实验中学第二支部工作总结

第一篇：实验中学第二支部工作总结

实验中学第二支部工作总结

一年来，本支部充分发挥党员队伍的模范带头作用，在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动，促进我校教育事业的健康发展，进一步提高党员组织的战斗和凝聚力，端正办学方向，提高办学效益，促进学生全面发展。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导班子建设，进一步纯洁干部队伍。

对支部干部和支部成员严格要求，抓好学习型，纪律型班子建设，定期组织干部学理论，学政治，提高他们的思想素质和业务水平，工作能力。定期对学习情况进行检查，检查学习笔记、检查问题的解决情况，做到学习笔记不到位不放过；学习时间不够不放过；思想问题不解决不放过。经常对党员干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新，与时俱进；督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。通过多措并举，促进支部党员干部更加团结、更加努力，工作思路更加宽广。

二、响应上级组织号召，开展好党员活动和党员教育。

1、巩固党员先进性教育的活动成果，保持党员的先进性和模范带头作用。一年来，本支部经常组织党员干部学习政治理论，学习“十八大”会议精神，并把会议精神转化为工作动力，象张孝权、谭本浩、陈胜华等一大批优秀党员，能吃苦在前，享受在后，时时处处作表率，模范遵守党的纪律和学校的规章制度。

2、积极安排好并开展“三级联创”活动。认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神，落实好《实验中学加强党的建设“三级联创”活动的实施方案》，并按照方案有条不紊地开展活动。每一阶段的活动、党支部带全体党员认真学习，积极剖析，寻找对策，解决问题，提高效益。由于全体党员的共同努力，这次活动得到了学校党总支的充分肯定和表彰。

3、按时收取和交纳党费。按时上交纳党员费是党员的基本义务，本支部全体党员都能按时交纳党费，支部及时收取并按时上交学校党总支。

4、领导和指导支部工作。本支部除了开展党务工作和思想政治工作之外，还领导和指导好教学业务工作，传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了各项工作的正常性，创造性。

5、积极发展新党员，让年轻、思想进步，有开拓进取精神的同志进入党的组织，得到更好的锻炼。2012年培养了三位年轻同志入党。

三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作。

1、对教师进行了师德教育，纪律教育，组织学习《大悟县教育行为“八不准”》，《给教师的十条建议》等文章的学习。并要求做好学习笔记，针对各自的实际情况写出心得体会，做到学有所得，学习有进步，进一步端正了态度，纯洁了思想。

2、组织教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。每年按照上级的有关文件精神，结合我校实际，制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则，填写好教师的师德档案，给教师一个公正公平的评价。

3、组织好教师的政治学习，不断提高教师的思想素质。组织教师开展学习了胡总书记在第37个教师庆祝大会上的讲话，学习“十八大”的报告，并按要求做好读书笔记，写好心得体会。党支部对学习先进的年级组织和个进行了表彰。

四、不足之处

1、少数党员干部工作的主动性还欠差，对行政工作缺乏合理化建议，有放手行政工作，尽量少参加与行政工作之嫌。

2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力，对政教工作中的偶发事件缺少必要的指导性。

回首一年的工作，有花有果，有笑有泪，总结工作不完全是沉醉过去，批评过去，更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年，本支部将带领全体党员，发动全校教职工创新工作，乘胜前进。

大悟县实验中学第二支部2013年12月29日

第二篇：第二实验中学2012学校工作总结

2012年学校工作总结

第二实验中学

2012年12月

第二实验中学2012年学校工作总结

2012年，在县教体局的正确领导下，我校认真贯彻落实上级教育部门的办学方针政策，以科学发展观为指导，确立了“和谐、民主、务实、创新”的办学目标，秉承“教师为主导，学生为主体，发展为主线，全面开发学生的天赋和潜能，培养和造就会学习、会做人、会生活、会创新的一代人”的办学理念，以抓好教师队伍建设为中心，以实施素质教育为主线，以提高教育教学质量为重点，深入学习实践科学发展观，全力开创第二实验中学教育教学工作的新局面。在全体教职员工同心同德、务实苦干的共同努力下，圆满完成了一年的各项工作任务。现将我校具体的工作开展情况总结如下：

一、班子和队伍建设情况

（一）开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设。

1、建立学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，建立了每周一上午班子成员集中学习制度和周一下午全体教职工集中学习制度，加强了政治理论和法律法规的学习，认真学习党的的各项指示精神，正确领会科学发展观，并用其指导学校工作；结合市教育局的师德师风主题教育，组织教师系统地学习了各项教育法律法规和学校的各项管理制度。通过学习，学校班子成员增强了责任感和使命感，依法行政，依法治校，注重把学习同改进工作作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做的更好。

2、重视业务知识的学习，看名校特色，学管理经验，取人长补己短，使学校管理日臻完善，也更人性化；坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了班级管理制度、教师量化评分制度以及教师职称评定制度等一系列奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。

（二）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力。

1、学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事，充分发挥教代会的职能，成立了第二实验中学教代会组织机构并定期召开会议，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督。

