第一篇:学生科召开班主任会安排做好开学各项工作
学生科召开班主任会安排做好开学各项工作
寒假已结束,我校学生于2月24日返校报到注册,2月24日,学生科召开了全体班主任会议,安排了近期主要学生工作。
在会议中,学生科湛南涛科长主要从以下几个方面做了工作安排:一是班主任做好学生报到、发书工作;二是要认真核实未按时返校学生的原因和情况,对未按时返校报到的学生,要逐一核查原因,及时与学生家长取得联系;三是查收“家长一封信”反馈信息,加强与学生家长的联系;四是全面清洁卫生,清理清扫卫生区积雪,清洁班级内部及宿舍卫生,确保学习生活环境的干净整洁;五是召开班会,做好学生返校后各项工作安排,规范作息时间,继续安排执行好早操及课间操活动,使同学们的学习、生活尽快走入正轨。
第二篇:关于做好节前和节日期间各项工作安排的提示函
签发人:孟立林
关于做好节前和节日期间各项工作安排的提示函
恒地司物管函字[2013]第 006 号
各地区公司:
为了贯彻落实集团2013会议要求地区公司做好节前防火、防盗等安全保障工作的精神,确保节假日期间各地区物业管理工作的正常开展,营造舒适、安全、祥和、文明喜庆的社区环境,现将节前和节日期间物业管理应注意的各项工作提示如下:
一、各物业公司应对物业管理区域组织安全大检查,并制定整改计划,对消防、治安和设备设施等方面存在的问题立即整改,彻底消除各类安全隐患。
二、加强防火、防盗的宣传,通过宣传栏、短信平台、LED显示屏等平台,提醒业主做好节前和节日期间的安全防范工作。对公司员工开展严防火灾、盗窃和其他事故等的安全教育,有效确保公司财产及员工自身安全。
三、加强人员出入管理,严格执行外来人员出入检查、登记制度,重点对进入小区的陌生人、可疑人等进行盘查、登记。
四、全力做好维保修工作,对影响业主生活的各项维保修工程,务必于节前完成整改工作,对一时难以彻底解决的维保修遗留问题,及时做好业主的解说工作,以最好的服务缓解业主的不满情绪,确保广大业主度过一个愉快的春节。
五、完善应急处理预案,对节假日期间可能出现的各种突发情况(如停水、停电、煤气泄漏、治安事故、交通事故、火灾事故、民工群体事件等),落实各项事故的应急处理,责任到人。
六、加强民工动态关注,建立民工群体事件预警机制,对可能发生的民工群体事件的苗头,及时发现、及时报告、及时防范、发生时及时按照应急管理预案进行处理,确保小区业主祥和、文明的居住环境。
七、做好春节期间备用物资(发电机油料等)及备用金的提前储备,确保春节期间应急抢修及各项突发事件的需要。
八、节前进行环境整治,做好节日气氛营造,完成各项目的节日装饰和布置工作。
九、加强设备设施的管理,确保设备设施的正常运行,保证水、电、气、暖等生活能源的正常供应。
十、做好节日期间各项值班安排,既要保证各项工作的正常开展,又要尽可能兼顾多数员工能够在法定节假日得到休假。落实值班责任人,加强节日值班工作的考勤和监察。
请各公司务必高度重视节日前后的安全工作,将上述各项工作落实到位,并于2013年1月20日前提交详细的节前工作计划、相关预案及节日值班安排,经物业公司负责人签名后,通过 EMS报物业管理中心钱俊处(联系电话:020-84052349)。集团将对上述工作的落实情况进行检查。
此提示
恒大地产集团有限公司
物业管理中心 二○一三年一月十五日
抄 报:夏总裁、洪昌龙常务副总裁、孟立林副总裁、秦立永副总裁 抄 送:管理及监察中心
第三篇:班主任如何做好开学工作
班主任如何做好开学工作
俗话说:“万事开头难。”搞好开学工作对班主任管理好整个班级相当重要。因为,面对一群学生,若不能迅速将他们组织起来,稳定其思想,规范其言行,一旦成为一盘散沙,后果将不堪设想。新学期,班主任应从何处入手,又如何取得学生依赖,成为班级的有力领导者呢?
