高中班干部工作总结

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第一篇:高中班干部工作总结

高中班干部工作总结范文

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。以下是由

一、班级情况

全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。

每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处,树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。

三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。

五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。

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第二篇:高中 班干部职责

班干部职责

一、班长职责

班长要对班委会工作负全面的责任,组织班级全面的工作,负责制定本班的工作计划。安排完成学校、年级、班主任、科任老师布置的工作,配合班主任,科任老师和团支部开展好工作,团结好班委,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思想和学习情况,并且及时地研究解决,同各委员保持密切联系,督促和帮助他们做好所担负的工作。

1,全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

2,及时落实学校年段及班主任教师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校、年级老师的建议和意见。

3,班主任教师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4,负责领导班委会成员开展工作。主持召开班团会议。

二、副班长职责

协助班长完成班级的各项工作;负责检查监督每天考勤工作,对迟到、无故旷课的同学按量化标准扣分;负责检查监督班内纪律工作,对于严重的和带有普遍性的问题报请班长,班主任处理;负责检查监督班级卫生情况,对无故不参加卫生打扫和卫生打扫不干净的要及时提醒生活委员和值日生;在班长不在的情况下,代理行使班长职责。

三、班委会委员职责

1,学习委员:负责全班同学各科学习活动的组织、管理工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责计算同学成绩的上升及下降幅度;负责同学互助组的指导;定期对班内学习情况作出总结。组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况;定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向班主任科任教师汇报;协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习竞赛。

2,生活委员(与劳动委员):负责班内各项劳动和卫生工作安排,组织好全班大扫除;组织每天值日生搞好班级、包干区卫生,每天早、晚各扫一次;负责组织同学服装、发型、零食、早餐、打水、自行车排放等管理工作;负责同学书桌整洁和课桌的摆放、垃圾的清理等,进行不定期检查;负责班费保管,定期向同学们汇报班费的支出情况。

3,体育委员:负责全班各项体育活动,具体组织同学的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、体操比赛、运动会等各项活动的开展;协助医务室建立本班同学健康档案,负责各项体检活动的开展;组织班级各项体育活动,如篮球、跑步、拔河等。

4,纪律委员:负责早中晚的考勤制度,负责早读、写字课、自习课、晚习的考勤工作;对迟到、旷课、早退的同学,登记名单,进行批评教育,上报班长班主任;组织同学上课,协助任课教师的教学,及时提醒班级同学睡觉、讲话、玩手机等不良习惯。

四、团委会职责

1,团支书:负责组织同学尤其是全班共青团员,按时完成学校、团委布置的各项任务;监督班委会的工作,协助班主任和班长管理班级。在各方面起模范带头作用;负责班级德育量化的工作和班规的制定与管理工作。

2,组织委员:具体负责发展新团员的工作,负责收团费;负责大会、活动的组织安排,如班会、校会、校运会、艺术节等等;协助团支书完成工作。

3,宣传委员(文娱):

①负责本班同学各项活动及好人好事的宣传工作,开辟班级新闻、先进专栏、方法介绍、好人好事、警钟专栏、文学欣赏、本日明星等栏目;

②传达学校老师的各项通知,如开会,活动,各项检查、以及社团的参与等等; ③组织好本班的文娱活动(联欢会、主题班会等),积极组织同学向学生会主办的油印小报投稿,组织好同学们积极参加学校的文娱活动,经常了解同学思想情况,调解矛盾,作好思想工作;

④负责班级宣传栏、黑板报的出刊任务。

值日班干职责

1,值日班干由班团干组成;

2,负责当日的出勤、纪律、学习、卫生情况对迟到的同学提出批评,予以处罚;

3,维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚;

4,维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为;

5,每天早自习前选择一条有益于学生身心健康、品格形成的格言抄写在黑板 ; 6,领导小组长工作,根据小组长记录,将每天作业不能按时完成的同学按规扣量化分,并记入小组管理档案;

对以上同学进行提醒教育处罚,严重者上报班主任、年级长和学校。

六、课代表职责

1,负责本学科老师委派的任务,比如收发作业、试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作;

2,及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向教师反映;

3,协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法 ;

4,负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋 ;

5,负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。

七、小组长职责

1,小组长负责小组的作业收发工作,登记本小组的迟交、不交作业者的名单,2,以小组为单位,组织学习讨论; 3,试卷发放,收交;