2、成立了以校长王鹏同志为支部书记的第二实验中学党支部，健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织的民主生活会等活动。

3、管理程序规范，追求公平公开，教师职称评定、各级各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会成员和教师代表具体操作。

4、每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。

（三）强化师德建设，建设高素质教师队伍

1、加强教师的政治学习和道德教育，把师德建设工作落到实处，组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《第二实验中学“十不准”》、《第二实验中学教师五种精神》等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。着力为教师树立学习的榜样，培养教师的敬业精神，增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。

2、大力支持鼓励在职教师参加继续教育学习，提高教师队伍的文化素质和业务水平。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习，为教师继续学习创造有利条件。一年来，学校先后派30多位骨干教师到信阳、郑州、开封等地参加学习培训，同时开展全员校本培训，取得了良好的效果。

（四）完善制度，做到严肃化和人性化的协同

在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校今年根据县教体局关于教职工请销假制度重新修订了考勤、请假制度，在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进行总结并及时公布。根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行绩效奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。

二、主要工作开展情况

（一）积极探索德育工作新途径，不断提高育人质量。

1、逐步健全了德育网络。学校建立了以王鹏校长为组长，各班班主任为成员的德育领导小组，强化了以班主任为主体的德育队伍，聘请了县法院刘芳魁法官为法制副校长，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局；强化德育过程管理，德育工作脉络清晰，按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，为此涌现出一批优秀班主任：如爱生如子的司娜老师、以校为家的时坤老师、勤奋敬业的刘艳丽老师、工作严谨的黄二真老师……..。

2、认真制订了学校德育工作计划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规

范教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，3月份组织学雷锋活动，4月份组织书香班级读书活动并邀请了中国关心下一代委员会到校做“关于做如何提高学生成绩”的报告，5月份红五月艺术节活动，9月份组织教师节朗诵比赛，10月份组织学生参加“感恩祖国”活动，并且举行诗歌朗诵比赛。11月份开展“书韵飘香浸满校园”学生演讲比赛及12月冬季运动会等活动。

3、为营造良好的校园环境，提升学生的行为规范和道德情操，促进良好校风的形成，有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设，每月每班评出德育活动之星，从个人自评、班级评选、学校审核确定等程序评选出每月之星，如“学雷锋之星”、“书香班级之星”等等。在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，取得了很好的效果。

4、推进教学改革，发挥思想政治课主渠道作用。重视思想政治课教学，不断丰富教学内容和方法，努力增强教学效果。贴近时代，把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思想政治课的教学中。针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点，形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，具有一定目标递进层次的德育内容体系。

5、加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼等教学区悬挂有关学习创新、继承传统、团队精神、思想导向等方面的文化内容，适应了学生精神需求多样化、个性化的特点，优美的校园环境使学生不断形成自律，行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、校训、教风、学风，办好宣传橱窗、标语牌等，让校园的每一处都发挥育人的功能，2012年4月以“养成教育绽奇葩”为题在商丘教育电视台播出我校校园文化建设经验。

（二）加强教学管理，提高教学质量。

1、细化常规管理、优化课堂教学

教学质量是学校的生命，学校加强教学管理，坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，全面提高教学质量，优化教学常规管理, 建立和健全了常规教学管理制度，制定了《第二实验中学教学常规要求》对教师的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、指导综合实践活动等教学环节进行了明确的规定。学校重视过程管理，狠抓落实，每项工作的开展做到有检查、有反馈、有总结，各部门配合密切，做到既分工又协作，保证了管理机制的高效运转。

(1)领导班子带头深入教学一线研究教学。学校领导及各科室负责人实行包年级并每周进课堂听课两节次以上，深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。

(2)加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。每周对教师的教学工作进行抽查检查，在周一行政例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织期中、期末质量检测后，领导班子参加各年级组包括各教研组的质量分析会，指导各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。

(3)狠抓毕业班教学工作。在毕业班实行一系列刚性化的管理制度和奖惩制度，充分调动教师的工作积极性。在老师们最容易产生懈怠、疲惫或者骄傲情绪的时候，领导班子参加毕业班教师会、研讨会、分析会，鼓励、指导毕业班的教学工作。除此之外，还加强与县城内初中名校的联系，为毕业班引进高效的复习方法和有针对性的模拟检测题。所有这些，为我校中考在2012年取得好成绩提供了坚强的后盾力量。学校在社会上声誉一年更比一年好，原来那些慕名到外校就读的许多学生也都纷纷回到我校就读。

2、加强教研、提高教学水平

(1)抓好集中学习，加强以“十二五纲要”和新课标学习，重点转变全体教职工的教学思想理念，提高教育理论、教学水平及科研能力，抓好这些方面学习和经验总结；

(2)加强集体备课，以老带新提高教学能力，落实富余教师的听课跟班制度，要求富余人员与教学经验较好的教师“结对子”，共同参与教学管理及作业批改，认真学习跟班，做好听课记录，尽快胜任教学工作；

