沂水县第二实验中学交通安全工作情况汇报

第一篇：沂水县第二实验中学交通安全工作情况汇报

沂水县第二实验中学

接送学生车辆管理工作情况汇报

为切实做好学校接送学生车辆安全管理工作，从根源上解决接送学生车辆存在的问题，保证学生的乘车安全。根据县综治委《关于切实做好全县中小学幼儿园交通安全工作的通知》要求，我校对接送学生车辆加大了管理的力度。现把接送学生车辆管理工作情况汇报如下：

一、领导重视，切实把学生交通安全工作作为学校的重要工作去抓。

为切实做好学校接送学生车辆安全管理工作，学校专门成立了校长为组长的学生交通安全工作领导小组，由学校工会主席专门负责调度，并下设学生交通安全办公室，设在政教处，政教主任办公室主任，具体负责学生车辆安全管理工作。同时成立接送学生车辆管理检查小组，每天对接送学生的车辆进行检查，检查车况、检查学生是否超员等等。

二、对坐车学生进行了摸底统计，对接送学生的车辆进行了安全隐患的排查。

为更好做好学生的交通安全工作，学校做到清楚坐车学生、清楚接送学生车辆的状况。学校对坐车学生进行了统计，了解坐车学生的年级、所做车辆、统计了学生家长的联系电话。

对接送学生的车辆进行了彻底的摸底清查，初步对接送学生的车辆的驾驶员的驾照、驾龄、车辆的车型、车况、应坐的人数、是否在交警大队备案等进行了摸底清查。对发现的问题及时整改，及时汇报上一级单位。

学校的交通协管员每天对学生上学下车、放学上车时间跟踪监控，实时监控实行日记周报制度，把跟踪检查情况及时上报教体局安全科，平时发现有违规行为及时举报。

三、加大对乘车安全的宣传教育力度。

1、对车辆的驾驶员进行了安全驾驶的教育，让车主驾驶员了解有关的法律政策的要求，认清自己肩负的安全责任，增强驾驶员的安全意识，责任意识和手法意识。要求驾驶员不开快车、不超员，认真做好坐车学生的坐车管理，特别注意学生在坐车中的安全。并与驾驶员签订了安全承诺书。确保学生的乘车安全。

2、各班召开乘坐安全车辆的主题班会，对学生进行交通安全的教育，增强安全防范意识，教育学生不乘坐三无车辆，不做超员车辆、不做农用车辆、三轮摩托车、报废车辆、手续不全的车辆，提醒学生不行上下学的中小学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆。

3、发致学生家长的一封信。为杜绝学生乘车安全事故事故的发生，请各位家长配合学校做好如下工作：

（1）、不雇佣无接送学生资质的车辆、无资质的驾驶员接送学生，教育子女坚决拒绝乘坐超员车、货车、酒后驾车、假牌假证车、无牌无证车、改装车、报废车、三轮车、农用车等。

（2）、家长在驾车接送孩子时要严格遵守交通法律法规，为孩子做好表率，杜绝违反交通信号指示、酒后驾车、超速驾驶、不系安全带等违章行为。

（3）、家长要对孩子进行交通安全教育，增强孩子们自我防护意识，不能存有侥幸和松懈心理，家长尽量做到亲自接送，拒乘“非法”运营车辆。

（4）、家长要教育子女上下学路上遵守交通规则，不骑车带人，不走机动车道，不闯红灯，不翻越隔离护栏，不在公路上打闹玩耍，不骑电动车，注意雨雪、大雾天气的安全；乘车时不要把头部伸到车外，上下车时要仔细观察，注意避让车辆和行人，确保乘车安全。

（5）、各位家长要自觉遵守有关法律法规和学校的规章

制度，积极配合学校抓好学生交通安全工作，切实担负起监护子女安全健康成长的重任。

总之，学校加大学生乘车安全的工作力度，加大接送学生车辆管理的力度，加大学生交通安全的教育力度，确保学生的交通安全。

沂水县第二实验中学

2013.1.6

第二篇：交通安全总结实验中学

交通安全总结

实验中学

2011.12

抓好交通安全教育，帮助学生养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

同时，层层签订安全教育责任书，镇政府（教育局）与学校签订安全责任书，学校与三处签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，学校先后组织了学生看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们聘请了白泉交警中队交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

第三篇：实验中学意识形态工作汇报

商丘市实验中学意识形态

工作汇报

党的十八大以来，总书记对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述，突出强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述，深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。

我校充分认识到意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，学校成立了意识形态工作领导小组。加强巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。