4,座位调整,本组的卫生、本组课桌的摆放,书桌的整洁度检查等。

第三篇:高中班干部职责

班委会成员工作职责

班长职责

1、具有驾驭全局的能力,在校学生会的领导下,在团支部和班主任的直接指导下,全面负责班级事务。

2、具有高度的班级主人翁意识,具有开拓创新精神,积极主动、富有创造性的开展各项工作,要成为全班同学道德、纪律、学习、体魄和行为习惯上的楷模。

3、具有较强的协调沟通能力,及时向班主任反馈班级信息,成为沟通师生的桥梁。

4、具有随机应变的能力,妥善化解班级发生的重大事件、突发事件并及时向班主任汇报。

5、不定期向班主任汇报班级存在的主要问题并提出可行性处理意见。

6、与团支部密切配合,主持召开各种会议,完成上级布置的各项工作。

7、指导协助其他成员做好本职工作。

副班长职责

1、协助班长抓好班委会全面工作。

2、做好女生的心理健康教育工作,全面履行团支部心理委员的各项职责。

3、主持召开各种会议

4、完成各项临时性工作。

5、做好分管工作。

6、指导协助其他成员做好本职工作。

纪检委员职责

1、做好全班学生请假手续的审核、报批及登记工作。

2、确保班级良好的学习生活秩序,营造团结、紧张、严肃、活泼、文明、温馨的班级环境。

3、协助班长、副班长、体育委员等抓好各项活动中的纪律工作,确保活动的顺利进行。

4、做好违规违纪事件调查处理工作,并及时向班主任汇报。

5、根据班级不同阶段存在的问题尤其是纪律问题,向班委会提出合理化建议。

6、做好班级每周量化考核的汇总计算工作。

7、完成班主任、团支书、班长、副班长等交给的临时性工作。

学习委员职责

1、指导各科课代表当好科任教师的助手,争取各科学习处于年级领先水平。

2、协助值日干部、纪律委员维持教室秩序,主要是自习课的秩序,保持室内安静环境。

3、要率先垂范,做学习中的领头羊,引领全班同学积极、努力、主动学习。

4、反馈教学信息,沟通师生联系;解答学生学习中的疑难问题,及时做好辅导工作。

5、粉笔用完前要及时领取,确保老师上课使用,板书当天的课表。

6、做好大型考试前的各项准备以及考试后的表彰、分析、总结工作。

卫生委员职责

1、按政教处、年级组以及学生会卫生部要求,做好班级卫生工作。

2、负责安排、督促值周生做好教室内外、寝室内外以及卫生区的保洁工作。

3、积极主动地协助医务室做好流行性疾病的预防工作。

4、做好讲究卫生、确保健康的宣传教育工作,养成良好的卫生习惯。

5、按班级量化管理细则对卫生工作不负责同学进行处罚并以书面形式报班主任备案。

6、做好卫生值周生的量化考核工作,并以书面形式及时交到值周汇总处。

7、依据实际情况,及时对班级卫生制度做出科学合理的调整。

体育委员职责

1、按政教处、年级组以及学生会体育部要求,做好班级体育工作。

2、监督检查“三操”情况,不断提高做操质量。

3、协助体育老师整理队伍,清点人数,提高体育课质量。

4、开展群众性体育活动,强身健体,为高考保驾护航。

5、负责各种大型体育活动的宣传、发动、组织、实施等工作,为班级争的荣誉。

6、负责各种集会时的整队工作,树立“文明之师、威武之师”的形象。

7、依据实际情况,及时对班级体育制度做出科学合理的调整。

生活委员职责

1、按政教处、年级组以及学生会生活部要求,做好学生生活和公共财务管理工作。

2、监督检查班级公共财务管理情况,确保公共财务安全。

3、做好每周学生饭卡的冲卡工作,做到万无一失。

4、开展群众性勤俭节约活动,如废品回收等,减轻家长负担。

5、负责班级日常财务的报批、登记工作,做到公正、公开、公平,每学期收支账目上墙一次。

6、及时完成各项收费工作,理清各种账目。

文娱委员职责

1、按政教处、年级组以及学生会文艺部要求,做好班级文艺工作。

2、组织学生参加班级、年级、学校的各种文娱活动,为班级争的荣誉。

3、坚持“每周一歌”活动,丰富学生的课余生活。

4、配合学校的“校园艺术节”,提升学生的艺术才能。

5、通过积极主动、富有创造性的文艺活动,减轻压力、鼓舞士气,激发斗志,提升效率。

各科课代表职责

1、积极主动的帮助科任教师教学,保质保量的完成各科任教师交给的各项任务。

2、按科任教师要求布置完成当天的学习任务和作业;按时收发作业并将未交作业者名单登记给任课老师

3、每天本学科课前三分钟提醒大家做好上课准备(笔、书、图、本等)。若老师未到,一方面要求同学预习新课或复习旧课,并保持室内安静,另一方面积极与科任教师取得联系。

4、有本学课早、晚自习的,注意提前板书早、晚自习任务;教师不在时,坐在讲台前维持秩序,保持室内安静。

5、积极主动的探究“教”和“学”的方法,创造性的开展各项互帮互学工作。

6、成为沟通师生的桥梁,及时向本课任课老师汇报学科学习上普遍存在的问题,努力寻找解决问题方法

7、在学习委员的统一领导下,做好学科协调和量化考核工作。

第四篇:高中班干部职责(模版)