一、见好第一次面,给学生一个好印象
初次与学生见面,学生肯定会带着新奇、猜测的心理来观察新任班主任。这就需要你衣着整洁端庄,举止文明大方,言谈亲切动人,目光友善传神。一句话,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,以你的威信慑服人,以你的情感亲和人。
二、记住学生姓名,给学生一个惊喜
学生面对新班主任,总会存在着各种各样的心理,但无论什么样的心理,学生都希望给班主任留下深刻的印象,在班主任心中有一个好的位置,如果一开学班主任能准确叫出他的名字,那会令他异常兴奋,感觉自己在老师心目中有位置。因此,开学初,班主任不妨花费点时间,翻看有学生照片的登记表,迅速将学生名字熟记于心,开学报到时,一眼就能叫出学生的名字,效果会很好。
三、调整好座位,给学生一个归宿
学生到学校后,可能首先关注的是班主任是谁,其次是教室在哪里,然后就是“我坐在哪里”。教室和座位是学生到学校后生活和学习的主要物质环境,他们的关注是有道理的。因为座位是学生最为直接的利益,又是学生进校后班主任做的第一件面对全班学生的管理事件,班主任一定要谨慎对待,要公平行事,切不可弄权。
四、组建好班干部,给学生一个龙头
班干部是班主任的左膀右臂,建立高效、务实、开拓、进取的班委会,将会使班主任从千头万绪的班务工作中解放出来。有了得力的班干部,你的眼睛就会明亮,你的头脑就会清晰,你的思路就会明确,你的办法就会巧妙。在新接手班级时,可以根据学生的档案材料临时指定几个,或者是学生自我推荐的形式产生几个,临时管理一下,等学生稍稍熟悉以后,再通过其他形式产生学生干部。
五、熟悉校园环境,给学生一个家园
新生来自于不同的家庭,对学校不熟悉,因此,抓好此项工作非常关键。班主任首先带领学生了解学校内外地理环境,同时还要尽快熟悉学校的教学设备、电灯的开关、水龙头的使用、图书资料的借阅等等情况。这些看似小事,可我们的学生可能来自于农村,这些东西从来就没有使用过,也不知道如何使用,所以如果班主任把这些工作做细了,就会免去不必要的麻烦,也方便了学生的生活和学习。同时,也要给学生讲解学校的办学历史,尤其是学校发展
优势,要增强学生对学校的自豪感。
六、开好家长座谈会,树立家长信心
为了尽快地了解学生,融洽师生关系,因材施教,个性管理。除了直接对学生进行观察外,还要积极主动地接触家长,比如开学初开一次家长会,简单向家长们介绍各任课教师情况,然后开诚布公地表明自己的决心及本班的奋斗目标和规章制度等,争取得到家长对自己班主任工作的理解和支持,尤其要树立家长对班主任的信心。
新学期,班主任若能切实做好以上工作,班级管理就会很快步入高效快捷的运行轨道,班务工作就会开展得有声有色,丰富多彩。
第四篇:教务处召开双语教学工作安排会
教务处召开双语教学工作安排会
为了更好的推进我院双语教学工作,规范双语教学管理,提高双语班的教学质量,教务处于2月24日下午在二会议室组织召开了双语教学工作安排会。学院教务处、继教培训处、护理系、人文社科部、基础医学部负责人及双语班任课教师参加了会议。继教培训处首先从工作完成情况、学生学习现状、学生教师意见建议三个方面对学院双语教学进行了总结,并提出本学期双语教学的工作重点:完成市场调研,明确培养目标;调整双语教学及考核方法,提升教学质量。参会人员围绕工作重点进行讨论,明确分工,理清责任。最后黄康处长对调研的重要性做了进一步强调,并提出要结合学院双语教学的特点,调整教学内容,改善教学方法,突出专业特色。此次会议对我院双语教学工作进行全面的总结和指导,明确了下一阶段工作的重点,对推进双语教学工作起到积极作用。
继教培训处
2016.2.26.
第五篇:开学班主任会讲话稿
开学班主任会讲话稿
各位教师、各位班主任:
我们迎着九月金色的阳光,迈进了曹碑学校的大门,我们结束了近两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的工作。首先我代表德育处祝各位教师幸福安康、万事如意!也对老师们一如既往的对德育处工作给予大力支持表示衷心的感谢!更希望在未来的日子里,我们能继续同心协力,为学生创造良好的学习环境。
今天,在这里我主要讲以下几点:
一、班主任常规工作要求:
1、提升观念,与时俱进:
我们每一位班主任都要加强学习,加强自身修养、自身素质的培养。本学期内每一位班主任都要积极参加各类培训,加强班级工作交流,做好班级工作反思,撰写班主任工作感悟。
2、培养班集体凝聚力,加强班干部的组织管理能力:
做好班干部选举工作,成立班委会,强化班干部职责,充分发挥班干部的积极作用、督促作用。制定好班规或班约,规范学生的日常行为。进行“一帮一”活动,转化后进生,落实“水涨船高”教学策略。
3、从日常行为中抓好养成教育,纠正学生不良行为:
纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼貌、班会、家长会等常规管理工作是我们工作的重要内容,应该做好,这是班级建设的基础。
用平和善意的心态去对待班主任工作,充分把握好“度”,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。严格要求学生,培养好习惯。