(3)实行了推门听课，组织了观课议课活动，提高课堂实效；

(4)开展技能比赛，制定岗位大练兵活动实施方案和实施内容，主要包括教学设计、两笔、评课、课件制作、片段教学等，提升教师教学技能和教育教学能力；

(5)积极参加教育部门组织的各类教研活动，今年我校教师王自典、张东坡、张曼、郑素玲、张瑾、祝永站、李威、刘亚丽、孙静老师等一大批教师在省、市、县教育部门组织的观摩课、优质课评选中，得到领导和听课教师的较高评价，其中王自典老师在省教育厅组织的优质课评选中，荣获“省级优质课一等奖”殊荣。

（三）加强校园基础设施建设，改善办学条件。

1、2012年3月开始在迎接省“文明交通安全示范学校”评估工作中，我校投资1万余元对校园进行了美化、亮化、净化。投资4000余元为教师办公室、各功能教室重新安装了窗帘。投资3500余元制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训，使迎评各项工作都非常到位。

2、积极改善学校办学条件，多方筹集资金，完成学校电路改造、用水工程的改造，添置部分教学仪器。2012年学校投资30余万元新打机井一眼；投资60余万元，疏通了

300米下水道、清理15个化粪池、整改老化高压线路、维修并粉刷北教学楼、男女生宿舍楼、维修了2000余套桌凳、安装了大型监控平台等，使学校的面貌焕然一新。

（四）落实安全工作责任制，积极创建平安校园

安全是学校工作重中之重，我们编制了安全管理网，校长与有关处室、班主任、任课教师、门卫人员、餐厅、水电工等有关人员签定了安全目标管理责任书，筑牢了安全防护第一道防线，并制定了切实可行的安全制度和预案；学校成立了以王鹏校长为第一责任人的安全管理领导小组，明确分工、责任到人；实行安全天天查，处室周周排查，学校每月查；对学生进行防火灾、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知识教育，分别在2012年4月和11月组织实施了两次安全应急疏散演练；坚持学校领导带班和中层干部轮流值班制度，完善信息报告制度，落实工作责任，加强值班管理和外来人员进出登记制度等，切实抓好安全工作；2012年11月，邀请县法院林院长到我校做法制报告和引入模拟法庭，有针对性的对学生进行法制教育，安全工作我们常融于事、常抓在手，确保了校园和周边的安全稳定。

（五）积极开展“争先创优”及主题教育。

学校把“创先争优”与师德师风主题教育紧密结合，与学校中心工作紧密结合起来。学校成立师德师风领导小组，制定活动方案，明确职责要求，强化宣传氛围。在主题教育中狠抓了“四个突出”，即一是突出抓好学习再学习；二是突出抓好教育活动；三是突出抓好与本职相结合；四是抓好查找和解决问题。通过师德师风教育活动，进一步引导广大党员教师形成共识和决心，形成科学跨越、后发赶超的理念和信心，建设美好校园的精神风貌和强大力量。引导广大教师从爱岗敬业、奉献社会做起，在平凡小事、点滴细节上出现的爱校敬业师德师风标兵：闫敏老师、李小卫老师、李英杰老师，他（她）们把真情关爱和贴心服务融入到教育教学工作中去。

坚持校务公开，拓宽廉政监督渠道。按照校务公开的要求，对涉及教师个人晋级、职称及学校财务等焦点问题，学校主动提交教代会监督并及时公开，增加透明度，因此我校的这一做法得到领导和广大教师的一致好评。

（六）深入开展教育系统政风行风评议工作

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校认真贯彻文件精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则，有组织、有重点、分步骤，规范管理，依法治教，切实开展了学校政风行风评议工作，树立起学校新的形象。首先健全机构、加强领导，成立了以校长为组

长的行风评议领导小组，将行风建设列入学校工作日程，责任到人，努力改进工作作风，提高工作效率，提升教育教学的质量，营造安全、文明、和谐的教育环境。其次落实措施，自查自纠，严格按照实事求是、力求实效的原则，着力查找问题，主动接受评议，边查边改，扎实推进自查自纠。通过政风行风评议，广大教师的服务意识进一步提高，工作作风明显改进。今后我校将继续以此为契机，坚持不懈，持之以恒，不断在广度和深度上拓展，及时发现问题，纠正问题，以良好的学校形象为社会服务，努力办好人民满意的教育事业。

一年来，在县教体局的关怀下，通过全校教职工的共同努力，2012年3月我校被县教研室定为“县教改实验基地”，2012年4月通过了“省文明交通安全示范校”的验收，2012年9月被评选为“县级依法治校示范校”、2012年11月，通过了市“师德师风先进校”的验收。以上成绩的取得，为学校的健康、快速发展奠定了坚实的基础。

虽然我校在今年工作中取得了一定成绩，但我们不会满足已有成绩，将继续发扬戒骄戒躁、扎实有序的工作作风，我们坚信，有县教体局的正确领导，有我们全体教职员工共同努力，第二实验中学一定会开创一个更加灿烂辉煌的明天。