班干部职责

班长: 班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。

1.团结全班同学,组织协调各班委的工作,2、班主任不在时全面负责班级各项工作,及时处理出现的问题。

3、协助任课老师维护教学纪律。

4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向班主任反映、汇报。

5、及时全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。

6、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。

7、管理班费的收入与支出。

8、参与组织班会活动。

劳动委员

1、全面负责班级卫生方面的工作。

2、安排好值日生,督促值日生做好各项工作。

3、每天检查班级和卫生区的卫生。

5、每天及时了解班级卫生评分情况(由寝室长提供具体扣分情况),并在班会课上公布。

6、班会课上,不定期对班级卫生工作进行总结,并提出整改意见。

团支部书记

1、深入了解同学的思想状况,并做好个别同学的思想教育,及时与班主任沟通。

2、认真执行校团委开展的各项工作。

3、负责班级选举和评优活动。

4、参与组织班会活动。

文艺宣传委员

1、组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。

2、组织值日小组,定期出好黑板报(墙报),写好宣传稿,送交学校广播室。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

体育委员

1、负责升旗、晨会、早操、眼保健操、体育课等各种集会的组织工作,及时整好队,登记请假同学的名字和原因,并及时向班主任报告。

2、协助体育老师上好体育课。

3、全面负责运动会的组织工作。

科代表

1、及时收发作业,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)(由组长提供)。

2、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5、认真了解、分析本班学生该科的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。

6、检查全班同学训练(老师不收的)完成的进度和质量情况,及时向老师汇报。

寝室长

1、团结寝室成员,搞好寝室卫生,督促寝室纪律,争取优秀寝室。

2、不定期检查寝室卫生。

3、及时制止、并及时向班主任反映本宿舍严重违纪事件。

4、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。

组长

1、团结本组同学,起到模范带头作用。

2、协助科代表收发作业。

3、管理好本小组纪律。

第五篇:高中班干部职责

高中班干部职责

一、班长职责:

班长要对班委会工作负全面的责任,组织班级全面的工作,负责制定本班的工作计划。安排完成学校,年段,班主任,科任老师布置的工作,配合班主任,科任老师和团支部开展好工作,团结好班委,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思想和学习情况,并且及时地研究解决,同各委员保持密切联系,督促和帮助他们做好所担负的工作。

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校年段及班主任教师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校年段老师的建议和意见。

3、班主任教师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4、负责领导班委会成员开展工作。主持召开班级常委会。

5、负责指挥值日班干积极主动地开展工作。

二、副班长职责:

协助班长完成班级的各项工作;负责主持每天考勤工作,对迟到、无故旷课的同学按量化标准扣分;负责班内纪律工作,对于严重的和带有普遍性的问题报请班长,班主任处理。在班长不在的情况下,代理行使班长职责。

三、团支书职责

1、全面负责班团支部工作,团活动计划,安排、检查、督促、总结、汇报工作。

2、做好团员的政治思想教育工作,号召全班团员搞好学习、生活、体育(文章转贴自实用工作文档栏目)锻炼和团员的发展,模范遵守学校的各项规章制度,支持班委工作。

3、协助班长更好的开展班内、校内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

四、学习委员:

负责全班同学各科学习活动的组织、指导工作。负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责计算同学成绩的上升及下降幅度;负责同学互助组的指导;每学期结束时对班内学习情况作出总结。组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向科任教师汇报。认真组织好教学日志的填写记录,协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习竞赛。

五、劳动委员:

负责班内各项劳动和卫生工作,组织好全班大扫除。领导每天值日生搞好班级卫生,每天早、晚各扫一次。每学期结束时对上述情况作出总结并提出具体要求。

六、生活委员:

负责领导学生服装、发型、零食、自行车排放的管理工作,负责各项物品的管理并进行不定期检查,负责班费保管。对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换。负责管理班费,定期向同学们汇报班费的支出情况

七、体育委员:

负责全班各项体育活动,具体领导同学的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、体操比赛、运动会等各项活动的开展。协助医务室建立本班同学健康档案,负责各项体检活动的开展。

八、宣传委员:

出墙报专刊。了解各班的信息情况,组织本班的专刊。直接反映本班生活要占60%以上,可开辟班级新闻、先进专栏、方法介绍、好人好事、警钟专栏、文学欣赏、本日明星等栏目。及时报道班级纪律、卫生、两操等情况。

九、文娱委员:

组织好本班的文娱活动(联欢会、主题班会、等)。定期向学生会宣传部东台文社广播站书面汇报本班的好人好事和班上活动信息,积极向学生会主办的油印小报投稿,组织好同学们积极参加学校的文娱活动,经常了解同学思想情况,调解矛盾,作好思想工作。

十、课代表职责:

1、负责本学科老师委派的任务,比如收发作业、试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向教师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。

4、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。

5、负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。

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