规范班级制度,放手学生管理。落实班干部职责,想办法、想点子让班级行成良好的班风、学风。特别抓好清洁卫生工作,要求全日保洁,让师生有一个优雅的学习和工作环境。
充分利用班会,做好思想工作。每周的班会必须落实,不打任何折扣。可由教师主持或学生自主主持,要早准备、早要求。
自我严格要求,做学生的表率。老师要学会生活,学会做人,勇敢面对现实,学会坚持和忍耐,保持乐观,学会合作,要能够指导学生的学习,还要能指导学生的心理,指导学生的生活,指导学生的发展,真正成为学生的导师。
4、注重家校联系,与家长沟通注意说话的艺术:
态度温和:“我非常理解您此时的心情”“家长辛苦了”“孩子的进步离不开家长的支持和鼓励”“希望我们能继续保持联系”“您孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大!”“近来,您的孩子在某方面进步了,看得出您在家里辅导的”“不要着急,孩子还小,偶尔犯错误是难免的”。
语言委婉:用温和的态度同时又诚恳地指出孩子的缺点,家长会很乐意地接受,而学校教育和家庭教育也才能更好地结合起来。如果一味地指责、埋怨家长,不自觉地流露出的那种居高临下的优越感,会使家长们愧疚而惶惶然。损害了家长的感情,如何还能配合老师?只有当家长相信教师是在真诚地关心和帮助他们的子女时,才有可能实现双方的合作。
从孩子的身体状况谈起:学生在校时间内不光是学习,还要参加其他的一些活动。对学生的缺点错误,客观地、委婉地陈述自己对家长的要求,并和家长一起商议具体可行的措施。要让家长明白其子女的成长,有赖于家庭和学校的共同教育。
5、“偏爱”后进生:
后进学生是现实社会中出现的新的教育问题,需要我们每一位班主任和每一位教师通力合作。我们要求平等对待每一个学生,这里的平等是相对的。后进学生由于社会与家庭的原因,在学习上或者生活上缺少了某种关爱,这就需要我们去补充,让学生有一个好的成长环境,让他们的心灵得到安抚,让他们有一个健全的心理品质。
要重视思想工作,明确是非观念,要学会以理服人,以情感人,透过思想工作使学生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,学生才能跟着你走,才能听你的,才能信你的。这需要我们要坚持学习,自己首先要活得明白,想的清楚,要认真的研究学生,经常和学生进行沟通,多做调查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使学生明白。-1-
进行思想教育时我们要精心备课,巧妙的设计教育方法,选择教育角度,选择切入点,设法使学生更容易接受,而不是简单的令人厌烦的说教。
6、强化安全教育:
要经常性地教育学生注意交通安全,校内安全,课间安全;上课安全;食品卫生安全。对班级偶发事故或有不正常情况时,要及时汇报、及时通知家长或监护人、积极配合学校做好相关工作。
7、中心工作:
对处室布置的中心工作,要积极配合,及时完成。
二、开学工作要求:
1、安全教育
严禁学生携带刀制管具、烟花爆竹、打火机、易燃易爆品等危险物品进入校园,凡有违犯者一律予以没收并进行严肃批评教育。
2、严格仔细检查学生仪容仪表
仪表大方得体,凡仪容仪表不符合学生规范的将先不予报到注册并请班主任及时通知家长带回。
4、开展“收心”教育
要把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式,第一要调整生物钟,按校园作息时间作息,第二要帮助学生确定学习目标,拟订学习计划。
5、细致安排大扫除
包括公区、教室、厕所和各功能室,各班主任要根据要求细化组织本次大扫除,要至始至终督促指导学生完成任务,学校将对大扫除情况细致检查,对不符合要求或不彻底班级予以通报批评。
6、行为习惯养成教育
班主任要以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和“八荣八耻”观为重要的学习内容,并结合班级中存在的问题,从礼仪、学习、生活和卫生等方面,正确引导和培养学生行为习惯。
7、开学注册报到
要求班主任教师做好学生的入学注册报到工作,及时了解学生未到原因及去向。
8、关注学生的假期生活
学生报到时,要重点关注学习有困难和行为规范有偏差的学生,了解这些学生的假期情况,有针对性地做好开学前的教育工作。
9、开好第一周的班会课
⑴、安排学生讨论校园内卫生意识习惯存在问题,商讨解决办法;
⑵、开展安全教育:重点针对交通安全、食品卫生安全、活动安全等教育。
各班主任要作好记录待查。
三、几项具体开学工作:
1、收好各种规定费用,注意假币;
2、分发好教材、教辅、作业本等,并要求学生回去预习好明天的课程;
3、领取总务处派发的各种物品;
4、做好班级环境布置工作;
5、学生的仪容仪表检查,要达到要求;
6、学生一日常规的学习,班规要求的学习;
7、班干部的调整、值日生的安排等;
8、到校时间的规范要求:不要来的太早,可统一要求,但一定要指定负责早读的同学。
四、根据学校德育工作计划制定好班级工作计划等;
五、详细记录《班主任工作手册》。