第三篇：来安中学第二支部2010

来安中学第二支部2010

工作总结

本学期党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把创建文明和谐校园作为支部内涵发展的总抓手，以新三年发展规划为载体，进一步发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的功能和“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

1，认真组织，精心开展各类学习：按照“内化、结合、转化”的要求，以任务驱动的方式，通过集中学习、个人自学、专家讲座、视频节目、外出参观等形式，认真组织中心组、党员、入党积极分子以及教工的各类学习，以中心组的学习引领、辐射和带动党员、教职工的学习，形成中心组学习、党员学习、教职工学习有机联动、互促互进的有效机制。

认真学习〈中小学教师职业道德规范〉，按照分层分类开展研讨的要求，分别召开了党员小组讨论会，高级教师、骨干教师、校学科带头人座谈会，全体教工共同参加的讨论会，交流如何从自身做起，在本职岗位上认真遵守〈中小学教师职业道德规范〉？如何认真践行师德承诺？通过学习讨论，统一了思想、达成了共识，提高了对加强师德建设紧迫性和重要性的认识，充分认识新形势下加强师德建设的重要意义，全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求，全力深化新形势下师 德建设的措施，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德考核评价机制，形成师德建设合力。

积极落实学校党总支、教育局关于进一步开展师德建设活动的工作要求，认真解读了“五一”国际劳动节前夕，胡锦涛主席在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神。鼓励全体教工要学习“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神，同时，也要学习身边的各类先进，以高度的责任意识，精益求精地做好本职工作，以良好的师德修养，严于律己、甘于奉献，无愧于人类灵魂工程师。

组织全体教工聚精会神地观看了《走近劳模》录像片，以组室为单位继续学习劳模们的先进事迹。进一步学习了劳模们更多鲜为人知的感人故事和优秀品质，教工们深深地感受到，劳模是一种境界，他们对教育事业无限热爱和孜孜追求，他们的心里装着爱，对工作的爱，对同事的爱，对生活的热爱。因为有爱，才会不图回报，不计得失，无私奉献。在深入学习劳模事迹材料的基础上，以组室为单位，围绕党支部设计的讨论题目：如何向劳模学习，立足岗位、精心育人、潜心教书、淡泊名利、甘于奉献？老师们纷纷表示，要以劳模精神激励自己，向劳模学习，向身边的优秀教师学习，立足岗位，精心育人、潜心教书、淡泊名利、甘于奉献，为实现 “一流城区、一流教育、一流队伍”目标而努力，为学校的科学发展增光添彩！

2、求真务实，扎实开展学实整改工作：认真按照学校的要求，针对制约学校发展的突出问题，按照整改落实方案制定的整改措施及时间节点，通过岗位行动、志愿行动等，促进党员立足岗位，发挥主体作用，践行“党员承诺”，提高先锋力。通过整改工作，进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，持之以恒地把求真务实作为学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点，把开展整改工作作为推动学校科学发展的契机，巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果。

3、党务公开，积极落实民主管理：坚持“民主、公开、服务”的基本理念，做到依纪依规，有序推进；因地制宜，及时有效；围绕中心，服务大局。循序渐进丰富党务公开形式、完善党务公开内容，以党内民主带动校园民主，以党内和谐促进学校和谐，不断增强党的凝聚力、影响力、创新力。

4、精心组织，有效开展党员经常性教育活动：党支部精心组织党员经常性教育活动。为使经常性教育活动取得实效，提出了精心组织，保质保量开展教育活动；克服困难，严肃认真参加学习；合理安排，活动与日常工作两不误；学习研读，认真自觉做好圈划摘记；讨论交流，理论联系自身工作实际；认真小结，提高认识提升素养；信息报道，及时反馈活动信息；务求实效，立足岗位体现“三高”的要求。

在学习中，做到支委会成员预学文件，抓住主要环节，精心设计，努力做到党员入耳、入脑、入心，追求教育活动的有效性。同时，把握好中心组、党员和教职工学习相互结合、互 相促进的关系。围绕学校中心工作，把反腐倡廉制度建设、师德师风建设、迎世博活动、党支部公推直选等重要工作融入教育活动之中。

党支部结合学校党总支加强制度建设的长效机制和党支部制度建设的体会，认真宣讲中纪委五次全会上关于以制度建设为重点、以制约和监督权力为核心、以提高制度执行力为抓手的重要思想，进一步提高了党员和教工对新形势下加强反腐倡廉重要性和紧迫性的认识。使党员和教工“知情、明理、参与、支持”。

在学习活动中，积极发挥党支部委员和党员的作用，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、讲解学校党总支工作要点和党支部工作重点，提高了党员对教育改革和发展及教育党工委党建的理解力，对党支部工作的支持力。通过梳理总结党支部的实践经验，针对党员队伍情况，广泛征求意见和建议，明确进一步提高党员素质的着力点：进一步密切联系群众,深化凝聚力工程；进一步提高专业技能和业务水平，提高教育教学的效果。

