第一篇:安全教育工作总结(下 )
安全教育工作总结
上坊小学叶福轩
一学年很快又结束了,在本学期里能特别注意强调安全,能把安全放在首位,时时刻刻都能做到安全第一,为了今后能把安全教育工作做得更好,特拟订总结如下:
一、加强宣传教育工作力度
1、能把安全放在首位,充分利用班队会、思品课及晨会课对学生进行安全教育,让学生懂得了安全的重要性,并能时刻注意安全。班上还积极开展了“珍惜生命,安全第一”“防雷雨安全宣传”等有意义的班队活动,使学生进一步知道了安全的重要性,提高了学生的安全意识。
2、进一步落实了安全责任制,做好交通安全工作,严格履行大型活动和师生集体外出活动的批报手续。加强对学生进行交通安全知识教育,掌握交通安全动态,关注学生返校回家的安全,确保学生上学、放学、骑车、乘车的安全,杜绝学生乘坐非客运车上学、放学现象,实行了包村包户责任制,并对本班十二岁以上的学生骑自行车加以管理。选出路队长,学生放学后,能积极组织学生排好路队,并认真交代好学生在路上的安全。
3、春季雷雨多,教育学生要带好雨具,不要到大树下避雨,河水猛涨,不要到河边玩耍和打捞物品,更不要为了抄近路而从小河淌过。天气渐热,教育学生不要私自下河游泳,也不要到水库边玩耍,谨防溺水。
4、能做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。保证寄午餐同学的饮食卫生。组织学生外出活动,要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和各种疾病的发生,保证了学生的身体健康。教育学生要养成良好的行为习惯,不买霉变食品,教育学生用眼卫生,坚持做好眼保健操。
5、确保劳动课安全。劳动课要先交代劳动安全,特别是交代学生在锄草时要注意观望前后左右是否有人,锄草时同学之间要拉开一定的距离,以防锄头伤到同学。不要把劳动工具当玩具,胡乱挥舞,特别是镰刀、锄头等较危险的劳动工具。
6、让学生常打开窗户通风,保持教室空气流畅,并利用晨会课对学生定时检查,检查学生是否发烧、干咳等异常现象。
二、开展安全教育取得的成效
使学生明确了安全的重要性,能时时刻刻注意安全,班上无出现不安全事故。
2011年6月
第二篇:2010学年(下)安全教育周工作总结
东山小学2010学年(下)安全教育周工作总结
提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校、班级安全工作的基础.所以我校一直十分重视教育安全工作。本周,学校要求班主任不但对他们不厌其烦地进行安全知识教育,而且在课余时间注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正.开学第一周快要结束了,对本周安全工作做如下总结:
一、开学第一天,召开全校教师会,强调安全教育,布置安全教育的工作,同时召开全校学生的校会,对学生进行安全教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学出去玩,一定让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、仿真枪、鞭炮、礼花等利器危险物品进入校园。)不在河边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路上,教育学生要好好走路,不能边走边打闹,不要在路上玩,要按时回家.对于不守纪律的学生,认真做好教育工作。
十一、加强家校联系,保障安全.建立学生家长的联系电话表格,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生也意识到安全第一,健康第一。
十二、本学期,只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
本周,在同学们和全体老师的努力下,全校无安全事故发生。但是,安全工作是学校、班务工作中的重中之重,今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是今后工作的重点.学校将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生!
杨林东山小学
2011年3月4日
第三篇:五年级下安全教育工作总结
五年级安全教育工作总结
班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,我班切实贯彻学校有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:
一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,如:了解并遵守各种公共场所活动的安全常识,认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。开展丰富多彩的教育活动。
二、利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育。
平时利用一切时间给学生讲比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。如:安全具体措施、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;养成离校关窗、锁门的习惯。班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全,提高了安全意识,让学生平安快乐地度过了一个学期的学习生活。
2014年7月7日
第四篇:08-09下安全教育工作总结
侯集乡高庄小学
2008—2009第二学期安全教育工作总结
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结:
一、抓安全工作领导重视、措施得力。
学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全;放寒暑假前,学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。
二、扎实落实安全防范责任制。
本学期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作,加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。
学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。
侯集乡高庄小学 二〇〇九年七月
第五篇:三年级安全教育教学计划下
三年级安全教育教学计划
茅坪中心小学
吴萍
小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但小学生年龄偏小,自我保护的意识较弱,因此会遭到一些安全方面的要挟。这就需要家长和教师在日常生活和学习中常常灌注意注安全的意识。安全教育工作关系到学生生命的安全,是学校展开一般教育、教学工作和社会稳固的头等大事,它的义务沉于泰山,必需坚持不懈,时时警钟长鸣。本学期为实在搞好三年级安全教育教学工作,特制定此计划。
一、指导思想:
以镇安县地方课程安全教育课程实行指示看法的指导念想为根据,当真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精力,落实安全教育内容,尽力提高三年级学生的安全意识。
二、教材分析:
本册教材主要是对学生进行食品安全的教育,交通安全的教育,以及放烟花炮竹的教育防止这些危险的发生。教材图文并茂,举例生动。问题形式多样,有判断、有分析、有问答、还有辩论,以及情景表演等内容,使学生在活动中得到安全教育。
三、教学内容及目标:
1、通过展开公同安全教育,培养学生的社会安全义务感,使学生逐步形成安全意识,把握必要的安全行动的学问和技巧。了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中作出正确判断和处理,最大限制防止安全事故发作和加强安全事情对学生形成的危害,保证学生安康生长。
2、培养学生注意食品安全的意识,以及如何去判断食品的可食性。去正确选择食品。
3、出门或上学放学的路上要注意交通安全,认识交通安全的标志。
4、在喜庆的日子里要注意烟花炮竹的燃放以及观看时候要注意的问题。
四、教学措施
1、在教学中,保持以人为本,着眼于全部学生的身心健康,安全开展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪违法,协调共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深刻发掘学生未有的生活经验和情绪体验,积极从生活实际和社会实际中寻觅相关的教学素材。注重选择与学生广泛关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。协助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充足本用多种道路和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手腕加强安全教育后果;与本地公安、、卫生、交通等部门建立联络,辅住学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生自动探求,启铺念考、讨论、搜集、争辩、访谈、演习等多种活动,在协作学习和互动学习中发现问题,分析问题,解决问题中,提高安全技能掌握安全知识丰富体验。
5、通过开展丰盛多彩的教学活动,辅助学生把握必要的安全知识,注重培植学生防止和应对安全事件和事故的能力,形成尊敬生命、爱护生命、安全至上的生活观念。