大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用;大力加强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性;宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化。形成教职工齐心协力干事创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。

着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。

践行社会主义核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。

加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和文明素质。大力培育文明创建典型，充分发挥文明单位的示范引领作用，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。

把意识形态工作纳入学校工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。

习近平同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员教师、教育师生。加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系市党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全校深化改革的现实问题和全体师生普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。

深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。

严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。

总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺精品创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。

打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人读好一本书成为学校的常态化。

总书记强调：“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。

做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。

突出舆情管控。当前，我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”，互联网成为舆论的主阵地和风向标。

商丘市实验中学

第四篇：和田县第二中学工作汇报材料

和田县第二中学工作汇报材料

一、学校基本情况

我校于1975年建校，是一所完全中学，学校占地面积为19.6亩，建筑面积10977平方米。目前学校共有19个教学班，共有学生630名学生。初中有7个班，在校生265名，其中双语班3个；高中有12个班，在校生365名，其中双语班3个。在编人员115名。

二、“三项活动”开展情况

自三项活动开展以来，我校按照三项办的要求，主要开展了以下工作：

（一）在“摸清底数、心中有数”阶段，我校主要开展了以下工作：一是组织教师开展政治学习，不断提高师生们的思想政治水平；二是通过自己找、别人提、领导点的方法查摆问题，共查摆出71条问题，其中突出问题34条，一般问题37条，并分析了问题存在的原因，结合实际制定了解决方向。

（二）我校按照存在的问题，制定了问题解决方案和第二阶段实施方案，并于2014年1月3日召开了“政策先导、教育引导”阶段转段动员大会。在第二阶段实施方案针对领导班子存在的三不管问题，进行了详细整改，并制定了详细的改正方案。我校将存在问题分成了领导班子、教师队伍、学生及家长针等四个方面，针对不同的对象，采用不同的方案，避免一人生病，全家吃药的现象。

三项活动的开展不仅有利于维护社会稳定，而且对促进净化教育教学环境也非常有利。在以后的工作中，我校一定继续将三项活动和各项教育教学活动进行有机结合，达到双促进这一目标。

三、狠抓落实两支队伍

（一）领导班子队伍

1、继续大兴学习之风，坚持周一上午行政会议制度和周一下午中心组学习制度。通过学习真正提高科学管理水平、指导具体工作的水平和判断评价水平，进一步提高工作质量、工作效率和管理水平，在每年年初对学校各项活动进行明确分工，实现责任丄肩。

2、严格落实民主议事制度。我校在职称评定、评先选优等方面严格落实领导班子集体研究制度，使各项工作增加透明度，确保工作公平公正。

（二）教师队伍

1、强化政治学习，提高思想水平。继续实施周五下午第七、八节课政治学习制度，利用政治学习时间，组织教职工对党的民族宗教政策和国家法律法规进行认真学习，及时传达上级有关文件、会议精神。

2、强化业务学习，提高业务水平。认真学习新课程标准，实行学校、教研组集体学习和个人自学相结合的学习方式，采取请进来、走出去的办法。其中2013年召开3次教研提纲研讨会，选出了12篇教研题目；3月份进行了教学基本功比赛，10月底进行本学期的公开课比赛。

3、完善制度，加强对教职工的管理。为了实现以制度管人的目的，我校年初将学校的管理制度进行完善，严格落实教育局请销假制度，逐渐实现对学校、教职工进行科学管理。

4、加强双语教育工作。目前我校有6个双语班，共27名双语教师，每年安排一定的双语教师在乌市、和田教育学院进行双语培训，以加强双语教师的业务素质，为我校的双语教学注入了新的活力。

四、普通高中招生工作

我校每年在5月开始组织专门教师下乡进行面对面的宣传，主要宣传是党的各项优惠政策，提高我校的知名度。

（一）在县委、县政府的高度重视下，各乡镇采取积极有力措施，保障学生到校率。如个别乡镇专门安排车辆接送学生；安排专人在我校蹲点，负责领导定时不定时的对本乡镇的学生进行慰问。特别是塔瓦库勒乡，积极为本乡镇学生解决了6万元的交通费。

（二）加强班级管理。为了加强对在校生的管理，我校选派能力较强的老师担任班主任。利用班主任会议，组织班主任进行交流，还开展了新老班主任结对子活动。为了让学生感受到学校的温暖，我校教职工自发捐款，捐款用于困难学生的生活补助和交通费用。