按照实绩明显与群众公认相结合、党员推荐与组织推荐相结合、党内评选与群众测评相结合的原则，制定实施计划，认真开展教育系统“两优一先”评选活动。围绕优秀共产党员评选标准、结合党员工作小结进行群众测评党员，总体满意度很高。党支部将群众对党员的测评情况逐个反馈到党员本人，肯定成绩、指出不足，努力改进。党支部召开专题组织生活会，通报党员对党支部的测评情况，召开领导班子专题民主生活会，总结经验，开展批评与自我批评。

党员们聚精会神，认真聆听，感触颇深，纷纷撰写了听课体会，党员们一致认为，本次党课让我们更加明确了党支部在学校管理中的战斗堡垒作用，加强党建工作，促进学校发展，是党支部工作永恒的主题。作为普通基层党员，要牢固树立“一个党员一面旗帜”的意识，自觉加强党性修养，立足岗位，发挥好先锋模范作用，参与世博、奉献世博，积极争先创优。

5、推广经验，参加“中小学校党的建设研究论坛”活动：为深入学习研究基层党建工作，促进基层党建工作的开展，党支部认真开展各类学习；爱岗敬业，加强师德师风建设；统筹兼顾，全面参与学校工作；团结协作，积极争创文明单位（和谐校园）；反腐倡廉，营造敬廉崇洁的校园文化氛围；拓展途径，联系服务党员与群众；体现“三出”，推动党员争创“三高”；明确职责，加强中层干部的管理；公平公正，形成干部推荐机制；整章建制，建立健全党员先进性教育长效机制；党内“三先”，参与学校重大问题决策；民主管理，健全党务校务公开机制等十三个方面，全面反映了围绕学校的中心工作，发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的政治核心作用，为学校的全面协调可持续发展提供有力保证的实践经验。

6、统筹兼顾，加强对群团等工作的领导：党支部支持工会加强自身建设，不断推进以教代会为主要载体的学校民主管理基 5 础工程建设，积极开展文明组室创建、庆祝三八妇女节活动，发挥好联系和服务群众的作用。

党支部强化育人功能；加强思想品德教育，强化行为规范训练；加强年级组长和班主任的研训一体化建设，提高工作能力。支持共青团组织的“双基”建设，通过丰富多彩的社会主义核心价值观教育、两纲教育、困难生结对帮教工作、廉洁文化进校园活动，强化爱国荣校教育。

党支部认真执行关心、尊重党派成员，通报、商量重要工作，真诚接受党派组织的监督。支持党派组织自身建设，帮助党派成员做好发展工作。

7、坚定信念，加强入党积极分子思想上入党的教育：进一步贯彻教育党工委关于“加强入党积极分子思想上入党教育”的要求，把思想上入党的教育贯穿于新党员发展的申请人阶段、积极分子阶段、发展对象阶段三阶段的各个工作环节，按照《入党积极分子培养制度》，每月组织入党积极分子谈心交流、志愿者活动等。通过思想汇报交流、强化思想教育，坚定理想信念。党支部及时做好预备期党员转正工作，做好新党员发展工作，着力把骨干教师培养成共产党员，不断壮大党员在教学教育骨干教师队伍中的比例。

8、敬廉崇洁，弘扬风清气正的校园文化：继续以“三风”建设为抓手，不断推进反腐倡廉建设。认真学习宣传贯彻中纪委十七届五次全会精神，学习贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以党风带政风促行风。进一步增强学习制度、严格执行制度、自觉维护制度的意识，进一步提高制度的执行力。牢固树立制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，坚持“带头、带班、带队”的理念，不断完善“一岗双责”的工作机制。通过组织收看沈浩同志先进事迹报告会，努力做让人民群众离不开的好党员、好干部；教育部发挥纪检委员的作用，不断强化领导干部廉洁自律制度的执行和监督。

进一步开展廉洁教育进学校活动，组织党员和教工积极主动参与师德建设制度的讨论，践行师德规范的要求。加强党员党性党风党纪、干部廉洁从政、教师廉洁从教、教工廉洁从业和学生廉洁修身的教育，弘扬风清气正、敬廉崇洁的校园文化。

9、同创共建，继续创建文明单位（和谐校园）：进一步把创建文明单位（和谐校园）作为学校内涵发展的总抓手，纳入行政各部门的学期工作计划、学校发展新三年规划，形成党组织统一领导、党政工齐抓共管、相关部门各负其责、全体员工积极参与的工作格局。

10、督导反馈，党支部充分发挥政治核心作用：在本学期的学校工作全面督导中，督导专家高度肯定了党支部的工作：在学校的工作中，党组织充分发挥了的政治核心作用。学校党建工作的各项制度健全，并能在学校工作中坚持按制度、走程序，努力贯彻教育党工委关于党建工作的各项要求。学校党支部围绕学校的三年发展规划，以党员“三先”“三高”来保证学校中心工作的落实。精心设计组织党员开展丰富多彩的党员 教育活动。坚持数年开展党员“三结对”活动。组织教职工的师德教育和专题学习。凝聚了党员和教职工，密切了党员和群众的关系，保证学校各项重大活动和特色项目的顺利完成。同时，也对党支部工作提出了建议。党支部结合督导工作，向全体党员下发新三年规划征求意见书，诚恳征求党员对支部工作以及提高党员素质的意见与建议，认真撰写新三年发展规划，为学校的科学发展提供有力保障。本学期支部还开展了创先争优活动，支部于6月份展开动员，7至8月份开展了大量深入细致的工作，11月份对创优争先活动进行了点评。

