)等;
2.完成各社团本学期社团特色活动资料收集,并准备社团部本学期第二期报纸的相关内容。
下周计划:
1. 进一步收集各社团资料,做好统计、策划工作。
2. 配合院团化学周期间其他工作。
(三)外联部
1.主要负责游园会中所用天翼的帐篷
(四)宣传部
(五)学科部
1.21日下午H101粉笔字板书设计大赛决赛
2.22日中午与教育学院收KT板,晚校会布置最新师范生技能周活动,安排学术科研宣传周相关事宜;
3.24日早7点化学楼办宣传板于图书馆前展示,晚例会布置本周工作
4.每天重复搬、收直到30号
(六)组织部
1.给大四同学的团员证注册;
2.发团课通知:11月25日晚上6点30在九号楼报告厅进行英语口语培训第二讲—主讲人谢超英
(七)马研会
1.组织会员参加华中师范大学第二届时政知识竞赛决赛.下周计划:
1.各课题组提交一篇课题研究进展报告
(八)体育部
1.为期两周的“文华杯”篮球赛顺利完满结束,化学学院女子组顺利保甲,或得第八的好成绩.2.院羽毛球队继续训练,为羽毛球赛做好充分准备
(九)文艺部
1.11月21日 于大学生活动中心成功举办了名为“舞步缘”的扫盲舞会;
2.出席了星期三的校文艺部会议,并于单周的星期三晚上举行文艺部内部的网上会议,会议主要以传到校文艺部相关事宜,以及讨论于下个月举行的元旦晚会的筹备工作。
(十)女生部
1.本周三,参加了校女生部例会,介绍了近期相关工作的开展以及接下来的工作计划。
2.本周,向体育学院上报了4个环校越野赛裁判的名单。并大致完成了环校越野赛的报名工作,2010级有25组(共150人),08.09级有15组(90人)。
3.本周六,还有2名礼仪人员出席了 王后雄老师的讲座。
下周计划:
1.完成环校越野赛前期所有工作,进入活动准备阶段。
2.准备策划圣诞节相关活动,在准备中„
(十一)记者团
1.为“高德杯”足球联赛、“文化杯”篮球赛拍照及新闻宣传。
2.学科部板书设计大赛拍照及校师范生技能大赛展板的拍摄;
3.王后雄教授讲座全程拍照及新闻宣传;
4.“舞步缘”新生扫盲舞会拍照及新闻宣传;
5.记者团博客更新.,记者团例会并进行内部整改。
(十二)志服部
无
(十三)科创部
1.召开部门例会讨论关于创办本部门电子杂志的相关事宜,明确分工及办杂志的目的2.提出了关于办一个教大家写论文的讲座的设
3.得到了通过QQ群向大家提供兼职信息的想法
(十四)上交情况
志服部本周无活动,宣传部未交。
华中师范大学化学学院
团委学生会
2010年11月28日
第四篇:2013-2014学第二学期第十七周周记
2013-2014学第二学期第十七周周记
本周四上午,我们到五十一中听高效课堂展示课。一共听了两节课。第一节听了金荣春老师的《机械能》,在课堂设计上,注重突出体现了新课程理念,教学设计适合学生,极具启发性和引领作用,真正把课堂还给学生,学生是课堂的主体。教学设计上尽可能让学生参与其中,以学习小组为单位,通过自学、小组讨论的形式,大胆放手,让学生自主学习。以学生的主观认识为基础,放手让学生去想,去设计,教师以问题为引导,让学生设计实验、得出结论,调动了学生的积极性,提高了学生的参与度。这节课也存在一点不足。虽然也分成了六个小组,但是小组合作及小组评价可以说就是走形式,没有真正起到小组的作用。习题的讲解有点快,不清楚。第二节听了胡丽红老师《电路安全问题》专题课。本节课是典型的常态课,以教师讲解为主,重点、难点突出。但学生配合不顺畅,效果一般。
总之,参加本次听课活动让我有一定收获,对今后我们教学有一定启示。
第五篇:2013-2014学第二学期第十七周周记
2013-2014学第二学期第十七周周记
本周四上午,学校领导给我们提供了一次到五十一中听课学习的机会。一共听了两节课。第一节听了一节政治课,我不做评价。第二节听了王丽红老师的七年级生物课。本节课的内容是《特异性免疫》。通过这次听课,有些感想与各位老师分享一下。
首先,在课堂设计上,注重突出体现了新课程理念,教学设计适合学生,贴近学生。不以讲为主,以师生对话为主要的学习方式,极具启发性和引领作用,真正把课堂还给学生,学生是课堂的主体。教学设计上尽可能让学生参与其中,贴近生活、贴近社会。其次,大胆放手,让学生自主学习。各个环节,都以学生的主观认识为基础,放手让学生去想,去设计,教师以问题为引导,但答案都是从学生口中讲出来的,推动了学生的思维,完成了思维过程,集中学生的注意力,调动了学生的积极性,提高了学生的参与度。
我个人认为,这节课也存在一点不足。虽然也分成了六个小组,但是小组合作及小组评价可以说就是走形式,没有真正起到小组的作用。与其这样,还不如不用。这只是我个人的观点,不一定正确,如果换做我,小组也运用不好。
总之,参加本次听课活动让我受益匪浅,在今后的教学中我们还有很多要改进的地方,我们要将从他们身上学到的东西逐步落实在我们的课堂中,在学习中不断探索、前进。