（三）开展活动，丰富学生的课外生活。为了活跃校园，我校利用周二下午第八节课时间，组织学生开展文体活动或第二课堂活动，同时还举行演讲比赛等活动，极大的丰富了同学们的课外生活，增加了学校对学生的吸引力。

（四）召开专题家长会。我校每学期召开一次家长会，让家长了解自己孩子在校园的生活，同时也让家长对我校的教育教学条件有一定的了解。

（五）2013年11月初，组织高一年级60名学生分批进行社会调研活动，调研后学生在学校开展调研宣传，并举办了讲座。

（六）巩固高一学生的到校率。在县委、政府以及各乡镇的高度关心努力下，我校2013年的招生工作有了初步成效。2013年我校高中计划招生620名，实际到校巩固的学生275名，巩固率为44%。

五、今后的努力方向

新的一年已经开始，我们在新的一年中将再接再厉，做好教育教学工作，特别是招生工作。

（一）2014年招生工作任务。我校认真分析问题存在的原因，针对存在的问题，采取行之有效的办法，切实加强招生工作。

1、尽早安排招生宣传工作，并加大宣传力度和宣传投入。四月底，组织毕业班的教师下乡宣传，除了大力宣传党的优惠政策以外，同时还宣传高中学生在就学方面的各项优惠政策，争取到家长的配合。

2、学校开展丰富多彩的文体活动，吸引学生，让学生感觉到在校学习是一种乐趣，而不是一种折磨，逐渐打消学生逃学的念头。

3、进一步规范学生管理，提高教育教学质量，使学生真正感受到学校是一个温暖的大家庭；努力完成普通高中招生工作任务。

（二）将三项活动寓于到各项教育教学活动中。三项活动的开展，不能仅仅停留在学习上，规定上，要通过活动、实例说明问题，这样会更有说服力，大家才会心服口服，确保活动最终取得实效。

第五篇：实验中学安全防范工作汇报材料

实验中学安全防范工作汇报材料

在各级政府及教育部门的正确指导下，我校的安全防范工作有条不紊的展开，没有发生什么意外情况，现汇报如下：

一、“三防”建设情况：

我校现有学生2055人，按照有关规定配备专兼职保安5人，保安器械有钢叉5个，防割手套5副，头盔5个，橡胶警棍5根，辣椒水5瓶，保安服装5套。防入侵报警装置一套放在门卫，监控微机室，图书室，伙管室和会计室。学校共装有74个摄像头，全部覆盖教室及校园内各个角落。

二、校园封闭管理情况：

我们学校的大门只在学生上放学时间段打开，其余时间封闭。对于上班期间外来人员我们严格登记手续，找老师的电话联系在门卫会客，找学生的由保安人员带领到办公室，再有老师协助找到学生。外来车辆原则是不允许进入校内，停车在校外后再办事。学生有事外出，必须持有班主任老师的请假条，交门卫后，学生在门卫等候家长来接。学生上放学时，学校的保安及安保处的老师，部分学校领导5、6人在校门口疏导车辆，护送学生。

三、隐患排查整改情况：

学校由总务处和安保处每月一次检查校舍，消防设备和学校周边各种安全隐患，发现隐患及时整改并按时上报市局安全办。

四、师生矛盾解决情况：

我校在职教师近180人，学生2000多人，老师之间，学生之间，师生之间矛盾不可避免。对于老师之间的矛盾，我校由工会参与解决，多做教师的思想工作，多关心老师的生活，体谅老师的苦衷，一直解决的很好；学生之间的矛盾，我们多通过与家长沟通，共同教育解决，也得到了家长、社会的认可。

五、学生上下学交通问题及食堂情况：

我们在开学初就与学生家长签订关于交通的安全责任状，落实学生到校的方式，建立台帐，从思想上帮助学生及家长树立安全第一的意识。具体行动上，我们在学生上放学时，安排保安，学校老师在校门口疏导交通，护送学生，确保学生的安全，多年来我校一直没有发生交通安全事故。我校没有校车。

学校食堂由学校统一管理，不对外承包。米面油由政府放心粮店供应，肉类由东市场孙兆斌肉点供应，禽类由金莱食品厂供应，从业人员11人，全部持有健康证，餐具每天消毒，方才每天在专门的留样柜中留样48小时，由专人管理。

六、校园及周边综合治理情况

我校周边多是学生之家和商铺，靠近村庄，周边环境很好。学校组织安保处的老师每月对周边环境进行一次彻底的检查，做好记录。没有因为周边环境发生安全问题。

我校在安全和周边综合治理方面，学校领导一直很重视，始终放在工作的首位，多年来没有发生什么安全问题。

2014-10-14