中共来安中学第二支部委员会 2011年1月9日星期日

第四篇：中学支部2019工作总结

中学支部2019工作总结

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在民进绵阳市委和江油总支的领导关心支持下，在江油中学党总支行政的支持下，在中国建设民主政治的光辉进程中，我们又度过难以忘怀的一年。在过去的一年里，民进江油中学支部全体会员和入会积极份子在江油中学，在各自的工作岗位上辛勤工作，教书育人。足踏实地，兢兢业业，既平凡无闻又充实有序，圆满完成了本教育教学任务，为民进增了辉，为学校添了彩！下面将本的支部工作作一简要总结。

一、支部基本情况

支部现有会员19人，为教育事业作出卓越贡献的5 位老会员王定超、彭国权、王彦充、杨多增、胥德莹等同志光荣退休。在岗的会员14名，分布在三个年级。去年又有四位符合条件的女老师坚定不移地要求加入民进。写了书面申请，支部对她们作了长期考察。向总支汇报后，支部分别找她们谈了话，并要求她们填写了入会申请表，现已报总支。希望总支能尽快地批准她们入会，因为我们支部现在只有一个女会员，开展工作不大方便，并且发展一定数量的女会员，在江油中学扩大我会的影响也是有着深远意义的大好事。

二、支部工作概述

本，支部响应以胡锦涛同志为总书记的党中央关于建设学习型社会的号召，加强学习，保持清醒的政治头脑。对中特理论，可持续发展理论和科学发展观都认真组织会员集体学习。特别是中共十七大胜利召开以后，支部先在支委中全文学习了胡锦涛同志代表中共中央作的十七大政治报告。后来又专门抽时间组织全支部学习十七大报告。本，支部全体会员爱岗敬业，团结一致，同心同德，在各自的岗位上尽职尽责，努力工作，全面完成各自所承担的班主任工作，教学工作以及其它的社会工作。

本，支部开展大型活动两次，小型活动五次，有事支委集体商量，民主决策。我们支部因为会员分布在不同年级，教育教学任务繁重且时间不好安排，所以我们的支部活动基本上保证在上、下学期各进行一次大型活动。每次活动都事先有计划，事后有总结。特别是今年下期，我们支部组织了一次学习十七大精神的集体活动。适逢江油中学主要负责人变动，我们事先向学校新的行政班子作了洽商，并邀请学校党总支、行政领导到会指导。新任校长梁玉帮同志欣然接受邀请。此次活动我们还邀请了民进绵阳市委和江油总支领导。11月11号，支部集体学习暨组织生活如期举行。民进绵阳市委秘书长蒋正强，江油总支副主委、政协文史委主任何大川，江油总支副主委、教体局副局长龙合同志等亲临活动现场。组织会员学习十七大精神。蒋正强秘书长，何大川主任等在会上作了宣讲十七大的重要讲话。

江油中学校长梁玉帮同志在高三分析会的繁忙事务中抽出时间表亲自到会并发表了热情洋溢的讲话。他对我们支部会员在教育教学中的工作业绩进行了充分肯定。这表明了江油中学统战工作正在一步步向健康良性的道路前进。总支主任蒋琳同志因出差不能到会,在临走时为此次学习活动作了重要指示。

三、会员业绩综述

一年里，全体会员都在各自的岗位上辛勤工作。陈永平，胡志强，白生安，刘道林，杨文成，钟世伟等会员同志在高三第一线，为全面完成0八年高考任务而努力奋斗。总支副主委陈永平同志在担任学校教科室主任的同时，还分管高三教学工作。新会员刘道林同志还担任高三补习班班主任工作。上述在高三工作的会员同志教过多届高三，经验丰富，师德高尚。他们都认真备课，精心设计教案，讲好每一堂课，评讲好每一张试卷。钟世伟同志在2019年9月荣获2019年高考绵阳市a组学校理科综合学科三等奖；2019-2019考核为“优秀”。据统计数据表明，明年的江高高三，会有骄人的成绩的。这之中也包含我们的会员同志的艰辛努力。

黄伟泉，代贵喜，赵波，朱春梅，王克，马远驰，王宗全等会员在高二担任教育教学工作。高二本学期刚刚文理分科，任务艰巨，会员同志都加大力度抓好基础知识教学。赵波同志不仅任班主任，还担任年级语文备课组长，工作繁忙，社团工作多。但该同地任劳任怨，忘我工作。2019年9月被评为”优秀教师”，还担任教辅《优化探究》（高二上）副主编。朱春梅同志是我支部目前在岗的女会员。她身体较差，经常带病坚持工作。还担任学校工会女工委员，乐意为教职工服务；她在XX-XX年获江油中学考核中评为“优秀”。支委代贵喜和黄伟泉同志一如暨往的热心会务工作。特别是代贵喜同志，他也是担任班主任工作。每学期支部活动，他都参与精心策划，并积极组织实施。该同志在中国文联出版社出版的《教苑新视角》发表《高中历史

第五篇：中学支部工作总结

中共中学支部2011年工作总结

一年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，发展学校；以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。

在过去的一年里，我校党支部以党的十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“超越”的办学理念，以深入推进教育教学工作为主线，以加强教师队伍建设为关键，以深化教育教学改革为动力，以办好让人民满意的教育为宗旨，围绕“和谐、规范、有效、发展”的主题，打造活力校园，向管理要质量，以内涵促发展。优化育人环境，努力提高办学效益，促进了各项工作全面协调发展。2011年7月，学校党支部荣获泉州市、县“先进基层党组织”荣誉称号。下面就一年来所做的主要工作总结如下：

一、以“和谐”为主题，提升学校的光辉形象

一是着力加强师德师风建设。以“深化作风建设年”为契机，以党员教师为引领，开展“育人成才先锋”创先争优活动。将创先争优活动与平时的教育教学工作结合，要求全体教师，尤其是党员教师自觉抵制有偿家教、赌博等有悖师德师风的行为，着力解决在教学态度、能力等方面的突出问题。从而有效推进了学校党风廉政建设和师德师风建设。

二是营造和谐氛围，增强凝聚力。党政工开展丰富多彩的教工活动，为教工之间增进了解创设平台，如组织了教职工假期休养旅游活动、登山比赛、65周年校庆聚餐活动、庆祝三八妇女节活动、迎新春活动、庆祝建党90周年唱红歌活动等。学校还建设了教工健身房，给老师工作的间隙提供一个身心放松的空间，使他们在紧张的工作之余，增添了精神活力，身体和情绪得到调节和放松，从而更好的应对紧张繁忙的教学工作。目前，学校具有了良好的办学环境，社会声望不断提高。

三是学校特色文化建设有了新跨越。文化呈现的是一种内涵，内涵显现于每一个细节，校园文化只有立足历史底蕴才能彰显其独特文化魅力，也才能真正实现一校一品。目前学校巧妙地将中华传统、历史文化物化于一石一墙、一字一画，营造了浓郁的国学校园文化氛围，初步形成了校园门厅文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、食堂文化等。让全体师生既从中感受到学校的历史沿革和文化积淀，又能感受到了跨越时空的学校的发展前景，给学生创造了能够享受优质教育的空间。

二、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

1、按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。

2、进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。

3、健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党支部委员责任到年级，每位党员联系1个班级和2至3名学困生制度，充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。

4、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。今年发展入党积极分子培养考察对象刘碧池、周瑞明老师为预备党员。

三、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

1、坚持“三会一课”制度，按时召开党支部委员会和党员大会，每学期至少举行一次党课讲座。

2、坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。

3、坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。

4、坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。

5、坚持班子成员听课制度，要求每位班子成员按要求完成听课任务，为教师作出榜样。

6、以推行绩效工资制度为契机，在广泛听取征求教职工的意见的基础上，建立完善本校以绩效工资分配办法为主的各项管理制度，在整体体现公平公正的前提下，尽可能体现多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒的工资分配机制和科学规范的管理制度，充分调动全体教职工教书育人的积极性和主动性。

四、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

以备课组为阵地，深化实施各级名师培养工程，对市区级名师培养对象和年青教师二个层次开展不同的培训，明确职责，教科室对教师培养实施了跟踪管理。还开展了学科带头人、骨干教师教学展示周活动。通过活动，引导教师认真、扎实开展课堂教学研究，切实提高课堂教学的有效性，从而减轻学生过重课业负担。与厦门双十中学等外地名校携手开展区域教育、教研、管理等方面的交流活动，我们在领略了名师的教学艺术魅力的同时

也看到了自身的差距，坚定了向教育发达地区学习的决心。同时学校搭建平台并鼓励教师参加各类评比或外出学习等活动，极大地开阔了教师的视野，提高了教师的专业素养。

五、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在解放思想转变观念大讨论教育活动及警示教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何解放思想转变观念、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校大讨论教育活动的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体班子成员首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

六、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创二级达标中学；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章；并撰写一篇论文或调查报告；要求全体党员每人帮教一位学习困难生；结对一个班级;开一堂教学公开观摩课；提一条建设性意见，为学校发展献言献策。

七、突出育人，促进学生身心发展和谐化

1.构建德育范式,提高德育实效

针对学生年龄特点与身心发展规律，学校构建了“品行强化、道德内化、自我管理、自主发展”的“两化两自”德育范式，努力做到德育工作阶段化、系列化。

重视养成教育，培养良好习惯。日常行为规范的养成教育是学校德育的重要内容，是促进学生全面发展和可持续性发展的基础。以制度建设为保障，强化纪律教育，主要措施是每个班级根据学校规章制度，学生民主参与，开展学习及行为习惯达标活动。同时，我们开展多形式，多渠道的管理，搭建学生自我管理平台，强化学生自我教育能力。第一，实行值周班制度，每周由一个班级全面负责学生常规管理；第二，充分发挥团委和学生会作用，积极参与学校的管理工作；第三，以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，搭建平台，培养综合能力。

还创设行为规范教育载体，注重管理实效。第一，以专题活动为载体，开展行为规范教育。如军训、主题班会、主题讲座等；第二，以各类检查为载体，进行常规纠错教育。如定期进行仪表检查、卫生检查、纪律检查等；第三，以各类集体和个人常规评比为载体，营造良好的榜样氛围。目前学校文明班级评比、文明寝室等评比，在学校日常行为规范的管理方面发挥了重要的作用。

2.加强活动渗透，推进文化建设

根据学期特点，结合学生实际、形势要求和节假日，大力开展主题教育。第一，开展丰富多彩的、富有针对性和实效性的主题活动。军训活动、寝室文化节活动、迎新年文艺汇演、迎“建党90周年红歌会”、艺术节活动、感恩教育、推普周活动等，通过这些主题活动，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。第二，整合教育资源，构建开放德育。举行防暴力侵害暨学生防火防震紧急疏散演练活动。活动真正体现了“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”的原则，每次活动都给师生留下了难忘的印象。

3.安全护航促成长

学校根据自身实际，定期开展形式多样的安全教育活动。各种形式的安全演练：119消防日的消防演练、防暴力演练活动，每月的学生违禁物品普查等等，得到了上级领导和兄弟学校的高度评价。为了进一步地创设一个平安和谐的校园环境，学校还组织了教师护校队，在每天放学时加强对校园周边的巡查，以消除一些来自校外的安全隐患。并且强化细节管理，对学生存在的问题能提前介入干预，做到防患于未然，杜绝了安全隐患的发生，为学校教育教学工作的顺利开展打下良好基础。

八、积极开展“创先争优”活动，求真务实，追求实效。

结合上级党委的创先争优工作指导精神，并结合学校支部实际，将实践活动积极落实到全体员工的思想和行动中。在活动中主要工作有：

1.开展党员先锋承诺活动；

2.开展结对活动：要求每位党员教师结对一个班级，并与2-3名学困生或行为偏差生结对；与一位非党员教师结对；联系三个学生宿舍同学进行跟踪管理；

3.支部根据创先争优总体要求，精心设计活动载体，以“立足岗位做贡献，创先争优当先锋，跃升发展谱华章”为载体开展了主题实践活动，为党员搭建各种平台，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。同时认真开展“学习型党组织”的建设，进一步提升我支部的党员队伍建设；

4、6月27日，党支部组织党员教师学习“学党史知党情跟党走”党史知识材料，组织全体党员举行“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛活动。

九、抓党风廉政建设，建立党风廉政长效机制。

建立党风廉政责任制是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施。为了保证党风廉政责任制工作的顺利召开，支部确立分级负责制，按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则，确立了校长、书记与中层，中层与组长以上干部的党风廉政建设责任制。同时，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，认真落实民主集中制，努力提高执行能力，提高防腐拒变能力。凡学校重大决策，中层干部的任免选拔，都严格按照上级指示精神和学校规章制度，集思广益，果断决策。

我们还严格信访程序，认真接待和处理信访、电访。每接到来电来信反映学校工作及教师情况的，党政领导亲自过问，件件有落实，件件有处理回音。党风廉政建设责任制的落实，有效地促进了我校党风廉政建设和反腐倡廉工作。学校干部清正廉洁，职工精神面貌好，干群关系和谐发展，学校更具凝聚力，向心力，号召力。

十、充分发挥工会、教代会的作用，加强凝聚力工程建设

1、本着全心全意依靠教职工办学的根本思想，发挥好教代会和工会作用。学校的重大决策及各项规章制度均经过民主程序产生，重大问题事先听取广大干部、党员、群众的意见；按议事原则办事，发挥政治核心作用；学校依法建章立制，形成一套完整的规章制度，提交教代会审议通过后试行，并能在实践中不断完善和有效地实施。

对于学校办学规划计划，改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点问题，我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知等方式方法，将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开，赢得了老师对校务公开工作的信任。

2、以争创文明，认真开展凝聚力工程。校工会在党支部的正确领导下，充分发挥保障、服务、监督职能，积极开展群众性的思想政治工作。开展以爱国，爱校，爱岗敬业为核心的宣传教育活动。

总之，一年来我校党支部在上级党委的正确领导下，积极维护、配合学校做好各项工作。加强党员的思想教育，积极开展“创先争优”活动，党员教师都能结合教育教学的特点，创造性的开展工作，立足岗位做贡献，以创办人民满意教育为主题，以加强人文关怀，构建和谐校园为主线，充分发挥了党员教职工的先锋模范作用，在继承中求发展，在发展中求创新，在创新中寻出路，努力为学校的可持续发展提供政治保障。在今后的工作中，校党支部将进一步解放思想，理清工作思路，凝心聚力，以争取更好的成绩。